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描寫(xiě)考場(chǎng)內(nèi)外的好句作文模板15篇
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的描寫(xiě)考場(chǎng)內(nèi)外的好句作文模板，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
描寫(xiě)考場(chǎng)內(nèi)外的好句作文 1
唉，明天又要考試了，我的心像十五只吊桶打水——七上八下的。 他在試卷上飛快地寫(xiě)著，手中的筆就像一個(gè)會(huì)跳舞的小人兒似的。 已經(jīng)十一點(diǎn)鐘了，望望窗外，星星在向我眨眼，仿佛鼓勵(lì)我認(rèn)真復(fù)習(xí)。
我看著看著，書(shū)上的字都模糊了，上下眼皮好像也開(kāi)始打架。 教室里寂靜無(wú)聲，屏息靜聽(tīng)，只聽(tīng)到筆尖在試卷上發(fā)出的“沙沙”聲，這聲音像蠶在咀嚼桑葉，像秧苗在吮吸水分。 這次考試，使我懂得了學(xué)習(xí)上必須踏踏實(shí)實(shí)，來(lái)不得半點(diǎn)驕傲。 唉！真是糟糕透了，回想昨天的考試，自己充當(dāng)英雄，搶交頭卷，所以成績(jī)才這么差，我真是后悔呀！
今天，我沒(méi)有在家死記硬背，而是在媽媽的陪同下邊玩邊學(xué)，學(xué)到了不少知識(shí)。我想，這次考試我一定能取得好成績(jī)。 這次鋼琴考級(jí)，不僅鍛煉了我的膽量和勇氣 ，還使我深深懂得了“臺(tái)上一分鐘 ，臺(tái)下十年功”的含義。 最后三分鐘了，有的長(zhǎng)長(zhǎng)嘆了口氣，如釋重負(fù)；有的眉頭緊皺，顯得焦急厭煩又無(wú)可奈何；有的連忙拿起試卷，開(kāi)始進(jìn)行檢查核對(duì)。 走出考場(chǎng)，馬上產(chǎn)生了一種如釋重負(fù)的感覺(jué)，又可以痛痛快快地玩上它幾天了。 當(dāng)我一看試卷：“58！”我不由得大吃一驚，猶如晴天霹靂，把我兩眼炸得直冒金花。怎么會(huì)這樣呢？這是我考的嗎？！
一拿到試卷，我的'心情突然平靜下來(lái)了，我相信自己一定能考好。 教室里的空氣死氣沉沉的 ，敞開(kāi)的窗子竟透不進(jìn)一絲兒風(fēng)來(lái) ，如坐針氈的我，簡(jiǎn)直快憋瘋了！因?yàn)樽詈笠坏辣痴b題，在我那近乎麻木的大腦中竟沒(méi)有留下絲毫印象。
描寫(xiě)考場(chǎng)內(nèi)外的好句作文 2
“丁零——”離開(kāi)考還有5分鐘了，我像熱鍋上的螞蟻，豆大的汗珠從臉頰上滾落下來(lái)，我急的得快哭了。開(kāi)始答卷了，“刷刷”的字聲充滿(mǎn)教室的每一個(gè)角落，像饑餓的春蠶在咀嚼鮮嫩的桑葉。
教室里寂靜無(wú)聲，屏息靜聽(tīng)，只聽(tīng)筆尖在試卷上發(fā)出的“沙沙”聲，這聲音像春蠶在咀嚼著桑葉，像秧苗在吸收水分的營(yíng)養(yǎng)。
最后三分鐘了，有的長(zhǎng)長(zhǎng)嘆氣，如釋重負(fù)；有的眉頭緊皺，顯得焦急厭煩又無(wú)可奈何，有的拿起試卷，開(kāi)始檢查核對(duì)，有的`還飛速的寫(xiě)著，手中的筆像一個(gè)會(huì)跳舞的小人兒。
試卷發(fā)下當(dāng)我一看：“55！”我不由大吃一驚，猶如晴天霹靂，把我兩眼炸得直冒金花，怎么會(huì)呢？
唉！都怪我平時(shí)不認(rèn)真學(xué)習(xí)，要不今天也不會(huì)這么慘敗了！
內(nèi)外》
描寫(xiě)考場(chǎng)內(nèi)外的好句作文 3
