實(shí)用的寫(xiě)春聯(lián)的作文十篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的寫(xiě)春聯(lián)的作文10篇,希望能夠幫助到大家。
寫(xiě)春聯(lián)的作文 篇1
童年發(fā)生的許多事情都淡忘了,但一件有趣的事我卻記憶猶新,至今,大人們還拿來(lái)逗我呢!
那是我六歲時(shí)的臘月二十八。我們這里有句俗語(yǔ)“二十八,貼花花!币馑际沁^(guò)年要貼年畫(huà)兒、貼對(duì)聯(lián)。
一大早,父親就把春聯(lián)寫(xiě)好了,讓母親把漿糊打好,準(zhǔn)備貼。我一聽(tīng)貼春聯(lián),真是鞋底長(zhǎng)草,荒(慌)了腳了。我拿著春聯(lián),自作聰明地要去貼。父親說(shuō):“你不識(shí)字怎么貼?”我說(shuō):“你給我說(shuō)說(shuō)每一張貼在什么地方,我學(xué)著貼!遍T框上的、門板上的`有母親貼,灶屋、牛槽、豬圈、廁所等低處有我來(lái)貼。
這一張貼在什么地方,那一副貼在什么地方,父親手把手教我。我興沖沖地拿上了對(duì)聯(lián)就去貼。貼完以后,我興高采烈地拉著父親讓他去看。他一看,大驚失色,又好氣又好笑地說(shuō):“過(guò)新年,讓全家過(guò)一個(gè)歡快、祥與、幸福平安年,你倒好,把咱一家人當(dāng)牲口了!”“什么牲口?”我不解地問(wèn)!澳惆选垲^興旺’貼在了鍋臺(tái)上了,把‘小心燈火’貼在了牛槽上,我們不是牲口是什么?”
這件荒唐、有趣的事,使我懂得了一個(gè)道理,不懂裝懂會(huì)鬧出笑話的。
寫(xiě)春聯(lián)的作文 篇2
今天是大年三十,按理說(shuō)今天要貼春聯(lián),所以一早我和爸爸就忙開(kāi)了,我做小工,爸爸負(fù)責(zé)貼,而我只要遞春聯(lián)給他就行了。
貼春聯(lián)呢是需要膠水的,家里的`那個(gè)舊的不一會(huì)兒就用光了,就拿了一個(gè)新的。這下可好了,幾年不用膠水,都不知道怎么開(kāi)了。爸爸用針在上面鉆了幾個(gè)小孔,擠擠還是沒(méi)有的出來(lái),最后還是我一想:說(shuō)不定這里面有個(gè)蓋子呢!果然不出我所料,還真有個(gè)小蓋子,這小終于好了,真是飛了不少功夫。
有了膠水貼起來(lái)就快了,不一會(huì)兒就貼好了,終于大功告成了。
寫(xiě)春聯(lián)的作文 篇3
冬天還沒(méi)有過(guò)去,春天的腳步就悄悄來(lái)臨。寒霜夾雜著火紅的炮竹,揭示著春節(jié)的歡慶,喜慶的氣氛仿佛在空氣中都凝結(jié)成水。在春節(jié)里面有著許多的民俗,像什么吃臘八粥、吃年夜飯、守歲、拜年…?但我最感興趣的還是貼春聯(lián)。
家里的大柜子上面堆放著大紅的春聯(lián),這是不讓小孩子去碰的。外公總是對(duì)貼春聯(lián)這事特別在意,我們小孩子都猜測(cè),這是因?yàn)橥夤谶^(guò)年這一天,他能幫上忙的,只有貼春聯(lián)這回事吧。外公先從柜子里拿出冷卻好的糨糊,再隨手抽出一對(duì)春聯(lián),反面朝上,正面朝下,再拿起毛巾往糨糊里一沾,輕輕地涂在春聯(lián)上。當(dāng)時(shí)外公的動(dòng)作是那么的小心翼翼,生怕一個(gè)下手重了,把春聯(lián)給弄破了。小妹跑了過(guò)去,外公連忙繃著臉把她唬走,嚇的我們都不敢靠近了,只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲在一旁看著外公。
