小學(xué)春聯(lián)作文匯總7篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的小學(xué)春聯(lián)作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)春聯(lián)作文 篇1
再過幾天就是春節(jié)了,今天,我和媽媽一起去買的春聯(lián)。我們來到沃爾瑪廣場邊,只見那兒人山人海,好一派繁榮的景象。這邊有好多賣的春聯(lián)的鋪?zhàn)余浮C恳粋鋪?zhàn)永锒紥鞚M了大大小小的春聯(lián),還有大小不一樣的燈籠。我們沉浸在……
再過幾天就是春節(jié)了,今天,我和媽媽一起去買的春聯(lián)。我們來到沃爾瑪廣場邊,只見那兒人山人海,好一派繁榮的景象。這邊有好多賣的春聯(lián)的鋪?zhàn)余。每一個鋪?zhàn)永锒紥鞚M了大大小小的春聯(lián),還有大小不一樣的燈籠。我們沉浸在一個紅紅火火的海洋里。我禁不住地讀了出來“萬馬奔騰、龍馬精神……,”我一邊讀一邊跳,真是太有意思了。
我正興致勃勃地讀著春聯(lián),有個阿姨叫了媽媽的名字,原來是媽媽的朋友,她就把我們帶到了她的鋪?zhàn)永,她家的東西可真全。∮虚L短不一的春聯(lián),有帶金邊的、有帶花邊的',琳瑯滿目。 春聯(lián)品種可多了,車子上貼的,店面上貼的、家里貼用的。阿姨除了賣的春聯(lián),還賣大大小小的紅紙包袋,各種形狀的紙馬貼……讓我都看花了眼。阿姨親切地問:“你們是做生意用,還是家里貼用的?”媽媽不緊不慢地說:“是家里貼的,二對大門的,十張房間的,還有車貼的,廚房用的”反正說了好多。阿姨又問:“你們家的大門多高啊?”真是一位負(fù)責(zé)任的阿姨!最后,阿姨為我們選了一疊春聯(lián),還送了我們一些紅包袋。臨走前,阿姨喜滋滋地說:“你們真是一個大客戶,以后多來關(guān)照我的店,謝謝!”
我和媽媽高高興興地拿著春聯(lián)和阿姨告別美滋滋地回家了。
小學(xué)春聯(lián)作文 篇2
一年一度的春節(jié)又到了,我們家買了春聯(lián)。有上聯(lián)、下聯(lián)、橫!鹊取
我問媽媽:“媽媽,我們?yōu)槭裁匆N春聯(lián)?”媽媽說:“由于有一個傳說:很久很久以前有一只怪物,它每到除夕的那天晚上,都要吃幾千萬人,那只怪物的名叫“年”,這個怪物是最怕看到紅色的'。人們恨死了它,就把紅紙貼到門外兩邊,當(dāng)“年”一來看到那張紙,就逃走了。因此要貼春聯(lián)!
晚上,媽媽叫我去貼春聯(lián),我就向爺爺借了爺爺以前的尖劍,你們知道我為什么這樣做嗎?由于我害怕我貼了幾貼春聯(lián),那只怪物就出來把我抓走了。然后我拿起春聯(lián)貼了上去門外兩邊。我剛貼完春聯(lián)就聽到“呼—呼—呼”的聲音。我就打開尖劍緊張地說:“誰?誰?誰?”看到?jīng)]東西我就回到屋子里,媽媽知道了這件事,就哈哈大笑,說:“你怎么這么好笑,這是傳說的東西,傳說不是真的,是假的!”
