春聯(lián)作文（通用22篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的春聯(lián)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
春聯(lián)作文 1
“千門(mén)萬(wàn)戶曈曈日，總把新桃換舊符”，中國(guó)自古以來(lái)就有在春節(jié)寫(xiě)春聯(lián)、貼春聯(lián)的傳統(tǒng)習(xí)俗，我們家也不例外。
媽媽說(shuō)今年我們家的春聯(lián)內(nèi)容就由我來(lái)選定。拿起媽媽打印出來(lái)的一百多幅春聯(lián)的內(nèi)容，我看得眼花繚亂。有描繪美麗春光的，有歌頌美好生活的，有表達(dá)新年美好祝愿的，有祝福發(fā)財(cái)、人丁興旺的……
我左挑右選，終于眼前一亮：“國(guó)富民幸福，家和萬(wàn)事興”，橫批是“歡度春節(jié)”。
看著眼前這幅對(duì)聯(lián)，我想象著媽媽用蒼勁有力的毛筆字將它們寫(xiě)在中國(guó)紅的對(duì)聯(lián)紙上的樣子，不禁浮想聯(lián)翩：國(guó)家安定、強(qiáng)大，人民才能過(guò)上幸福的生活。聯(lián)想自己之前在電視新聞里看到的，世界上還有好多國(guó)家的`人民生活在戰(zhàn)火紛飛之中，人民過(guò)著流離失所的日子。我們生活在安定富強(qiáng)的祖國(guó)懷抱里，生活是多么幸福。
當(dāng)我們親手將這幅寓意深刻的對(duì)聯(lián)貼在門(mén)楹上的時(shí)候，每一個(gè)看到它的人都會(huì)和我一樣想：沒(méi)有大國(guó)，就沒(méi)有小家。在祖國(guó)溫暖的懷抱里，我們的小家如此幸福：爸爸媽媽相親相愛(ài)，我快樂(lè)健康，一家人互相尊重互相支持。在家里，爸爸媽媽說(shuō)話有商有量，媽媽負(fù)責(zé)我學(xué)習(xí)的跟進(jìn)，爸爸負(fù)責(zé)我的興趣特長(zhǎng)的培養(yǎng)，而我呢，就負(fù)責(zé)快樂(lè)成長(zhǎng)、積極上進(jìn)，用心去愛(ài)家人、愛(ài)生活。
我要珍惜這美好的一切。我愛(ài)我的國(guó)，我愛(ài)我的家。在舉國(guó)上下歡度春節(jié)之際，我祈愿：國(guó)更強(qiáng)，民更富，孩子們更幸福！
春聯(lián)作文 2
春節(jié)快到了，家家戶戶都準(zhǔn)備貼春聯(lián)了�，F(xiàn)在，外面賣的春聯(lián)大多數(shù)是印刷的，手寫(xiě)的不多了。春節(jié)前，有一天爸爸上街，媽媽對(duì)爸爸說(shuō)：“今天你上街買(mǎi)幾副春聯(lián)帶回來(lái)。”我說(shuō)：“爸爸，放寒假前吳老師號(hào)召我們書(shū)法小組同學(xué)去敬老院寫(xiě)春聯(lián)，回家也要給家里寫(xiě)春聯(lián)的，可我擔(dān)心寫(xiě)不好，讓人家笑話。你能不能帶幾張大紅紙給我試著寫(xiě)寫(xiě)”爸爸說(shuō)：“好啊，我多買(mǎi)幾張紙給你練一練，順便替你奶奶家也寫(xiě)了�！蔽腋吲d得一蹦三尺高。接下來(lái)幾天，我試著寫(xiě)了一些春聯(lián)，爺爺夸我寫(xiě)得不錯(cuò)，我還替隔壁張阿姨家也寫(xiě)了呢。
最讓我難忘的是吳老師帶我們?nèi)ゾ蠢显簩?xiě)春聯(lián)。按照預(yù)先約定，臘月二十九那天，教書(shū)法的吳老師帶我們書(shū)法小組幾個(gè)字寫(xiě)得較好的同學(xué)一起去給敬老院寫(xiě)春聯(lián)，送春聯(lián)。一進(jìn)敬老院大門(mén)，就看到那里已經(jīng)準(zhǔn)備好了厚厚的一沓春聯(lián)紙，一張長(zhǎng)桌上放著幾瓶墨汁和大紅紙。我來(lái)到一張桌前前座下。我拿起裁紙刀，刷刷裁好幾張春聯(lián)紙。我想：好好寫(xiě)。今天，我一定要寫(xiě)出最漂亮的'字來(lái)。首先，我寫(xiě)了一副“福如東海水，壽比南山松”。一位老爺爺看了看我寫(xiě)的春聯(lián)，非常喜歡，問(wèn)我：“小朋友，你學(xué)書(shū)法多久了？”我說(shuō)：“快三年了�！崩蠣敔敽芨吲d地對(duì)我說(shuō)：“寫(xiě)得真不錯(cuò)！現(xiàn)在會(huì)寫(xiě)毛筆字的人不多了，你能把這副春聯(lián)送給我，把它貼在我的門(mén)上嗎？”我很高興有人喜歡我寫(xiě)的字，就愉快地把這副春聯(lián)貼在了老爺爺住的那間屋子門(mén)上了。 過(guò)了一會(huì)兒，來(lái)看我們寫(xiě)春聯(lián)的人越來(lái)越多了，有幾位不是敬老院的阿姨、叔叔也來(lái)看我們寫(xiě)春聯(lián)。他們看了我寫(xiě)的春聯(lián)，覺(jué)得寫(xiě)得這么好，很了不起，紛紛和我邀請(qǐng)我也幫他們寫(xiě)幾副春聯(lián)，說(shuō)是帶回家給自己的孩子看看，順便教育自家小孩練好字。不一會(huì)兒，我就送出了七八副吉祥如意的春聯(lián)。