一張春聯(lián)的`背面涂完后,就會(huì)變得濕漉漉的,仿佛輕輕一碰就會(huì)把它扎破。外公雙手張開(kāi),兩根手指夾著春聯(lián)的兩頭,向門外走去。這時(shí)候外公總是需要我們的,他把我們叫過(guò)來(lái),問(wèn)我們這張春聯(lián)是貼左邊還是右邊。這時(shí)候我們才有了用武之地,一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后地說(shuō)出是貼左邊。
每次貼春聯(lián)的時(shí)候,我可以看到外公的表情總是十分的嚴(yán)肅,好像是在做什么非常重要的事情一樣。外公先把春聯(lián)的頭貼上去,再順著春聯(lián)的兩邊緩緩地把整張春聯(lián)貼在墻上,在這個(gè)過(guò)程中他有時(shí)候會(huì)皺皺眉頭或者把春聯(lián)往上拉一點(diǎn)點(diǎn),再往下貼。貼完后,他總是習(xí)慣性的從板凳上下來(lái),再往身后退退,看看春聯(lián)的整體效果。對(duì)于一些稍稍有點(diǎn)皺的地方,他會(huì)過(guò)去把那展平,進(jìn)行一番修改。一直到外公滿意為止,他才會(huì)去貼下一張春聯(lián)。
看著那貼好了的大紅春聯(lián),我總會(huì)忍不住往它身上點(diǎn)一下,就會(huì)破一個(gè)口子。嚇得我連忙向四周看去,沒(méi)有人,就偷偷掩蓋一下痕跡,最后溜之大吉。
春節(jié)里有著許多民俗,但我最感興趣的還是貼春聯(lián),也許是因?yàn)橥夤蛔屛覀內(nèi)ベN春聯(lián)吧。畢竟不能做的事情比那些能做的事情更加有誘惑性。
寫(xiě)春聯(lián)的作文 篇4
大年三十上午,我和爸爸一起在奶奶家貼春聯(lián)。
我們先把連在一塊的春聯(lián)對(duì)折好,先后用剪刀輕輕地割開(kāi)。貼春聯(lián)時(shí),我負(fù)責(zé)拿著春聯(lián),該貼哪一張時(shí)由我遞給爸爸,爸爸負(fù)責(zé)貼上去。
你們可不要小看遞春聯(lián),這里可有好多學(xué)問(wèn)哦。上聯(lián)應(yīng)該貼在左邊,下聯(lián)貼在右邊,橫批貼在正上方,兩張門畫(huà)上分別是兩個(gè)門神,這兩個(gè)門神必須對(duì)著臉貼。如果貼錯(cuò)了位置,別人就會(huì)笑話貼春聯(lián)的.人沒(méi)學(xué)問(wèn)。
貼完春聯(lián),奶奶家院子里煥然一新,看得我眼花繚亂。
后來(lái),大伯、堂哥們都來(lái)到了奶奶家,他們聽(tīng)說(shuō)是我遞的春聯(lián),都夸濮陽(yáng)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生有學(xué)問(wèn)。
寫(xiě)春聯(lián)的作文 篇5
大年三十到了,家家戶戶忙得不可開(kāi)交。中午12:00左右我們急著趕到了奶奶家,第一件事情就是貼春聯(lián)。