我學(xué)會了關(guān)于貼春聯(lián)的知識,又知道了不要相信迷信的東西。
小學(xué)春聯(lián)作文 篇3
春節(jié)到了,家家戶戶都要貼上紅通通的對聯(lián),因此,我家也貼上了紅艷艷的對聯(lián),但不是買來的,今年的對聯(lián)是我寫的'。
當(dāng)我在家寫春聯(lián)的時(shí)候,左右鄰居看見了,都要求我給他們寫幾幅對聯(lián),都說:“我小小年紀(jì)寫的字很好,大家都夸我是一個小書法家,也比過去懂事了。”但我不能太驕傲,因?yàn)槲腋鷷蚁啾冗差十萬八千里。這是鄰居的鼓勵并不代表我就是一個堂堂正正的小書法家,要將鄰居們的鼓勵變成我前進(jìn)的力量,這也是給我最大的鞭策,我會更加努力把書法學(xué)好。
今年的對聯(lián)比原來的更紅了,因?yàn)檫@是我自己寫的,我心里特別高興,我學(xué)會了書法。
小學(xué)春聯(lián)作文 篇4
大年三十下午到了,家家戶戶都在貼春聯(lián),媽媽說她要出去一下,讓我先貼著。
我看了看我的`春聯(lián):
上聯(lián)是:鵲喳梅放春迎戶
下聯(lián)是:鼠報(bào)年來福滿門
橫批是:四時(shí)如意
我正要貼,忽然看見邊上的“!弊。聽說“!币怪N。這是怎么回事呢?想問爸媽,可他們都不在,對了,上網(wǎng)去查查。
一查,原來是這樣的:恭親王讓家仆春節(jié)貼“福”字,家仆不認(rèn)字,就把“!辟N倒了。恭親王看見大怒,怒斥家仆,家仆靈機(jī)一動,告訴王爺:“福字倒了,就是福到!焙髞砭蛡髁粝聛砹恕N矣稚暇W(wǎng)查了我的對聯(lián)的意思,就是:喜鵲喳喳叫,梅花開放來,人們都?xì)g慶春節(jié),鼠年來到福氣滿門。
這時(shí),媽媽打了一個電話說:“我馬上到家了!蔽亿s緊去貼春聯(lián)了。
等媽媽回到家,我已經(jīng)把春聯(lián)都貼好了。
小學(xué)春聯(lián)作文 篇5
我讀了一個故事這個故事的名字叫《硬改春聯(lián)》這個故事主要講了:古時(shí)候有個花錢買孝廉做的鄉(xiāng)紳大字不識幾個卻偏愛附庸風(fēng)雅假充斯文。他家里的.中堂畫條幅之類的東西都是雇人寫的他卻用自己的名字落款。一年春節(jié)前他把村里的私塾先生找來要他代替寫春聯(lián)。私塾先生只好隨便應(yīng)付了一幅:天增日月人增壽春滿乾坤福滿門。他一聽不滿地說:"什么人增壽上聯(lián)要改成娘增壽。"
私塾先生又氣又笑說:"春聯(lián)講究對仗爹才能和娘對。"他忙說:"這我知道一起改。"大年初一他家門庭若市拜年的客人絡(luò)繹不絕。有識字的見了門上的春聯(lián)都憋不住笑了。他不知道為什么還在假裝客氣說:"鄙人才疏學(xué)淺請不吝賜教。"大家聽了笑得更厲害了原來春聯(lián)改成了:天增日月娘增壽春滿乾坤爹滿門。
讀了這本書我懂得了:不懂就不要裝懂你可以向別人請教直到把它弄懂為止。相反如果你不懂裝懂就會鬧出笑話還會遭到別人的取笑。
小學(xué)春聯(lián)作文 篇6
寒假期間,我最喜歡做的事情就是走親戚、放鞭炮和看電視。可是我覺得最有意義的事情還是和爸爸一起在老家貼春聯(lián)。
大年三十上午,我和爸爸一起貼春聯(lián)。我們先把堂屋的大門用抹布擦干凈,然后把舊的春聯(lián)用手撕下來。可是,舊的春聯(lián)緊緊地粘在大門玻璃上,就是撕不下來。我想:用刀刮?不行!會刮壞玻璃的。怎么辦呢?我突然看到了院子里的那口水井。對啊,還是用水吧。于是,我提了一桶水,用抹布把舊的春聯(lián)弄濕,過了幾分鐘,舊春聯(lián)就很好撕下來了。最后我和爸爸又用干的抹布把大門玻璃擦得干干凈凈。
接下來就是要貼新的春聯(lián)了。春聯(lián)是我在假期書法班老師的指導(dǎo)下寫的。為了寫好它,我認(rèn)認(rèn)真真地練了好幾天。所以我和爸爸小心翼翼地用雙面膠先貼在春聯(lián)的背面,然后爸爸拿著上聯(lián)的上面,我拿著上聯(lián)的`下面,平整對稱地貼在右邊大門上。接著又把下聯(lián)也整齊地貼在了左邊的大門上。我們終于把春聯(lián)貼好了。“和順一門有百福,平安二字值千金”!罢娌诲e!”爸爸在旁邊不停地夸獎我。我看著自己寫得春聯(lián)被貼到了大門上,心里說不出有多開心!練字時(shí)的枯燥和辛苦都飛到了九霄云外。
貼完春聯(lián),我問爸爸:“為什么過年大家都要貼春聯(lián)呢?”爸爸說:“春聯(lián)也叫‘對聯(lián)’、‘門對’、‘對子’,象征了吉祥。對聯(lián)要講究對仗工整,字?jǐn)?shù)相等,押韻協(xié)調(diào)。貼春聯(lián)是一種名族風(fēng)俗,表達(dá)了人們對美好生活的向往。春節(jié)貼春聯(lián)的民俗開始于宋代,在明代開始盛行!
