- 相關(guān)推薦
化石吟語(yǔ)言解析及隨堂測(cè)試（含答案）
無(wú)論在學(xué)習(xí)或是工作中，我們最少不了的就是試題了，試題是命題者按照一定的考核目的編寫(xiě)出來(lái)的。什么類(lèi)型的試題才能有效幫助到我們呢？以下是小編整理的化石吟語(yǔ)言解析及隨堂測(cè)試（含答案），歡迎大家分享。
化石吟語(yǔ)言解析及隨堂測(cè)試含答案 1
1、最早的魚(yú)兒怎么沒(méi)下巴
最早的魚(yú)類(lèi)化石沉積在寒武紀(jì)和奧陶紀(jì)的巖石里，距今已有大約四億年的歷史了。通過(guò)對(duì)巖石的研究，人們知道這種最早的魚(yú)類(lèi)生活在咸水環(huán)境里，或者說(shuō)是生活在海洋中，它們的身體外面披有鎧甲一樣堅(jiān)硬的外骨骼。這些原始的魚(yú)類(lèi)渾身布滿了硬甲，具有扁平的前背甲。由于它們沒(méi)有頷，所以被稱(chēng)為無(wú)頷類(lèi)。
2、最早的鳥(niǎo)兒怎么嘴長(zhǎng)牙
1861年，在德國(guó)發(fā)現(xiàn)了“始祖鳥(niǎo)”化石，這塊化石殘留有翅膀，嘴里有牙齒，翅膀前端有爪，并有著像蜥蜴一樣的由多節(jié)尾椎骨組成的長(zhǎng)尾。始祖鳥(niǎo)與一種被稱(chēng)作虛骨龍的小型恐龍?jiān)诠趋郎嫌蟹浅Ｏ嗨浦�，因此有一些古生物學(xué)者認(rèn)為，鳥(niǎo)類(lèi)的祖先是這個(gè)群系的恐龍。
3、最早登陸的魚(yú)兒怎么沒(méi)有腿
遠(yuǎn)古時(shí)代的總鰭魚(yú)，長(zhǎng)著獨(dú)特的胸鰭和腹鰭，這些鰭的內(nèi)部骨骼跟青蛙等兩棲動(dòng)物的四肢骨骼很相似。此外，它還有能呼吸的鰾。古生物學(xué)告訴我們，總鰭魚(yú)是兩棲類(lèi)動(dòng)物的祖先，它們?cè)诎l(fā)展中分為兩支：一支登陸生活，成為兩棲類(lèi)的祖先，發(fā)展成為陸地上的脊椎動(dòng)物;一支留在海洋，也逐漸演變，大部分種類(lèi)絕滅了。
4、最早的樹(shù)兒怎么不開(kāi)花
植物的發(fā)展是由藻類(lèi)到蕨類(lèi)，再到裸子植物、被子植物。其中到裸子植物才開(kāi)始算木本植物，也就是樹(shù)，但裸子植物沒(méi)有真正意義上的花被，也就是沒(méi)有花，只有被子植物才有真正意義上的花。
5、“你把我的思緒引向遠(yuǎn)古”一句在全詩(shī)中起什么作用?
“你把我的思緒引向遠(yuǎn)古”既引起了下文，又表現(xiàn)了作者的思路。接下來(lái)就是寫(xiě)飛揚(yáng)的思緒了。起承上啟下的作用。
6、怎樣理解“黑色的軀殼裹藏著生命的信息，為歷史留下一本珍貴的密碼”一句?
“冰冷的骸骨”“黑色的軀殼”足以證明地球上的生命是生生不息、繁衍不斷的。這些有機(jī)的殘余不就是生命的信息嗎?科學(xué)家的研究工作不就是在破譯這些密碼嗎?
7、“時(shí)光在你臉上刻下道道皺紋，猶如把生命的檔案細(xì)細(xì)描畫(huà)�！蹦闶窃鯓永斫獾�?
