《紅樓夢(mèng)》讀后感300字小學(xué)
認(rèn)真讀完一本名著后，相信大家的視野一定開拓了不少，記錄下來(lái)很重要哦，一起來(lái)寫一篇讀后感吧。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢？下面是小編為大家整理的《紅樓夢(mèng)》讀后感300字小學(xué)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《紅樓夢(mèng)》讀后感300字小學(xué)1
對(duì)于《紅樓夢(mèng)》的結(jié)局，我有甚多不滿，可有人對(duì)我說(shuō)，“既然你不滿，林黛玉最終抱憾而亡，賈寶玉出家為僧，那你覺(jué)得，什么樣的結(jié)局是完美的。”
詩(shī)，是她美麗的靈魂，是她精神的寄托。每當(dāng)讀到她的詩(shī)，總是有沁人肺腑的感覺(jué)，每一句都像是尖銳又鋒利的刀，深深插入讀者內(nèi)心，無(wú)形之中像是被掐住了自己的喉嚨。記得她的《葬花詞》：“儂今葬花人笑癡，他年葬儂知是誰(shuí)。試看春殘花漸落，便是紅顏老死時(shí)。一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知�！弊x完后像是被萬(wàn)箭穿心，肝腸寸斷般陣痛。
她的淚，像涓涓細(xì)流一樣潺潺流動(dòng)，匯聚成一泓清泉，澄清著她的悲劇。她哭泣，因?yàn)樗�。她是悲慘的，是值得人們憐憫的。
雖然她的故事結(jié)束了，但是她給我留下了萬(wàn)千思念。合上書，想要把這份內(nèi)心的塵埃封住，但一閉上眼，那段應(yīng)該被禁錮的傷感暈又像塵埃一樣在空中飛揚(yáng)、旋轉(zhuǎn)、舞動(dòng)……
《紅樓夢(mèng)》讀后感300字小學(xué)2
《紅樓夢(mèng)》這本書早已在我的書架上，可我一直覺(jué)得是女生讀的書，不愿意讀。媽媽說(shuō)，它既然是《四大名著》之一，一定有她的可讀之處。于是，我就拜讀了這本書。
在賈府里，一個(gè)男孩出生了，這名男孩出生時(shí)嘴里含了一塊五彩晶瑩的玉，祖母對(duì)他愛(ài)如珍寶，取名為寶玉。一周歲“抓周”的時(shí)候，他的周圍擺放了許多東西，誰(shuí)知他伸手只抓那些脂粉，哈哈！真是一個(gè)假小子。
林黛玉的母親生病去世了，無(wú)人照顧，也來(lái)到了賈府，她很有才華，可是她卻非常愛(ài)哭，和寶貝一見(jiàn)鐘情，但最后卻含恨而終。
里面還有許多人物，薛寶釵穩(wěn)重端莊，最后嫁給了賈寶玉；王熙鳳精明能干，是賈府的管家……最后賈府也由盛轉(zhuǎn)衰，最終敗落了。
這本書注音版的`非常淺顯，我讀的也似懂非懂，媽媽說(shuō)等我再大些，可以讀原著。我想，等讀原著的時(shí)候，一定會(huì)和現(xiàn)在理解的不一樣。
《紅樓夢(mèng)》讀后感300字小學(xué)3
《紅樓夢(mèng)》一書首要描寫了林黛玉和賈寶玉兩人的戀愛(ài)故事，林黛玉六歲那年，母親由于抱病而死了，她的外祖母把她送到了京都的賈府，與賈寶玉一見(jiàn)鐘情，最后由于林黛玉身材微弱，從小就多病，不久就死了。故事以賈、史、薛、王四個(gè)家屬為配景，形貌了北靜王、賈元春、夏忠等近四百個(gè)有聲有色的人物。賈寶玉是一個(gè)有學(xué)問(wèn)的人，由于一塊石頭，又由于在賈府，只有他一人是男的，以是他被取名為了寶玉，他在賈府，排名第二，寶玉從小機(jī)警智慧，賈母也很疼愛(ài)寶玉，讓他念謄寫字，再加上寶玉勤學(xué)，客氣，前進(jìn)很快，寶玉真可謂是一個(gè)“秀才”。林黛玉很大度，因上無(wú)母親教化，下無(wú)姐妹攙扶，他的父親聽了林黛玉的外祖母的提議，把她送到了賈府，剛到賈府，賈母就夸她長(zhǎng)得標(biāo)致，其后，黛玉好勤進(jìn)修本事，也有了一技之長(zhǎng)。
《紅樓夢(mèng)》是我國(guó)古典小說(shuō)的岑嶺，也是一部“百科全書”，讓人百讀不厭。
《紅樓夢(mèng)》讀后感300字小學(xué)4
《紅樓夢(mèng)》是我國(guó)的四大名著之一，讀完這本書，我深有感觸。
《紅樓夢(mèng)》的作者是曹雪芹，作者心細(xì)，開篇用神話傳說(shuō)來(lái)描寫賈寶玉的玉。賈寶玉是賈母的孫子，林黛玉是賈母的外孫女，寶玉聰明活潑，善解人意，黛玉多愁善感。
文中的王熙鳳，她能言善道，察言觀色，掌管家中大權(quán)，為人聰明，雷厲風(fēng)行，說(shuō)一不二，是《紅樓夢(mèng)》中不可缺少的一個(gè)重要人物。
作者寫的每一件事，都有前因后果，不會(huì)讓讀者覺(jué)得唐突，而且把人物的形態(tài)、動(dòng)作、神情刻畫得栩栩如生，淋漓盡致，不用同一種筆法寫，不停地變換筆法，讓讀者讀得入迷。該用修辭手法時(shí)，作者都細(xì)致地描寫了，有些地方還從側(cè)面進(jìn)行烘托，有時(shí)還給讀者設(shè)下懸念。這是一種不錯(cuò)的寫作方法！值得我們學(xué)習(xí)，如果能用到自己的作文里，一定比現(xiàn)在寫得好。
《紅樓夢(mèng)》給了我許多的智慧，我很喜歡這本書！
《紅樓夢(mèng)》讀后感300字小學(xué)5
今天讀了一本中國(guó)四大名著之一。它就是——《紅樓夢(mèng)》。看看它會(huì)帶給我們哪些故事呢？
這本書以賈寶玉、林黛玉和薛寶釵的愛(ài)情悲劇為主線，通過(guò)對(duì)“賈、史、王、薛”四大家族榮衰的描寫，展示了廣闊的社會(huì)生活視野，囊括了多姿多彩的世俗人情。
《紅樓夢(mèng)》是中國(guó)古代作家曹雪芹花費(fèi)了十年心血鑄就的一部文學(xué)巨著。它展現(xiàn)了廣闊的社會(huì)背景，描繪了當(dāng)時(shí)中國(guó)社會(huì)的風(fēng)情世俗。這部文學(xué)名著對(duì)中國(guó)古典小說(shuō)的創(chuàng)作水平，是一次巨大提升。因此，與《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《西游記》一起，被譽(yù)為中國(guó)四大古典名著。
《紅樓夢(mèng)》不僅是一部偉大的文學(xué)著作，還是研究中國(guó)古代官制、哲學(xué)思想、文化形態(tài)、民俗現(xiàn)象，因此歷來(lái)備受各界人士關(guān)注。
《紅樓夢(mèng)》反映了復(fù)雜的社會(huì)問(wèn)題。揭示了深刻的人性、世態(tài)炎涼、社會(huì)矛盾推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的哲理。
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