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怎樣正確使用關(guān)聯(lián)詞
關(guān)聯(lián)詞，就把兩個(gè)或兩個(gè)以上在意義上有密切聯(lián)系的句子組合在一起，叫復(fù)句，也叫關(guān)聯(lián)句。下面是叫教怎樣正確使用關(guān)聯(lián)詞的內(nèi)容，歡迎參考學(xué)習(xí)!
把兩個(gè)或兩個(gè)以上在意義上有密切聯(lián)系的句子組合在一起，叫復(fù)句，也叫關(guān)聯(lián)句。復(fù)句通常用一些關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)來(lái)連接。
常見(jiàn)關(guān)聯(lián)詞可分為以下幾類復(fù)句：
1.轉(zhuǎn)折關(guān)系
盡管……可是…… 雖然……但是…… …
2.假設(shè)關(guān)系
如果……就……、 即使……也…… 、要是……那么…… 、倘若……就……、既然...就...
3.條件關(guān)系
只要……就……、 只有……才…… 、無(wú)論……都…… 、不管……也…… 、即使...也...
4.因果關(guān)系
因?yàn)椤浴?、由于……因此…… 、既然……那么……、 之所以……是因?yàn)椤?/p>
5.并列關(guān)系
不是……而是……、一邊……一邊、一方面……、一方面、有時(shí)……有時(shí)、既……又……
6.承接關(guān)系
一……就……、起先……后面……
7.遞進(jìn)關(guān)系
不但……而且……、不光……也……、不僅……還……、雖然……但、不僅……而且……
8.選擇關(guān)系
不是……就是……、是……還是……、或者……或者、要么……要么……、與其……不如……、寧可……也不
關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)的正確使用是靠語(yǔ)境判斷，仔細(xì)推斷出來(lái)的。關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)在使用上存在使用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)的句子往往比較復(fù)雜。同學(xué)們?cè)谑褂藐P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)的時(shí)候，經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)這樣或那樣的錯(cuò)誤，因此，這里提醒同學(xué)們注意以下幾個(gè)問(wèn)題：
一、要正確運(yùn)用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)，首先必須懂得各類關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)的作用。
同一個(gè)句子，運(yùn)用不同的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)，作用就不同，表達(dá)的意思也就不一樣。例如：“我們共同努力，競(jìng)賽取得勝利。”這個(gè)句子沒(méi)有使用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)，可以看作是并列關(guān)系。如果加上不同的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)，句子的關(guān)系就起了變化：
1.因?yàn)槲覀児餐�，所以�?jìng)賽取得勝利。
2.如果我們共同努力，競(jìng)賽就能取得勝利。
3.只要我們共同努力，競(jìng)賽就能取得勝利。
這樣，第一句成了因果關(guān)系，第二句成了假設(shè)關(guān)系，第三句成了條件關(guān)系。在我們平時(shí)的說(shuō)話、造句或作文當(dāng)中，究竟選用什么關(guān)系，這就要根據(jù)自己表達(dá)的需要來(lái)確定。
二、要注意配對(duì)使用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。
有些關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)是要求配對(duì)使用的，不可隨意改換。例如：
1.只要經(jīng)常鍛煉身體，才會(huì)增強(qiáng)體質(zhì)。
2.他寧可挨打，不如泄密。
3.不管天氣多么惡劣，他卻是按時(shí)到校學(xué)習(xí) 。
第一句，“只要”應(yīng)與“就”相配，“只有”應(yīng)與“才”相配，“只要”與“才”搭配不當(dāng)，應(yīng)把“才”改為“就”。
第二句，“寧可”應(yīng)與“也不”相配，“與其”應(yīng)與“不如”相配。句中“寧可”與“不如”搭配不當(dāng)，根據(jù)兩個(gè)分句的意思，最好是把“不如”改為“也不”。
第三句，“不管”與“卻”搭配不當(dāng)，應(yīng)把“卻”改為“都”。
三、關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)的位臵不能放錯(cuò)。例如：
1.雖然天氣十分寒冷，卻清潔工流下了汗。
2.今天，我們班搞演講比賽，表達(dá)能力強(qiáng)的同學(xué)不但上臺(tái)演講了，而且從愛(ài)說(shuō)話的小明也上去演講了。