這時(shí)，來(lái)了一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，大概有八、九十歲了。他說(shuō)他當(dāng)年村子里家家戶戶的春聯(lián)都是他寫(xiě)的，如今老了，眼也花了，但還是想在春節(jié)自己編春聯(lián)，寫(xiě)春聯(lián)。于是，我們把筆和紙遞給他老人家，讓他也盡盡興。老爺爺拿起筆，顫顫巍巍的手有點(diǎn)不聽(tīng)使喚，但在他的面前紅紙上，還是落下了“天增歲月人增壽，春滿乾坤福滿門(mén)”幾個(gè)蒼勁有力的大字，贏得在場(chǎng)所有人一片熱烈的掌聲，老爺爺覺(jué)得好開(kāi)心�。�
時(shí)間過(guò)得真快，活動(dòng)很快就結(jié)束了，我一共寫(xiě)下了了近十副春聯(lián)。受到了大家的稱贊，我的心里樂(lè)滋滋的。盼望著明年春節(jié)再去為人家寫(xiě)更多的春聯(lián)。
春聯(lián)作文 3
農(nóng)歷臘月的最后一天，不論是二十九還是三十，人們都習(xí)慣稱之為大年三十。這一天，家家戶戶也都要貼春聯(lián)。春聯(lián)是由桃符演變而來(lái)的。桃符是一種長(zhǎng)方形的桃木板，上面畫(huà)著神荼郁壘二神的圖像，被掛在大門(mén)的兩旁。古人認(rèn)為桃木是王木之精，能治百鬼，所以用它來(lái)鎮(zhèn)宅避邪。五代十國(guó)時(shí)，開(kāi)始有人在桃符上寫(xiě)聯(lián)語(yǔ)。到了宋代，桃符改為紙質(zhì)的，叫春聯(lián)紙，貼春聯(lián)的習(xí)俗開(kāi)始盛行。
我家每年都貼春聯(lián)，春聯(lián)大多都是超市銀行送的。今年我家的春聯(lián)可不同凡響了。春聯(lián)的內(nèi)容是有由詩(shī)人—我的爺爺出的'，字是由書(shū)法家我本人寫(xiě)的。爺爺出的上聯(lián)是大老虎主年，威風(fēng)僅有八面，下聯(lián)是小靈蛇行雨，恩澤豈止十方。小靈蛇指的是我，因?yàn)槲覍偕�，爺爺說(shuō)我比大老虎還厲害。媽媽說(shuō)以后每年寫(xiě)春聯(lián)都由我包了。姑姑，舅舅都向我訂購(gòu)呢。
我可以免費(fèi)為你們寫(xiě)！訂貨熱線1234567……
春聯(lián)作文 4
春節(jié)就要到了，家家戶戶都有貼春聯(lián)習(xí)俗。這不，今天我和哥哥一起來(lái)到一個(gè)小區(qū)，在這里免費(fèi)為居民們寫(xiě)春聯(lián)。
畢竟是第一次在公開(kāi)場(chǎng)合寫(xiě)春聯(lián)，我很緊張，就怕寫(xiě)不好。剛開(kāi)始手抖得特別厲害，甚至一個(gè)橫都要描好幾遍，手一下不受控制了一樣。這時(shí)，一位老奶奶走了過(guò)來(lái)，我的心便越發(fā)緊張了。老奶奶看了一會(huì)高興地說(shuō)：“這孩子年齡不大，寫(xiě)得真好，這副春聯(lián)我要了！”我聽(tīng)到后猛一抬頭，激動(dòng)得頭皮發(fā)麻，但心里卻很安慰。我深吸一口氣，拿起筆，小小翼翼地寫(xiě)下去。終于，我的第一副春聯(lián)出爐了，老奶奶很滿意，直夸寫(xiě)得好看，而我，也漸漸露出了笑容。就這樣，我越寫(xiě)越順，越寫(xiě)越好，居民們的.熱情也越來(lái)越高，我們的春聯(lián)也簡(jiǎn)直是供不應(yīng)求哪！
不知不覺(jué)已到了六點(diǎn)，天漸漸黑了下來(lái)，我們收工了。小區(qū)的工作人員很感謝我們，但與其說(shuō)他們感謝我們，還不如說(shuō)是我們感謝他們，感謝他們給我們一個(gè)施展本領(lǐng)的舞臺(tái)，感謝他們給我們一個(gè)為大家服務(wù)的機(jī)會(huì)，讓我多年來(lái)的書(shū)法更有價(jià)值和成就感。
通過(guò)這次活動(dòng)，不僅堅(jiān)定了我學(xué)習(xí)書(shū)法的決心，還增強(qiáng)了自信心。這次活動(dòng)將永遠(yuǎn)保存在我的記憶中，不會(huì)抹去。
春聯(lián)作文 5
為了讓我更好的了解春聯(lián)，爸爸讓我今天上網(wǎng)查一些春聯(lián)的資料，收獲可真不少，我來(lái)給大家講講吧！
春聯(lián)是一種獨(dú)特的藝術(shù)形式，它以工整、對(duì)偶、簡(jiǎn)潔、精巧的文字描繪時(shí)代背景，抒發(fā)美好愿望，是中國(guó)的`文學(xué)形式。每逢春節(jié)，無(wú)論城市還是農(nóng)村，家家戶戶都要精選一副大紅春聯(lián)貼于門(mén)上，為春節(jié)增加喜慶氣氛。
春聯(lián)還講究對(duì)仗，不僅字?jǐn)?shù)相等，而且此類相當(dāng)，讀起來(lái)抑揚(yáng)頓挫、和諧動(dòng)聽(tīng)，就拿紅梅含苞傲冬雪，綠柳吐絮迎新春來(lái)說(shuō)，紅梅對(duì)綠柳，含苞對(duì)吐絮，傲冬雪對(duì)迎新春。