“時(shí)光在你臉上刻下道道皺紋”，很自然地使讀者聯(lián)想起人，形象地寫(xiě)出化石上的條紋就是地球古代生物的檔案，猶如人臉上的皺紋就是生命歷程的寫(xiě)真一樣。
8、說(shuō)說(shuō)詩(shī)的第2節(jié)和最后1節(jié)構(gòu)成什么關(guān)系，這樣寫(xiě)好在哪里。
“逝去萬(wàn)載的世界又重現(xiàn)”，照應(yīng)“逝去萬(wàn)載的世界可會(huì)重現(xiàn)”;“沉睡億年的石頭說(shuō)了話”，照應(yīng)“沉睡億年的石頭能否說(shuō)話”。這兩節(jié)的后兩句也互相照應(yīng)�？梢哉f(shuō)，第7節(jié)是對(duì)第2節(jié)的回答。
隨堂測(cè)試
1、給下列加點(diǎn)字注音：(3分)
骸骨( ) 裹藏( ) 蔥蘢( ) 潛行( ) 猛犸( )
2、《化石吟》是一首的抒情詩(shī)，讀這首詩(shī)可以引發(fā)人們無(wú)限的遐思。吟，是古典詩(shī)歌的一種名稱(chēng)，這里是的意思。(3分)
3、簡(jiǎn)要地分析一下這首詩(shī)前后照應(yīng)的特點(diǎn)。(3分)
4、詩(shī)的一二兩節(jié)采用問(wèn)句的形式，有什么作用?(3分)
5、根據(jù)課文內(nèi)容以及生物課、課外獲得的知識(shí)回答：化石所重現(xiàn)的逝去萬(wàn)載的世界是一個(gè)怎樣的世界?沉睡億年的石頭說(shuō)了什么話?(3分)
6、劃分詩(shī)句最后一節(jié)的朗讀節(jié)奏。(4分)
逝去萬(wàn)載的世界又重現(xiàn)，
沉睡億年的石頭說(shuō)了話。
長(zhǎng)眠地下剛蘇醒的'化石啊，
你講的故事多么令人神往、驚訝!
7、與下面詩(shī)句銜接最緊密的一句是( )(3分)
朋友，不要說(shuō)地上是陰影，那是因?yàn)槟憧偟椭^。
A、抬起你的頭，大步往前走，把陰影永遠(yuǎn)留在你的身后
B、挺起你的胸，抬起你的頭，把陰影永遠(yuǎn)留在你的身后
C、抬起你的頭，迎著太陽(yáng)走，把陰影永遠(yuǎn)留在你的身后
D、迎著太陽(yáng)走，誓死不回頭，把陰影永遠(yuǎn)留在你的身后
8、將下面的句子改為一個(gè)反問(wèn)句。要求：不能改變?cè)x;詞語(yǔ)可以適當(dāng)增刪;詞序可以調(diào)整。(3分)
原句：我們心疼，因?yàn)榱粋�(gè)社會(huì)主義建設(shè)積極分子的生命有危險(xiǎn)。
改句：
答案
1、略
2、贊頌化石;贊頌
3、"逝去萬(wàn)載的世界又重現(xiàn)"，照應(yīng)"逝去萬(wàn)載的世界可會(huì)重現(xiàn)";"沉睡億年的石頭說(shuō)了話"，照應(yīng)"沉睡億年的石頭能否說(shuō)話"。這兩節(jié)的后兩句也互相照應(yīng)�？梢哉f(shuō)，第7節(jié)是對(duì)第2節(jié)的回答。
4、通過(guò)問(wèn)句的形式，引發(fā)讀者的想像。連續(xù)不斷的問(wèn)句表現(xiàn)出作者濃厚的科學(xué)興趣和強(qiáng)烈的求知欲望，也打開(kāi)了讀者思維的閘門(mén)。
5、略
6、略
7、C
8、六十一個(gè)社會(huì)主義建設(shè)積極分子的生命有危險(xiǎn)，我們不心疼嗎?
