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記承天寺夜游內(nèi)容
蘇軾是中國古代重要的散文家,是“唐宋散文八大家”之一。他的《記承天寺夜游》是其散文中隨筆類的代表作,也是蘇教版語文八年級上冊中的精講課文。文章雖然短小,但思想意蘊(yùn)豐富。
原文
元豐六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入戶,欣然起行。念無與為樂者,遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢,相與步于中庭。庭下如積水空明,水中藻、荇(xìng)交橫(héng),蓋竹柏影也。何夜無月?何處無竹柏?但少閑人如吾兩人者耳。
譯文
元豐六年十月十二日夜晚(或公元1083年十月十二日夜,可不譯),(我)脫下衣服準(zhǔn)備睡覺時,恰好看見月光透過窗戶灑入屋內(nèi),(于是我)高興地起床出門散步。想到?jīng)]有(可以與我)共同游樂的人,于是(我)前往承天寺尋找張懷民。張懷民也沒有睡,我們便一同在庭院中散步。庭院中充滿著月光,像積水充滿院落,清澈透明,水中的水藻、荇菜交橫錯雜,原來是竹子和柏樹的影子啊。哪一個夜晚沒有月光?(又有)哪個地方?jīng)]有松柏樹呢?只是缺少像我們兩個這樣(不汲汲于名利而又能從容流連光景)清閑的人罷了。
注釋
、懦刑焖拢汗手吩诮窈秉S岡縣城南。
、圃S六年:公元1083年。元豐,宋神宗趙頊年號。當(dāng)時作者因烏臺案被貶黃州已經(jīng)四年。
⑶戶:一說指堂屋的門,又一說指窗戶。這里指門。
、刃廊唬焊吲d、愉快的樣子。行:散步。
、赡睿嚎紤],想到。
、仕欤河谑,就。至:到。尋:尋找。張懷民:作者的朋友。名夢得,字懷民,清河(今河北清河)人。元豐六年也被貶到黃州,寓居承天寺。
、藢嫞核P。
、滔嗯c:共同,一同。中庭:庭院里。
、涂彰鳎盒稳菟某纬骸T谶@里形容月色如水般澄凈明亮的樣子。
⑽藻荇(xìng):均為水生植物,這里是水草。藻,水草的總稱。荇,一種多年生水草,葉子像心臟形,面綠背紫,夏季開黃花。
、仙w:句首語氣詞,這里可以譯為“原來是”。
、械褐皇。閑人:這里是指不汲汲于名利而能從容流連光景的人。蘇軾這時被貶為黃州團(tuán)練副使,這里是一個有職無權(quán)的官,所以他十分清閑,自稱“閑人”。耳:語氣詞,相當(dāng)于“而已”,意思是“罷了”。
創(chuàng)作背景
此文寫于宋神宗元豐六年(1083年),作者被貶到黃州已經(jīng)有四年了。元豐二年七月,歷史上著名的“烏臺詩案”,御史李定等摘出蘇軾的有關(guān)新法的詩句,說他以詩訕謗,八月,將他逮捕入獄。經(jīng)過長時間的審問折磨,差一點(diǎn)被殺。十二月作者獲釋出獄,被貶謫到黃州任團(tuán)練副使,但不得“簽書公事”,也就是說做著有職無權(quán)的閑官。在這種情況下,作者近乎流放,心情憂郁;但是,他仍然有進(jìn)取之心,于是寫了這篇短文。
賞析
這是蘇軾的一篇著名的小品文,作品雖短小,但卻創(chuàng)造了清冷皎潔的境界,表達(dá)了作者不得志的落寞情懷以及由此衍生的宦海沉浮的蒼涼之感。文章的開始描寫月色皎潔的夜里,作者睡意全無,能與誰來共賞月色呢?于是想到了同被貶謫黃州的張懷民,只有與他為伴,才能稍稍安慰自己失意的心靈。文章中描述了月夜下“積水空明”的院落里,柏影綽綽,多么美妙的境界!而“何夜無月?何處無竹柏?但少閑人如吾兩人者耳。”寥寥數(shù)語,意味雋永,被貶的悲涼,賞月的欣喜,漫步的悠閑,人生的感慨,這種種復(fù)雜的情感盡在其中。本文即景生情,借景抒情,語言凝練,含蓄深沉。
一、文學(xué)常識:
《記承天寺夜游》選自《東坡志林》,是蘇軾的一篇小品文,寫于作者被貶黃州時期。文章僅80余字,卻創(chuàng)造了一個清冷皎潔的藝術(shù)世界,傳達(dá)了作者微妙的心境。
二、字詞積累
1、生字
