精選春聯(lián)作文匯編5篇
在日常學習、工作和生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占拇郝�(lián)作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
春聯(lián)作文 篇1
昨天晚上，小區(qū)里舉行了一場熱鬧的“抽獎迎春聯(lián)歡晚會”，小區(qū)里的業(yè)主都參加了，有男的女的老的少的，全都歡聚一堂。當然節(jié)目可少不了，但是今天又多了一項活動 ，就是抽獎，一共有五個獎項，分別是幸運獎、三等獎、二等獎、一等獎和特等獎。
節(jié)目是七點半開始的，但是我和方文君卻很早就到了，在眾多節(jié)目中我最喜歡第一個節(jié)目。 一開始，有一些老年人來跳舞，接著〈西游記〉里的人物全都到齊了，最好笑的是有一群調(diào)皮孩子拽住他們不放。接下來的節(jié)目也很精彩，有唱山歌、舞蹈……
但是最好玩的還是抽獎，第一次先抽了8個幸運獎，當主持人高聲報到13棟20 B的時侯，方文君開玩笑的說：“就跟你家的數(shù)差三”。我也開玩笑的說：“那總比你家跟這個數(shù)不沾邊好吧！”然后，又開始抽三等獎。那時方文君說：“我們班怎么就沒人中獎？” 結(jié)果，主持人下一個報的三等獎就是我們班的王孜杰，接著開始抽二等獎和一等獎了，結(jié)果還是沒有抽到我而我也不放棄最后中特等獎的機會，開始抽特等獎的時候，每個人都特別的緊張，當?shù)谝淮纬榈臅r候是2棟的一位業(yè)主，可是他沒到場，所以做廢了。我心中滿懷希望中特等獎的是我，但是希望一次次的落空了，我覺得我們多辦一些這樣有意義的活動，因為這樣能促進業(yè)主之間的感情。
春聯(lián)作文 篇2
過新年，春聯(lián)必不可少，我家的春聯(lián)與眾不同，那可都是我的“墨寶”！
每年春節(jié)，我最得意的事就要數(shù)寫春聯(lián)了。為了這一刻，我可是努力練習了一整年。大年三十一大早，我就興沖沖地把爺爺?shù)陌讼勺腊岬皆鹤永�，取來筆墨紙硯，準備大展身手。媽媽幫我選內(nèi)容，弟弟幫我拿鎮(zhèn)紙、倒墨汁，爸爸站在旁邊滿臉微笑地看著我寫。似乎小鳥也唱個不停，直夸我字寫得真好。我心里美滋滋的，別提有多得意了。
我開始寫了，弟弟閑不住，問：“為什么要貼春聯(lián)？”叔叔說：“是習俗�！卑职纸舆^話說：“相傳在我國古代，有兩個神仙——神荼、郁壘一直守在一顆大桃樹邊，專門抓禍害人間的鬼魂，天下的鬼都怕他們。于是民間就用桃木刻成他倆的模樣,放在家門口避邪。后來,人們干脆在桃木板上刻上他倆的名字來鎮(zhèn)邪，叫桃符。到了宋代，人們便開始在桃木板上寫對聯(lián)，再后來，人們又在象征喜氣吉祥的紅紙上寫對聯(lián)，過年時貼在門窗兩邊，表達人們祈求來年福運的美好心愿�！�
原來“總把新桃換舊符”是這么回事！爸爸的故事講完了，我的春聯(lián)也寫完了�！盃敔斈棠�，祝你們健康長壽！”我興奮地把寫好的春聯(lián)送到爺爺奶奶面前。寫的是：“天增歲月人增壽，春滿乾坤福滿門”“好，好，好……真是個乖孩子！”爺爺奶奶樂得直點頭�！八暮Ｘ斣淳蹖毜兀胖搌欉\進門庭。叔叔，愿您生意興隆，財源廣進！”叔叔嬸嬸笑得合不攏嘴�！案绺纾绺�，我的呢？”弟弟迫不及待地問�！胺判�，少不了你的！書山有路勤為徑，學海無涯苦做舟，給你。”弟弟樂得屁顛兒屁顛兒地把春聯(lián)拿在手里。