考場(chǎng)內(nèi)，一片寂靜�？諝夥路鹉塘艘话�，只有筆尖在試卷上劃過(guò)的沙沙聲。同學(xué)們有的眉頭緊鎖，苦苦思索；有的奮筆疾書(shū)，文思泉涌；有的.則神色自若，從容答題。那專(zhuān)注的神情，仿佛在進(jìn)行一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。每個(gè)人都在為自己的夢(mèng)想而拼搏，為自己的未來(lái)而努力。
考場(chǎng)外，陽(yáng)光明媚。家長(zhǎng)們?cè)诮辜钡氐却�，他們的眼神中充滿(mǎn)了期待和擔(dān)憂(yōu)。有的不停地踱步，有的靜靜地坐在一旁，還有的在和其他家長(zhǎng)輕聲交談。他們的心中都牽掛著考場(chǎng)內(nèi)的孩子，希望他們能發(fā)揮出最好的水平。微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉沙沙作響，仿佛在為考生們加油鼓勁。
描寫(xiě)考場(chǎng)內(nèi)外的好句作文 4
走進(jìn)考場(chǎng)，緊張的氣氛撲面而來(lái)。整齊的桌椅，嚴(yán)肅的監(jiān)考老師，都讓人感到一種無(wú)形的壓力。我深吸一口氣，努力讓自己平靜下來(lái)�？粗嚲砩系腵題目，我的大腦飛速運(yùn)轉(zhuǎn)，手中的筆不停地舞動(dòng)。時(shí)間一分一秒地過(guò)去，我的手心漸漸滲出了汗水。但我不敢有絲毫懈怠，因?yàn)槲抑溃@是一場(chǎng)關(guān)乎未來(lái)的戰(zhàn)斗。
考場(chǎng)外，熱鬧非凡。小販的叫賣(mài)聲，汽車(chē)的喇叭聲，交織在一起，形成了一首獨(dú)特的交響曲。然而，家長(zhǎng)們卻無(wú)心欣賞這一切。他們的目光緊緊地盯著考場(chǎng)的大門(mén)，期盼著孩子們能早日走出考場(chǎng)。他們有的手捧鮮花，有的拿著飲料，準(zhǔn)備在孩子走出考場(chǎng)的那一刻，給他們一個(gè)溫暖的擁抱和鼓勵(lì)。
描寫(xiě)考場(chǎng)內(nèi)外的好句作文 5
考場(chǎng)內(nèi)，安靜得只能聽(tīng)到呼吸聲和心跳聲。同學(xué)們都全神貫注地答題，不敢有絲毫分心。那一張張嚴(yán)肅的面孔，仿佛在訴說(shuō)著他們對(duì)知識(shí)的渴望和對(duì)未來(lái)的憧憬。監(jiān)考老師在教室里來(lái)回走動(dòng)，他們的眼神犀利而又專(zhuān)注，確保考試的公平公正。在這個(gè)小小的考場(chǎng)里，承載著無(wú)數(shù)的.夢(mèng)想和希望。
考場(chǎng)外，天空湛藍(lán)，白云朵朵。家長(zhǎng)們?nèi)宄扇旱卣驹谝黄�，互相交流著自己的心情。他們有的�?dān)心孩子會(huì)緊張，有的希望孩子能考出好成績(jī)，有的則在回憶自己當(dāng)年的考試經(jīng)歷。無(wú)論他們的心情如何，他們的目的都是一樣的，那就是為孩子們加油助威，讓他們感受到家人的支持和關(guān)愛(ài)。
描寫(xiě)考場(chǎng)內(nèi)外的好句作文 6
當(dāng)我踏入考場(chǎng)的那一刻，心中涌起一股莫名的緊張�？粗�?chē)耐瑢W(xué)，他們有的信心滿(mǎn)滿(mǎn)，有的`則略顯緊張。我暗暗告訴自己，要冷靜，要沉著。試卷發(fā)下來(lái)了，我迅速瀏覽了一遍題目，然后開(kāi)始認(rèn)真答題。時(shí)間在不知不覺(jué)中流逝，我的筆下也漸漸有了答案�？紙�(chǎng)內(nèi)的氣氛緊張而又嚴(yán)肅，每個(gè)人都在為自己的目標(biāo)而努力奮斗。
