- 初中作文優(yōu)美句子積累 推薦度：
- 相關(guān)推薦
初中優(yōu)美句子積累
讀書既可以積累句子,又能提升素養(yǎng)，分享了優(yōu)美句子積累，歡迎同學(xué)們來(lái)欣賞!
1. 這座城市有著我和你最甜蜜的回憶，雖然只有短短的十幾天，但卻是我最開心的日子。因?yàn)�，只有那短短的十幾天，我才能緊緊的抓住你的手，感受著你獨(dú)有的溫柔。那十幾天，你是真真正正的完全屬于我的。
2. 如果說(shuō)他的命運(yùn)是那破舊的花架，那么正因他的堅(jiān)強(qiáng)意志，變得繁花似錦光艷奪人;如果說(shuō)他的命運(yùn)是那漆黑的夜空，那么正因他的堅(jiān)強(qiáng)意志，變得繁星閃爍，熠熠發(fā)光;如果說(shuō)他的命運(yùn)是那貧瘠的土地，那么正因他的堅(jiān)強(qiáng)意志，變得郁郁蔥蔥，油油翠綠。
3. 感嘆人生，是正因以前沒(méi)有過(guò)轟轟烈烈的壯舉，覺(jué)得渺小，覺(jué)得平庸，似乎生活過(guò)于簡(jiǎn)單，簡(jiǎn)單得讓人感覺(jué)煩躁。沒(méi)有大言不慚地說(shuō)過(guò)將來(lái)，只是比較現(xiàn)實(shí)地握住了此刻，我想，這是條路，每個(gè)人所務(wù)必踏上的一次旅程，以前看到過(guò)這樣一句話：成長(zhǎng)的過(guò)程漫長(zhǎng)卻充實(shí)，自毀的過(guò)程短暫卻留下生命痛苦，人生能夠說(shuō)是一次考驗(yàn)，何去何從取決于自我。
4. 當(dāng)枯黃的秋葉隨風(fēng)搖曳時(shí)，深秋飄然而立校外，月光下，父親的影子拉得很長(zhǎng)，碩大的風(fēng)衣將瘦骨嶙峋的父親裹了進(jìn)去，我心頭一陣酸楚。
5. 在青春之書里，咱們同在一行字之間。被窩是青春的墳?zāi)埂ｊP(guān)于少年時(shí)代，冷暖自知，最樸素的生活，與最遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想。這一切將在被回憶肆意篡改的書寫下，漸漸抽象成一些霧一樣的塵埃，浮在夢(mèng)境之外的空茫黑暗中，日日夜夜不停墜落，終會(huì)塵埃落定。在咱們的期望和愿欲的深處，隱藏著對(duì)青春的默識(shí)。如同種子在雪下靜靜夢(mèng)想。因此你要知道，我將在更大的沉默中歸來(lái)。青春是生活最溫暖的被窩，是性命最華麗的裙袂。
6. 在每個(gè)人心中，都曾停留過(guò)那些值得懷念的人，也許還在，也許早已消逝，在茫茫人海中丟失，于是，那份懷念便得凄涼，正因模糊的記憶中只剩下一個(gè)“空殼”，沒(méi)有什么，甚至連自我的心都裝不下，時(shí)刻把一切抹平，也把當(dāng)日的淚水封鎖，正因已經(jīng)沒(méi)有，懷念只是悲涼!