“漿糊煮好了，可以貼春聯(lián)啦！”奶奶把剛煮好的漿糊端來，“終于可以貼了！”弟弟高興得一蹦三尺高。我們洗干凈手，哥哥先把門窗上的舊春聯(lián)撕掉，把門窗擦干凈，給我的“墨寶”騰地兒，這叫“辭舊迎新”。叔叔給春聯(lián)背面刷上漿糊，我們兄弟幾個負責貼，爸爸在旁邊指揮：“面對房門，左為上，上聯(lián)要貼左邊門�！薄巴筮呉稽c，再往左邊一點，再右邊一點……好……等一下，再往中間一點，可以了，把它撫平……”房間門很快就都貼好了。
大門最講究了：大哥先把“門心”“子時一到開新律，鼠歲三春報好音”貼在門板上端的中心，左右相對，高低平齊。然后二哥把“框?qū)Α薄鞍倩ǹ楀\山河麗, 萬木爭春歲月新”貼在兩邊的門框上，左右對稱，高低一致。我負責把橫批“庚子大吉”貼到門楣上，弟弟抱著“�！迸d沖沖地剛想往上貼，卻被爸爸叫住了：“等一下，福要倒過來貼！”“這叫福到了！大家都有好福氣了！”我趕緊給他解釋。還有一些“春條”：“抬頭迎春”貼窗戶旁邊，“出門見喜”貼門口的樹干上，“五谷豐登”貼糧倉，“六畜興旺”貼羊圈雞舍。
“春聯(lián)都貼好啦，可真氣派！”弟弟歡天喜地地跟奶奶匯報。爺爺邊看邊點頭， “我孫子的春聯(lián)寫得真是一年更比一年好啦！” 奶奶笑瞇瞇地摸著我的頭，爺爺奶奶臉上洋溢著幸福的笑容，我心里比吃了蜜還甜！
我看著媽媽的笑臉，在心里默默感謝她，多虧她平時嚴格要求，督促我練習。古銅色的大門上，兩幅鮮亮的春聯(lián)就像兩位英勇的衛(wèi)士把新冠病毒阻擋在門外，保衛(wèi)我們?nèi)移桨步】�。中間的福字，瀟灑遒勁，希望這福氣也能傳到武漢去，保佑白衣戰(zhàn)士們早日戰(zhàn)勝病毒！
春聯(lián)作文 篇3
新年的腳步是越來越近了，我們家也開始了新年的準備工作。其中，寫春聯(lián)的重擔”就落在了我的肩上，因為我會寫毛筆字，而且自己寫春聯(lián)還可以為家里省去買春聯(lián)的錢，同時送出自己寫的春聯(lián)也很有意義，即美觀實用，又好處多多。
可是寫春聯(lián)真的很簡單嗎？畢竟春聯(lián)有著悠久的歷史，目前發(fā)現(xiàn)的最早春聯(lián)還是一千多年前的五代十國時期蜀主孟昶創(chuàng)作的呢！所以肯定講究多多。我上網(wǎng)搜了一下寫春聯(lián)的講究。哇！原來有這么多注意事項：上聯(lián)最后一個字為仄韻，下聯(lián)最后一個字為平韻；上下聯(lián)字數(shù)相等，對仗工整，不得出現(xiàn)相同的`字看得我頭昏腦漲�？磥恚业煤煤谜遄靡幌略鯓訉懞么郝�(lián)了。
我坐在桌子前，寫下了許多我認為還可以的春聯(lián)草稿。但仔細一看，要么是用字或用詞不準確，要么是寓意不對，漏洞百出。突然，我腦海中閃過一個念頭：過年是新舊兩個的交替，去年是雞年，馬上就是狗年，不如就寫我矛塞頓開，寫下了金雞又添幾多喜，犬年更上一層樓”這幅春聯(lián)，橫批是五福臨門”。哎！真不錯。1、金雞”對犬年”，又添”對更上”，幾多喜”對一層樓”，對仗還算很工整。2、寓意不錯，兩年更替，既有對去年的總結(jié)，又有對今年的憧憬，表達的情感很深。3、這幅聯(lián)比較標準，對于我來說，這幅聯(lián)基本算合格。
于是，我用筆蘸好墨，掏出對聯(lián)紙，唰唰唰”寫完了。望著這幅春聯(lián)，我心中欣喜萬分，這可是我的處女作”耶！我的這幅春聯(lián)耗盡了我的腦細胞，可謂來處不易，但苦盡甘來，讓我苦中作樂。我把這幅春聯(lián)給了爸爸看，他看后笑得合不攏嘴，說：這一幅春聯(lián)適合貼在咱們家，祝我與你媽媽的事業(yè)更上一層樓，更讓你的學業(yè)更上一層樓！”
