描寫學(xué)習(xí)的句子
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到句子吧,句子是語言運用的基本單位,它由詞、詞組(短語)構(gòu)成。你知道什么樣的句子才能稱之為經(jīng)典嗎?以下是小編精心整理的描寫學(xué)習(xí)的句子,歡迎閱讀與收藏。
1、學(xué)習(xí)是像一座藏滿寶藏的大山,但是需要勤奮才能開辟通向山頂?shù)牡缆罚粚W(xué)習(xí)也是茫茫的汪洋大海,只有辛苦的努力才能泛舟其上。勤奮是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。
2、學(xué)習(xí)是要經(jīng)過思考的,否則將一事無成。思考后就能得出學(xué)習(xí)成果,說的是非常對的。
3、學(xué)習(xí)這件事,不是缺乏時間,而是缺乏努力。
4、比別人多一點努力、多一點自律、多一點決心、多一點反省、多一點學(xué)習(xí)、多一點實踐、多一點瘋狂,多一點點就能創(chuàng)造奇跡!
5、在學(xué)習(xí)這條路上,有人激動,有人沮喪,我不管,至少我為了學(xué)習(xí)付出,我收獲了快樂,我辛勤的耕耘,學(xué)習(xí)會給我豐碩的回報。我相信自己!我相信學(xué)習(xí)!我相信只要努力,就會有回報!
6、人天天都學(xué)到一點東西,而往往所學(xué)到的是發(fā)現(xiàn)昨日學(xué)到的是錯的。
7、學(xué)習(xí)要抓住基本知識:即不好高騖遠(yuǎn),而忽略基本的東西。喜馬拉雅山是世界著名的高山,因為它是建立在喜馬拉雅山之上, 盤基廣大高原之上的一個高峰;假如把喜馬拉雅山建立在河海平原上,八千公尺的高峰是難以存在的,猶如無源之水易于枯竭的。
8、每個人的智商都一樣,那么造成天才與笨蛋的差別就在與勤奮。即使你天資沒那么好,但每個人最開始的智相同,你不要怨天尤人。因為你再怎么抱怨,那也是枉然,不如勤奮起來,因為勤能補拙,歷史上的曾國潘的記憶好,但最后他卻成了一個偉大的人?這靠的是什么?不就是勤奮嗎?
9、有人說:好好學(xué)習(xí),天天向上,的確,我們是應(yīng)該這么做,作為一個中小學(xué)生的感受來理解學(xué)習(xí),我們大概都認(rèn)為學(xué)習(xí)不好玩,讀書的都是書呆子,但是等到知道學(xué)習(xí)能干什么時,大家也就都會恍然大悟了,因為學(xué)習(xí)能使我們學(xué)習(xí)到更多的知識,用知識來充實自己。
10、“學(xué)習(xí)”二字現(xiàn)在大多數(shù)莘莘學(xué)子眼中是枯燥無味的,因為為此要付出許多時間與艱辛。但如果你要是去細(xì)細(xì)的品味它,反復(fù)的琢磨它,你一定會挖掘出它內(nèi)心深處所帶給人的快樂!
11、學(xué)習(xí)的第一步,就是求知。顧名思義,就是檢查或研究以便獲得更多的知識!知識就是力量,我們就是要學(xué)會求知,變成一個善于學(xué)習(xí)、善于思考、具有優(yōu)良品質(zhì)的好青年。
12、學(xué)習(xí)猶如登山,有的人則注重最終目標(biāo),有的人則注重前進(jìn)的過程,不論哪種,都有其各自豐富的內(nèi)涵,無孰優(yōu)劣孰之分,只要你覺得適合即可。
13、學(xué)會生存能力,要求我們擁有樂觀的心態(tài)。李白曾吟:“天生我才必有用,千金散盡還復(fù)來!睂W(xué)習(xí)不應(yīng)該成為一種負(fù)擔(dān)。要主動學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中尋找快樂;要堅持不懈,在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)真諦。態(tài)度固然重要,但要付之行動。我的座右銘是:“茍有恒,何必三更睡五更起;最無益,莫過一日暴十日寒”。我相信,成功一定屬于那些付出努力的人。
14、學(xué)習(xí)的目標(biāo)明確,實現(xiàn)目標(biāo)也有保證。學(xué)習(xí)計劃就是規(guī)定在什么時候采取什么方法步驟達(dá)到什么學(xué)習(xí)目標(biāo)。短時間內(nèi)達(dá)到一個小目標(biāo)。長時間達(dá)到一個大目標(biāo)。在長短計劃指導(dǎo)下,使學(xué)習(xí)一步步地由小目標(biāo)走向大目標(biāo)。
