初中句子成分練習

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都看到過許多經(jīng)典的句子吧，句子是能夠表達一個相對完整的意思，有一定的語調，表示不同的語氣，句未有一個較大停頓的語言單位。你知道什么樣的句子才能稱之為經(jīng)典嗎？下面是小編整理的初中句子成分練習，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　初中句子成分練習 1

　　用符號法標出下列句子的主干：

　�。�1）在漢江北岸，我遇到一個青年戰(zhàn)士。

　　（2）他被一陣哭聲驚醒了。

　�。�3）我覺得我們的戰(zhàn)士太偉大了。

　　（4）消息在鄉(xiāng)下傳得特別快。

　　（5）他們對這位來自基層的女干部和她鄉(xiāng)人民堅持不懈的治沙精神所感動。

　　（6）我一直沉醉在世界的優(yōu)美之中。

　　（7）這種魅力，就是使我終生能夠在實驗室里埋頭工作的主要因素了。

　�。�8）理想中的女兒應該是個淑女。

　�。�9）荔枝林深處，隱隱露出一角白屋。

　　（10）隔了幾天，二妹從虹口舅舅家里回來。

　�。�11）勤勞勇敢的中華民族幾千年來創(chuàng)造了光輝燦爛的文化。

　　（12）我國橋梁事業(yè)的飛速發(fā)展，表明了我國社會主義制度的無比優(yōu)越。

　�。�13）汽車在望不到邊際的高原上奔馳。

　�。�14）寫文章是交流思想、傳播經(jīng)驗的一種方法。

　　（15）一個人在學習過程中有若干主要的關節(jié)。

　　（16）他們是一切偉大人民的優(yōu)秀之花。

　　（17）趙州橋高度的技術水平和不朽的藝術價值，充分顯示了我國勞動人民的智慧和力量。

　�。�18）趙州橋的設計完全合乎科學原理。

　�。�19）統(tǒng)籌方法是一種安排工作進程的數(shù)學方法。

　�。�20）一切活的生物都離不開食物。

　�。�21）我應該感謝這些我不知道姓名的人家的燈光。

　�。�22）日華和月華大多出現(xiàn)在高積云的邊緣。

　�。�23）天空被暗灰色的云塊密密層層地布滿了。

　　（24）那些模樣最像武士臉形的蟹就得天獨厚地生存下來。

　　（25）那時候，他們根本沒有注意人與人之間的 錯綜復雜的階級關系。

　�。�26）片面的強調讀書，而不關心政治，或片面的強調政治，而不努力讀書，都是錯誤的。

　　（27）更讓我動情的，則是從不少年輕人身上反映出的`心靈美。

　�。�28）開荒，種莊稼，種蔬菜，是足食的保證。

　　（29）徐悲鴻以憤激的感情，用兩年的時間，創(chuàng)作了巨幅油畫《奚我后》。

　　（30）假山的堆疊，可以說是一項藝術而不是技術。

　�。�31）于勒叔叔把自己應得的部分遺產(chǎn)吃的一干二凈之后，還大大占用我父親應得的那一部分。

　　（32）那有節(jié)奏的歌聲是和諧的、優(yōu)美的。

　�。�33）我深深的明白：假如不是讀過幾百部真正的小說，我決不可能寫出那八百個字。

　�。�34）他的魁梧的身形，溫和的臉，明凈的額，慈祥的目光時時出現(xiàn)在會場上，課堂上，楊家?guī)X山下的大道邊。

　�。�35）祥子喝了瓢涼水就走了出去。

　�。�36）那壯麗的柱廊、淡雅的色調，以及四周層次繁多的建筑立面，組成了一幅莊嚴絢麗的圖畫。

　�。�37）這是雖在北方風雪的壓迫下卻保持著倔強挺立的一種樹。

　　用“‖”劃開主謂語：

　�。�1）西起九江（不含），東至江陰，均是人民解放軍的渡江區(qū)域。

　�。�2）在一天夜里，他被一陳尖叫聲驚醒了。

　�。�3）紐約市通常輝煌通明的帝國大廈今晚熄滅了燈光。

　　（4）袁隆平視為生命的四分田地，在一個星期天的早晨，還是被那些造反派掃蕩一空。

　　（5）在這樣的年月里，我家通年沒吃過白米。

　�。�6）他花了三十多年的時間，留意觀察日、月以及各行星的運動。

　�。�7）我們的祖國給科學開辟了廣闊的前途。

　�。�8）她教給了我生活的知識和革命的道理。

　　（9）我們中華民族有悠久的歷史和優(yōu)秀的文化傳統(tǒng)。

　　（10）這支部隊的先頭連就匆匆占領了汽車路邊一個很低的光光的小山岡。

　　（11）我最急于告訴你們的，是我思想感情的一段重要經(jīng)歷、