通過貼春聯(lián)這件事,我不僅練習(xí)了書法,而且還學(xué)到了關(guān)于春聯(lián)的知識,更重要的是我感受到了勞動帶來的喜悅。
小學(xué)春聯(lián)作文 篇7
往年過春節(jié)時(shí),我總發(fā)現(xiàn),不少人家門上的“!弊侄嫉官N著。今年貼春聯(lián),我“當(dāng)家作主”,把鮮紅的“!弊痔锰谜刭N在我家的門上!
年三十那天,爸爸貼春聯(lián),我當(dāng)助手;奶媽邊包餃子,邊:春節(jié)貼春聯(lián)小學(xué)作文兼任“我和爸爸的“顧問”。剛貼完門聯(lián),“顧問”就提醒我們:春節(jié)貼春聯(lián)小學(xué)作文“別忘了,“!弊值怪N!”我問:春節(jié)貼春聯(lián)小學(xué)作文“好好的“!弊,為什么偏著倒著貼呢?”奶奶笑了:春節(jié)貼春聯(lián)小學(xué)作文“小豪,你沒聽人家說”福倒(到)了”嗎?圖個吉利唄!”爸爸是個老好人,他邊抹漿糊邊說“漿糊話”:春節(jié)貼春聯(lián)小學(xué)作文“倒著正著都是“!保吐犂先思业摹闭f著,他拿起“!弊郑鸵怪T上貼,“慢!”我學(xué)著港臺電視劇中人物的動作、腔調(diào),攔住了爸爸,“待我向奶奶問個明白。”爸爸住了手,“行。聽誰的.都是“福”!霸趺床毁N啦?”“顧問”粘著兩手面粉,遙控指揮,“貼,倒著貼!”我急了,嚷起來:春節(jié)貼春聯(lián)小學(xué)作文“奶奶,您這是迷信!”“胡扯!”奶奶一翻眼,“大年小節(jié)的,小孩子家,不要亂說!貼,給我倒著貼……”只會“糊”的爸爸向我做了個鬼臉:春節(jié)貼春聯(lián)小學(xué)作文“倒貼就倒貼……”
“慢著!”我攔住爸爸,急中生智,給奶奶來個將計(jì)就計(jì),“奶奶,您想想:春節(jié)貼春聯(lián)小學(xué)作文“福”倒著貼,不就是“福到頭”了嗎?我沒意見,反正“福到頭”不怎么吉利!薄班牛俊蹦棠桃汇,連餃子都忘了捏了,自言自語道:春節(jié)貼春聯(lián)小學(xué)作文“福到頭了,不就是沒有”福“了嗎?嗯……”“奶奶,”我乘機(jī)反守為攻,“這”福字朝上,全年順當(dāng);福字不歪,財(cái)源進(jìn)來。您說,是倒貼……”“讓你當(dāng)回家,作回主!”奶奶笑了,向我爸爸指揮手,“正貼,正貼……”
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