考場(chǎng)外，綠樹(shù)成蔭，微風(fēng)拂面。家長(zhǎng)們?cè)跇?shù)下耐心地等待著，他們的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了期待。有的家長(zhǎng)不時(shí)地向考場(chǎng)內(nèi)張望，仿佛想透過(guò)墻壁看到自己的孩子；有的家長(zhǎng)則在和旁邊的家長(zhǎng)交流著育兒經(jīng)驗(yàn)，分享著自己的喜悅和煩惱。在這個(gè)特殊的日子里，考場(chǎng)外的每一個(gè)人都在為孩子們祈禱，希望他們能取得好成績(jī)。
描寫(xiě)考場(chǎng)內(nèi)外的好句作文 7
考場(chǎng)內(nèi)，燈光通明。同學(xué)們都在認(rèn)真地答題，沒(méi)有一絲懈怠。他們的眼神中充滿(mǎn)了堅(jiān)定和自信，仿佛在告訴世界，他們已經(jīng)做好了準(zhǔn)備。監(jiān)考老師在教室里巡視著，他們的表情嚴(yán)肅而又認(rèn)真。在這個(gè)充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的考場(chǎng)里，每一個(gè)人都是勇敢的戰(zhàn)士，他們用自己的智慧和勇氣，書(shū)寫(xiě)著屬于自己的輝煌。
考場(chǎng)外，陽(yáng)光燦爛。家長(zhǎng)們?cè)陂T(mén)口焦急地等待著，他們的心情如同這炎熱的天氣一樣，充滿(mǎn)了熱情和期待。有的.家長(zhǎng)拿著扇子，不停地扇著風(fēng)，試圖緩解心中的緊張；有的家長(zhǎng)則在和其他家長(zhǎng)討論著考試的難度和孩子們的表現(xiàn)。無(wú)論他們的心情如何，他們的愛(ài)都是無(wú)私的，他們?cè)敢鉃楹⒆觽兏冻鲆磺�。在這個(gè)充滿(mǎn)希望的日子里，考場(chǎng)內(nèi)外都洋溢著一種特殊的氛圍，那是夢(mèng)想的氣息，是未來(lái)的召喚。
描寫(xiě)考場(chǎng)內(nèi)外的好句作文 8
考場(chǎng)內(nèi)，安靜得只剩下筆尖在紙上劃過(guò)的沙沙聲。同學(xué)們或奮筆疾書(shū)，或凝眉沉思，那專(zhuān)注的神情仿佛在進(jìn)行一場(chǎng)無(wú)聲的戰(zhàn)斗。監(jiān)考老師嚴(yán)肅地在教室里踱步，眼神不時(shí)地掃過(guò)每一個(gè)考生，空氣仿佛凝固了一般。
考場(chǎng)外，家長(zhǎng)們?cè)诹胰障陆辜钡氐却�。他們有的不停地踱步，有的坐在�?shù)蔭下，眼睛緊緊地盯著考場(chǎng)的方向。他們的`心中充滿(mǎn)了期待，希望自己的孩子能在這場(chǎng)考試中取得好成績(jī)。那期盼的眼神，那緊張的神情，讓人感受到了父母對(duì)孩子深深的愛(ài)。
隨著考試結(jié)束的鈴聲響起，考場(chǎng)內(nèi)的氣氛瞬間變得輕松起來(lái)。同學(xué)們有的長(zhǎng)舒一口氣，有的露出了自信的笑容�？紙�(chǎng)外的家長(zhǎng)們也紛紛站起身來(lái)，急切地張望著，尋找著自己的孩子。當(dāng)孩子們走出考場(chǎng)時(shí)，家長(zhǎng)們立刻迎上去，詢(xún)問(wèn)考試情況，給予孩子鼓勵(lì)和安慰�？紙�(chǎng)內(nèi)外，充滿(mǎn)了溫暖和感動(dòng)。
描寫(xiě)考場(chǎng)內(nèi)外的好句作文 9
走進(jìn)考場(chǎng)，一股緊張的氣息撲面而來(lái)。看著那整潔的桌面，嚴(yán)肅的監(jiān)考老師，我的心跳不由自主地加快了。我深吸一口氣，努力讓自己平靜下來(lái)，開(kāi)始認(rèn)真答題。