我,爸爸和叔叔興高采烈地找到爺爺早已準(zhǔn)備好的漿糊和刷子,手捧春聯(lián),扛起梯子來(lái)到堂屋貼春聯(lián)!拔覀兿荣N大柱子吧!”我說(shuō)。爸爸和叔叔聽(tīng)了就像軍人一樣齊聲立正,說(shuō)了聲:“是!司令官!”我像一只小鳥(niǎo)一樣蹦蹦跳跳地來(lái)到柱子前。先貼右邊柱子的上聯(lián),叔叔架起了梯子,向著柱子的上方爬去,我喊了聲:“停!就貼這里。”爸爸遞上漿糊,叔叔拿起刷子往柱子上刷了一翻,然后我打開(kāi)春聯(lián),順著遞給叔叔,叔叔拿起春聯(lián)就往柱子上貼,我仔細(xì)看了看,喊了一聲:“不行,太高了,低點(diǎn),往左點(diǎn),再往右點(diǎn)……”我在梯子下,抬著頭,指揮了一番,貼好了上聯(lián)。再貼左邊柱子上的下聯(lián),下聯(lián)的位置要和上聯(lián)對(duì)齊,叔叔順著拿起下聯(lián),找了適當(dāng)?shù)奈恢镁唾N上,爸爸說(shuō):“太低了,高點(diǎn)!笔迨逭f(shuō):“好了嗎?”我喊道:“還不行,高了點(diǎn),再低點(diǎn),往左”。三人頗費(fèi)周折,終于貼好柱子上的上聯(lián)。堂屋正中梁上貼上橫批。
我試著從屋外走進(jìn)堂屋,往右看上聯(lián):喜炮齊鳴迎春節(jié)。往左看下聯(lián):彩燈高照慶豐年。往上看橫批:喜氣盈門。我看了后一蹦三尺高,歡呼著:成功了!這時(shí)爺爺也連聲叫道:“好!好!好!”我和爸爸叔叔聽(tīng)了,心里樂(lè)開(kāi)了花。
【拓展閱讀】
對(duì)春聯(lián)
馬:作一個(gè)相聲演員可不容易──首先說(shuō)口齒要清晰、嗓音得好。
趙:腦筋啊還得快。
馬:對(duì),另外呀,還得有文化。當(dāng)然了,相聲演員不必有太高的文化。
趙:我們說(shuō)相聲的也沒(méi)有多高的文化呀。
馬:可是也需要多認(rèn)識(shí)幾個(gè)字。有好處,你就不錯(cuò)呀,你的學(xué)問(wèn)就不小!
趙:嗨,我有什么學(xué)問(wèn)啊。差的遠(yuǎn)吶。
馬:哎——客氣、客氣,他們所有這些個(gè)相聲演員當(dāng)中,趙佩茹,高。
趙:嗨——高什么呀?您別捧我了。
馬:哎──不是捧,在所有說(shuō)相聲的人里面,他們誰(shuí)也比不了您。
趙:您知道。
馬:......當(dāng)然啦,比我那還......差點(diǎn)兒。
趙:不、不、不,您先等會(huì)兒吧——你是捧我呀是捧你自己呀?!——相聲演員里我的學(xué)問(wèn)最高,可比他還差點(diǎn)兒,這么說(shuō)你比我們?nèi)吡耍?/p>
馬:其實(shí)高也高不到哪兒去,也就高那么一點(diǎn)兒。
趙:從哪兒看出來(lái)高呢?再者說(shuō)了有學(xué)問(wèn)沒(méi)學(xué)問(wèn)得別人說(shuō)呀,有自己說(shuō)的么?
馬:哎——認(rèn)‘ZHER’多、知道‘SIR’多。
趙:知道還‘SIR’多?
馬:你到天津你打聽(tīng)打聽(tīng)——我們這名寫(xiě)家“華、馬、嚴(yán)、趙”,你打聽(tīng)打聽(tīng)……
趙:你先等會(huì)兒,你說(shuō)天津誰(shuí)?誰(shuí)?
馬:你不懂啊,我們——“華、馬、嚴(yán)、趙”,寫(xiě)字兒的...
趙:我不懂?我要是幾歲的小孩你能把我唬住了,沒(méi)經(jīng)過(guò)、家大人也沒(méi)告訴過(guò),我在天津住幾十年了我不知道?天津的.四大名寫(xiě)家,華、孟、嚴(yán)、趙──華世魁、孟廣惠、嚴(yán)修、趙元禮,這里哪兒有你呀?
馬:我就說(shuō)華、孟、嚴(yán)、趙啊。
趙:剛才你不是說(shuō)華、馬、嚴(yán)、趙嗎?
