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盤古開天地故事

時間:2024-05-04 05:16:43 故事 我要投稿

盤古開天地故事

  故事一般都和原始人類的生產生活有密切關系,他們迫切地希望認識自然,于是便以自身為依據(jù),想象天地萬物都像人一樣,有著生命和意志。下面是小編整理的盤古開天地故事,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

盤古開天地故事

  盤古開天地故事 篇1

  在遙遠的太古時代,宇宙好像一顆碩大無比的雞蛋,里面漆黑一片,沒有東南西北,也沒有前后左右。就在這樣的世界中,誕生了一位偉大的英雄,他的名字叫盤古。

  盤古在“雞蛋”中沉睡了一萬八千多年,終于蘇醒過來。當他睜開朦朧的睡眼時,眼前除了黑暗還是黑暗。他想伸展一下筋骨,但“雞蛋”緊緊包裹著身子,他感到渾身燥熱不堪,呼吸非常困難。天哪!這該死的地方!

  盤古不能想象可以在這種環(huán)境中忍辱地生存下去。他火冒三丈,勃然大怒,隨手操起一把巨大而鋒利的斧頭,使出渾身氣力,大吼一聲,奮力揮舞開來。

  “嘩啦啦啦——”一陣巨響過后,“雞蛋”中一股清新的氣體散發(fā)開來,飄飄揚揚升到高處,變成天空;另外一些渾濁的東西緩緩下沉,變成大地。從此,混沌不分的宇宙一變而為天和地,不再是漆黑一片。人置身其中,只覺得神清氣爽。

  天空高遠,大地遼闊。但盤古沒有被勝利沖昏頭腦,他擔心天地會重新合在一起,于是叉開雙腳,穩(wěn)穩(wěn)地踩在地上,高高昂起頭顱,頂住天空,然后施展法術,身體在一天之內變化九次。每當盤古的身體長高一尺,天空就隨之增高一尺,大地也增厚一尺;每當盤古的身體長高一丈,天空就隨之增高一丈,大地也增厚一丈。

  經過一萬八千多年的努力,盤古變成一位頂天立地的巨人,而天空也升得高不可及,大地也變得厚實無比。

  盤古仍不罷休,繼續(xù)施展法術,不知又過了多少年,天終于不能再高了,地也不能再厚了。

  這時,盤古已耗盡全身力氣,他緩緩睜開雙眼,滿懷深情地望了望自己親手開辟的天地。

  啊!太偉大了,自己竟然創(chuàng)造出這樣一個嶄新的世界!從此,天地間的萬物再也不會生活在黑暗中了。

  盤古長長地吐出一口氣,慢慢地躺在地上,閉上沉重的眼皮,與世長辭了。

  偉大的英雄死了,但他的遺體并沒有消失:盤古的左眼變成太陽,照耀大地;右眼變成浩潔的月亮,給夜晚帶來光明;千萬縷頭發(fā)變成顆顆星星,點綴美麗的夜空;而他的四肢和身軀卻變成三山五岳,給大地以雄壯;鮮血變成江河湖海,奔騰不息;肌肉變成千里沃野,供萬物生存;骨骼變成樹木花草,供人們欣賞;牙齒變成石頭和金屬,供人們使用;精髓變成明亮的珍珠,供人們收藏;汗水變成雨露,滋潤禾苗;呼出的空氣變成輕風和白云,匯成美麗的人間風光……

  盤古生前完成開天辟地的偉大業(yè)績,死后永遠留給后人無窮無盡的寶藏,成為中華民族崇拜的英雄。

  拓展閱讀:《盤古開天地》聽課體會

  今天,我聽了劉天應老師執(zhí)教的'語文課《盤古開天地》,這節(jié)課對于我來說是受益匪淺,下面我就談談聽課后的感受。

  一、導入到位,激發(fā)了學生的學習興趣

  在導入時,他給學生講了一個神話故事《夸父追日》,成功地吸引了學生的注意力。繼而轉入課題《盤古開天地》,導入自然,激發(fā)了學生的學習興趣。

  二、注重積累

  在本課的教學中,劉天應老師對要求掌握的生字詞語進行分類,并把它們寫在小黑板上,要求學生在讀準字音的基礎上,理解讀,讀出詞語的意思。發(fā)現(xiàn)生字之間的內在聯(lián)系,并且有效地進行擴展。如:“肌膚”、“滋潤”使學生運用識字方法識記漢字,以達到理解詞意。并且通過開火車、點名讀等多種形式的讀,再一次對生字詞語進行鞏固。

  三、抓住重點,指導理解

  課文第二自然段主要講了盤古分開天地。在教學時,抓“掄”“猛”等詞語體會盤古的動作,并加上自己的動作,讓學生感受這些詞語用得好。課文描寫天地變化時用了這段話“清而輕的東西,緩緩上升,變成了天;重而濁的東西,慢慢下降,變成了地!睉昧舜罅康姆戳x詞,讓學生在反復朗讀中找出來,體會作者用這些詞語的妙處。

  四、創(chuàng)設情境

  在教學時,劉老師創(chuàng)設一定情景,讓學生體會盤古為了讓天地成形,做了怎樣的付出。讓學生伸出雙臂上舉,靜靜站1分鐘,你累了嗎?想象盤古頂天立地持續(xù)了多久?他累嗎?引起學生情感共鳴。

  我覺得這個環(huán)節(jié)設計的很好,避免了呆板的講解,還讓學生體會更深刻。

  五、結合文本,展開想象

  在第四自然段,引導學生讀盤古身體發(fā)生的變化,感悟巨大的神奇變化!

