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中學(xué)生《老人與海》讀后感

時(shí)間:2024-11-15 11:40:36 老人與海 我要投稿

中學(xué)生《老人與!纷x后感

  當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少,現(xiàn)在就讓我們寫(xiě)一篇走心的讀后感吧。為了讓您不再為寫(xiě)讀后感頭疼,下面是小編為大家收集的中學(xué)生《老人與!纷x后感 ,僅供參考,歡迎大家閱讀。

中學(xué)生《老人與!纷x后感

中學(xué)生《老人與!纷x后感 1

  一個(gè)人可以被摧毀,但不可以被打敗,這是《老人與!方o我最深的感悟。

  很久很久以前,有一個(gè)老漁夫叫做桑地亞哥,他是個(gè)一直都不太幸運(yùn)的人。他獨(dú)自一人出海捕魚(yú),經(jīng)過(guò)了84天的一無(wú)所獲之后,終于釣到了一條他從未見(jiàn)過(guò)的大魚(yú),老漁夫無(wú)比欣喜,決心要把它給釣上來(lái)。那魚(yú)真的很大,勁更大,老漁夫跟它搏斗了兩天兩夜終于將它刺死了,栓在船頭。不幸的是,鯊魚(yú)追了過(guò)來(lái),老人為了保住大魚(yú)同鯊魚(yú)進(jìn)行了殊死搏斗,可是最后還是被鯊魚(yú)吃光了;馗蹠r(shí)只剩下了一副光禿禿的魚(yú)骨架。

  桑地亞哥是一個(gè)孤獨(dú)的老人,他沒(méi)有家人,也沒(méi)有朋友,唯一的伙伴就是那條引以為傲的小船。他從來(lái)沒(méi)有得到過(guò)別人的認(rèn)可和鼓勵(lì),但他卻默默地堅(jiān)持著自己的生活。他用自己頑強(qiáng)的意志和堅(jiān)定的信念,證明了自己存在的價(jià)值,他并不后悔。

  有些人認(rèn)為小說(shuō)的結(jié)局并不完美,因?yàn)樗鼪](méi)有給老漁夫一個(gè)應(yīng)有的“犒勞”。但殘缺也是一種美麗,任何事物都十全十美就沒(méi)有意義了。正是這種不完美,才將老人的硬漢精神表現(xiàn)得淋漓盡致。成功并不僅僅表現(xiàn)在物質(zhì)上的獲得,更多的是精神上的提升。當(dāng)一個(gè)人明知前面是艱難險(xiǎn)阻的時(shí)候,但他還是會(huì)拼盡全力向前沖,那就是成功,而老人的成功在與大馬林魚(yú)搏斗時(shí)就體現(xiàn)出來(lái)了。當(dāng)一個(gè)人與一條比他大無(wú)數(shù)倍的魚(yú)搏斗的時(shí)候,那需要一種怎樣的意志,我不得而知,但我知道那絕對(duì)是值得人們敬佩的`。

  生活就像一場(chǎng)永無(wú)止境的追逐,想要笑到最后,就需要擁有一顆堅(jiān)韌不拔的心去直面這個(gè)殘酷而又真實(shí)的世界。然而,現(xiàn)實(shí)常常太過(guò)艱難,讓許多人難以堅(jiān)持下去,但老漁夫卻做到了,這種精神令人欽佩。

  在現(xiàn)實(shí)生活中,我們常常覺(jué)得自己渺小而無(wú)力改變什么,但其實(shí)并不是我們不愿意去做一些轟轟烈烈的事情,而是因?yàn)槲覀內(nèi)狈?jiān)持和毅力。在學(xué)習(xí)和工作中,我們可能因?yàn)橐淮问【透械骄趩,甚至放棄自己的努力。然而,我們?yīng)該明白,只有相信自己,堅(jiān)定信念,并為之努力不懈,才能最終取得成功。成功并不會(huì)一蹴而就,而是需要我們不斷地堅(jiān)持和努力,相信自己,才能走向成功的道路。

  我們當(dāng)然不會(huì)去捕那條魚(yú)了,但是我們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中要的也是這種不屈不撓的精神。當(dāng)我們被困難擊倒的時(shí)候,我們應(yīng)該想的不是坐在那里哭泣,而是如何振作起來(lái)。我想起了小時(shí)候聽(tīng)過(guò)的一句話(huà)“困難像彈簧,看你強(qiáng)不強(qiáng)。你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)”,既然我們小時(shí)候就懂得了這個(gè)道理,為什么不能把它好好地應(yīng)用到生活中呢?其實(shí),與小說(shuō)中的老漁夫相比,我們遇到的困難根本算不了什么,這更加堅(jiān)定了我們克服困難的決心。