考場(chǎng)內(nèi)的同學(xué)們都在全神貫注地寫(xiě)著試卷，沒(méi)有人交頭接耳，只有筆尖與紙張的摩擦聲。大家都在為了自己的夢(mèng)想而努力，為了未來(lái)而拼搏。時(shí)間一分一秒地過(guò)去，我的手心漸漸滲出了汗水，但我不敢有絲毫的松懈。
考場(chǎng)外，陽(yáng)光明媚。家長(zhǎng)們?cè)诮辜钡氐却�，他們的臉上�?xiě)滿(mǎn)了期待。有的家長(zhǎng)不停地向考場(chǎng)內(nèi)張望，仿佛想透過(guò)墻壁看到自己的孩子；有的家長(zhǎng)則在和其他家長(zhǎng)交流著，分享著自己的緊張和期待。他們的心中只有一個(gè)愿望，那就是希望自己的孩子能考出好成績(jī)。
當(dāng)考試結(jié)束的鈴聲響起，考場(chǎng)內(nèi)頓時(shí)一片喧嘩。同學(xué)們有的興奮地討論著題目，有的`則顯得有些沮喪�？紙�(chǎng)外的家長(zhǎng)們也紛紛圍攏過(guò)來(lái)，迎接自己的孩子。無(wú)論成績(jī)?nèi)绾�，他們都�?huì)給予孩子最溫暖的擁抱和鼓勵(lì)。考場(chǎng)內(nèi)外，充滿(mǎn)了愛(ài)與希望。
描寫(xiě)考場(chǎng)內(nèi)外的好句作文 10
考場(chǎng)內(nèi)，一片寂靜。同學(xué)們都在認(rèn)真地答題，空氣中彌漫著緊張的氣氛。我緊緊地握著筆，眼睛緊緊地盯著試卷，大腦在飛速地運(yùn)轉(zhuǎn)著。每一道題都像是一個(gè)挑戰(zhàn)，我必須全力以赴地去應(yīng)對(duì)。
監(jiān)考老師在教室里來(lái)回走動(dòng)著，他們的眼神嚴(yán)肅而又專(zhuān)注。他們的存在讓考場(chǎng)的秩序更加井然，也讓我們更加專(zhuān)注于考試。時(shí)間在一分一秒地流逝，我的心跳也越來(lái)越快。我知道，這場(chǎng)考試對(duì)我來(lái)說(shuō)至關(guān)重要，我必須要發(fā)揮出自己的最佳水平。
考場(chǎng)外，家長(zhǎng)們?cè)谀托牡氐却�。他們的`臉上充滿(mǎn)了期待和擔(dān)憂(yōu)。他們希望自己的孩子能夠在考試中取得好成績(jī)，但又擔(dān)心孩子會(huì)因?yàn)榫o張而發(fā)揮失常。他們的心情就像這六月的天氣一樣，時(shí)而晴朗，時(shí)而陰沉。
當(dāng)考試結(jié)束的鈴聲響起，考場(chǎng)內(nèi)的同學(xué)們都松了一口氣。我們放下手中的筆，走出考場(chǎng)，迎接我們的是家長(zhǎng)們那溫暖的笑容和關(guān)切的目光。無(wú)論成績(jī)?nèi)绾危覀兌贾�，我們不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗，我們的身后有家人的支持和鼓勵(lì)�？紙�(chǎng)內(nèi)外，充滿(mǎn)了溫暖和力量。
描寫(xiě)考場(chǎng)內(nèi)外的好句作文 11
踏入考場(chǎng)，一種莊重的氛圍籠罩著我。整齊的桌椅，安靜的環(huán)境，讓我的心情也漸漸平靜下來(lái)。我找到自己的座位坐下，等待著考試的開(kāi)始。
考場(chǎng)內(nèi)的同學(xué)們都在靜靜地等待著，沒(méi)有人說(shuō)話(huà)，只有偶爾傳來(lái)的翻試卷的聲音。大家的臉上都帶著一絲緊張，但更多的是堅(jiān)定和自信。我們都知道，這場(chǎng)考試是對(duì)我們學(xué)習(xí)成果的一次檢驗(yàn)，我們必須要認(rèn)真對(duì)待。