  指導品讀句子:

  他呼出的氣息,變成了四季的風和飄動的云;

  他發(fā)出的聲音,化作了隆隆的雷聲。

  他的雙眼變成了太陽和月亮;

  他的四肢,變成了大地上的東、西、南、北四極。

  以此引導啟發(fā)學生想象,你還會看到更多更多的畫面,大家想想盤古的牙齒、鼻子、耳朵、頭發(fā)、眉毛、手指頭、腳指頭、骨骼、經脈……會變成什么?

  對于這個開放性的問題,學生的回答五花八門,激發(fā)了學生的思維。

  總之,聽劉天應老師執(zhí)教的這節(jié)課使我更深刻地體會到了學習的重要性與緊迫感。在以后的教學中,一定要更加鉆研教材、研究學生,提升自身素質去努力,博采眾長,積淀教學素養(yǎng)。

  盤古開天地故事 篇2

  盤古開天地的故事主要你介紹了盤古是為了給人類創(chuàng)作一個美麗的宇宙而獻出他的寶貴生命的。他為了不讓天和地合在一起就用頭頂著天,用腳蹬著地,這樣堅持了很多年。當時的盤古有多累有多疲勞,我們都不清楚,最后他終于累得倒下去了,再也起不來了看這美麗的宇宙了。盤古付出自己的生命為人類創(chuàng)造了生命!下面是盤古開天地漫畫故事,歡迎參考閱讀!

  傳說太古時候,天地不分,整個宇宙像個大雞蛋,里面混沌一團,漆黑一片,分不清上下左右,東南西北。但雞蛋中孕育著一個偉大的英雄,這就是開天辟地的盤古。盤古在雞蛋中足足孕育了一萬八千年,終于從沉睡中醒來了。他睜開眼睛,只覺得黑糊糊的一片,渾身酷熱難當,簡直透不過氣來。他想站起來,但雞蛋殼緊緊地包著他的身體,連舒展一下手腳也辦不到。盤古發(fā)起怒來,抓起一把與生俱來的大斧,用力一揮,只聽得一聲巨響,震耳欲聾,大雞蛋驟然破裂,其中輕而清的東西向上不斷飄升,變成了天,另一些重而濁的東西,漸漸下沉,變成了大地。

  盤古開辟了天地,高興極了,但他害怕天地重新合攏在一塊,就用頭頂著天,用腳踏住地,顯起神通,一日九變。他每天增高一丈,天也隨之升高一丈,地也隨之增厚一丈。這樣過了一萬八千年。盤古這時已經成為一個頂天立地的巨人,身子足足有九萬里長。就這樣不知道又經歷了多少萬年,終于天穩(wěn)地固,不會重新復合了,這時盤古才放下心來。但這位開天辟地的英雄已經筋疲力盡,再也沒有力氣支撐自己,他巨大的身軀轟然倒地了。

  盤古臨死時,全身發(fā)生了巨大的'變化。他的左眼變成了鮮紅的太陽,右眼變成了銀色的月亮,呼出的最后一口氣變成了風和云,最后發(fā)出的聲音變成了雷鳴,他的頭發(fā)和胡須變成了閃爍的星辰,頭和手足變成了大地的四極和高山,血液變成了江河湖泊,筋脈化成了道路,肌肉化成了肥沃的土地,皮膚和汗毛化作花草樹木,牙齒骨頭化作金銀銅鐵、玉石寶藏,他的汗變成了雨水和甘露。從此開始有了世界。

  盤古開天地故事 篇3

  世界上有大大小小數(shù)百個國家和地區(qū),不管東方還是西方,幾乎每一個國家和地區(qū)都有自己最美麗的創(chuàng)世紀傳說。西方人說世界是上帝創(chuàng)造的,上帝先創(chuàng)造了男人亞當,然后又用亞當?shù)囊桓吖莿?chuàng)造了夏娃,此后才有了人類。

  而我們中國人則認為世界是由盤古開天辟地創(chuàng)造了人類。

  大約在三百二十六萬七千年以前,太陽系的地球上。而這時地球上天地還沒有形成,到處混沌一片,即分不清上下左右,也辨不出東西南北,整個世界就像一個中間有核的渾圓體。人類的祖先盤古便在渾圓體的核心中孕育而成。

