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匆匆課文的重要內(nèi)容
《匆匆》是詩(shī)人的感興之作。由眼前的春景，引動(dòng)自己情緒的俄然激發(fā)，詩(shī)人借助想象把它表現(xiàn)出來(lái)。本文就來(lái)分享一篇匆匆課文的重要內(nèi)容，希望對(duì)大家能有所幫助！
《匆匆》原文
朱自清
燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？——是有人偷了他們罷：那是誰(shuí)？又藏在何處呢？是他們自己逃走了罷：現(xiàn)在又到了哪里呢？
我不知道他們給了我多少日子；但我的手確乎是漸漸空虛了。在默默里算著，八千多日子已經(jīng)從我手中溜去；像針尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在時(shí)間的流里，沒有聲音，也沒有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了。
去的盡管去了，來(lái)的盡管來(lái)著；去來(lái)的中間，又怎樣地匆匆呢？早上我起來(lái)的時(shí)候，小屋里射進(jìn)兩三方斜斜的太陽(yáng)。太陽(yáng)他有腳啊，輕輕悄悄地挪移了；我也茫茫然跟著旋轉(zhuǎn)。于是——洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過(guò)去。我覺察他去的匆匆了，伸出手遮挽時(shí)，他又從遮挽著的手邊過(guò)去，天黑時(shí)，我躺在床上，他便伶伶俐俐地從我身上跨過(guò)，從我腳邊飛去了。等我睜開眼和太陽(yáng)再見，這算又溜走了一日。我掩著面嘆息。但是新來(lái)的日子的影兒又開始在嘆息里閃過(guò)了。
在逃去如飛的日子里，在千門萬(wàn)戶的世界里的我能做些什么呢？只有徘徊罷了，只有匆匆罷了；在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？過(guò)去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了，如薄霧，被初陽(yáng)蒸融了；我留著些什么痕跡呢？我何曾留著像游絲樣的痕跡呢？我赤裸裸來(lái)到這世界，轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸的回去罷？但不能平的，為什么偏要白白走這一遭啊？
你聰明的，告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？
【內(nèi)容】
本文圍繞著“匆匆”展開敘述.先寫日子（時(shí)間）一去不復(fù)返的特點(diǎn)；再寫自己的八千多個(gè)日子來(lái)去匆匆和稍縱即逝,作者思緒萬(wàn)千,由景及人,嘆息不已.最后,作者發(fā)出內(nèi)心的感嘆.
【中心】
文章緊扣“匆匆”二字,細(xì)膩地刻畫了時(shí)間流逝的蹤跡,表達(dá)了作者對(duì)時(shí)光流逝的無(wú)奈和惋惜.
【句段詳解】
第一部分（第1自然段） 第1自然段：寫日子一去不復(fù)返的特點(diǎn).
燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了,有再青的時(shí)候；桃花謝了,有再開的時(shí)候.
用排比的句式描繪出生機(jī)勃勃的春景,表明大自然的榮枯是時(shí)間飛逝的痕跡.作者描寫自然界的生命輪回是為了與我們的時(shí)間一去不復(fù)返形成鮮明的對(duì)比,突出對(duì)時(shí)間來(lái)去匆匆的惋惜和無(wú)奈的強(qiáng)烈情感.使人聯(lián)想到,許多美好的事物都可以去了再來(lái),唯獨(dú)時(shí)間不能再來(lái),人生短暫,告誡人們要珍惜時(shí)間.（修辭方法：排比、對(duì)比）
但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?--——是有人偷了他們罷：那是誰(shuí)?又藏在何處呢?是他們自己逃走了罷：現(xiàn)在又到了哪里呢?（修辭方法：設(shè)問(wèn)）
一連串的提問(wèn),問(wèn)而不答,而答案隱含其中,目的是引起人們的深思,喚起人們珍惜時(shí)間的意識(shí),表達(dá)了作者對(duì)時(shí)光逝去而無(wú)法挽留的無(wú)奈和對(duì)已逝日子的深深思念.
注意：全文用了十一個(gè)發(fā)問(wèn)句,在整個(gè)文章結(jié)構(gòu)中,巧妙地起了牽引情感的線頭作用,通過(guò)它一層緊扣一層地深化了主題.
第二部分（第2－4自然段）
第2自然段：作者寫自己的八千多個(gè)日子悄無(wú)聲息地逝去了.