監(jiān)考老師走進(jìn)教室，宣布考試開(kāi)始。同學(xué)們立刻拿起筆，開(kāi)始認(rèn)真答題�？紙�(chǎng)內(nèi)只有筆尖在紙上劃過(guò)的聲音，大家都沉浸在自己的世界里，努力地思考著每一道題。時(shí)間在不知不覺(jué)中流逝，我的額頭上也滲出了細(xì)密的汗珠。
考場(chǎng)外，家長(zhǎng)們?cè)诮辜钡氐却�。他們有的在�?lái)回踱步，有的在靜靜地坐著，眼神中充滿(mǎn)了期待。他們希望自己的孩子能夠在考試中取得好成績(jī)，為自己的未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。他們的心情就像這六月的'天氣一樣，時(shí)而晴朗，時(shí)而陰沉。
當(dāng)考試結(jié)束的鈴聲響起，考場(chǎng)內(nèi)的同學(xué)們都放下了手中的筆。我們走出考場(chǎng)，迎接我們的是家長(zhǎng)們那關(guān)切的目光和溫暖的笑容。無(wú)論成績(jī)?nèi)绾�，我們都知道，我們已�?jīng)盡力了。考場(chǎng)內(nèi)外，充滿(mǎn)了愛(ài)和希望。
描寫(xiě)考場(chǎng)內(nèi)外的好句作文 12
考場(chǎng)內(nèi)，靜謐無(wú)聲，仿佛連空氣都凝固了。同學(xué)們端坐在座位上，神情專(zhuān)注而緊張，手中的筆在試卷上飛速地舞動(dòng)著。他們的眼神中透露出對(duì)知識(shí)的渴望和對(duì)未來(lái)的憧憬，每一個(gè)答案都是他們努力的結(jié)晶。
監(jiān)考老師嚴(yán)肅地在教室里巡視著，他們的目光如鷹隼般銳利，不放過(guò)任何一個(gè)作弊的跡象。他們深知這場(chǎng)考試的重要性，不僅關(guān)系到同學(xué)們的學(xué)業(yè)成績(jī)，更關(guān)系到他們的未來(lái)。在這個(gè)小小的考場(chǎng)里，承載著無(wú)數(shù)的夢(mèng)想和希望。
而考場(chǎng)外，卻是另一番景象。家長(zhǎng)們?cè)诹胰障陆辜钡氐却�，他們的臉上�?xiě)滿(mǎn)了期待和擔(dān)憂(yōu)。有的家長(zhǎng)不停地踱步，手中緊緊地握著手機(jī)，仿佛在等待著一個(gè)重要的消息；有的家長(zhǎng)則靜靜地坐在一旁，眼神中充滿(mǎn)了焦慮，他們?cè)谛睦锬貫樽约旱暮⒆悠矶\著。那期盼的目光，那緊張的神情，讓人感受到了父母對(duì)孩子深深的愛(ài)。
隨著考試時(shí)間的推移，考場(chǎng)內(nèi)的氣氛越來(lái)越緊張。同學(xué)們有的眉頭緊鎖，苦苦思索著難題；有的則奮筆疾書(shū)，臉上露出自信的笑容。他們都在為了自己的夢(mèng)想而努力拼搏著，希望能夠在這場(chǎng)考試中取得好成績(jī)。
終于，考試結(jié)束的鈴聲響起�？紙�(chǎng)內(nèi)頓時(shí)一片喧嘩，同學(xué)們有的長(zhǎng)舒一口氣，有的則露出了失望的神情。他們紛紛放下手中的`筆，走出考場(chǎng)，迎接他們的是家長(zhǎng)們那溫暖的懷抱和關(guān)切的問(wèn)候。無(wú)論成績(jī)?nèi)绾�，他們都知道，自己不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗，他們的身后有家人的支持和鼓勵(lì)。
考場(chǎng)內(nèi)外，雖然景象不同，但卻都充滿(mǎn)了愛(ài)和希望。這場(chǎng)考試不僅是對(duì)同學(xué)們知識(shí)的檢驗(yàn)，更是他們?nèi)松械囊淮沃匾?jīng)歷。無(wú)論結(jié)果如何，他們都將在這個(gè)過(guò)程中成長(zhǎng)和進(jìn)步。
描寫(xiě)考場(chǎng)內(nèi)外的好句作文 13
