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《鋼鐵是怎樣煉成的》導(dǎo)學(xué)案附答案
一、知識點(diǎn)撥與學(xué)法引導(dǎo)
(一)整體感知
《鋼鐵是怎樣煉成的》是一部描寫新人成長歷程和揭示新人優(yōu)秀品質(zhì)的優(yōu)秀小說。通過保爾.柯察金的成長道路,小說告訴人們,一個(gè)人只有在革命的艱難困苦中戰(zhàn)勝敵人也戰(zhàn)勝自己,只有在把自己的追求和祖國、人民的利益聯(lián)系在一起的時(shí)候,才會創(chuàng)造出奇跡,才會成長為鋼鐵戰(zhàn)士。
(二)復(fù)習(xí)引導(dǎo)
課內(nèi)外結(jié)合,讀完整本書。了解全書內(nèi)容,熟悉、掌握其中的精彩片斷。在自主、合作、探究的各種語文綜合實(shí)踐活動中,加深對作品的理解,提高語文能力。
。ㄈ⿲徝黎b賞
《鋼鐵是怎樣煉成的》是一部自傳體的小說,小說中的許多故事都來自于作者的親身經(jīng)歷,因此讀來更加真實(shí)可信,親切感人。但作者又不拘泥于生活事實(shí),對人物和情節(jié)作了大量典型化處理!朵撹F是怎樣煉成的》和高爾基的“自傳體三部曲”一樣,對自傳體小說的革新做出了重要的貢獻(xiàn)。
小說的全部描寫都圍繞著主人公的成長來展開,結(jié)構(gòu)緊湊自然.在刻畫主人公性格的時(shí)候,又從不同的側(cè)面來表現(xiàn)他的優(yōu)秀品質(zhì)。通過描寫保爾怎樣對待監(jiān)獄、戰(zhàn)爭、工作、友誼、愛情、疾病、挫折,亦即怎樣對待革命與個(gè)人、公與私、生與死等重大問題的態(tài)度,把保爾這一鋼鐵戰(zhàn)士的形象塑造得格外豐滿生動,光彩照人。
。ㄋ模┲攸c(diǎn)難點(diǎn)突破
1、你知道《鋼鐵是怎樣煉成的》題目的含義嗎?
奧斯特洛夫斯基在解釋這部作品的標(biāo)題時(shí)說:“鋼是在烈火里燒、高度冷卻中煉成的,因此它很堅(jiān)固。我們這一代人也是在斗爭中和艱苦考驗(yàn)中鍛煉出來,并學(xué)會了在生活中不灰心喪氣!
2、我們生活在這樣的一個(gè)年代,可以從保爾身上汲取到什么精神?
保爾身上體現(xiàn)出他敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn),有一種自強(qiáng)不息、奮發(fā)向上的精神,保爾崇高的革命思想、高尚的道德情操、忘我的獻(xiàn)身精神、堅(jiān)強(qiáng)的斗爭意志、樂觀的生活的態(tài)度以及明確的人生目標(biāo)的精神都是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
3、談?wù)勀銓ι睦斫狻?/p>
人活著,不應(yīng)該追求生命的長度,而應(yīng)該追求生命的質(zhì)量。
人活著的最高境界就是把他的整個(gè)生命奉獻(xiàn)給全人類。
生命的價(jià)值在于不斷超越自我。
生命中可能會刮風(fēng)下雨,但我們可以在心中擁有自己的一縷陽光。
天并不都是藍(lán)的,云也并不都是白的,但生命的花朵卻永遠(yuǎn)都是鮮艷的
二、復(fù)習(xí)階梯評估
4.默寫。
人最寶貴的是生命。________________。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過:當(dāng)回憶往事的時(shí)候,他________________,________________;在臨死的時(shí)候,他能夠說:“________________________——為人類的解放而斗爭!
5.填空。
(1)《鋼鐵是怎樣煉成的》的主人公是_________
。2)主人公是在_________ 的影響下逐步走上革命道路。在革命的熔爐中,他從一個(gè)工人子弟鍛煉成為無產(chǎn)階級戰(zhàn)士。
。3)在他身上凝聚著那個(gè)時(shí)代最美好的精神品質(zhì):______________精神,_____________ 的意志, ________________________的高貴品質(zhì)。
(4)這部小說回答了作為青年人最迫切需要回答的一個(gè)問題,這個(gè)問題是:__________________?
