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簽名風波作文(2篇)
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的簽名風波作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
簽名風波作文1
放學后,我只是上了一會兒廁所,教室竟成為了“追星”簽名會。一進教室門,哇塞!這么多人?還拿著一張照片。事情還得從剛剛說起:語文老師讓我發(fā)給去旅游的同學時拍的照片,這個光榮的任務我當然接受了。就這樣,這些照片都發(fā)到了同學的手上。該不會興奮過度了跑上講臺?這也不會。磕牡朗俏淮竺餍莵砦覀儼嗔肆?學校啥時候請大明星了?況且怎么會來咱們班呢?
石桂婷問:“你要簽名了嗎?”“什么?”我疑惑的問!罢Z文老師的簽名,你沒要?”石桂婷有些驚訝。原來是這樣啊,我清醒過來!鞍!這樣啊,我也要去了,bye!”說著,我趕緊去翻書包,把照片拿出來,要簽名去咯!我怎么能不跟上潮流呢?呵呵!
我快速跑到語文老師面前,要了一個漂亮的簽名,終于從人群中“解放”出來了。哎,人真多!終于體會到了追星的困難,以及明星的難處。一個個本子放在你面前,你總不能不簽吧?語文老師到時候該不會簽名簽多了,到時候連自己的名字都不會寫了吧?
不知是怎么的,還是簽名度上升了。竟然連羅水旺校長、羅培根副校長、主任等名字都簽上了名,真是太不可思議了!最終我還是想多謝蘿卜頭{羅德}如果不是他在我們面前向我們吹噓自己拿到了校長的簽名的'話,我可能還想不起來呢!他看到我們跟校長簽名時的那個驚訝的表情,真是笑死我了!
這一場簽名風波今天就畫上了一個圓滿的句號……明天,繼續(xù)跟我一塊“追星”喔!
簽名風波作文2
記得再第九周星期二上午。朱校長來我們班宣布了一件事情:把我們班的陳老師調(diào)倒5(6)班,由謝老師來擔任我們班的新班主任。有些同學對陳老師的感情深厚,聽了這話差點哭出聲來呢!
謝老師一上我們班電影一節(jié)課就動手打人,還把一個同學的書包給剪了。第二節(jié)課陳老師來我們班看一看我們這些同學,同學們都告謝老師的狀,還頂著門,不讓陳老師會去。謝老師來了才趕走這些同學。
由于很多同學對陳老師的感情深厚,于是,我們班的陳玉淼同學拿來一張信紙,要求我寫一封信給校長,讓他把陳老師調(diào)會來,再發(fā)動全班簽名保證以后不會在課堂上講悄悄話,也許這樣能挽回陳老師。
簽名開始了,并且這節(jié)課是體育課。班長出去都把在丟沙包、跳繩的那些人趕回來簽名。同學們搶來搶去,差點把信紙弄壞了。班長說:“別急,排隊,排隊,一個一個著來!蔽以谝慌灾笓]著:“俊豐,你排迪帆后面;
喂,張俊別插隊,跟到翠清后面......簽到一大半的時候謝老師當場沖門而入,把我,陳玉淼,,還有班長。她問:“是誰發(fā)動簽名的!蓖瑢W們都說是陳玉淼。就這樣,結(jié)果半個鐘頭的“審問”,最終查到了罪魁禍首---陳玉淼。就這樣,一個小小的'風波過去了。
到最后陳老師還是沒被調(diào)回我們班,一直讓這個嚴厲的謝老師擔任我們班的班主任。
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