馬:我...我說(shuō)錯(cuò)了,說(shuō)錯(cuò)了還新鮮?是華...華、孟、嚴(yán)、趙啊。華、孟、嚴(yán)、趙、馬──后續(xù)的我,華世魁、孟廣惠、嚴(yán)修、趙元禮、甘綿陽(yáng)、杜小岑、劉道元...這都是名寫(xiě)家...馬三立...我們這些位都是名寫(xiě)家。
趙:您說(shuō)那老幾位我都知道,就您這馬三立我沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)。
馬:沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)?你是沒(méi)見(jiàn)過(guò)我寫(xiě)的字兒啊,我那會(huì)兒寫(xiě)字兒我學(xué)華世魁華老,他那個(gè)叫什么——顏體兒啊...知道他的字么?
趙:知道啊──勸業(yè)場(chǎng)那塊匾那不就華世魁寫(xiě)的么。
馬:對(duì)呀,那叫顏體么,我照那個(gè)練吶...我有那什么呀,那什么呀...就那玩意...
趙:你有什么呀?你有貼餑餑呀是怎么著?
馬:就...就是那個(gè)...白底兒黑字的那個(gè)...那...這么厚的一本兒...折子啊...
趙:那叫折子嗎?他連帖都不懂!
馬:我說(shuō)帖我怕你不懂,有帖。我那會(huì)兒寫(xiě)字我凈學(xué)...學(xué)張伯揚(yáng)...
趙:誰(shuí)?!
馬:張伯揚(yáng)啊!
趙:張伯揚(yáng)?那你就不如學(xué)石慧茹了,石慧茹那藝術(shù)多好。
馬:我學(xué)石慧茹干嗎?
趙:唱單弦啊。
馬:我唱單弦干嗎?我是說(shuō)寫(xiě)字──學(xué)張伯揚(yáng)。
趙:張伯揚(yáng)會(huì)寫(xiě)字嗎?
馬:少見(jiàn)多怪么,你根本沒(méi)見(jiàn)過(guò)他老人家寫(xiě)的字么──北京琉璃廠,兩邊那字號(hào)掛的匾差不多全是張伯揚(yáng)寫(xiě)的。
趙:對(duì)嗎?你看清楚了再說(shuō)──寫(xiě)琉璃廠那些個(gè)匾的那叫張伯英──前清的八顧,名寫(xiě)家張伯英。
馬:張伯英?我記得有個(gè)張伯揚(yáng)來(lái)著?
趙:張伯揚(yáng)唱單弦的。
馬:噢──對(duì)、對(duì)、對(duì),張伯英,我跟他學(xué)呀,我要叩他么...
趙:我不懂什么叫叩他?
馬:叩頭嘛,叩頭拜師嘛!
趙:你就說(shuō)你拜他不就完了嗎,還叩他?學(xué)這么一嘴爐灰渣子。
馬:就是叩頭嘛,拜師嘛,人家也看得起咱、愿意教咱──咱說(shuō)膀的立的啊......
趙:你這什么詞匯啊?膀的立的?大伙您聽(tīng)聽(tīng),哪個(gè)有學(xué)問(wèn)的一張嘴膀的立的?
馬:我跟你轉(zhuǎn)文干嗎?我跟你轉(zhuǎn)文你聽(tīng)的懂嗎?這可不就大白話么。我們寫(xiě)字的時(shí)候得...得這樣,胳膊肘不能粘桌子,這叫懸肘你懂嗎?
趙:哪只手?這只手,右手知道不知道?他連哪只手寫(xiě)字都不知道。
馬:......我這只手也行,倆手都行。
趙:我還沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)倆手寫(xiě)字的呢。
馬:哎,我就行啊──“雙手能寫(xiě)梅花篆字,太后老佛爺十分寵愛(ài),封為御兒干殿下,加封九千歲之職...”