走進(jìn)考場(chǎng)，一股嚴(yán)肅的氣息撲面而來(lái)。明亮的燈光下，整齊的桌椅擺放得井然有序，監(jiān)考老師那嚴(yán)肅的面容讓人不禁心生敬畏。我找到自己的座位坐下，心情既緊張又興奮。
考場(chǎng)內(nèi)的同學(xué)們都在靜靜地等待著考試的開(kāi)始，沒(méi)有人說(shuō)話(huà)，只有偶爾傳來(lái)的翻書(shū)聲和咳嗽聲。大家的臉上都帶著一絲緊張，但更多的是堅(jiān)定和自信。我們都知道，這場(chǎng)考試對(duì)我們來(lái)說(shuō)至關(guān)重要，它將決定我們未來(lái)的方向。
隨著考試鈴聲的響起，考場(chǎng)內(nèi)立刻變得安靜下來(lái)。同學(xué)們紛紛拿起筆，開(kāi)始認(rèn)真答題。我也深吸一口氣，調(diào)整好自己的狀態(tài)，投入到考試中。試卷上的題目一道道地展現(xiàn)在我的眼前，有的.題目我輕松地就答了出來(lái)，而有的題目則讓我陷入了沉思。我努力地回憶著老師講過(guò)的知識(shí)點(diǎn)，認(rèn)真地分析著每一道題目，希望能夠給出最準(zhǔn)確的答案。
時(shí)間在一分一秒地流逝，考場(chǎng)內(nèi)的氣氛也越來(lái)越緊張。有的同學(xué)額頭上滲出了細(xì)密的汗珠，有的同學(xué)則不停地咬著筆頭，大家都在為了自己的夢(mèng)想而努力拼搏著。監(jiān)考老師在教室里來(lái)回走動(dòng)著，他們的眼神中充滿(mǎn)了期待和鼓勵(lì)。
考場(chǎng)外，家長(zhǎng)們?cè)诮辜钡氐却Ｋ麄冇械脑诓煌５仵獠�，有的在和其他家長(zhǎng)交流著，眼神中充滿(mǎn)了關(guān)切和期待。他們希望自己的孩子能夠在考試中取得好成績(jī)，為自己的未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。那期盼的目光，那緊張的神情，讓人感受到了父母對(duì)孩子深深的愛(ài)。
當(dāng)考試結(jié)束的鈴聲響起，考場(chǎng)內(nèi)的同學(xué)們都放下了手中的筆。我們走出考場(chǎng)，迎接我們的是家長(zhǎng)們那溫暖的懷抱和關(guān)切的問(wèn)候。無(wú)論成績(jī)?nèi)绾�，我們都知道，自己已�?jīng)盡力了�？紙�(chǎng)內(nèi)外，充滿(mǎn)了愛(ài)和希望。
描寫(xiě)考場(chǎng)內(nèi)外的好句作文 14
考場(chǎng)內(nèi)，一片寂靜。同學(xué)們都在全神貫注地答題，仿佛整個(gè)世界都只剩下了自己和試卷。筆尖在紙上劃過(guò)的聲音，如同美妙的音樂(lè)，奏響了知識(shí)的樂(lè)章。
我坐在座位上，緊張地看著試卷上的題目。每一道題都像是一個(gè)挑戰(zhàn)，需要我用智慧和勇氣去攻克。我努力地回憶著老師講過(guò)的知識(shí)點(diǎn)，認(rèn)真地分析著每一個(gè)選項(xiàng)，希望能夠找到正確的答案。
考場(chǎng)內(nèi)的氣氛緊張而又嚴(yán)肅。監(jiān)考老師在教室里來(lái)回走動(dòng)著，他們的眼神中充滿(mǎn)了警惕，確�？荚嚨墓焦Ｍ瑢W(xué)們都在默默地答題，沒(méi)有人交頭接耳，沒(méi)有人作弊。大家都知道，這場(chǎng)考試是對(duì)自己學(xué)習(xí)成果的一次檢驗(yàn)，只有通過(guò)自己的努力才能取得好成績(jī)。