我不知道他們給了我多少日子；但我的手確乎是漸漸空虛了.
“漸漸空虛”表現(xiàn)時(shí)光在無(wú)情地流逝.
在默默里算著,八千多日子已經(jīng)從我手中溜去；像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時(shí)間的流里,沒有聲音,也沒有影子. （修辭方法：比喻）
作者運(yùn)用極新奇巧妙的比喻,把自己過(guò)去的八千多日子比喻成極小極小的針尖上的水滴,把時(shí)間的流比喻成浩瀚的大海.日子顯得那么的渺小,消逝得那么快,無(wú)聲無(wú)息,無(wú)影無(wú)蹤.表現(xiàn)出作者十分無(wú)奈的愁緒.
“八千多日子”作者卻不說(shuō)“二十多年”,更能看出作者對(duì)時(shí)光匆匆流逝的無(wú)奈和惋惜.
“溜”形象地寫出了時(shí)光的流逝得快,無(wú)聲無(wú)息,無(wú)影無(wú)蹤.
我不禁頭涔涔而淚潸潸了.
作者想到日子那么渺小,消逝得那么快,無(wú)影無(wú)蹤,無(wú)聲無(wú)息,所以“頭涔涔淚潸潸”.作者用自己的切身感受,告誡人們要珍惜時(shí)間,努力工作.
第3自然段：這一段具體寫日子是怎樣來(lái)去匆匆的.
去的盡管去了,來(lái)的盡管來(lái)著；去來(lái)的中間,又怎樣地匆匆呢?
“匆匆”一詞表現(xiàn)出時(shí)光的短暫和稍縱即逝.
早上我起來(lái)的時(shí)候,小屋里射進(jìn)兩三方斜斜的太陽(yáng).太陽(yáng)他有腳啊,輕輕悄悄地挪移了；我也茫茫然跟著旋轉(zhuǎn). （修辭方法：擬人）
“斜斜”表明是早上的太陽(yáng).
“太陽(yáng)他有腳啊”用擬人手法,把光陰的象征——太陽(yáng),這個(gè)空靈對(duì)象寫得新鮮活脫,使無(wú)情之物充滿人情.那太陽(yáng)簡(jiǎn)直就像是一個(gè)性格活潑、步履輕捷的青春少年,他來(lái)去輕悄匆忙,稍縱即逝.
“茫茫然”表現(xiàn)對(duì)時(shí)光流逝的無(wú)奈和惋惜.
于是--——洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去；吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去；默默時(shí),便從凝然的雙眼前過(guò)去. （修辭方法：排比）
作者用一系列排比句描寫人們?nèi)粘Ｉ畹募?xì)節(jié)——洗手、吃飯、默想,以細(xì)膩而獨(dú)特的筆觸,展示了日子在生活的不經(jīng)意中來(lái)去匆匆.
“日子”在這里指的是時(shí)間,并不完全指“一天”.
“凝然”本文指眼睛定定地看的樣子.
我覺察他去的匆匆了,伸出手遮挽時(shí),他又從遮挽著的手邊過(guò)去,天黑時(shí),我躺在床上,他便伶伶（línɡ）俐俐（lì）地從我身上跨過(guò),從我腳邊飛去了.等我睜開眼和太陽(yáng)再見,這算又溜走了一日.我掩著面嘆息.但是新來(lái)的日子的影兒又開始在嘆息里閃過(guò)了.
（修辭方法：擬人 ）
運(yùn)用擬人手法,將看不見、摸不著的時(shí)光轉(zhuǎn)化為種種具體可感的形象,說(shuō)明時(shí)間和我們形影不離,卻又轉(zhuǎn)瞬即逝.
“跨”、“飛”、“溜”、“閃”這幾個(gè)動(dòng)詞突出時(shí)光流逝之快,轉(zhuǎn)瞬即逝.
第4自然段：寫作者對(duì)人生的思考.
在逃去如飛的日子里,在千門萬(wàn)戶的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罷了,只有匆匆罷了；在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?過(guò)去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了,如薄霧,被初陽(yáng)蒸融了；我留著些什么痕跡呢?（修辭方法：設(shè)問(wèn)、比喻）
運(yùn)用比喻手法,把過(guò)去的日子比喻為輕煙、薄霧,使無(wú)形的時(shí)間有了鮮明的形象,突出時(shí)光的稍縱即逝.作者把自己八千多日子的流逝作了高度的概括,消逝的時(shí)光如輕煙、如薄霧,瞬息就會(huì)被微風(fēng)吹散了,被初陽(yáng)蒸融了,日子就是如此稍縱即逝,來(lái)去匆匆.作者用全身心去感受時(shí)光的流逝.