趙:你說(shuō)的這是劉瑾啊。
馬:對(duì)呀,我們就是要學(xué)他老人家,他是我們上輩,我們老祖先。
趙:你怎么濫認(rèn)祖先這不沒(méi)有的事嗎?你不姓馬、你不馬大學(xué)問(wèn)嗎?劉瑾姓劉啊,怎么會(huì)是你的祖先吶?你們祖先是馬寡婦──開(kāi)店的。
馬:你少理我,少理我!打這兒你別理我,我告你說(shuō)你趙佩如你算完了,你哪點(diǎn)兒都好你沖這點(diǎn)兒你就完了──不尊重老前輩。
趙:你算哪門子的老前輩呀?
馬:我沒(méi)見(jiàn)過(guò)你這么當(dāng)面耍笑的──“你呀、你呀?”,我給人寫(xiě)字那會(huì)兒人家甭提多客氣了──“喲嗬,您來(lái)啦?請(qǐng)坐!”那么多人都站著呢單給我找一座,“請(qǐng)坐,快、快,倒茶...給對(duì)碗熱的...”
趙:還對(duì)碗熱的?真夠渴的。
馬:“端面去!”
趙:您瞧這吃喝吧──端面去?當(dāng)初請(qǐng)華士魁寫(xiě)字的時(shí)候沒(méi)一個(gè)端面的啊!人家都是酒席,到他這兒一碗單勾鹵全打發(fā)了。
馬:我不在乎那碗面,我主要在乎人這心──“端面、端面!快,給包蒜...”大個(gè)的、整頭的紫皮兒蒜隨便吃、不限制!
趙:嗬──您瞧您這口兒,包蒜...弄一嘴蒜氣哄哄的?這什么寫(xiě)字的呀?
馬:你甭管吃什么啦,就說(shuō)我給人買賣家開(kāi)張寫(xiě)的那副對(duì)聯(lián),好──北京,四九城轟動(dòng)啦──“了不得啦!馬大學(xué)問(wèn)吶,這詞兒
寫(xiě)春聯(lián)的作文 篇6
新年的腳步漸漸邁近,新年老人悄然來(lái)到了我們身邊,大街小巷都洋溢著節(jié)日的氣氛,各個(gè)商場(chǎng)里人山人海,無(wú)論是老人還是孩子,臉上都洋溢著快樂(lè)的笑容。
在除夕,是我寒假中最快樂(lè),也是最難忘的一天。家家戶戶伴隨著歡笑與朝陽(yáng),我們家忙也確實(shí)得不可開(kāi)交。下午,我和爸爸買回了春聯(lián),并取來(lái)剪刀、雙面膠等物品。
我馬上拿起春聯(lián),躍躍欲試。我展開(kāi)春聯(lián),在背面貼上一層雙面膠,再將雙面膠上的紙掀起。隨后,我來(lái)了個(gè)除舊迎新,把舊春聯(lián)用手撕下來(lái),可那舊春聯(lián)就像個(gè)淘氣的孩子,跟我對(duì)著干,緊緊地貼住墻,就是撕不下來(lái)。要不用水?我邊想邊提來(lái)了一桶水,用抹布把舊春聯(lián)抹濕,再用刷子將它刷下來(lái)。解決了這個(gè)問(wèn)題,下一個(gè)又問(wèn)題出現(xiàn)了。哪幅是上聯(lián),哪幅是下聯(lián)呢?我拿著春聯(lián),急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí),爸爸來(lái)了,他說(shuō):“春聯(lián)講究平仄,平是一、二聲,仄是三、四聲,一般上聯(lián)的最后一個(gè)字一般是仄聲,下聯(lián)的最后一個(gè)字一般是平聲,這樣我們讀起來(lái)順口!卑职种v的頭頭是道,我便把春聯(lián)交給爸爸去貼,我則站在一旁幫忙。忙了一下午,我們終于把上聯(lián)、下聯(lián)和橫批完好地貼到了門邊的墻上。紅彤彤的對(duì)聯(lián)映在我們的臉上,鄰居家的鞭炮聲此起彼伏。我忍不住輕輕念了出來(lái),上聯(lián)是:“一帆風(fēng)順年年好!毕侣(lián)是:“萬(wàn)事如意步步高”橫批是:“吉星高照!蔽彝蝗幌肫鹜醢彩.《元日》,這雖是常見(jiàn)的春聯(lián),但表達(dá)不都正是“興旺”嗎?