第一句，“卻”表示轉(zhuǎn)折的意思并沒(méi)有錯(cuò)，可是，一念原句就給人不通順的感覺(jué)。如果把“卻”放在“清潔工”之后，句子就通順了。
第二句，讓人念起來(lái)感到很別扭，如果把“不但”放在“表達(dá)能力強(qiáng)的同學(xué)”前面，句子就順暢了。
四、該用關(guān)聯(lián)詞的地方不能缺少關(guān)聯(lián)詞。
有一部分配對(duì)使用的關(guān)聯(lián)詞，可根據(jù)情況省略其中的前一個(gè)，如“不但……而且……”，可省去“不但”、“雖然……但是”，可省去“雖然”。但一般不能省去后一個(gè)的“而且”、“但是”。如果只用前一個(gè)關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)，而省去了后一個(gè)關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)，句子間的關(guān)系就會(huì)不明確，句子的意思也會(huì)表達(dá)不清。例如：
1.自從開(kāi)展“一幫一”的活動(dòng)以后，不但加深了同學(xué)之間的相互了解，增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼。
2.如果我們齊心協(xié)力，把這件事情辦好。
第一句在意思上有遞進(jìn)的關(guān)系，但缺少了一個(gè)與“不但”配對(duì)使用的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)，讓人讀了以后，感覺(jué)話沒(méi)有說(shuō)完，遞進(jìn)的關(guān)系也不清楚。如果在“增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼”前面加上“而且”或者“并且”，不但遞進(jìn)的關(guān)系明確了，句子的意思也清楚了。
第二句是假設(shè)關(guān)系的句子，前面一個(gè)分句表示假設(shè)的情況，后一分句表示結(jié)果。因?yàn)槿鄙倥c“如果”配對(duì)使用的關(guān)聯(lián)詞“就”，句中的結(jié)果就不明確，讓人讀后也有一種話未說(shuō)完的感覺(jué)。要是在“把這件事情辦好”之前加上“就能”，句子的意思就清楚了。
五、不要濫用關(guān)聯(lián)詞。例如：
1.他自己不跟老師講，并且要我講。
2.我的成績(jī)差，可是我能虛心地向老師請(qǐng)教，但是誠(chéng)懇地向優(yōu)秀同學(xué)學(xué)習(xí)，所以我有了很大的進(jìn)步。 第一句應(yīng)該是轉(zhuǎn)折關(guān)系，不是遞進(jìn)關(guān)系。濫用“并且”，使語(yǔ)意表達(dá)不清，應(yīng)把“并且”改為“卻”。 第二句，濫用“但是”，應(yīng)刪去。
一、讀下面的句子，選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填在括號(hào)內(nèi)。
“不僅……還……”、“雖然……還是……”、“盡管……還……”、“因?yàn)椤浴�、“只有……才……”、“寧可……也不……”、“既……又……”、“不僅……而且……”、“如果……就……”、“不是……就是……”、“不管……總……”、“一邊……一邊……”、“可是”、“因而”、
1.( )魯班記著師傅的話，給人們?cè)炝嗽S多橋梁、機(jī)械、房屋、家具，還教了不少徒弟，( )后世的人都尊他為木工的祖師。
2.江姐( )犧牲自己的生命，( )泄露黨的秘密。
3.( )明天下雨，春游的活動(dòng)( )推遲舉行。
4.小明做事很馬虎，上學(xué)( )忘了帶書，( )忘了帶筆。
5.班干部( )以身作則，( )能得到同學(xué)們的擁護(hù)。
6.( )工作多么忙，他( )堅(jiān)持學(xué)習(xí)文化科學(xué)知識(shí)。
7.爸爸( )會(huì)開(kāi)摩托車，( )會(huì)開(kāi)汽車。
8.姐姐( )會(huì)唱歌，( )會(huì)跳舞。
9.媽媽( )織毛衣，( )看電視。
10.( )他不一定來(lái)，我們( )是要通知他。
11.船被撞了一個(gè)大洞，( )洞已經(jīng)用麻布和衣服堵住了，水( )可以滲進(jìn)來(lái)。
12.多好的古井啊，它( )為鄉(xiāng)親們提供著生命的泉水，( )陶冶著鄉(xiāng)親們的品格，使他們懂得應(yīng)該怎樣做人。
13.蟋蟀常常慎重地選擇住址，一定要排水優(yōu)良，( )有溫暖的陽(yáng)光。
14.醫(yī)生說(shuō)要讓你多休息，( )我不能讓別人打擾你。
15.我們是鄰居，( )平時(shí)來(lái)往不多。
16.田里有了蛇，大量的田鼠讓蛇給吃掉了，( )莊稼得到了好收成。
二、讀下面的句子，弄清句子的關(guān)系，改正句中用錯(cuò)的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。如果是缺少關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)，就在適當(dāng)?shù)牡胤郊由稀?/p>
1.雖然你有什么困難，大家總可以幫助你解決的。
2.如果平時(shí)工作很忙，她也要擠時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)。
3.任何事情只要努力去做，才能做好。
4.我們自己動(dòng)手理發(fā)，不僅是為了節(jié)約幾個(gè)錢，而是為了培養(yǎng)艱苦樸素的作風(fēng)。
5.這次旅游，或者坐船，或者乘車，我們還沒(méi)確定...