　�。�12）魯鎮(zhèn)酒店的格局，是和別處不同的。

　　（13）人類歷史的發(fā)展，與人物的活動息息相關。

　�。�14）我每憶及少年時代，就禁不住涌起視聽的愉悅之感。

　　（15）在漢江南岸狙擊敵人的日子里，有一天他從陣地上下來吃飯。

　　選擇題：

　　1、結構上全是動賓短語的一組是：（ ）

　　A、純潔高尚 全面衡量 熱烈響應 熱切希望

　　B、燦爛異彩 重放光明 熱情鼓勵 放射光芒

　　C、分析成分 鞏固勝利 戰(zhàn)勝敵人 散發(fā)香氣

　　D、感覺良好 完全徹底 修飾限制 搭配適當

　　2、主謂短語充當謂語的一項是：（ ）

　　A、他身材高大。 B、他的身材高大。 C、他有高大的身材。 D、身材高大的就是他。

　　3、選出對下邊句子成分分析正確的一項。（ ）

　　十幾年來，延安機場上送行的情景時時出現(xiàn)在眼前。

　　A、這個句子的主語中心語是“情景”，謂語中心語是“出現(xiàn)”，賓語是“在眼前”。

　　B、這個句子的主語中心語是“延安機場”，謂語中心語是“出現(xiàn)”，補語是“在眼前”。

　　C、這個句子的主語中心語是“情景”，謂語中心語是“出現(xiàn)”，補語是“在眼前”。

　　D、這個句子的主語是“十幾年來”，謂語是“延安機場送行的情景常常出現(xiàn)在眼前”。

　　4、下面的詞語，從詞性上看，分類正確的一組是：（ ）

　�、俟芾� ②治理 ③昨天 ④推測 ⑤漢語 ⑥應該 ⑦清楚 ⑧寬闊 ⑨減少 ⑩懶惰

　　A、①②⑤/③⑥⑦⑧/④⑨/⑩

　　B、③⑤/①②④⑥⑨/⑦⑧⑩

　　C、①③⑤⑦/②④⑥⑧/⑨⑩

　　D、①②⑤⑥⑨/③⑦⑧/④⑩

　　5、下列短語歸類有錯的一項是：（ ）

　　A、并列：聽說讀寫 思想感情 光榮而艱巨 輕松愉快

　　B、偏正：新的語法 大操場上 跟我們學 非常激動

　　C、動賓：復習短語 洗熱水 擦干凈 送我一首小詩

　　D、補充：熱起來 做下去 疼得發(fā)紫 讀兩遍 擺整齊

　　6、選出與“愚公移山”同類結構的一項：（ ）

　　①大江兩岸 ②溫故知新 ③學習計劃 ④襟懷坦白

　　7、判斷下列加點的詞的詞性：（ ）

　　（1）我在北京。

　　（2）游擊隊員們戰(zhàn)斗在華北平原。

　　（3）海燕在高傲地飛翔。

　　（4）我們在黨的關懷下成長。

　　A、動詞 副詞 介詞 介詞

　　B、動詞 副詞 副詞 介詞

　　C、介詞 動詞 副詞 介詞

　　D、動詞 介詞 副詞 介詞

　　8、下列句子中用主謂短語作謂語的是：（ ）

　　A、我覺得蘇州園林是我國各地園林的標本。

　　B、冰涼的河水嗆得我好難受。

　　C、蘇州園林布局幽雅。

　　D、人人都過幸福生活是我們美好的心愿。

　　9、對劃線的詞性分析不正確的一項是：（ ）

　　A、云霞升起來了。（助詞）

　　B、他抑制不住工作的熱情。（助詞）

　　C、這是很清楚的。（副詞）

　　D、我在房間里讀書。（動詞）

　　句子成分劃分：

　　長江三峽曾經(jīng)留下過許多人的夢。

　　我家的貓最怕陌生人。

　　祖父正在找五十年前的照片。

　　我國的石拱橋有悠久的歷史。

　　一大早，勤奮的同學們就安靜地坐在教室里認真地復習

　　車間已經(jīng)完成了全年的任務。

　　薄薄的輕霧浮起在池塘里 。

　　喬家忽而遭了一場很大的變故。

　　我已經(jīng)讀過兩遍了。

　　天氣比屋子里冷得多了。

　　綠色開花的植物有龐大的根系。

　　一切生物都離不開食物。

　　會變色的花很多。

　　石拱橋在世界橋梁史上出現(xiàn)得比較早。

　　統(tǒng)籌方法，是一種安排工作進程的數(shù)學方法。

　　一斤蘋果五角錢。

　　小李這個人性格非常好。

　　爺爺一句話都沒說。

　　全體同學都做完了語法作業(yè)。

　　今天星期六。

　　今天是星期六。

　　說話要簡潔一些。

　　長江三峽曾經(jīng)留下過許多人的夢。

　　窗外，細雨煙似的飄散著。

　　初中句子成分練習 2

　　一、句子的組成部分。

　　包括主語、謂語、賓語、定語、狀語、補語六種

　　完整的句子結構是：

　　(定)主//[狀]謂<補>+(定)賓

　　例如：(我們)學生||[一定][要]學<好>(專業(yè))課程

　　定語用在主語前面，是修飾限制主語或賓語的中心語的

　　如：“(冬天里)的春天”