這一天不禁讓我知道貼春聯(lián)時(shí)要莊重,也讓我知道了春聯(lián)雖不代表什么意義,但它卻是一種人對(duì)愿望的美好寄托。熱鬧的除夕夜,焰火映紅了人們的張張笑臉,它帶著幸福,帶著歡樂(lè),帶著吉祥,向新的一年邁進(jìn),它展現(xiàn)著我們的祖國(guó)將會(huì)更繁榮富強(qiáng)!
寫(xiě)春聯(lián)的作文 篇7
一眨眼,寒假就快要結(jié)束了,回想快樂(lè)的寒假生活,就好像一個(gè)泡泡樂(lè)園,每一個(gè)泡泡都承載著一段美好、開(kāi)心的小故事。瞧,這些調(diào)皮的泡泡精靈們飛過(guò)來(lái)啦!說(shuō)起大年三十這一天,我早早地起了床,直奔奶奶家,因?yàn)槲乙ベN春聯(lián),這種“重大事情”怎能少得了我呢?
我跨進(jìn)家門,奶奶正在調(diào)制糨糊呢。準(zhǔn)備工作就緒了,我便一迅雷不及掩耳之勢(shì),伸出“雞爪”,拿起對(duì)聯(lián),取出一張,用刷子蘸上粘稠的糨糊,跑到大門前,往門上一貼,接著又貼上另一張?粗约旱摹敖茏鳌保也唤鎏齑笮Γ骸拔艺媸翘觳!哈哈哈!”“天上的蠢才!”突然一個(gè)腦瓜崩無(wú)情地敲在我的頭上。原來(lái)是姐姐,她指著這副對(duì)聯(lián)說(shuō):“糨糊抹得不均勻,你看有的地方都擠出來(lái)了,而且上下聯(lián)反了!”“反了?可這上下聯(lián)該怎樣分呀?”我一臉疑惑。姐姐裝出一副老先生的樣子,說(shuō):“這個(gè)嘛,我來(lái)告訴你。古人對(duì)對(duì)子講究‘平’與‘仄’,‘平’就是現(xiàn)在的第一聲與第二聲,‘仄’就是第三聲與第四聲,一般上聯(lián)的最后一個(gè)字是‘仄’聲,下聯(lián)的最后一個(gè)字是‘平’聲!迸,原來(lái)“國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī)”,貼春聯(lián)也有規(guī)則呀!
我竟把上聯(lián)“福門吉祥千財(cái)旺”與下聯(lián)“家順人與萬(wàn)事興”這哥兒倆弄錯(cuò)了位置,變成了“左上右下”啦!唉,我這糊涂蟲(chóng)真是丟人丟到家了!接下來(lái),我在姐姐的.指導(dǎo)下又一次“再創(chuàng)輝煌”!我小心翼翼地拿起沾滿糨糊的刷子,從上到下,不緊不慢地均勻地涂在對(duì)聯(lián)反面,由于動(dòng)作不嫻熟,小手上也沾滿了乳白色的糨糊,變成了花貓爪,然后我笨手笨腳地將上聯(lián)“綠柳舒眉辭舊歲”貼在右邊,用手輕輕抹平,把擠出的糨糊擦去。嘿,上聯(lián)大功告成了!按照這樣的方法,又將下聯(lián)“紅桃開(kāi)口賀新年”安家落戶。
哇!看著自己的勞動(dòng)成果,我好有成就感呀!
寫(xiě)春聯(lián)的作文 篇8
往年過(guò)春節(jié)時(shí),我總發(fā)現(xiàn),不少人家門上的“福”字都倒貼著。今年貼春聯(lián),我“當(dāng)家作主”,把鮮紅的“福”字堂堂正正地貼在我家的門上!