化石吟語(yǔ)言解析及隨堂測(cè)試含答案 2
你把我的思緒引向遠(yuǎn)古，
描繪出一幅幅生物進(jìn)化的圖畫(huà)；
你否定了造物主的存在，
冰冷的骸骨把平凡的真理回答。
肉體雖早已腐朽化為烏有，
生之靈火卻悄然潛行在地下，
黑色的軀殼裹藏著生命的信息，
為歷史留下一本珍貴的密碼。
時(shí)光在你臉上刻下道道皺紋，
猶如把生命的檔案細(xì)細(xì)描畫(huà)，
�？�，石爛，日轉(zhuǎn)，星移……
生命的`航船從太古不息地向近代進(jìn)發(fā)。
復(fù)原的恐龍、猛犸仿佛在引頸長(zhǎng)吼，
重現(xiàn)的遠(yuǎn)古林木多么蔥蘢、幽雅，
啊，你--令人嘆服的大自然，
高明的魔術(shù)師，卓越的雕刻家！
1.所選這幾節(jié)緊承詩(shī)的第二節(jié)中一句展開(kāi)。
2.第一節(jié)中“造物主的存在”是什么樣的理論？“平凡的真理”是什么意思？
3.所選部分第二節(jié)是什么意思？
4.“時(shí)光在你臉上刻下道道皺紋”用了什么修辭手法？“你”能否換成“它”嗎？為什么？
5.從選文看，詩(shī)句發(fā)展到第節(jié)時(shí)詩(shī)人的感情達(dá)到了高潮，“”是詩(shī)人由衷的贊嘆。
6.詩(shī)中稱(chēng)化石為“你”有什么好處？
7.為什么“肉體雖已腐朽化為烏有，生之靈火卻悄然潛行在地下”？用課文原句回答。
8.“�？菔癄�”“日轉(zhuǎn)星移”本是兩個(gè)成語(yǔ)，為什么作者在這里要寫(xiě)成“�？�，石爛，日轉(zhuǎn)，星移”？
9.“復(fù)原的恐龍、猛犸仿佛在引頸長(zhǎng)吼”一句中“仿佛”二字能去掉嗎？為什么？
10.“重現(xiàn)的遠(yuǎn)古林木多么蔥蘢、幽雅”，既包括繪畫(huà)、電影、電視等場(chǎng)景，也包括________。
答案：
一、請(qǐng)向我一一講述那奇幻的神話。
二、①上帝創(chuàng)造萬(wàn)物。②否定了造物主的存在，肯定了生物進(jìn)化的科學(xué)觀點(diǎn)。
三、說(shuō)明了化石能夠體現(xiàn)生物進(jìn)化的道理。
四、1；比喻，形象生動(dòng)地展示了化石上的花紋。
2；不能，因?yàn)橛谩澳恪笔堑诙朔Q(chēng)，作用：①拉近與讀者之間的距離②運(yùn)用了擬人的修辭。
五、第四節(jié)；啊，你——令人嘆服的大自然，高明的魔法師，卓越的雕刻家！
六、運(yùn)用了第二人稱(chēng)，拉近與讀者之間的距離。
七、黑色的軀殼裹藏著生命的信息，為歷史留下一串珍貴的密碼
八、加強(qiáng)語(yǔ)言的停頓，可以突出時(shí)間的漫長(zhǎng)
九、不能，“仿佛”是“好像”的意思，表示猜測(cè)。因?yàn)檫@是不存在的，是作者的想象，是化石重現(xiàn)的景象。
【化石吟語(yǔ)言解析及隨堂測(cè)試含答案】相關(guān)文章：
《化石吟》隨堂練習(xí)06-25
《化石吟》隨堂練習(xí)題08-26
化石吟教案08-11
《化石吟》教學(xué)10-24
《化石吟》分析09-09
《化石吟》原文05-13
《化石吟》 說(shuō)課稿07-07
《化石吟》說(shuō)課稿10-17
《化石吟》教案07-01
化石吟 原文07-27