  生命中會(huì)有很多次挑戰(zhàn),年輕就應(yīng)該奮斗,付出汗水才能收獲。困難只是人生中的一部分,經(jīng)歷越多,人生就會(huì)更加豐富多彩。只要心懷勇氣和堅(jiān)持,就能戰(zhàn)勝一切困難,迎接更美好的未來(lái)。

  永不言敗,這是《老人與!犯嬖V我們的。

中學(xué)生《老人與!纷x后感 2

  一個(gè)人可以被摧毀,但不可以被打敗,這是《老人與海》給我最深的感悟。

  小說(shuō)成功地塑造了一個(gè)硬漢的形象。一個(gè)名叫桑地亞哥的老漁夫,一個(gè)一直都不太幸運(yùn)的老漁夫,他獨(dú)自一人出海捕魚(yú)。經(jīng)過(guò)84天的一無(wú)所獲之后,終于釣到了一條他從未見(jiàn)過(guò)的大馬林魚(yú),老漁夫無(wú)比欣喜,決心要把它給釣上來(lái)。那魚(yú)真的很大,勁更大,老漁夫跟它搏斗了兩天兩夜終于將它刺死了,栓在船頭。不幸的是,鯊魚(yú)追了過(guò)來(lái),老人為了保住大馬林魚(yú)同鯊魚(yú)進(jìn)行了殊死搏斗,可是最后還是被鯊魚(yú)吃光了;馗蹠r(shí)只剩下了一副光禿禿的魚(yú)骨架。

  桑地亞哥是一個(gè)可憐的小老頭,他沒(méi)有親人,沒(méi)有朋友,除了那個(gè)以他為傲的小孩。他不曾得到人們的認(rèn)可和鼓勵(lì),但他卻努力做自己的事。他用自己的堅(jiān)定的信念和頑強(qiáng)的意志,證明了自己存在的意義,他不曾有遺憾。

  有些人說(shuō)小說(shuō)結(jié)尾是一個(gè)不完美的結(jié)局,他沒(méi)有給老漁夫應(yīng)有的“犒勞”。但殘缺也是一種美麗,任何事物都十全十美就沒(méi)有意義了。正是這種不完美,才將老人的硬漢精神表現(xiàn)得淋漓盡致。很多時(shí)候,成功并不僅僅表現(xiàn)在物質(zhì)上的獲得,更多的`是精神上的提升。當(dāng)一個(gè)人明知前面是艱難險(xiǎn)阻的時(shí)候,但他還是會(huì)拼盡全力向前沖,那就是成功,而老人的成功在與大馬林魚(yú)搏斗時(shí)就體現(xiàn)出來(lái)了。當(dāng)一個(gè)人與一條比他大無(wú)數(shù)倍的魚(yú)搏斗的時(shí)候,那需要一種怎樣的意志,我不得而知,但我知道那絕對(duì)是值得人們敬佩的。

  人生本就是一場(chǎng)永無(wú)止盡的追求,想要笑到最后,就必須有一顆頑強(qiáng)的心去面對(duì)現(xiàn)實(shí)而又殘酷的世界。但現(xiàn)實(shí)有又太過(guò)現(xiàn)實(shí),以至于很多人都無(wú)法堅(jiān)持下去,但老漁夫做到了,那是一種了不起的精神。

  現(xiàn)實(shí)中的我們太渺小,不是我們不愿意做轟轟烈烈的事,而是我們做不到。而我們?nèi)钡木褪悄屈c(diǎn)堅(jiān)持。在學(xué)習(xí)上我們會(huì)因?yàn)橐淮问《诡^喪氣,會(huì)因?yàn)橐淮蔚氖《鴮⒆约喝P(pán)否定,那到最后害的只有自己而已?戳诉@篇小說(shuō)后,我懂得了只有相信自己,堅(jiān)定自己的信念并為之努力不懈的奮斗下去,那么成功也會(huì)在不遠(yuǎn)處向你招手的。

  我們當(dāng)然不會(huì)去捕那條魚(yú)了,但是我們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中要的也是這種不屈不撓的精神。當(dāng)我們被石頭絆倒的時(shí)候,我們想的不應(yīng)該是坐在地上哭,而是如何爬起來(lái)。想起了兒時(shí)的一句俗語(yǔ)“困難像彈簧,看你強(qiáng)不強(qiáng)。你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)”,既然我們?cè)趦簳r(shí)就明白了這個(gè)道理,為什么不能把它好好的實(shí)踐到生活中呢?其實(shí)與小說(shuō)中的老漁夫比起來(lái),我們遇到的困難根本就不算什么,那就更加堅(jiān)定了我們解決它的決心了。