關(guān)于春聯(lián)，還有一個(gè)故事呢：在中國(guó)古代神話中，有一個(gè)鬼域的世界，當(dāng)中有座山，山上有一棵覆蓋三千里的大桃樹(shù)，樹(shù)梢上有一只金雞。每當(dāng)清晨金雞長(zhǎng)鳴的時(shí)候，夜晚出去游蕩的鬼魂必趕回鬼域。鬼域的大門(mén)坐落在桃樹(shù)的東北，門(mén)邊站著兩個(gè)神人，名叫神茶、郁壘。如果鬼魂在夜間干了傷天害理的事情，神茶、郁壘就會(huì)立即發(fā)現(xiàn)并將它捉住，用芒葦做的繩子把它捆起來(lái)，送去喂虎。因而天下的鬼都畏懼神茶、郁壘。于是民間就用桃木刻成他們的模樣，放在自家門(mén)口，以避邪防害。后來(lái)，人們干脆在桃木板上刻上神茶、郁壘的名字，認(rèn)為這樣做同樣可以鎮(zhèn)邪去惡。這種桃木板后來(lái)就被叫做“桃符”。到了宋代，人們便開(kāi)始在桃木板上寫(xiě)對(duì)聯(lián)，一則不失桃木鎮(zhèn)邪的意義，二則表達(dá)自己美好心愿，三則裝飾門(mén)戶，以求美觀。又在象征喜氣吉祥的紅紙上寫(xiě)對(duì)聯(lián)，新春之際貼在門(mén)窗兩邊，用以表達(dá)人們祈求來(lái)年福運(yùn)的良好心愿。
春聯(lián)的學(xué)問(wèn)還有很多，我們要了解全，還給費(fèi)一番功夫啊！
春聯(lián)作文 6
大年三十，我媽買(mǎi)了一副春聯(lián)和一個(gè)漂亮的字“福”。我撿起來(lái)看了看。這副春聯(lián)金碧輝煌。迫不及待的看完：人順家順業(yè)，福樂(lè)多，五福為勝。我理直氣壯地對(duì)媽媽說(shuō)：“今天就讓我貼吧！”我媽?xiě)岩傻乜粗遥骸澳阈袉�？”“看著我，保證你完成任務(wù)！”
我把春聯(lián)拿到大門(mén)口，找了一瓶漿糊，我媽幫我搬了把椅子。一切都準(zhǔn)備好了，我決定先貼上簡(jiǎn)單的祝福。喜氣洋洋的“�！弊峙踉谑掷铩Ｎ野阉旁陂T(mén)中間，做了個(gè)手勢(shì)，同時(shí)目視觀察門(mén)周圍的距離。正要貼的'時(shí)候，我媽攔住我：“等一下，你就這樣貼？”母親微笑著看著我。“不是嗎？”第二個(gè)和尚讓我有點(diǎn)困惑。我媽一臉疑惑的看著我，輕輕拍了拍我的頭，拿過(guò)我手里的“福”字做了個(gè)手勢(shì)：“我們經(jīng)常聽(tīng)到“福在這里”這句話吧？所以。 "“所以你要倒著貼！”我媽還沒(méi)說(shuō)完，我突然意識(shí)到�！笆堑�，應(yīng)該貼反了。因?yàn)椤馈闹C音等于‘伏道’，這個(gè)就很講究了。”貼著“�！弊�，我開(kāi)始貼春聯(lián)。我把春聯(lián)依次平放在桌子上，打開(kāi)糊瓶，用事先準(zhǔn)備好的小刷子攪拌，然后小心翼翼地在春聯(lián)背面上下刷。沒(méi)想到春聯(lián)好像聽(tīng)我的吩咐。糊刷到那里，到處滾，弄得凹凸不平，弄得我手上全是糊。我媽看到后，又拿起一副春聯(lián)給我示范：“貼再多也不為過(guò)。刷子要刷的均勻，不能拖，不然紙粘在刷子上，糊了就不均勻了�！蔽矣职凑瘴覌尩姆椒ㄗ隽艘槐�。果然這次好了很多！在媽媽的幫助下，我搖搖晃晃的坐在椅子上，把春聯(lián)貼在大門(mén)上，終于搞定了！
看著這一副副祝福的春聯(lián)，心里充滿了喜悅。這次貼春聯(lián)讓我感受到了工作的樂(lè)趣，也明白了一個(gè)道理：要做好工作，方法和經(jīng)驗(yàn)的積累還是比較重要的！
春聯(lián)作文 7
新春時(shí)節(jié)，萬(wàn)家歡樂(lè)，我們期盼已久的春節(jié)終于快到了。
今天，爺爺對(duì)我說(shuō)：“你的毛筆字已經(jīng)寫(xiě)了一年多了，應(yīng)該也熟練了吧。你爸媽已經(jīng)買(mǎi)好了所有的年貨，就差一樣了—春聯(lián)。我決定今年的春聯(lián)讓你來(lái)寫(xiě)”。聽(tīng)了爺爺?shù)脑�，我既開(kāi)心又緊張。開(kāi)心是因?yàn)槲铱烧故咀约毫�，緊張是因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)寫(xiě)過(guò)春聯(lián)，怕寫(xiě)的時(shí)候出錯(cuò)。爺爺看透了我的心思，又說(shuō)：“你可以先練習(xí)一下再寫(xiě)啊”。聽(tīng)著這話，我趕緊跑回房間，挑了一張紙，就開(kāi)始認(rèn)真的練起來(lái)。
到了下午就開(kāi)始寫(xiě)春聯(lián)了。爺爺裁了兩條可以寫(xiě)7個(gè)字的紅紙，然后對(duì)我說(shuō)：“你就寫(xiě)‘一帆風(fēng)順年年好，萬(wàn)事如意步步高’吧”。
于是我便寫(xiě)了起來(lái)。在寫(xiě)的'過(guò)程中，我十分認(rèn)真，一筆一畫(huà)，慢慢地寫(xiě)，因?yàn)檫@個(gè)是寫(xiě)春聯(lián)��！