6.小紅因?yàn)槠７Φ煤埽虼艘痪湓捯膊徽f(shuō)。
補(bǔ)充：
1并列句
概念：各分句間的關(guān)系是平行并列的 例句：這衣裳既漂亮，又大方。
關(guān)聯(lián)詞：又……又……、既……又……、 既……也…… 一邊……一邊……、一面……一面…… 一會(huì)兒……一會(huì)兒……、那么……那么……、 是……也是……、不是……而是……、 不是……是……、是……不是……、
也、又、還、同時(shí)
2承接句
概念：各分句表示連續(xù)發(fā)生的事情或動(dòng)作，分句有先后順序 例句：看了他的示范動(dòng)作后，我就照著樣子做。 關(guān)聯(lián)詞：最初……后來(lái)……、先……接著…… 便、又、才、就、于是、接著、然后、
3遞進(jìn)句
概念：分句間是進(jìn)一層的關(guān)系
例句：海底不但景色奇異，而且物產(chǎn)豐富
關(guān)聯(lián)詞：不但(不僅)……而且……、不但(不僅)……還…… 更、而且、并且、甚至、況且
4選擇句
概念：各分句列出幾種情況，表示從中選出一種 例句：我們下課不是跳橡皮筋，就是踢毽子。 關(guān)聯(lián)詞：不是……就是……、或者……或者…… 是……還是……、要么……要么……
寧可(寧愿)…也不……、與其……不如…… 或、或者、還是
5轉(zhuǎn)折句
概念：后一個(gè)分句與前一個(gè)分句的意思相反或相對(duì)，或部分相反。 例句：雖然天氣已晚，但是老師仍在燈下伏案工作。 關(guān)聯(lián)詞：雖然……但是……、盡管……可是…… ……然而……、……卻……等 但是、但、可是、然而
6假設(shè)句
概念：前一個(gè)分句提出假設(shè)的情況，后面的分句說(shuō)明在這種情況下會(huì)出現(xiàn)的結(jié)果。
�、偌僭O(shè)與結(jié)果相一致
例句：因?yàn)檫@本書寫得太精彩了，所以大家都喜歡看 關(guān)聯(lián)詞：如果……就……、假如……就…… 要是……那么…… 就、要、便、那么 ②結(jié)果不一假設(shè)與致
例句：如果明天下雨，運(yùn)動(dòng)會(huì)就不舉行了。 關(guān)聯(lián)詞：即使……也……、即便……也……
哪怕……也…… 縱然、縱使
7條件句
概念：一個(gè)分句說(shuō)明條件，另一個(gè)分句表示在這一個(gè)條件下產(chǎn)生的結(jié)果 例句：只要我們努力，成績(jī)就會(huì)不斷地提高。 關(guān)聯(lián)詞：只要……就……、只有……才…… 無(wú)論(不管、不論)……也(都)…… 凡是……都……、除非……才……
8因果句
概念：分句之間是原因和結(jié)果的關(guān)系
例句：因?yàn)檫@本書寫得太精彩了，所以大家都喜歡看。 關(guān)聯(lián)詞：因?yàn)椤浴⒂捎凇虼恕?之所以……是因?yàn)椤?既然……那就(就、便)……
所有的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)
�。ㄒ唬┎⒘嘘P(guān)系
邊……邊……既不……也不……
有……有……又……又……
既……更……既……還……
既……又……時(shí)而……時(shí)而……
既不……又不……既……也……
一邊……一邊……一面……一面……
有的……有的……有時(shí)……有時(shí)……
一來(lái)……二來(lái)……一則……二則……
一會(huì)兒……一會(huì)兒……
有時(shí)候……有時(shí)候……
一方面……（另）一方面……
有……有……還有……
（二）遞進(jìn)關(guān)系
不但……還……不但……也……
不光……還……不僅……而且……
不僅……還……連……都……
不只……又……單……就……
不但……并且……
不但……而且……
別說(shuō)……就是……
不……單還……
不但……反而……
不但……更……
不但……相反……
不光……而且……
不光……就是……
不光……也……
不僅……反而……
不僅……就是……
不僅……甚至……
不僅……也……
不僅……尤其……
不只……還……
非但……反而……
非特……還……
由于……因此……
惟其……所以……
為了……所以……
因?yàn)椤拧?/p>
因?yàn)椤恪驗(yàn)椤汀?/p>
因?yàn)椤灾隆驗(yàn)椤蚨?/p>
由于……所以……因?yàn)椤蚨?/p>
既然……所以……
所以……是為了……
之所以……是因?yàn)椤?/p>
所以……（是）因?yàn)椤?/p>
�。ㄋ模┘僭O(shè)關(guān)系
即使……也……假如……就……
就是……也……就算……也……
