中文字幕高清在线,中文字幕在线电影观看,中文字幕在线看,免费国产一区二区三区,男攻调教双性男总裁,热热涩热热狠狠色香蕉综合,亚洲精品网站在线观看不卡无广告

《九月九日憶山東兄弟》教學反思

時間:2024-09-21 19:10:56 九月九日憶山東兄弟 我要投稿

《九月九日憶山東兄弟》教學反思范文

  《九月九日憶山東兄弟》是人教版小學語文第五冊的一篇課文。這是一首抒寫鄉(xiāng)情的千古絕唱,著名詩人王維直抒胸臆卸出了“獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”這樣傳誦千古的名句。

《九月九日憶山東兄弟》教學反思范文

  如何讓學生感受是個優(yōu)美的音韻,體悟完整的意境,從而理解詩人情感的生發(fā)和變化呢?我是這樣設計教學的:第一步:初讀古詩,首先問學生:“你喜歡過節(jié)嗎?過節(jié)時開心嗎?”學生興趣高漲,在學生情緒被調(diào)動起來的時候我乘機追問:但是在這樣一個喜慶的節(jié)日里卻有一個人悶悶不樂的,為什么呢?今天我們一起來學習這篇課文:《九月九日憶山東兄弟》,相信學過了課文,聰明的小朋友們一定能夠找到答案。接著讓學生自讀課文感知,并了解王維。然后我出示這首古詩:“王維的詩可以說是‘詩中有畫,畫中有詩’。指名讀,讓學生說說體會。第二步:精讀古詩,在學生說出感受后提問:“詩人為什么這么悲傷呢?”讓學生帶問題讀課文第一小節(jié),強調(diào)王維身在異鄉(xiāng)長安,離開家鄉(xiāng)蒲州兩年了,重讀“兩年”。隨即引出:“時間過得可真快呀,一晃一年一度的重陽節(jié)又到了,引述:“大街上……”讓學生想象大街上熱鬧的景象而王維卻“看著家家戶戶歡度節(jié)日的情景,更加思念家鄉(xiāng)的親人!蔽覄(chuàng)設情境;“此時此刻,如果你在異鄉(xiāng),你看到這樣的情景,你的心情怎么樣?你會怎么想?王維呢?”抓住課文第二句反復朗讀體會,尤其是“每逢”、“倍思親”……等重點詞語進行感悟,并指名讀、評議、練讀、精讀加以感悟,體會王維的思鄉(xiāng)之情。在充分悟讀的基礎上再次出示古詩《九月九日憶山東兄弟》,體會每句詩的意思,并試背古詩。第三步:拓展并復習。在學完課文的基礎上再回憶李白的思鄉(xiāng)古詩《靜夜思》,最后在課文全部結束的基礎上第三次出示古詩,讓學生誦讀,達到課堂的深化和學生的鞏固。在教學過程中,由于我富有激情,調(diào)動了學生的積極性;學生讀得很有韻味,激發(fā)了學生學習古詩的興趣。

【《九月九日憶山東兄弟》教學反思】相關文章:

九月九日憶山東兄弟教學反思08-24

《九月九日憶山東兄弟》教學反思06-08

《九月九日憶山東兄弟》教學反思08-07

王維《九月九日憶山東兄弟》教學反思10-11

唐詩《九月九日憶山東兄弟》教學反思07-14

九月九日憶山東兄弟 / 九月九憶山東兄弟12-04

《九月九日憶山東兄弟》教學反思匯編09-26

九月九日憶山東兄弟教學設計與反思09-07

《九月九日憶山東兄弟》教學設計及教學反思11-15

《九月九日憶山東兄弟》語文教學反思08-02