一副春聯(lián)寫(xiě)好了，我看著自己寫(xiě)的對(duì)聯(lián)，滿意極了。這時(shí)，爺爺走過(guò)來(lái)，他看了一下春聯(lián)，開(kāi)心的對(duì)我說(shuō)：“你的進(jìn)步可真大”。接著，爺爺又拿出了兩張菱形的紅紙。我想：要我寫(xiě)的對(duì)聯(lián)都寫(xiě)完了，還要寫(xiě)什么呢？只見(jiàn)他拿起了毛筆，在菱形的紅紙上龍飛鳳舞地寫(xiě)了一個(gè)“�！弊帧Ｈ缓�，爺爺指著紅紙上的“�！弊终f(shuō)：“這是‘�！郑覍�(xiě)的是行書(shū)，你要寫(xiě)的是楷書(shū)，懂嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，于是，我又像剛才一樣很認(rèn)真地寫(xiě)起來(lái)。
我把‘�！謱�(xiě)完了。爺爺看著我寫(xiě)的‘�！郑瑳](méi)說(shuō)話，而是微笑著點(diǎn)頭，時(shí)不時(shí)輕輕地拍一下我的肩膀。
最后，爺爺把我寫(xiě)的春聯(lián)貼在了屋子里的門(mén)上，而它們的中間貼著我寫(xiě)的‘福’字。看著自己的作品，我都為自己感到驕傲而開(kāi)心。
春聯(lián)作文 8
過(guò)年的時(shí)候，人們都穿嶄新的衣服，不知你發(fā)現(xiàn)沒(méi)有，大門(mén)也穿著紅通通的衣服——對(duì)聯(lián)。說(shuō)起對(duì)聯(lián)，我有一種說(shuō)不出的喜愛(ài)。我眼中的`對(duì)聯(lián)是高雅、博才，富有很深的含義。說(shuō)起貼對(duì)聯(lián)來(lái)，我更是喜愛(ài)至極，兩只小手被對(duì)聯(lián)染得紅紅的，心里卻偷偷樂(lè)著，別提多高興了。
今年三十，我和爸爸、小叔一起貼對(duì)聯(lián)。今年貼對(duì)聯(lián)，我不僅僅見(jiàn)識(shí)到了一幅幅含義深刻的對(duì)聯(lián)，還明白了關(guān)于對(duì)聯(lián)的一些知識(shí)。大年三十早上，爸爸大聲喊：“快起來(lái)了，今日貼對(duì)聯(lián)！”一聽(tīng)貼對(duì)聯(lián)，我從被窩里趕緊爬起來(lái)。吃完飯，我們就貼起對(duì)聯(lián)來(lái)。�。�(duì)聯(lián)好多呀，真令我目不暇接。爸爸讓我分一下類。我在那分類，爸爸一本正經(jīng)地說(shuō)：“來(lái)，我給你講一講關(guān)于對(duì)聯(lián)的知識(shí)吧！”我舉起雙手同意�！拔覈�(guó)最早的春聯(lián)是五代時(shí)期孟昶寫(xiě)在桃木板上的‘新年納余慶，嘉節(jié)號(hào)長(zhǎng)春。’用紅紙寫(xiě)春聯(lián)始于明朝。春聯(lián)的種類很多，有街門(mén)對(duì)、屋門(mén)對(duì)、短春聯(lián)、大春條。每幅春聯(lián)都有橫批和一個(gè)‘�！�，還有斗方和影壁單貼、門(mén)心和抱柱�！�
爸爸得意洋洋地對(duì)我說(shuō)。爸爸又靈機(jī)一動(dòng)，說(shuō)：“由你幫對(duì)聯(lián)找家吧！”我信心十足地說(shuō)：“好！”春聯(lián)找家開(kāi)始了�！吧咸煅院檬拢陆绫Ｆ桨病笨隙ㄊ窃钔鯛斉缘�；“一庭多樂(lè)事”是哪的噢，是餐廳的；“喜慶福有魚(yú)”就是堂屋檐下的；“招財(cái)進(jìn)寶”應(yīng)貼在最顯眼的地方了……沒(méi)過(guò)多會(huì)兒，我就給春聯(lián)找到家了，爸爸撫摸著我的頭，笑嘻嘻地說(shuō)：“嗯，關(guān)于春聯(lián)的知識(shí)沒(méi)白講，我期望你能對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的有關(guān)常識(shí)了如指掌！”
今年貼對(duì)聯(lián)，真是歡樂(lè)和知識(shí)一網(wǎng)打盡。我期望每個(gè)春節(jié)都充滿歡樂(lè)的氣氛，每個(gè)人都懂得更多、更深的知識(shí)。
春聯(lián)作文 9
春節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日之一，在熱鬧的春節(jié)里，人們放鞭炮、貼春聯(lián)、看春晚，忙得不亦樂(lè)乎。每年春節(jié)前，人們都要做好充分的準(zhǔn)備。
今天是除夕，大家一大早起床，為即將到來(lái)的春節(jié)做準(zhǔn)備。我和爸爸翻箱倒柜，找出好幾副銀行送的春聯(lián)和“福”字。我找來(lái)兩把鏟子，自己和爸爸各拿一把，準(zhǔn)備把舊春聯(lián)換下。一開(kāi)始我用手指甲把舊春聯(lián)的`四個(gè)角剝開(kāi)，接著拿起鏟子，從上到下一路鏟過(guò)，玻璃上留下好似雪花似的膠水印。接著，爸爸拿來(lái)新春聯(lián)，我迫不及待的拉開(kāi)一看：龍開(kāi)新世紀(jì)，人遇好年華。我納悶了，到底哪一聯(lián)是上聯(lián)，哪一聯(lián)是下聯(lián)呢？爸爸似乎看透了我的心思，便問(wèn)：“牧牧，你說(shuō)先開(kāi)出新世紀(jì)呢？還是先遇到好年華呢？”“當(dāng)然是先開(kāi)世紀(jì)，世紀(jì)還沒(méi)開(kāi)哪來(lái)好年華呀？”我不假思索直接回答。“對(duì)啊，那就是龍開(kāi)新世紀(jì)，人遇好年華……”還沒(méi)等爸爸說(shuō)完，我就拿起“龍開(kāi)新世紀(jì)”往左邊玻璃上貼去�！鞍�，這可不行，”爸爸拍拍我肩，“上聯(lián)都是貼在右邊的�！薄盀槭裁矗俊蔽覇�(wèn)道。爸爸笑了笑：“你們寫(xiě)毛筆不是都從右往左寫(xiě)嗎？這可是古人的習(xí)慣�！薄霸瓉�(lái)如此！”我拿起膠水，把春聯(lián)四條邊和四個(gè)角涂上透明的膠水，再照著原來(lái)的春聯(lián)印子上一貼，用手一按，膠水就從四角滲了出來(lái)，我急忙用干布把膠水擦掉，過(guò)了一會(huì)兒，春聯(lián)就牢牢的貼在門(mén)上了。“哈！龍開(kāi)新世紀(jì)，人遇好年華，再加上一個(gè)倒過(guò)來(lái)貼的‘�！郑T(mén)都擠滿了！”我望了玻璃門(mén)，頗有成就感。