7. 青春一首歌，她撥動(dòng)著我們年輕的心弦;青春是一團(tuán)火，她點(diǎn)燃了我們沸騰的熱血;青春是一面旗幟，她召喚著我們勇敢前行;青春是一本教科書，她啟迪著我們的智慧和心靈。
8. 和小妹在一起玩，快樂(lè)是不言而喻的。小妹的稚氣行為，常常讓我童年的記憶復(fù)蘇：總是希望能多吃一些零食，總是希望老師少布置一些作業(yè)，總是在祈求能多玩一會(huì)兒……記得我剛上一年級(jí)時(shí)，總是很羨慕鄰居家的大姐姐，她懂得那么多什么都會(huì)做。如今我也成為小妹的大姐姐了。當(dāng)小妹用那種我也曾經(jīng)有過(guò)的羨慕眼光望著我時(shí)，我知道，自己是真的長(zhǎng)大了。
9. 我是一個(gè)自尊的人。因?yàn)樽詮?qiáng)，所以自尊。我懂得尊嚴(yán)，懂得榮辱，所以我要力爭(zhēng)上游，奮力爭(zhēng)先，但同時(shí)也讓我縮手縮腳，瞻前顧后，這樣我總是墨守成規(guī)，缺乏創(chuàng)新，少了一份激情，缺了一份創(chuàng)新。
10. 曾經(jīng)覺(jué)得方向感如此差的自己，很難在這個(gè)車水馬龍，燈紅酒綠的城市生存�？僧�(dāng)自己硬著頭皮，去詢問(wèn)，去尋找孤獨(dú)的強(qiáng)迫自己去記住自己所走的路。沒(méi)有人會(huì)時(shí)刻陪在身邊，很多事注定要自己硬著頭皮去做。
11. 人的生命總要經(jīng)歷許多的磨難與挫折，但是我想只要透過(guò)不斷的發(fā)奮就能夠成功的解決一切困難，取得勝利。正因只要有過(guò)發(fā)奮的過(guò)程，就會(huì)得到屬于自我的那份真實(shí)的結(jié)果。就像開花結(jié)果一樣，發(fā)奮就是美麗的花朵，成就如同果實(shí)，每個(gè)人不透過(guò)發(fā)奮又怎能有所相應(yīng)的成就呢/大概任何事情在它的面前都會(huì)變得一文不值了。因而我堅(jiān)信什么事情都不會(huì)比自我發(fā)奮過(guò)還要重要。
12. 海是水的一部字典：浪花是部首，濤聲是音序，魚蝦海鷗是海的文字。
13. 愛(ài)心是冬日的一片陽(yáng)光，使用饑寒交迫的人感受到人間的溫暖;愛(ài)心是沙漠中的一泓清泉，使用權(quán)瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;愛(ài)心是灑在久旱大地上的一場(chǎng)甘霖，使孤苦無(wú)依的人即刻獲得心靈的慰藉。
14. 你說(shuō)，這是職責(zé)。是的，這是職責(zé)，這是超越一名作為教師的職責(zé)，是常人無(wú)法明白的職責(zé)。職責(zé)，這個(gè)抽象的名詞，你只用了一年的時(shí)刻，就向我詮釋得淋漓盡致，是你讓我多了一份明白，多了一份感動(dòng)。
15. 假如地殼是史書，巖層是書畫，那一堆化石便是一行行釋注，帶著我們回到遠(yuǎn)古。
16. 真正的英雄，并不是寧折不彎的，他們有時(shí)候也會(huì)有卑下的情操，只但是他們永遠(yuǎn)都不會(huì)被卑下的情操所屈服。真正的光明，并不是說(shuō)就沒(méi)有黑暗，只但是是永遠(yuǎn)也不會(huì)被黑暗所遮掩。因此，在你想要戰(zhàn)勝別人之前，你首先要戰(zhàn)勝你自我。
17. 沒(méi)有自知之明，其害無(wú)窮;反之，則能走向成功。蔣干自作聰明，劉禪妄自菲薄，不都害己害國(guó)嗎?諸葛亮知己知彼，周瑜充滿自信，不都利國(guó)利民嗎?
18. 心正則筆直。宋代抗金名將岳飛，精忠報(bào)國(guó)，一心收復(fù)失地，不是寫下了情真意切，壯懷激烈的《滿江紅》?宋末的文天祥，富貴不淫，威武不屈，大義凜然，視死如歸，不是寫下了氣貫長(zhǎng)虹的《正氣歌》
19. 茫茫沙漠，滔滔流水，于世無(wú)奇。惟大漠中如此一灣，風(fēng)沙中如此一靜，荒涼中如此一景，高坡后如此一跌，才深得天地之韻律，造化機(jī)巧，讓人神醉情馳。以此推衍，人生，世界，歷史莫不如此。緞帶浮囂以寧?kù)o，給躁急以清冽。給高蹈以平實(shí)，給粗獷以明麗，惟其這樣，人生才見(jiàn)靈動(dòng)，世界才顯精致，歷史才有風(fēng)韻。然而，人們?nèi)粘Ｒ?jiàn)慣了的，都是各色各樣的單向夸張，連自然之神也粗粗糙糙，懶得細(xì)加調(diào)配，讓人世間大受其累。
20. 最為值得珍惜的是這天，正因最容易流逝的就是這天，把握這天就是把握期望，分分秒秒只是瞬間，而所乘載的分分秒秒就叫做一天，時(shí)刻的流逝往往是在不經(jīng)意之間，人生幾回，青春更珍重，對(duì)于咱們這個(gè)年齡的青少年來(lái)說(shuō)，青春已不足二十載，在領(lǐng)悟的生活中咱們務(wù)必靠自我的力量，駕馭著自我的小船駛向期望的彼岸。
21. 日子總是像從指尖渡過(guò)的細(xì)紗，在不經(jīng)意間悄然滑落。那些往日的憂愁和誤用傷，在似水流年的蕩滌下隨波輕輕地逝去，而留下的歡樂(lè)和笑靨就在記憶深處歷久彌新。
22. 生活可以吞沒(méi)貪婪者的欲望之舟，也可以鼓起奮斗者的搏擊之帆。
23. 青春，有嬉笑聲與哭泣聲夾雜的年華，青春的少年是藍(lán)天中翱翔的幼鷹，雖然沒(méi)有完全長(zhǎng)大，有些稚氣，有些懵懂，脫不開父母的雙手卻極力想去找尋屬于自我的一片天空，為的是一時(shí)的激情，為的是一種獨(dú)自翱翔的感覺(jué)!