。5)《筑路》和《生命的意義》均選自________(人名)的________________(篇名),作者用此做書名是因?yàn)開_______________________。小說的主人公是________。
。6)保爾是在________________的情況下,對生命的價(jià)值進(jìn)行思考的。保爾對生命的意義想得那樣深刻,是因?yàn)開_______________________。
6.仿例造句。
例:當(dāng)回憶往事的時(shí)候,他不會因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不會因?yàn)槁德禑o為而羞愧。
仿句:________________________________________
。ǘ┚C合題
1.結(jié)合理解作者生平和作品內(nèi)容,深刻領(lǐng)會“生命的意義”。
2.思考生命的意義應(yīng)多為議論,文中為何濃墨重筆寫環(huán)境?
[參考答案]
。ㄒ唬┗A(chǔ)題
1.duó(√)(2)zhà(√)(3)sǒng(√)(4)zhāi(√)
2.(1)wèi因?yàn)椋?)wéi作為,作出成績(3)wèi為了
3.D(“虛渡”應(yīng)為“虛度”)
4.生命每個(gè)人只有一次不會因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨 也不會因?yàn)槁德禑o為而羞愧 我的整個(gè)生命和全部精力,都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)
5.(1)保爾·柯察金(2)朱赫來(3)為理想而獻(xiàn)身的精神,鋼鐵般的意志,頑強(qiáng)奮斗的高貴品質(zhì)。(4)人的一生應(yīng)該怎樣度過(5)奧斯特洛夫斯基 《鋼鐵是怎樣煉成的》 鋼鐵是在旺火和驟冷中煉成的,堅(jiān)強(qiáng)的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士是在同敵人以及各種困難的斗爭中成長起來的 保爾·柯察金(6)病愈之后在烈士墓前面對新生和緬懷烈士 自己曾經(jīng)多次經(jīng)歷過生與死的考驗(yàn)。
6.略
。ǘ┚C合題
1.這是一部作家用鮮血和生命寫成的長篇小說,小說的主題是歌頌蘇聯(lián)青年在保衛(wèi)蘇維埃政權(quán)和建設(shè)社會主義斗爭中的英雄業(yè)績和獻(xiàn)身精神。小說的主人公保爾·柯察金就是青年的杰出代表。他具有了崇高的革命品德,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮不顧身地戰(zhàn)斗和勞動。當(dāng)他臥病不起的時(shí)候,仍然以堅(jiān)忍不拔的意志堅(jiān)持寫作,把整個(gè)生命和全部精力都獻(xiàn)給人類最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭。保爾成為蘇聯(lián)文學(xué)中最年輕的英雄形象之一,激勵著蘇聯(lián)和我國一代又一代青年讀者,成為幾代共產(chǎn)主義信仰者心目中光輝的楷模。所以只有結(jié)合作家人生經(jīng)歷和保爾的一生奉獻(xiàn),才能深入理解保爾精神,理解保爾關(guān)于生命意義的深刻思考,理解共產(chǎn)主義者愿為人類的解放事業(yè)貢獻(xiàn)全部精力和整個(gè)生命的崇高理想。這樣,才能主動地自覺地把文中的“人最寶貴的是生命……”這段名言奉為座右銘,才能在榜樣面前思考自己的人生價(jià)值,一步一步走向崇高。
2.選文的重點(diǎn)是抒情言志,表達(dá)保爾革命的人生觀。保爾在什么場合思考這種人生的哲理的呢?作者把他安排在憑吊烈士公墓這個(gè)場合。在保爾走向烈士公墓和在烈士公墓的過程中,展開了出色而含蓄的環(huán)境描寫。
作者渲染了兩種不同的氣氛。一種是肅殺的;另一種是欣欣向榮、充滿生機(jī)的。這種氣氛是用自然景物表現(xiàn)出來的。這樣的環(huán)境描寫,一方面寫出了“昨天”的遺跡,一方面寫出了今天的“新景”;烈士犧牲在“昨天”那樣的環(huán)境里,但是他們贏得了“今天”這樣的環(huán)境。這樣雙重的環(huán)境描寫,既表現(xiàn)了對烈士的沉痛悼念和對烈士的崇高敬意,又暗示了烈士用自己的生命迎來了蘇維埃的新春,從而顯示了烈士生命的意義,這就自然地激發(fā)了保爾關(guān)于人生的深沉思考。
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