吃了年夜飯，我就12歲了。每人都會(huì)辭舊迎新，歡度春節(jié)，春節(jié)的喜慶為我們帶來(lái)無(wú)限快樂(lè)，我愛(ài)過(guò)春節(jié)！
春聯(lián)作文 10
我的寒假生活如同彩虹一樣五彩斑斕，每種顏色代表著發(fā)生的不同的事情和不同的憧憬。下面，就讓我給大家講講其中記憶最深刻的一件事情吧！
我的書(shū)法已經(jīng)練了很長(zhǎng)時(shí)間。前不久，教我書(shū)法的馬老師給了我一個(gè)可以大顯身手的機(jī)會(huì)，“新匯嘉”超市舉辦的“民族團(tuán)結(jié)一家親暨迎新春文藝晚會(huì)”邀請(qǐng)馬老師帶幾個(gè)學(xué)生去給群眾寫(xiě)春聯(lián)。
那天，我和媽媽早早到了“新匯嘉”。到那一看，我不由地驚嘆：“這兒真大，人真多��！”給群眾義務(wù)寫(xiě)春聯(lián)的地點(diǎn)在負(fù)一樓，映入眼簾的是一個(gè)非常大的漂亮舞臺(tái)�；顒�(dòng)還沒(méi)有開(kāi)始，臺(tái)下就熱鬧非凡，群情鼎沸。媽媽幫我找了一個(gè)空位，讓我先坐一會(huì)兒。我看了看周圍，那么多的人，一會(huì)兒我上臺(tái)時(shí)，會(huì)不會(huì)有些緊張呢？越這么想，我的心就越像小鹿亂撞，如坐針氈。終于把馬老師他們盼來(lái)了，組織晚會(huì)的人分給了我們一塊地方，讓我們?cè)谀抢锵葘?xiě)，寫(xiě)完再拿上臺(tái)展示。
我們寫(xiě)春聯(lián)的'時(shí)候，有好多爺爺奶奶、叔叔阿姨們站在旁邊欣賞，他們靜靜地投來(lái)贊許的目光�？粗車�有小朋友投來(lái)敬佩的眼神，我又不緊張了，從容不迫地寫(xiě)著我的春聯(lián)。寫(xiě)完，我把寫(xiě)的最好的一幅送給了一位奶奶，看著奶奶那開(kāi)心的樣子，我的心里美滋滋的。
時(shí)間過(guò)得飛快，就該上臺(tái)展示了，馬老師領(lǐng)著我們上了舞臺(tái)。看著臺(tái)下那么多的人佩服的眼神，我不禁心潮澎湃。我知道，這次我們的書(shū)法展示進(jìn)行得十分成功，得到了很多人的贊賞。
每個(gè)人都會(huì)有對(duì)發(fā)揮自己特長(zhǎng)的憧憬和特長(zhǎng)發(fā)揮成功的喜悅，愿我的每個(gè)特長(zhǎng)都“百尺樹(shù)竿頭，更進(jìn)一步！”
春聯(lián)作文 11
今天是除夕，也是辭舊迎新的日子，家家戶戶都忙著貼春聯(lián)，包餃子，放鞭炮。我們家也不例外，個(gè)個(gè)忙的不可開(kāi)交，于是，貼春聯(lián)的任務(wù)便交給了我和表姐。
因?yàn)槲沂堑谝淮螌W(xué)貼春聯(lián)，所以，不太會(huì)，便請(qǐng)教了經(jīng)驗(yàn)豐富的表姐，只見(jiàn)表姐拿了一副春聯(lián)，上聯(lián)是"春風(fēng)入喜財(cái)入戶"下聯(lián)是"歲月更新福滿門(mén)"橫批是"新春大吉"。我知道每過(guò)春節(jié)都會(huì)貼春聯(lián)，但不懂春聯(lián)的意思，于是，便問(wèn)表姐，她說(shuō)："上聯(lián)的意思是，春天的微風(fēng)吹拂著每個(gè)人的笑臉，把財(cái)富收進(jìn)了家中。下聯(lián)的意思是：隨著歲月的變遷，通過(guò)辛勤的勞動(dòng)，一定會(huì)五谷豐登。橫批的.意思是：在新的一年里，大吉大利，事事如意。"聽(tīng)了姐姐細(xì)心地講述，我終于知道了春聯(lián)還代表著那么多的含義。
聽(tīng)完以后，我們便忙著貼起春聯(lián)來(lái)。我?guī)兔Ψ鲋郝?lián)，表姐撕開(kāi)了一大段透明膠布，然后，又分成了幾小段，貼在手上，再看看春聯(lián)貼正了沒(méi)有，一切OK后，這才放心的把四個(gè)角都貼了起來(lái)。接著，又把下聯(lián)和橫批都按照這個(gè)方法完成了。貼完后，我把整個(gè)步驟在心里又重新做了幾遍。
看到這兒，我便心急如焚地干了起來(lái)。可當(dāng)我到看的時(shí)候，卻忘了，直接貼了起來(lái)，結(jié)果，春聯(lián)是歪歪斜斜的�？吹竭@一幕，我不由得感到可笑，正巧，被爺爺看見(jiàn)了，笑聲又帶了一群人，唉……！果然我少不了嘲笑，可正當(dāng)我重新貼時(shí)，春聯(lián)又被我這小馬虎給弄破了。最后，經(jīng)過(guò)我和表姐認(rèn)真的修改，變得好看了許多。