24. 苦難與人生：屈原在其“聯(lián)齊抗秦"的政治主張未被采納卻“忠而被謗”的苦難中，仍能“哀怨托離騷，孤忠報(bào)楚國(guó)”;司馬遷因秉筆直書，“不溢美”“不隱惡”而遭受腐刑，卻能“憂愁發(fā)憤，著成信史照塵寰”;杜甫雖“長(zhǎng)夜沾濕”“布衾似鐵”卻依然“民間疾苦，筆底波瀾”，吟誦出“大庇天下寒士”的千古絕唱。他們不是在時(shí)光的流逝中淡化苦難，而是用全部的熱情和才智與命運(yùn)進(jìn)行了不屈的抗?fàn)�，升華了自我也點(diǎn)綴了歷史。
25. 學(xué)會(huì)欣賞別人，就是尊重自己;學(xué)會(huì)呵護(hù)別人，就是疼愛(ài)自己。
26. 從咱們呱呱墜地開始，咱們的人生之路也隨之拉開了序幕。人生之路曲折盤桓錯(cuò)綜復(fù)雜，看似條路的終點(diǎn)亦是另?xiàng)l路的起點(diǎn)。人生沒(méi)有永遠(yuǎn)的居高不下，也沒(méi)有永遠(yuǎn)的低谷失意，一路走下去，才是人生的本意。
27. 家有小妹，年方七歲。文靜不足，淘氣有余。
28. 苦難對(duì)于奮進(jìn)者是一塊墊腳石，對(duì)于能干的人是一筆財(cái)富，對(duì)于弱者是一個(gè)萬(wàn)丈深淵。成功對(duì)于永不懈怠的人是里程碑(一次小結(jié))，對(duì)于驕傲自滿的人是個(gè)沉重的包袱，對(duì)于不求進(jìn)取的人是禍害。
29. 小時(shí)候，由于家里只是靠農(nóng)作為生，一家人除父親會(huì)做家具外，都以農(nóng)本，加上我們姐弟倆又上學(xué)，家里窘迫了。每次到學(xué)校交學(xué)費(fèi)時(shí)，父母雙眉都鄒很緊緊的，但是他們并沒(méi)有因?yàn)楦F而終止我們的學(xué)業(yè)。這也許是“再苦不能苦孩，再窮也不能窮教肓”的口號(hào)發(fā)揮和功效吧。
30. 希望源于失望，奮起始于憂患，正如一位詩(shī)人所說(shuō)：有饑餓感受的人一定消化好，有緊迫感受的人一定效率高，有危機(jī)感受的人一定進(jìn)步快。
31. 有位名人說(shuō)過(guò)：“上帝在為你關(guān)掉一扇窗子的同時(shí)會(huì)為你打開另一扇窗。”人生沒(méi)有永遠(yuǎn)的絕境，每條看似走到盡頭的小路其實(shí)還有“柳暗花明”。道路前面還是道路，人生也沒(méi)有永遠(yuǎn)的成功，只有把一次次成功當(dāng)作一個(gè)個(gè)奮斗的起點(diǎn)，不斷進(jìn)取，才能走向更大的輝煌。
32. 新年的夜晚。一位老人佇立在窗前。他悲戚地舉目遙望蒼天，繁星宛若玉色的百合漂浮在澄靜的湖面上。老人又低頭看看地面，幾個(gè)比他自我更加無(wú)望的性命正走向它們的歸宿――墳?zāi)�。老人在通往那塊地方的路上，也巳經(jīng)消磨掉六十個(gè)寒暑了。(望而生畏造句)
33. 生活是蜿蜒在山中的小徑，坎坷不平，溝崖在側(cè)。摔倒了，要哭就哭吧，怕什么，不心裝模作樣!這是直率，不是軟弱，因?yàn)榭抟粓?chǎng)并不影響趕路，反而能增添一份小心。山花爛漫，景色宜人，如果陶醉了，想笑就笑吧，不心故作矜持!這是直率，不是驕傲，因?yàn)樾σ淮尾⒉挥绊戁s路，反而能增添一份信心。