考場(chǎng)外，陽(yáng)光明媚。家長(zhǎng)們?cè)诮辜钡氐却�，他們的臉上�?xiě)滿(mǎn)了期待和擔(dān)憂(yōu)。有的家長(zhǎng)不停地向考場(chǎng)內(nèi)張望，仿佛想透過(guò)墻壁看到自己的孩子；有的家長(zhǎng)則在和其他家長(zhǎng)交流著，分享著自己的緊張和期待。他們的心中只有一個(gè)愿望，那就是希望自己的孩子能夠考出好成績(jī)，為自己的未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
隨著考試時(shí)間的`推移，考場(chǎng)內(nèi)的氣氛越來(lái)越緊張。同學(xué)們都在爭(zhēng)分奪秒地答題，希望能夠在有限的時(shí)間里完成所有的題目。我也加快了答題的速度，不敢有絲毫的懈怠。終于，考試結(jié)束的鈴聲響起，考場(chǎng)內(nèi)頓時(shí)一片喧嘩。同學(xué)們紛紛放下手中的筆，走出考場(chǎng)，迎接他們的是家長(zhǎng)們那溫暖的懷抱和關(guān)切的問(wèn)候。
考場(chǎng)內(nèi)外，雖然景象不同，但卻都充滿(mǎn)了愛(ài)和希望。這場(chǎng)考試不僅是對(duì)同學(xué)們知識(shí)的檢驗(yàn)，更是他們?nèi)松械囊淮沃匾?jīng)歷。無(wú)論結(jié)果如何，他們都將在這個(gè)過(guò)程中成長(zhǎng)和進(jìn)步。
描寫(xiě)考場(chǎng)內(nèi)外的好句作文 15
“叮鈴鈴……”下課鈴響了，這是第一節(jié)課的句號(hào)。
平常，在這聲鈴響后走廊應(yīng)該是熱熱鬧鬧的，玩耍聲、嬉鬧聲滿(mǎn)耳回蕩；可現(xiàn)在，走廊上很安靜、很安靜，靜得連一根針掉在地上都能聽(tīng)見(jiàn)，靜的連隔壁班的翻書(shū)聲都能聽(tīng)得一清二楚。為何如此平靜？原來(lái)這是期中考前的最后一個(gè)課間，這也是最寶貴的“臨時(shí)抱佛腳”的時(shí)間了。
我正在復(fù)習(xí)語(yǔ)文,對(duì)背書(shū)其實(shí)我是一竅不通的，腦子根本無(wú)能為力��！我嘆了口氣，暗想：唉，學(xué)霸與普通人，考試分?jǐn)?shù)和背書(shū)速度相差何其遠(yuǎn)？我們這股班級(jí)中的中堅(jiān)力量為提高分?jǐn)?shù)需要怎樣的努力！唉，想完這些，我朝學(xué)霸胡一天看了一眼，他似乎看到了我對(duì)他投去的'目光，便立刻“回敬”了我一眼，我用手托著下巴，目光呆滯，臉色蒼白------昨晚通宵復(fù)習(xí)。算了，現(xiàn)在腦子迷糊，不復(fù)習(xí)了。
我們班的搞笑大王——張勇也在“復(fù)習(xí)”。他一會(huì)兒弄個(gè)斗雞眼，雙手倒拿英語(yǔ)書(shū)，頭朝后仰，似乎倒過(guò)來(lái)看書(shū)能把內(nèi)容漏進(jìn)腦袋里；嘴里咕咕噥噥，一會(huì)兒冒出一句名人名言，一會(huì)兒冒出一個(gè)數(shù)學(xué)公式；過(guò)一會(huì)，他又?jǐn)[出了個(gè)姿勢(shì)：左手拿個(gè)圓規(guī)，右手拿個(gè)直尺，翹起二郎腿，頭頂一本練習(xí)冊(cè)，腳踏他的大書(shū)包，活像個(gè)小丑……看來(lái)他也不打算復(fù)習(xí)了。
我再一眼望去，終于在目力所及之內(nèi)看到個(gè)努力學(xué)習(xí)的人，俞曉，她是個(gè)有上進(jìn)心、要強(qiáng)好勝的人，可惜一直有一道“墻”——胡一天壓制著她，要不她早成“班級(jí)一把手”了。此刻她正忙不迭背書(shū)呢：眉頭緊鎖、雙目微閉，嘴里念念有詞……
監(jiān)考老師進(jìn)了教室，發(fā)了試卷，上課鈴一響，同學(xué)們投入了火熱的答題中……
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