春聯(lián)作文 12
明天就是年三十了，過(guò)年有貼春聯(lián)的風(fēng)俗，今年我家決定自家寫(xiě)春聯(lián)。今天我和爸爸準(zhǔn)備了寫(xiě)春聯(lián)用的毛筆與紅紙，這是我出生以來(lái)第一次參加寫(xiě)春聯(lián)，內(nèi)心特別期待。
春聯(lián)又稱春貼、門(mén)對(duì)等，說(shuō)來(lái)貼春聯(lián)這一民俗還與一位古代皇帝有關(guān)。古人過(guò)年時(shí)有在門(mén)上懸掛桃木制作的桃符的風(fēng)俗，以寄托對(duì)新年的美好愿望，據(jù)說(shuō)桃符制作昂貴且不便利，會(huì)增加人民的負(fù)擔(dān)。農(nóng)民出身的明朝皇帝朱元璋發(fā)明了春聯(lián)并改良了制作春聯(lián)的紙張，才使得春聯(lián)進(jìn)入了尋常百姓家并成為民俗。
寫(xiě)春聯(lián)有很多講究，春聯(lián)由上聯(lián)、下聯(lián)和門(mén)對(duì)組成。
橫批多為四字，古人寫(xiě)橫撇是從右往左橫寫(xiě)，如今多從左往右寫(xiě)，上聯(lián)與下聯(lián)是豎著寫(xiě)的，就像古代的竹簡(jiǎn)。貼橫批應(yīng)該貼在門(mén)楣的正中間，上聯(lián)應(yīng)該貼在右邊，下聯(lián)則貼在左邊。對(duì)聯(lián)除了有對(duì)仗等要求外，一般應(yīng)上仄下平，就是上聯(lián)結(jié)尾字的音調(diào)應(yīng)該為上聲和去聲，下聯(lián)結(jié)尾字的音調(diào)應(yīng)該落在平聲。有的是從時(shí)間先后或因果關(guān)系來(lái)定上聯(lián)和下聯(lián)的。
年三十我們?cè)缭缙鸫玻_(kāi)始寫(xiě)對(duì)聯(lián)，今年是農(nóng)歷牛年，我們特意選取了“春耕良田牛有功，秋收香米道自明”的春聯(lián)進(jìn)行書(shū)寫(xiě)，橫批為“吉星高照”。
我上二年級(jí)，練習(xí)了近一年的硬筆書(shū)法，剛開(kāi)始接觸軟筆書(shū)法。在爸爸對(duì)我講解了握筆的要點(diǎn)及基本書(shū)寫(xiě)方法后，我就開(kāi)始“畫(huà)”毛筆字了。萬(wàn)事開(kāi)頭難，軟軟的`毛筆不易控制。這次是我爸爸寫(xiě)的，我還要繼續(xù)努力，爭(zhēng)取明年的對(duì)聯(lián)貼我寫(xiě)的。
一份耕耘一份收獲，一年之計(jì)在于春，希望大家在新的一年努力春耕，秋天有大豐收。我去貼春聯(lián)啦……
春聯(lián)作文 13
“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。”春節(jié)即將來(lái)臨，家家戶戶都忙著準(zhǔn)備過(guò)年，我們家也是。這不，外公買(mǎi)來(lái)了春聯(lián)，我正要幫外公貼春聯(lián)呢！
我先從柜子里找來(lái)透明膠和剪刀，外公從家里搬出一架梯子，媽媽拿出春聯(lián)，一切準(zhǔn)備就緒，要開(kāi)始貼了。外公將梯子架在墻邊，這時(shí)，媽媽問(wèn)道：“陳軼，你知道春聯(lián)應(yīng)該怎么貼嗎？”我搖了搖頭，媽媽繼續(xù)說(shuō)道：“貼春聯(lián)，首先要分清楚上聯(lián)和下聯(lián)，上聯(lián)的最后一個(gè)字一般是仄聲；下聯(lián)的最后一個(gè)字一般是平聲。其次，橫批如果是從右往左讀的，那上聯(lián)在右邊，下聯(lián)在左邊，如果相反，那么上聯(lián)在左邊，下聯(lián)在右邊�！眿寢尵尤贿B春聯(lián)的'上聯(lián)下聯(lián)的位置都知道，我真是漲知識(shí)了。
不一會(huì)兒，貼春聯(lián)就正式開(kāi)始了。我和爸爸幫外公扶著梯子，外公慢慢地爬上梯子，到了梯子的頂端后，外婆先將橫批遞給外公，再將透明膠剪成一小段一小段遞給他。媽媽則在遠(yuǎn)處給外公看他貼得是否斜了。在媽媽的指揮下，不一會(huì)兒，橫批就貼完了。外公用同樣的方法開(kāi)始貼上聯(lián)了，他先將上聯(lián)放在適當(dāng)?shù)奈恢蒙�，媽媽在遠(yuǎn)處看著，說(shuō)：“往左一點(diǎn)，再往右一點(diǎn)，過(guò)去一點(diǎn)，好了，就這樣。”媽媽怎么說(shuō)，外公就怎么做。然后外婆將已經(jīng)剪好了的透明膠遞給外公，外公用透明膠在對(duì)聯(lián)的上、中、下三個(gè)地方各貼了兩條，還在最上方和最下方各貼了一條。外公貼完后，順著梯子慢慢地爬了下來(lái)，爸爸將梯子搬到了門(mén)的另一邊，又按照同樣的方法將下聯(lián)也貼好了。貼完后，我們大家走到了遠(yuǎn)處，望著春聯(lián)，都開(kāi)心地笑了。
貼春聯(lián)，是中國(guó)的春節(jié)習(xí)俗，更體現(xiàn)了一家人團(tuán)結(jié)互助的一種精神。我愛(ài)貼春聯(lián)！
春聯(lián)作文 14