如果……就……如果……那么……
就算……總……既令是……也……
即使……還……即使……總……
假使……也……哪怕……都……
倘若……便……要不是……還……
要不是……就……縱使……也……
若是……則……
如果……連……也……
�。ㄎ澹┺D(zhuǎn)折關(guān)系
盡管……但是……盡管……還是……
盡管……可……盡管……卻……
雖然……可是……雖然……卻……
雖說(shuō)……但……固然……不過(guò)……
固然……但……盡管……也……
雖然……可……雖然……然而……
雖說(shuō)……也……幸而……否則……
雖則……也……幸虧……不然……
雖然……但（是）……
雖然……還是……
（六）選擇關(guān)系
不是……而是……不是……就是……
寧愿……也……不是……是……
不……就……除了……就……
寧……不……或許……或許……所以……是為了……
之所以……是因?yàn)椤?/p>
所以……（是）因?yàn)椤?/p>
�。ㄋ模┘僭O(shè)關(guān)系
即使……也……假如……就……
就是……也……就算……也……
如果……就……如果……那么……
就算……總……既令是……也……
即使……還……即使……總……
假使……也……哪怕……都……
倘若……便……要不是……還……
要不是……就……縱使……也……
若是……則……
如果……連……也……
（五）轉(zhuǎn)折關(guān)系
雖然……但（是）……
雖然……還是……
�。┻x擇關(guān)系
不是……而是……
不是……就是……
寧愿……也……
不是……是……
不……就……
除了……就……
寧……不……
或許……或許……
或者……或者……
與其……寧可……
與其……無(wú)寧……
寧可……也（不）……
與其……（倒）不如……
（七）條件關(guān)系
不管……也……不管……都……
不論……都……不論……也……
凡是……都……任憑……也……
無(wú)論……都……無(wú)論……也……
只要……都……只要……
只有……才……無(wú)論……
一旦……就……惟有……
�。ò耍┏薪雨P(guān)系
先……再……然后……
剛……就……
一……就……
于是……然后……
至于……就……
首先……然后
先是……接著……然后……
關(guān)聯(lián)詞詞語(yǔ)辨析四組
一、“而且”和“反而”
“而且”和“反而”都表示遞進(jìn)，前面照應(yīng)的關(guān)聯(lián)詞都有“不僅”、“不但”等�！岸摇北硎鞠蛲较虻倪f進(jìn)，與之照應(yīng)的關(guān)聯(lián)詞是“不僅”、“不但”等；“反而”表示向反方向的遞進(jìn)，前面呼應(yīng)的是“不僅不”、“不但不”、“非但沒(méi)有”等。例如：行動(dòng)描寫不僅要寫人物的一系列動(dòng)作，而且要注意一些細(xì)節(jié)描寫。
二、“從而”和“進(jìn)而”
“從而”是連詞，表示上文是原因、方法等，下文是結(jié)果、目的等，兩分句間是相因相成關(guān)系�！斑M(jìn)而”表示在前一個(gè)行動(dòng)的基礎(chǔ)上進(jìn)一步的行動(dòng)，表遞進(jìn)關(guān)系。例如：我們要正視困難，充分地認(rèn)識(shí)分析困難，從而以足夠的精神準(zhǔn)備來(lái)戰(zhàn)勝困難。
三、“繼而”和“既而”
“繼而”是狀態(tài)副詞，表兩事發(fā)生的緊緊相接，往往緊隨在某一情況或動(dòng)作之后，相當(dāng)于“緊接著”，用在后一分句的開(kāi)頭�！凹榷笔菚r(shí)間副詞，表示兩事發(fā)生的時(shí)間相繼不久，用在全句或下一分句的開(kāi)頭，表示上文所說(shuō)的情況或動(dòng)作發(fā)生后時(shí)間不長(zhǎng)，相當(dāng)于“過(guò)了一會(huì)兒”，常在文言文中出現(xiàn)。例如：“既而兒醒，大啼。夫亦醒�！�(《口技》)
四、“然而”和“因而”
“然而”是表示轉(zhuǎn)折關(guān)系的連詞，用在后一分句的開(kāi)頭，一般單獨(dú)表示轉(zhuǎn)折，不與“不但”等關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)配套使用�！耙蚨笔潜硎疽蚬P(guān)系的連詞，也用在后一分句的開(kāi)頭，一般單獨(dú)表示因果，不與“因?yàn)椤�、“所以”等關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)配套使用。例如：下游河床狹窄，因而河水容易泛濫。
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