34. 歲月，是一首詩(shī)，一首蘊(yùn)含豐富哲理的詩(shī)，歲月是一峰駱駝，馱著無(wú)數(shù)人的夢(mèng)想。
35. 風(fēng)，那么輕柔，帶動(dòng)著小樹小草一齊翩翩起舞，當(dāng)一陣清風(fēng)飄來(lái)，如同母親的手輕輕撫摸自我的臉龐，我鐘愛(ài)那種感覺(jué)，帶有絲絲涼意，讓人心曠神怡。享受生活，不必須要有山珍海味菱羅綢緞為伴，大自然便是上帝所賜予人類最為珍重的。
36. 積累：古語(yǔ)云：“不積跬步，無(wú)以至千里;不積小流，無(wú)以成江海。”凡立功名于世者，無(wú)不是從小處做起，注意點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累，有意識(shí)地培養(yǎng)自我的品德才能，不斷自我完善的。若無(wú)每日聞雞起舞堅(jiān)持不懈的毅力，那么祖逖又怎能北伐中原而名垂千古!若無(wú)長(zhǎng)年筆走龍蛇墨染池水的工夫，那么王羲之又怎能揮毫蓋世被尊為書圣呢?若無(wú)半生鉆研演算草稿盈筐的血汗，那么陳景潤(rùn)又怎能摘取明珠享譽(yù)世界呢?
37. 走過(guò)許多寂寞的往日，聆聽往日里的寂寞，寂寞并非像轉(zhuǎn)說(shuō)中演繹的那樣的可怕，想無(wú)孔不入的魔鬼，更不像那些百無(wú)聊賴的人描摹的心情與夢(mèng)都無(wú)處停放，孤寂的沒(méi)有心魂和自己，荒蕪到了頹廢的頂端，簡(jiǎn)直無(wú)法比喻和形容那種無(wú)法慰藉的瘋端。
38. 不要只貪愛(ài)溫暖的太陽(yáng)，更應(yīng)該去愛(ài)風(fēng)雨，它純潔了你的靈魂;不要只接受光明，更應(yīng)去享受黑夜，它讓你看到了星辰;不要只迎接歡樂(lè)，更應(yīng)該去忍受悲傷，它升華了你的靈魂。
39. 清清的溪流變得濁臭污穢，綠綠的山巒變得陸離斑駁，如面對(duì)一張張污跡遍布的白紙，我不忍心去看。
40. 我，要融化在粉紅的桃花瓣里，拭去整日在你心頭的牽掛。我完全讀懂了父母的心。
41. 其實(shí)成長(zhǎng)，就是一顆美味的糖果，那唇齒留香的味道回味咱們無(wú)窮無(wú)盡的遐想。但是如果不加以節(jié)制，咱們便嘗不到那最初的那份甜蜜，取而代之的必定將是陣陣疼痛。因此成長(zhǎng)中的我要學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟排解煩惱，保護(hù)好咱們的“牙齒”。只有這樣，咱們才會(huì)品味到更多的甜蜜與愉悅!
42. 每一個(gè)新的起點(diǎn)，都會(huì)是一次新的體驗(yàn)。在小學(xué)里，咱們擁有了人生中第依次接觸社會(huì)的體驗(yàn)：第一次捉迷藏第一次被老師罰站第一次忘帶作業(yè)……在中學(xué)里，咱們會(huì)擁有更多的體驗(yàn)，以此來(lái)豐富自我的人生：第一次做化學(xué)實(shí)驗(yàn)第一次做生物標(biāo)本……這些第一次給咱們帶來(lái)的或喜或憂，或酸或甜，但都能夠讓咱們?cè)鲩L(zhǎng)見(jiàn)識(shí)豐富生活增添情趣……性命因第一次而精彩!