15、學(xué)習(xí)是個人生存和發(fā)展的基本手段。人既是自然人,又是社會人,而人的本質(zhì)在于人的社會性。自然人是婚姻的產(chǎn)物,社會人則是學(xué)習(xí)的產(chǎn)物。在學(xué)校里學(xué)習(xí)學(xué)科知識,你所獲得的不單是學(xué)科知識,你還會獲得做人的原則、知識運用的技巧、分析問題與解決問題的思維方式等。
16、學(xué)習(xí)就是一種會使你更快樂、生活質(zhì)量更好、更有自尊、對社會貢獻(xiàn)更大的一種素質(zhì)提高過程。
17、一個人只有在早晨開始就努力學(xué)習(xí),這一天才不會被浪費掉。我們每一個人都應(yīng)該抓住每一分,每一秒,不讓他們偷跑掉。同學(xué)們,請記住:成功,屬于珍惜時間的人,珍惜自己的時間,對你自己是有益的。
18、古今中外有學(xué)問的人,有成就的人,總是十分注意積累的。知識就是機積累起來的,經(jīng)驗也是積累起來的。我們對什么事情都不應(yīng)該像“過眼云煙”。
19、人不光是靠他生來就擁有一切,而是靠他從學(xué)習(xí)中所得到的一切來造就自己。
20、有的人喜歡學(xué)習(xí)書本上的知識,有的'人喜歡學(xué)習(xí)現(xiàn)實中的東西。有的人喜歡學(xué)習(xí)提高頭腦智慧能力方面,有的人喜歡學(xué)習(xí)增強用手技巧運用方面;钪拿總人都在不斷地自覺學(xué)習(xí),以適應(yīng)社會生存的必要條件和充分條件。
31、在科學(xué)上,沒有什么認(rèn)識是最后的。在任何新的領(lǐng)域,我們都是小學(xué)生。
32、珍惜時間就是珍惜生命,總有一天你會明白這個道理的!
33、眉毛上的汗水和眉毛下的淚水,你必須選擇一樣!
34、我愛晨讀,它讓我每天都有好心情,伴我日日成長。
35、積極者相信只有推動自己才能推動世界,只要推動自己就能推動世界。
36、這個社會是存在不公平的,不要抱怨,人總是在反省中進(jìn)步的!
37、老姜辣味大,老人經(jīng)驗多。請教別人不折本,舌頭打個滾。
38、陽光總是出現(xiàn)在風(fēng)雨之后,你會成功的!
39、大自然把人們困在黑暗之中,迫使人們永遠(yuǎn)向往光明。
40、學(xué)習(xí)要求人們最大的緊張和最大的熱情。
41、聽過無數(shù)話,看似都很有道理,但我最信兩句:一個物以類聚,一個因果報應(yīng)。
42、奮斗的雙腳在踏碎自己的溫床時,卻開拓了一條創(chuàng)造之路。
43、年華一去不復(fù)返,事業(yè)放棄在難成。
44、圣人千慮,必有一失;愚人千慮,必有一得。
45、“讀書”與“行路”是人生不可或缺的部分。光“讀書”不“行路”,只是紙上談兵,一到實際工作和生活中,就處處碰壁。
46、問渠那得清如許,為有源頭活水來。
47、讓我們熱愛閱讀,一起了解這個美好的世界吧!
48、讀書貴能疑,疑乃可以啟信。讀書在有漸,漸乃克底有成。
49、人生路漫漫,少不了一本好書與我們同行。人生路口,我們應(yīng)以閱讀的姿態(tài)前行,而人生,就是不斷地前行。
50、爭分奪秒巧復(fù)習(xí),勤學(xué)苦練創(chuàng)佳績攀蟾折桂,舍我其誰。
51、青春無語,卻煥發(fā)出活力,鮮花無語,卻散發(fā)出芬芳,春雨無語,卻滋潤著大地。
52、讀死書是害己,一開口就害人;但不讀書也并不見得好。
53、學(xué)海泛舟,需要不懈地努力去擎起理想高懸的風(fēng)帆。
54、古往今來,凡成就事業(yè),對人類有所作為的,無不是腳踏實地,艱苦登攀的結(jié)果。
55、生活很美好,因為我決定讓它變美好。
56、勤奮的含義是這天的熱血,而不是明天的決心,后天的保證。
57、你的自信心強,這是你最大的優(yōu)點,但也要多與其他人溝通。
58、書籍是屹立在時間的汪洋大海中的燈塔。
59、世上所有美好的感情加在一起,也抵不上一樁高尚的行動。
60、不要把你們的學(xué)習(xí)看成是任務(wù),而應(yīng)看成是一個令人羨慕的機會。為了你們自己的歡樂和今后你們工作所屬社會的利益,去學(xué)習(xí)。
61、你有多棒,完全不需要別人來告訴你,相信自己。
62、讀書而不能運用,則所讀的書等于廢紙。
63、燕雀不知天地之高大,坎井不知江海之遼闊。
64、做學(xué)問的功夫,是細(xì)嚼慢咽的功夫。好比吃飯一樣,要嚼得爛,方好消化,才會對人體有益。
65、別人對你的欣賞,從來都是錦上添花,只有你自己的欣賞,才是你前進(jìn)路上最大的動力。
【描寫學(xué)習(xí)的句子】相關(guān)文章:
2.描寫春季的句子
3.描寫楊梅的句子
4.描寫張愛玲的句子