　　補語用在謂語的后面，是補充說明謂語中心語的

　　如：“辨認<仔細>”

　　1、主語

　　主語是謂語陳述的對象，指明說的是“什么人”或“什么事物”。經(jīng)常有名詞、代詞和名詞性短語充當充當。例如：

　　(1)中國人民志氣高。

　　(2)提高整個中華民族的科學文化水平是億萬人民群眾的切身事業(yè)。

　　2、謂語

　　謂語是陳述主語的，說明主語的，說明主語“是什么”或怎么樣“。經(jīng)常由動詞、形容詞充當。例如：

　　(1)滿天烏云頓時消散了。

　　(2)樹葉黃了。

　　(3)小王今年十六歲。

　　(4)魯迅是中國現(xiàn)代文學的奠基人。

　　(5)明天星期日。

　　(6)什么書他都看。

　　3、賓語

　　賓語在動語后面，表示動作、行為涉及的人或事物，回答“誰”或“什么”一類問題。經(jīng)常由名詞、代詞、名詞性短語充當例如：

　　(1)什么叫信息?

　　(2)門口圍著一群看熱鬧的。

　　(3)馬克思認為知識是進行斗爭和為無產(chǎn)階級解放事業(yè)服務的手段。

　　4、定語

　　定語是名語前面的連帶成分，用來修飾、名詞表示人或事物性質、狀態(tài)、數(shù)量、所屬等。經(jīng)常由名詞、形容詞、動詞、代詞充當。一般定語與中心詞之間有“的”字連接。例如：

　　(1)那(沉甸甸)的稻谷，象一壟壟(全黃)的珍珠。

　　(2)(三杯)美酒敬親人。

　　(3)雪野中有(血紅)的寶珠山茶，(白中隱青)的(單瓣)梅花。

　　(4)(中國)的歷史有(自己)的特點。

　　5、狀語

　　狀語是動語或形容詞前面的連帶成分，用來修飾、限制動詞或形容詞，表示動作的狀態(tài)、方式、時間、處所或程度等。經(jīng)常由副詞、形容詞、動詞、表示處所和時間的名詞和方位詞充當。一般狀語與中心詞之間有“地”字連接。例如：

　　(1)他[已經(jīng)]走了。

　　(2)咱們[北京]見。

　　(3)歌聲[把王老師]帶入深沉的回憶。

　　(4)科學[終于以偉大的不可抑制的力量]戰(zhàn)勝了神權。

　　副詞、形容詞經(jīng)常作狀語，表時間、處所的名詞經(jīng)常作狀語，一般名詞不作狀語。動詞中除助動詞外，一般動詞很少作狀語，介詞短語常作狀語。一般狀語緊連在中心高速的前邊，但表時間、處所、目的的名詞或介詞短語作狀語時，可以放在主語的前邊，如，[在杭州]我們游覽了西湖勝景。

　　6.補語

　　補語是動詞或形容詞后面的連帶成分，一般用來補充說明動作、行為的情況、結果、程度、趨向、時間、處所、數(shù)量、性狀等。經(jīng)常由副詞、形容詞、動詞、表示處所和時間的名詞和方位詞充當。一般補語與中心詞之間有“得”字連接。例如：

　　(1)廣大人民干得〈熱火朝天〉。

　　(2)他寫的字比原來不是好〈一點〉，而是好得〈多〉。

　　(3)他生〈于1918年〉。

　　(4)他坐〈在桌子旁〉。

　　(5)顏色是那么濃，濃得〈好像要流下來似的〉。

　　7.獨立成分

　　在句子中不與其他成分(主、謂、賓、定、狀、補)產(chǎn)生結構關系，但意義上又是全句所必需的，具有相對獨立性的一種成分，用來表示稱謂呼叫，對事物原推測、估計、注釋、補充、感嘆、摹擬語氣等。

　　例如：

　　(1)事情明擺著，你看，我們能不管嗎?

　　(2)十分明顯，不大大提高整個中華民族的科學文化水平，四個現(xiàn)代化就是一句空話。

　　(3)啊，多么使人心醉的絢麗燦爛的秋色!

　　(4)砰，砰，一陣槍聲傳來......