43. 有淚潸然而落。濺在菩提葉上。棄爾去者昨日之日不可留，亂爾心者今日之日多煩憂，你這又何苦呢?佛道。世間種種，如鏡花水月，可憐汝竟參不透。
44. 風(fēng)起時(shí)，滿城楓落，落無(wú)邊無(wú)際的楓葉，下一季的黃雨。人行秋色之中，腳下踩的，發(fā)上戴的，肩上似有意無(wú)意飄墜的，莫非明艷的金黃與黃金。秋色之來(lái)，充塞乎天地之間。中秋節(jié)后，萬(wàn)圣節(jié)前，秋色一層濃似一層。
45. 在這個(gè)把回頭看作軟弱和恥辱的世界上。走德再遠(yuǎn)，也終究達(dá)不到想要的永遠(yuǎn)。走得再近，也終究回不到想要的夢(mèng)境。人永遠(yuǎn)是一群被內(nèi)心的遺憾和憧憬所奴役的生物，夾在性命的單行道上，走不遠(yuǎn)，也回不去。
46. 生活中受傷難免，失敗跌倒并不可怕，可怕的是因此而一蹶不振，失去了對(duì)人生的追求與遠(yuǎn)大的理想。沒(méi)有一個(gè)人的前進(jìn)道路是平平穩(wěn)穩(wěn)的，就算是河中穿梭航行的船只也難免顛簸，生活中所遇上的坎坷磨難不是偶爾給予的為難，而是必然所經(jīng)受的磨練。
47. 倘若希望在金色的秋天收獲果實(shí)，那么在寒意侵人的早春，就該卷起褲腿，去不懈地拓荒播種耕耘，直到收獲的那一天。
48. 微笑應(yīng)對(duì)生活人的生命中，都要經(jīng)歷很多件事。其中，不乏失敗的事。應(yīng)對(duì)失敗，不一樣的人會(huì)有不一樣的態(tài)度。有些人一聽說(shuō)做什么事失敗了，立刻就一蹶不振，整天自暴自棄;而另一些人則不一樣，應(yīng)對(duì)失敗，他們總會(huì)用心的尋找失敗的原因，重頭再來(lái)。
49. 是水，就要回歸大海;是白云，就要擁抱藍(lán)天;有知識(shí)，就要回報(bào)人民。
50. 歷史常給人以警示，假若當(dāng)初商紂王能廣開言路，察納忠言，何至于落得眾叛親離，葬身火海的下場(chǎng)呢?假若當(dāng)初蔡桓公聽從扁鵲的勸告，又何至于病入膏肓而一命嗚呼呢?反過(guò)來(lái)說(shuō)，假若當(dāng)初齊威王不采納鄒忌的諷諫，又怎能使齊國(guó)“戰(zhàn)勝于朝廷”呢?假若當(dāng)初秦孝公不聽商鞅之諫而實(shí)行變法，何以能稱雄于六國(guó)呢?假若當(dāng)初唐太宗不聽從魏征的勸諫，又怎樣能有“貞觀之治”的政治局面呢?由此可見(jiàn)，不善納人言者，亡;善納人言者，昌。
51. 修竹葉間那一筆翠綠，是生命;遠(yuǎn)山上那一片黛色，亦是生命。聽，林中幼鳥的叫聲昭示著生命的到來(lái);花間小蟲的嗡聲訴說(shuō)著生命的力量;
52. 假如生活中你失敗了，請(qǐng)不要將憂傷的淚水寫在臉上。失敗也是一種收獲，生活中最得要的是有一份十足的勇氣和一個(gè)創(chuàng)業(yè)的膽量。
【初中優(yōu)美句子積累】相關(guān)文章：
初中作文優(yōu)美句子積累08-05
優(yōu)美句子積累大全09-05
優(yōu)美句子積累280句08-15
高考素材優(yōu)美句子積累08-05
優(yōu)美句子積累210句06-12
語(yǔ)文積累摘抄優(yōu)美句子（精選260句）07-13
描寫心情的優(yōu)美段落積累07-01
積累秋天優(yōu)美的段落06-17