“春節(jié)”是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。每到春節(jié)來(lái)臨時(shí)，家家戶戶都張燈結(jié)彩，喜氣洋洋。貼春聯(lián)，吃團(tuán)圓飯，拜年成了春節(jié)必不可少的活動(dòng)。
貼春聯(lián)代表的是我國(guó)勞動(dòng)人民想辟邪除災(zāi)、迎祥納福的美好愿望。今年大年二十九這天，爺爺又貼春聯(lián)了，我成了他的小幫手，忙的不亦樂(lè)乎的。我先把大門(mén)清掃得干干凈凈，再把春聯(lián)拿出來(lái)平整地?cái)傇谧郎�，然后撕下四條長(zhǎng)長(zhǎng)的`雙面膠，把它貼在春聯(lián)背面的四周。爺爺呢，早站在椅子上等我把春聯(lián)遞給他。這時(shí)，我就站在一米開(kāi)外，幫爺爺矯正角度。我說(shuō)左一點(diǎn)，爺爺就往左邊移一點(diǎn)，我說(shuō)右邊低了點(diǎn)，爺爺就把右上方往上拉一點(diǎn)。就這樣，我和爺爺配合著，很快就把春聯(lián)帖得又平整又對(duì)稱。
之后，我讀著春聯(lián)上的話：“富貴平安好運(yùn)來(lái)，一帆風(fēng)順福星到”。爺爺聽(tīng)了，笑著說(shuō)：“寶貝，你順序讀反了，應(yīng)該是‘一帆風(fēng)順福星到，富貴平安好運(yùn)來(lái)’�！薄班�，不是這樣讀的嗎？”爺爺跟我解釋，“我們中國(guó)古人的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣是豎式的，而且要從右往左讀。貼春聯(lián)時(shí)，上聯(lián)是貼在右邊的，下聯(lián)是貼在左邊的，橫批貼在上方的正中間。因?yàn)橘N春聯(lián)是傳統(tǒng)習(xí)俗，所以，至今我們國(guó)人還保持著這個(gè)習(xí)慣�！薄芭�.....”，我聽(tīng)了恍然大悟。
今年我自家的春聯(lián)也特別有意義。是我的書(shū)法老師親手書(shū)寫(xiě)，我和媽媽一起貼上的。我跟媽媽說(shuō)：“等我書(shū)法練好點(diǎn)，我也自己寫(xiě)春聯(lián)貼�！眿寢屝Σ[瞇地說(shuō)：“好期待哦！”
通過(guò)這學(xué)期的學(xué)習(xí)，我知道了，我們中國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)俗里，包涵了豐富的知識(shí)和許多有趣的事情。如：端午節(jié)賽龍舟，元宵節(jié)鬧花燈，清明節(jié)祭祖掃墓、剪紙、刺繡……我都想慢慢地去體驗(yàn)，去嘗試，我要把我們中國(guó)優(yōu)良的傳統(tǒng)習(xí)俗、優(yōu)秀的傳統(tǒng)藝術(shù)發(fā)揚(yáng)光大。
春聯(lián)作文 15
漫步小區(qū)，鼻尖捕捉到一縷淡香，循著清香，一株正飽含精神盛開(kāi)的紅梅映入眼簾�！靶σ膊粻�(zhēng)春，只把春來(lái)報(bào)�！泵坊ㄒ验_(kāi)，春節(jié)將至。今年，我該給奶奶和外婆準(zhǔn)備什么春節(jié)禮物呢？送春聯(lián)應(yīng)該是不錯(cuò)的選擇。
春聯(lián)又稱“門(mén)對(duì)”、“桃符”，據(jù)說(shuō)秦漢之前就有了�！扒чT(mén)萬(wàn)戶曈曈日，總把新桃換舊符”“半盞屠蘇猶未舉，燈前小草寫(xiě)桃符”，都寫(xiě)出古代人民過(guò)春節(jié)貼春聯(lián)的情景，寄托著人們對(duì)未來(lái)的美好憧憬。
我回到家，馬上開(kāi)始準(zhǔn)備寫(xiě)對(duì)聯(lián)。首先我把毛氈鋪在干凈整潔的書(shū)桌上，再把火紅的對(duì)聯(lián)紙鋪在上面。接著將墨汁倒入擺好硯臺(tái)里，拿起筆，把筆頭整個(gè)浸在墨汁里，讓毛筆好好把墨汁喝飽。然后我把筆頭在硯臺(tái)壁刮了刮，筆頭就刮出了尖尖的筆鋒，就像俠客出鞘的劍鋒。一切準(zhǔn)備就緒，我開(kāi)始正式寫(xiě)春聯(lián)。先切鋒入筆，回一下筆，把頭回圓，再向右邊寫(xiě)過(guò)去，然后用力向下頓了頓，最后向上捺出去，一筆隸書(shū)的長(zhǎng)橫就寫(xiě)好了。一橫看似簡(jiǎn)單，但其中起承轉(zhuǎn)合，環(huán)環(huán)相扣，確實(shí)不容馬虎。我聚精會(huì)神一筆一劃地寫(xiě)著，上聯(lián)“子去丑來(lái)家家喜”，下聯(lián)“鼠歸牛到處處歌”，橫批“新春大吉”，這幅給奶奶的對(duì)聯(lián)就大功告成了。我又用楷書(shū)寫(xiě)了“百世歲月當(dāng)代好，千古江山今朝新”，橫批“喜氣盈門(mén)”，送給外婆。端詳自己寫(xiě)完的春聯(lián)，想著奶奶和外婆收到禮物開(kāi)心的'模樣，任何辛苦和努力都是值得的，只愿我的春聯(lián)能給她們帶去幸福，慰藉思念，傳遞牽掛。
春節(jié)是合家歡樂(lè)的日子，但今年的春節(jié)卻是與眾不同，所愛(ài)雖隔山海，我想只要我們心都在一起，就是團(tuán)圓。
春聯(lián)作文 16