“蒸融”蒸發(fā),融化.
我何曾留著像游絲樣的痕跡呢?我赤裸裸來(lái)到這世界,轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸地回去罷?但不能平的,為什么偏要白白走這一遭啊?（修辭方法：設(shè)問(wèn)）
這是點(diǎn)睛之筆,寫出作者對(duì)人生的思索：他不甘心虛度此生、力求上進(jìn)的精神.
“但不能平的” 但是不能使人安心的.
第三部分（第5自然段） 首尾呼應(yīng),表達(dá)作者對(duì)時(shí)光流逝的無(wú)奈和惋惜.
你聰明的,告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?（修辭方法：設(shè)問(wèn)）
照應(yīng)開頭,突出了作者關(guān)于時(shí)光匆匆的感慨,引人深思.
【修辭方法】
作者運(yùn)用設(shè)問(wèn)、比喻、排比、擬人、對(duì)比等修辭方法,將不易察覺的時(shí)光匆匆,一去不返寫得形象生動(dòng),富有感染力,令讀者與作者的感情產(chǎn)生共鳴,一種對(duì)時(shí)間的來(lái)去匆匆感到惋惜的情感油然而生.時(shí)光寶貴,珍惜時(shí)光,有所作為,切莫萬(wàn)事成蹉跎.
【詞語(yǔ)盤點(diǎn)】
確乎（què hū）：的確.
涔涔（cén cén）：汗流不止的樣子.
潸潸（shān shān）：流淚不止的樣子.
徘徊（pái huái）：在一個(gè)地方來(lái)回地走.
游絲（yóu sī）：蜘蛛所吐的絲,飄蕩于空中,故稱游絲.
挪移（nuó yí）：挪動(dòng),移動(dòng).
蒸融（zhēnɡ rónɡ）：熱氣使物體融化.蒸發(fā),融化.
赤裸裸（chì luǒ luǒ）：①光著身子,不穿衣服；②比喻無(wú)所遮飾掩蓋.
【近義詞】
千門萬(wàn)戶（千家萬(wàn)戶）
稍縱即逝（轉(zhuǎn)瞬即逝,逃去如飛）
徘徊（彷徨,猶豫）
確乎（的確） 凝然（凝視）
覺察（察覺） 挪移（挪動(dòng)）
挪移（挪動(dòng)） 確乎（的確）
確乎（的確） 空虛（虛無(wú)）
【反義詞】
聰明（愚蠢） 徘徊（果斷）
空虛（虛無(wú)） 匆匆（慢慢）
【形近字】
挪（挪移,挪動(dòng),挪用）
娜（婀娜多姿）
蒸（蒸發(fā),蒸氣,蒸蒸日上）
拯（拯救）
裸（裸露,赤裸裸）
稞（青稞）
棵（一棵樹）
顆（一顆心）
課（課堂）
伶（伶俐）
拎l(xiāng)īn（拎起）
睜（睜眼）
掙（掙錢）
掩（掩面,掩蓋,掩埋,掩飾,掩護(hù)）
淹（淹沒）
堰（堰塞湖）
【多音字】
藏 cánɡ 躲藏,藏身,收藏
zànɡ 寶藏,西藏
盡 jǐn 盡管,盡量
jìn 盡頭,盡力,無(wú)窮無(wú)盡
旋 xuán 旋轉(zhuǎn),盤旋,旋繞
xuàn 旋風(fēng),旋子
轉(zhuǎn) zhuǎn 旋轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)身,轉(zhuǎn)移,婉轉(zhuǎn)
zhuàn 轉(zhuǎn)圈,轉(zhuǎn)椅
薄 báo 薄餅,薄片
bó 單薄,薄禮,薄霧
bò 薄荷
便 biàn 方便,便利
pián 便宜,大腹便便
溜 liū 溜冰,溜走
liù 溜嗓子,水溜
散 sǎn 散文,松散
sàn 散步,分散
中 zhōnɡ 中間,中央
zhònɡ 中看,中意
悄 qiāo 靜悄悄
qiǎo 悄然,悄聲
給 ɡěi 送給,交給
jǐ 給予,供給
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