  盤古經過了一萬八千年的孕育才有了生命。當他有了知覺的那一刻,便迫不及待的睜開了眼睛。可是周圍一片黑暗,他什么都看不見。急切間,他拔下自己的一顆牙齒,把它變成威力巨大的神斧,掄起來用力向周圍劈砍。

  渾圓體破裂了,沉浮成兩部分:一部分輕而清,一部分重而濁。輕而清者不斷上升,變成了天;重而濁者不斷下降,變成了地。盤古就這樣頭頂天腳踏地的誕生于天地之間。

  盤古在天地間不斷長大,他的頭在天為神,他的腳在地為圣。天每日升高一丈,地每日增厚一丈,盤古每日生長一丈。如此一日九變,又經過了一萬八千年,天變得極高,地變得極厚,盤古的身體也變得極長。盤古就這樣與天地共存了一百八十萬年。

  盤古想用自己的身體創(chuàng)造出一個充滿生機的世界,于是他微笑著倒了下去,把自己的身體奉獻給大地。在他倒下去的剎那間,他的左眼飛上天空變成了太陽,給大地帶來光明和希望;他的右眼飛上天空變成了月亮,兩眼中的.液體撒向天空,變成夜里的萬點繁星。他的汗珠變成了地面的湖泊,他的血液變成了奔騰的江河,他的毛發(fā)變成了草原和森林。他呼出的氣體變成了清風和云霧;發(fā)出的聲音變成了雷鳴。

  盤古倒下時,他的頭化作了東岳泰山(在山東),他的腳化作了西岳華山(在陜西),他的左臂化作了南岳衡山(在湖南),他的右臂化作了北岳恒山(在山西),他的腹部化作了中岳嵩山(在河南)。從此人世間有了陽光雨露,大地上有了江河湖海,萬物滋生,人類開始繁衍。

  盤古死后,人們?yōu)榱思o念這位創(chuàng)造世界的圣祖,在南海為他修建了盤古氏之墓,方圓三百余里。傳說墓中仙居著盤古氏之魂,如今廣西桂林還存有盤古祠,每年都有許多人到廟里去祝祀。

  盤古開天辟地的故事,顯然是古人對人類始祖的神化,他體現(xiàn)出中華民族向往光明,為造福人類社會無私奉獻的偉大精神。是誰創(chuàng)造了人類社會,是勞動人民自己,勞動者在勞動中不斷進化,他們用群體的智慧不僅創(chuàng)造了豐富的歷史文化,也為后人留下來許多美好的傳說。

  盤古開天地故事 篇4

  現(xiàn)在能見到的宇宙開辟大神,絕大多數(shù)是獨一無二,至高無上的男神。僅此,也是以證明,從總體上看,開天地神話產生較晚,母系氏族的傳說少,父系氏族的傳說占優(yōu)勢。上古被保存下來的最著名的創(chuàng)世大神是盤古。古書記載,最初,天地混沌未開,像一個大雞蛋,盤古就生在其中。經過一萬八千年,天和地分開了,陽清之物上升為天(民間至今有蛋清上升為天之說),陰濁之物下沉為地(民間至今有蛋黃為地之說)。盤古在天和地的中間,一日變九次("九"是虛數(shù),意思是多),神奇超過天,能力超過地。天每日增高一丈,地每日增厚一丈,盤古也一日長一丈。這樣又過了一萬八千年,天已經很高了,地已經很厚了,盤古身材也很長了。等到盤古死的時候,他的頭化為了四岳,眼睛化為了太陽、月亮。身上的血液脂膏變成了江與海,身上的汗毛和頭發(fā)變成了草木。秦漢時,民間傳說,盤古的頭為東岳,他的腹部是中岳,左臂是南岳,右臂為北岳,腳為西岳。先輩說,盤古哭泣的.眼淚變成了江河,呼出的氣是風,發(fā)出的聲音是雷,眼中的瞳孔變成了電。又說,他高興的時候是睛天,發(fā)怒的時候是陰天。還有的說,他的牙齒和骨頭變成了金屬和石頭,精髓變成了珍珠和玉石,流的汗是滋潤大地的雨水。寄生在他身上的各種小蟲子,因感受到風吹,都變成了大地上的人?傊钪婕幢P古,盤古即宇宙。盤古又是與天地同生長的巨人。

  原始人這種想象,今天的人看來會覺得很荒謬。如果細一琢磨,又有一定的道理。首先,原始人的整體觀念很強,把宇宙萬物神為一個巨大的整體。他們主觀認為,這個大整體應該跟人一樣,四肢齊全,五官靈活,有喜怒哀樂。他們把自然人化以后,又進一步想象,整個宇宙空間就是一位巨神--巨人。其次,原始人將此物比彼物,也不是亂比,一般都有某種近似之處。因此,明亮的眼睛才能化為日月,喜則晴,怒則陰。再次,像這種高深難解的問題,必須有相應發(fā)達的思想意識為基礎,因此宇宙開辟神無論如何不可能是早期的。通常把盤古作為男性神,可見至少是父系社會的作品。

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