　　充當獨立成分的，有的是一個詞，有的是短語，它在句子的位置比較靈活，有的在句首，有的在句中。

　　二、句子成分劃分口訣：

　　劃分句子的口訣：

　　(1)句子成分要劃對， (2)縱觀全局找主謂。 (3)主前定狀謂后補，(4)謂前只有狀地位。(5)“的”定“地”狀“得”后補，(6)賓語只受謂支配。

　　三、示例。

　　1、魯班是我國古代春秋時期一位著名的建筑工匠。

　　答案:(魯班)主語(是)謂語(我國古代春秋時期一位著名的`建筑)定語(工匠)賓語。

　　主干：魯班是工匠。

　　2、那個時候的社會生產(chǎn)力還十分落后。

　　答案:(那個時候的)(社會)定語(生產(chǎn)力)主語(還)(十分)狀語(落后)謂語。

　　主干：生產(chǎn)力落后。

　　3、魯班接受了一項大的建筑工程任務。

　　答案:(魯班)主語(接受)謂語(了)狀語(一項大的建筑工程)定語(任務)賓語。

　　主干：魯班接受任務。

　　4、魯班從中得到啟發(fā)。

　　答案:(魯班)主語(從中)狀語(得到)謂語(啟發(fā))賓語。

　　主干：魯班得到啟發(fā)。

　　5、蔡倫出生在一個貧苦的鐵匠家里。

　　答案:(蔡倫)主語(出生)謂語(在一個貧苦的鐵匠家里)補語.

　　主干:蔡倫出生.

　　四、練習。

　　劃分句子成分，找出主干。

　　1、北京是全國政治、經(jīng)濟、文化的中心。

　　2、血液在血管里向前流動時對血管壁形成的壓力叫血壓。

　　3、人類征服沙漠的遠大理想在社會主義制度下會更快的成為現(xiàn)實。

　　4、他像頂天立地的巨人一樣矗立在廣場南部。

　　5、青島主要街道在山城的脊背上彎彎曲曲的延伸著。

　　6、母親那種勤勞簡樸的習慣，寬厚仁慈的態(tài)度，至今還在我心中留有深刻的印象。

　　7、幾句話把大家逗得笑出了眼淚。

　　8、我國橋梁事業(yè)的飛躍發(fā)展，表明了我國社會主義制度的無比優(yōu)越。

　　9、在人們心目中，松鼠的確是一種漂亮的、馴良的、乖巧的小動物。

　　10、宇宙里有千千萬萬個像銀河系一樣的恒星系。

　　11、無數(shù)顆行星在漫無涯際的宇宙中運動著。

　　12、忽然，教堂的鐘敲了十二下。

　　13、開調查會，是最簡單易行又最忠實可靠的方法。

　　14、香港勝利回歸是全國人民的一件大事。

　　15、談論教育改革問題是今天大會的主要任務。

　　16、孔乙己是站著喝酒而穿長衫的唯一的人。

　　17、一些似云非云似物非物的灰氣低低地伏在空中。

　　18、在科技發(fā)達的今天，我國航天遙控器研制工作將進入新的發(fā)展階段。

　　19、魯班是我國古代春秋時期一位著名的建筑工匠。

　　20、因為魯班的技藝高超，后世的建筑工匠、木匠尊稱他為“祖師”。

　　21、魯班所處的時代，距現(xiàn)在已經(jīng)好幾千年了。

　　22、那個時候的社會生產(chǎn)力還十分落后。

　　23、魯班接受了一項大的建筑工程任務。

　　24、魯班發(fā)現(xiàn)這種草葉的兩邊都長著鋸齒狀的刺。

　　25、魯班從中得到啟發(fā)。

　　26、魯班用鋸齒狀的竹片在一棵小樹樹干上來回拉了起來。

　　27、魯班想，如果用鐵片代替竹片，效果可能會更好。

　　28、直到今天，鋸子仍然是木匠們干活的主要工具。

　　29、后來，魯班有陸續(xù)發(fā)明了木刨、鉆、墨斗和曲尺等許多木匠工具。

　　30、出去發(fā)明了許多木匠工具外，魯班在其他方面還有不少創(chuàng)新。

　　31、當時，還有人把字寫在絲織的帛上。

　　32、蔡倫出生在一個貧苦的鐵匠家里。

　　33、經(jīng)過反復的試驗，蔡倫終于發(fā)明了造紙術。

　　34、蔡倫苦苦地思考著改進的方法。

　　35、地球上幾乎每時每刻都在發(fā)生著地震。

　　36、全世界的科學家們都在努力探索地震災害的規(guī)律。

　　37、當時我國的地震災害十分頻繁。

　　38、一天，地動儀向著西方的那條龍嘴里的銅球忽然落下。

　　39、這兒本是在地圖上找不到的小漁鎮(zhèn)。

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