年三十那天,父親貼春聯(lián),我當(dāng)助手;奶媽邊包餃子,邊:兼任“我與父親的.“顧問(wèn)”。剛貼完門聯(lián),“顧問(wèn)”就提醒我們:“別忘了,“!弊值怪N!”我問(wèn):“好好的“福”字,為什么偏著倒著貼呢?”奶奶笑了:“小豪,你沒(méi)聽(tīng)人家說(shuō)”福倒(到)了”嗎?圖個(gè)吉利唄!”父親是個(gè)老好人,他邊抹漿糊邊說(shuō)“漿糊話”:“倒著正著都是“福”,就聽(tīng)老人家的……”說(shuō)著,他拿起“!弊郑鸵怪T上貼,“慢!”我學(xué)著港臺(tái)電視劇中人物的動(dòng)作、腔調(diào),攔住了父親,“待我向奶奶問(wèn)個(gè)明白!备赣H住了手,“行。聽(tīng)誰(shuí)的都是“福”!霸趺床毁N啦?”“顧問(wèn)”粘著兩手面粉,遙控指揮,“貼,倒著貼!”我急了,嚷起來(lái):“奶奶,您這是迷信!”“胡扯!”奶奶一翻眼,“大年小節(jié)的,小孩子家,不要亂說(shuō)!貼,給我倒著貼……”只會(huì)“糊”的父親向我做了個(gè)鬼臉:“倒貼就倒貼……”
“慢找!”我攔住父親,急中生智,給奶奶來(lái)個(gè)將計(jì)就計(jì),“奶奶,您想想:“福”倒著貼,不就是“福到頭”了嗎?我沒(méi)意見(jiàn),反正“福到頭”不怎么吉利!薄班?”奶奶一愣,連餃子都忘了捏了,自言自語(yǔ)道:“福到頭了,不就是沒(méi)有”!傲藛?嗯……”“奶奶,”我乘機(jī)反守為攻,“這”福字朝上,全年順當(dāng);福字不歪,財(cái)源進(jìn)來(lái)。您說(shuō),是倒貼……”“讓你當(dāng)回家,作回主!”奶奶笑了,向我父親指揮手,“正貼,正貼……”
寫(xiě)春聯(lián)的作文 篇9
今天是雞年的最后一天,天氣寒冷,北風(fēng)呼嘯。早晨我還在做著美夢(mèng),突然我聽(tīng)到了噼里啪啦的鞭炮聲。我抬頭一看,原來(lái)是爺爺在外面放鞭炮。我趕緊叫醒爸爸媽媽,一起穿上衣服下床了。
下床后爺爺又帶著我出去玩了幾分鐘,我們回來(lái)的時(shí)候,奶奶已經(jīng)把熱氣騰騰的餃子端上了桌子。我們美美地飽餐了一頓。吃完飯后我玩了起來(lái)。突然我聽(tīng)到了爺爺?shù)腵驚呼:“貼春聯(lián)了!”我和爸爸趕緊拿起春聯(lián),跑到門前。我們開(kāi)始分工,爺爺在門上刷漿糊,爸爸把春聯(lián)貼上去,我用掃把往下一刷,我們按這種方式貼春聯(lián),很快春聯(lián)就全貼完了?粗鵂敔敿冶晃覀冄b飾的喜氣洋洋,我們都笑了。
今天真快樂(lè),我期盼著新年的到來(lái)。
寫(xiě)春聯(lián)的作文 篇10
過(guò)年了,家家都貼春聯(lián),我家也不例外。
一大早,我就起床了,爸爸興奮的說(shuō):“走,兒子,去貼春聯(lián)去”。我拿起板凳、春聯(lián)和膠帶一起和爸爸走到門口。只見(jiàn)爸爸熟練的踩著板凳用手按著春聯(lián)用膠帶貼上,很仔細(xì)的貼好了。
我們下樓走到車庫(kù)前,爸爸剛要把春聯(lián)倒著貼,我說(shuō):“正著貼”!罢N不吉利,倒著貼”!罢N說(shuō)明福到了,倒著貼說(shuō)明福走了”。“有點(diǎn)道理,好,就正著貼吧”!
在這個(gè)小區(qū)里只有我們家的福是正著貼的,別人見(jiàn)了都很奇怪,這是時(shí)我就會(huì)很自豪的.告訴他們其中的原因。
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