在爸爸的鼓勵下，我又給每個房間都寫了一幅，如臥室的春聯(lián)：久坐不如春在室，推窗時有蝶飛來。橫批：高枕無憂。呵呵，這個新年我算是忙開了。
愛撫著這一幅蘊含著自己的情感的春聯(lián)，眼中仿佛出現(xiàn)了新年時的場景：室內(nèi)的歡聲笑語，伴隨著煙花絢麗的色彩，伴隨著一幅幅春聯(lián)上的墨香味，伴隨著愈來愈濃的傳統(tǒng)年味，飄揚得很遠、很遠
春聯(lián)作文 篇4
春節(jié)時，我與爸爸、媽媽一起了解許多關(guān)于民風民俗的趣事，一同參觀民間奇事，了解春節(jié)每個日子所要做的事，現(xiàn)在我就把我了解到的跟大家講講。
在大年三十的時候，家家戶戶都要帖春聯(lián)。春聯(lián)也叫門對、春帖、對子、對聯(lián)等，它以公整、對偶、簡潔、精巧的文字描繪時代背景，抒發(fā)美好愿望，是我國特有的文學形式。每逢春節(jié)，不管城市還是農(nóng)村，家家戶戶都要精選一副大紅春聯(lián)帖于門上，為節(jié)日增加喜慶的氣氛。春聯(lián)的種類比較多，依其使用在門心、框?qū)�、橫披、春條、斗方等。“門心”帖于門板上端中心部位；“框?qū)Α碧谧笥覂蓚�門框上；“橫披”帖于門楣的橫木上；“春條”根據(jù)不同的內(nèi)容帖于相應(yīng)的地方；“斗方”又叫“門葉”，為正方菱形，多帖在家具影壁中。
帖年畫在城市、鄉(xiāng)村也很普遍，濃黑重彩的年畫給千家萬戶平添了許多興旺歡樂的喜慶的氣氛。年畫是我國的一種古老的民間藝術(shù)，反映了人民樸素的風俗和信仰，寄托著他們對未來的希望。
……
還有很多很多，我就不全都講了，就看你們自己去了解了。
春聯(lián)作文 篇5
今天是新年。新年期間，我們要吃餃子，包紅包，打掃房間，貼春聯(lián)。貼春聯(lián)是我和爸爸每年都要做的事情。今年也不例外。但是我的祖父母今年不在家，所以我們會貼出它。
一大早，父親把我從床上拉起來，我含糊地穿上衣服。早飯后，我們騎自行車去了馬路。當我們到達爺爺家時，我們首先準備了剪刀和透明膠水。然后我把墻上原來的春聯(lián)摘下來，最后是粘貼的時候了。
我先把水平批交給我父親，然后開始切割透明粘合劑，但每次我切割一個，其余的都粘在膠帶卷上，唉，我不得不再次拾取它。然而，我父親很快就發(fā)了，我根本跟不上節(jié)奏。當他看到它時，他搖搖頭，對我說，“你的方法錯了。如果你試圖用一只手握住膠帶，剛才的情況就不會出現(xiàn)了。”我半信半疑地試了試，但我不認為它真的有效。我的工作速度也提高了。
沒過多久，春節(jié)對聯(lián)就貼出來了。我父親和我把它貼得整整齊齊，但我們家還沒有貼上。我們?nèi)匀槐仨毨^續(xù)我們的工作。當我們到家時，我們拿出一對春聯(lián)，把它們放到凳子上繼續(xù)我們的工作。
此時此刻，我不會像以前那樣處境了，但仍有一種情形。隨著我工作速度的提高，有時我會把它剪得很快，但是在爸爸粘貼完之前，我不知道該把它放在哪里。它不能被切割。樓梯扶手上？這樣磁帶就會變臟；關(guān)于爸爸？這將影響他張貼春聯(lián)。最后我想了很久，不得不問我父親。他說，“柱子在門上，所以我很容易就能找到�！薄斑@是個好主意。)" .
很快我們完成了任務(wù)，終于自由了。讓我們一起祝新年快樂！
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