  人生難有幾回搏,是青春就該奮斗,是汗水就該揮灑。其實(shí)困難不算什么,它只是我們?nèi)松囊欢尾黄椒驳慕?jīng)歷罷了,經(jīng)歷的越多,那么你人生的價(jià)值就會(huì)越高。

  永不言敗,這是《老人與海》告訴我們的。

中學(xué)生《老人與海》讀后感 3

  《老人與!,美國(guó)作家海明威著!独先伺c!肥呛C魍拇碜,也是一部象征性的小說(shuō)。

  這本書(shū)講了古巴的一個(gè)名叫圣地亞哥的老漁夫,獨(dú)自一個(gè)人出海打魚(yú),在一無(wú)所獲的84天之后釣到了一條無(wú)比巨大的馬林魚(yú)。這是老人從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)也沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)的比他的船還長(zhǎng)兩英尺的一條大魚(yú)。魚(yú)的勁非常大,拖著小船漂流了整整兩天兩夜,老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受的艱難考驗(yàn),終于把大魚(yú)刺死,拴在船頭。然而這時(shí)卻遇上了鯊魚(yú),老人與鯊魚(yú)進(jìn)行了殊死搏斗,結(jié)果大馬林魚(yú)被鯊魚(yú)吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚(yú)骨架和一身的傷。最后卻得到了人們的贊賞。

  老漁人圣地亞哥是海明威塑造的最后一位悲劇英雄,也是他一生塑造的硬漢性格的`最后總結(jié)。貧窮而又不走運(yùn)的老漁夫桑提亞哥的命運(yùn)是悲哀的,而他卻又是一個(gè)失敗的英雄,“打不敗的失敗者”,海明威的硬漢子品格像精靈一樣錚錚依附在桑提亞哥這一人物形象之上,這便是海明威式“硬漢子”精神的象征,他不管有意還是無(wú)意,不管是自覺(jué)亦或不自覺(jué),都作為了海明威“冰山原則”的有力體現(xiàn)。

  桑提亞哥是一個(gè)“獨(dú)自在灣流里的一只小船上打魚(yú)的老頭兒”。生活和歲月給老人的折磨,令他“后頸上凝聚了深刻的皺紋,顯得又瘦又憔悴”,“身上的每一部分都顯得老邁”了,可是他的那雙眼睛“跟海一樣藍(lán),是愉快的,毫不沮喪的”。作品一開(kāi)始時(shí),老頭兒正趕上“背運(yùn)(那是形象倒霉的一個(gè)最壞的字眼)”。八十四,整整八十四天,他連一條魚(yú)都沒(méi)有捉到,這對(duì)一個(gè)以打魚(yú)為生的漁夫來(lái)說(shuō),那真是再倒霉不過(guò)了。就連跟他在一起很長(zhǎng)時(shí)間的一個(gè)孩子,也不得不在第四十天離開(kāi)了他。

  老漁人的悲慘命運(yùn)正是海明威的自身遭遇在藝術(shù)上的折光反射。海明威曾經(jīng)參加過(guò)兩次世界大戰(zhàn)和西班牙戰(zhàn)爭(zhēng),人們還未從世界大戰(zhàn)的惡夢(mèng)中醒來(lái),幻滅、失落等種種迷惘困擾著人們。戰(zhàn)后的社會(huì)是一片混亂、凋敝的景象,戰(zhàn)爭(zhēng)和社會(huì)的種種荒誕現(xiàn)象給海明威的精神和身體上都帶來(lái)了很深的創(chuàng)作,可謂九死一生。這也正是老漁人桑提亞哥蒼老的表現(xiàn)之一。另外,我們發(fā)現(xiàn)從1940年《喪鐘為誰(shuí)而鳴》之后,海明威整整十年沒(méi)有發(fā)表什么重要作品,而1950年出版的《過(guò)河入林》又遭到輿論界的一致批評(píng),“眾多評(píng)論家甚至斷言海明威的才智已經(jīng)枯竭,再也沒(méi)有什么新鮮東西了”[vii]。這個(gè)情形與桑提亞哥老人一開(kāi)始的景況多么的相似,老人背了運(yùn),一連八十四天打不到魚(yú),當(dāng)他坐在海濱酒店時(shí),周?chē)臐O夫都在嘲笑他或者對(duì)他寄予同情。

  可見(jiàn)桑提亞哥的象征所呈現(xiàn)出寓意的多義性,盡管其中也不乏某種朦朧氣息,但我們還是不得不承認(rèn)的是桑提亞哥是“海明威式”硬漢子精神的最佳體現(xiàn)者。

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