無與樂(lè)者 遂(suì) 藻(zǎo)荇(xìng)
2、釋詞:
解衣:脫。月色入戶:門 欣然起行:高興的樣子。 念無與樂者:考慮,想到。 遂至承天寺:就。
亦未寢:也。 睡覺。 相與:共同,一起。 空明:形容水的澄澈。 交橫:交錯。 蓋:原來是。
但:只。 閑人:清閑的人。 耳:罷了。
三、譯句:
1、念無與樂者,遂至承天寺尋張懷民。
我考慮到?jīng)]有交談取樂的人,就到承天寺去尋找張懷民。
2、懷民亦未寢,相與步于中庭。
懷民也沒有睡覺,我們一起在庭院里散步。
3、庭下如積水空明,水中藻荇交橫,蓋竹柏影也。
月光照在院子里的地面上,就像積水一樣清明澄澈,
4、但少閑人如吾兩人者耳。
只是少了像我們倆這樣清閑的人罷了。
四、理解:
1、貫穿全文的線索是:月光(月色)
2、讀第一層,找出記敘的要素:
時間:元豐六年十月十二日夜 地點(diǎn):承天寺 夜游原因:月色入戶
3、文章描寫月下景色的句子是:庭下如積水空明,水中藻荇交橫,蓋竹柏影也。
寫出了月下景色的什么特點(diǎn)?空明澄澈、疏影搖曳、亦真亦幻
賞析:作者用了比喻的手法,“積水空明”寫月光的清澈透明,“藻、荇交橫”寫竹柏倒影的清麗淡雅。作者以高度凝練的筆墨,點(diǎn)染出一個空明澄澈、疏影搖曳、亦真亦幻的美妙境界。
4、文章的主旨句是什么?寫出作者怎樣的胸襟和感慨?
但少閑人如吾兩人者耳。表達(dá)了作者曠達(dá)的胸襟,也傳達(dá)了作者微妙的心境。這心境包括賞月的欣喜、漫步的悠閑、貶謫的悲涼、人生的感慨。
5、如何理解文中的“閑人”?
即清閑的人,首先指有閑情雅致的人,其次,也包含作者郁郁不得志的悲涼心情。
6、文中“何夜無月?何處無竹柏?”顯然與實際不符,因為并非每夜都能見到月色,每處都有竹柏。你又是如何理解這句話的?
月光雖非夜夜明,竹柏亦非處處有,但大自然的美景卻時時能覓,處處可見。只要心胸開闊,淡泊名利,無論到哪里,都能在美好的大自然中享受到無窮樂趣。
7、就全文而言,作者的思想感情先后有什么變化?
“月光入戶,欣然起行”,寫興奮喜悅之情。
“念無與樂者”,轉(zhuǎn)憂,寫孤寂之情。遂至承天寺
“相與步于中庭”,寬慰。
“庭下如積水空明,水中藻荇交橫,蓋竹柏影也。”欣喜,悠閑。
“何夜無月?何處無竹柏?但少閑人如吾兩人者耳! 賞月的欣喜、漫步的悠閑、貶謫的悲涼、人生的感慨,種種滋味盡在其中。
五、層意與中心:
1、層次結(jié)構(gòu):全文分為三部分。
第一部分:記敘:交代了時間、地點(diǎn)和夜游原因。
第二部分:描寫:描繪了庭中月光的澄澈。(四字概括:庭下月色)
第三部分:抒情:惋惜無人賞月,抒發(fā)了壯志難酬的苦悶心情。
2、中心思想:短文描繪了在承天寺夜游所見的清明澄澈的月下美景,表達(dá)了作者曠達(dá)的胸襟,也傳達(dá)了作者微妙的心境。這心境包括賞月的欣喜、漫步的悠閑、貶謫的悲涼、人生的感慨。
1.作者為什么會想著夜里去寺廟游玩呢?
因為月色很美,“月色入戶”所以“欣然起行”
2.文中哪些句子表達(dá)了作者的情感?
“月色入戶,欣然起行”——寂寥苦楚,見月排遣“何夜無月?何處無竹柏?但少閑人如吾兩人耳!薄髡呋潞3粮〉谋瘺鲋泻陀纱祟I(lǐng)悟到的人生哲理,在痛苦中又得到某些安慰。最后一句至少有兩層意思:一是對那些追名逐利的小人,趨炎附勢,奔走鉆營,陷入那茫茫宦海而難以自拔,何曾得暇領(lǐng)略這清虛冷月的仙境?二是表現(xiàn)了作者安閑自適的心境,當(dāng)然其中也透出了自己不能為朝廷盡忠的抱怨。
3.夜游過程中,作者的心情有怎樣的變化?
“欣然”欣喜之情 “念無與為樂者”有點(diǎn)遺憾 “遂”、“尋”急切、激動......“相與步于中庭”從容閑適
4.總結(jié)
作者以詩一樣的筆觸描繪了月色之美,創(chuàng)造了一個清冷皎潔的意境。它好像一首清冷的月光曲,每一個音符都閃耀著銀色的寒光,都傾訴著作者皎潔而悲涼的情懷。
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