歡樂(lè)祥和的鼠年即將過(guò)去，吉祥快樂(lè)的牛年就要到來(lái)。元月二十日，是寒假的第三天，我們書(shū)法班年前最后一次培訓(xùn)活動(dòng)開(kāi)始啦。小學(xué)員們濟(jì)濟(jì)一堂，許多的家長(zhǎng)也來(lái)助興，吳老師要指導(dǎo)我們寫(xiě)春聯(lián)。
寫(xiě)春聯(lián)對(duì)我們來(lái)說(shuō)，已經(jīng)不是第一次了。去年寒假，藝校就組織我們書(shū)法班走上街頭，義務(wù)寫(xiě)春聯(lián)。當(dāng)時(shí)我們這群毫不起眼的小毛孩，還不到十歲呢，能寫(xiě)好春聯(lián)嘛？許多群眾都不敢相信。攤子一鋪開(kāi)，我們個(gè)個(gè)大顯身手，寫(xiě)得又快又好。結(jié)果，觀者如堵，群眾爭(zhēng)搶，供不應(yīng)求，就連金壇電視臺(tái)也開(kāi)車趕來(lái)?yè)屌男侣�。盡管當(dāng)時(shí)是雪后初晴，天氣嚴(yán)寒，但那熱火朝天的場(chǎng)面我至今記憶猶新。彈指一揮，新年又至，今天又要寫(xiě)春聯(lián)了，這一次，我們并沒(méi)有走向社會(huì)，而是關(guān)起門(mén)來(lái)自得其樂(lè)。
新春佳節(jié)，家家戶戶張貼大紅春聯(lián)，給節(jié)日增添許多歡樂(lè)祥和的.氣氛。王安石詩(shī)云“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門(mén)萬(wàn)戶曈曈日，總把新桃換舊符。”生動(dòng)地描寫(xiě)了中國(guó)這一古老傳統(tǒng)，我們應(yīng)該把這一傳統(tǒng)繼承下去。
去年我寫(xiě)春聯(lián)，用的是楷書(shū)，今年我會(huì)用行書(shū)寫(xiě)了，這也是一年來(lái)勤學(xué)苦練的結(jié)果。一年來(lái)，我一直在臨摹王羲之的《蘭亭序貼》，今天可以小試牛刀啦。我用行書(shū)筆法寫(xiě)了六幅春聯(lián)，三幅是“年年鳥(niǎo)語(yǔ)花香，歲歲人壽年豐”，另外三幅是“神州萬(wàn)千氣息，祖國(guó)四季長(zhǎng)春”。吳老師表?yè)P(yáng)我寫(xiě)得不錯(cuò)，家長(zhǎng)們也都來(lái)圍觀，嘖嘖贊嘆。有位老爺爺當(dāng)場(chǎng)表示想獲得一幅，我就很大方地送給他了。
已是數(shù)九隆冬，室外北風(fēng)呼嘯，天寒地凍。室內(nèi)卻是歡聲笑語(yǔ)，氣氛熱烈，練習(xí)書(shū)寫(xiě)春聯(lián)的活動(dòng)，還在如火如荼，繼續(xù)進(jìn)行當(dāng)中……
春聯(lián)作文 17
今天是一年的最后一天，也就是人們俗稱的除夕。因此，我昨晚興奮得一夜睡不著，早早地起來(lái)了。吃過(guò)早飯閑得無(wú)事靠在窗戶上觀賞著清晨的美景。你看那鳥(niǎo)兒在樹(shù)上嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在說(shuō)：“過(guò)年了，過(guò)年了……”太陽(yáng)公公也慢慢露出了頭來(lái)，好像一個(gè)沒(méi)睡醒的孩子。
“夢(mèng)夢(mèng)——你怎么這么早就起來(lái)了？給你個(gè)任務(wù)——貼春聯(lián)！”外公說(shuō)。我一聽(tīng)興奮地跳起來(lái)連說(shuō)好。
都說(shuō)福到了，福到了，就是要把福倒著貼。我果斷地拿起“�！弊郑⒘怂⒛z水，倒著貼在了門(mén)上。外公看了，滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭。接著就是貼春聯(lián)了，剛還信心滿滿的我頓時(shí)像泄了汽的氣球，面對(duì)那么高的門(mén)，兩眼一抹黑不知如何是好。這時(shí)外公好像早有料到，他搬來(lái)了一張凳子，我如獲珍寶搶過(guò)梯子就往上爬。我先刷了刷膠水，隨手拿起門(mén)聯(lián)就要開(kāi)貼，可還沒(méi)貼就粘在了一起。呀！不好，外公急忙過(guò)來(lái)救場(chǎng)�！笆悄z水放太多，導(dǎo)致它粘起來(lái)了。”外公說(shuō)。這一次外公拿上面，我將春聯(lián)拉直，拉直后和外公喊著“三二一”的.口號(hào)將第一張春聯(lián)貼了上去。
看著第一張春聯(lián)完成后，我的心中充滿了自豪感，又繼續(xù)將第二張刷了刷膠了，這一次我決定要自己貼。我拿著春聯(lián)站了上去，無(wú)奈的是個(gè)子不夠高貼不到，還是要兩人一起合作才能貼。我和外公又喊著“三二一”的口號(hào)將第二張也貼上了，雖然有一處角落出現(xiàn)了折，但經(jīng)外公那粗糙又靈巧的手將不平整的地方又變得又平又直了。陸陸續(xù)續(xù)，我和外公花了一個(gè)小時(shí)將所有春聯(lián)都貼好了，還貼得十分平整。
看著貼好的春聯(lián)，我和外公開(kāi)心地笑了起來(lái)。雖然中間發(fā)生了困難，但是和外公互幫互助，最終戰(zhàn)勝了困難。其實(shí)困難不可怕，戰(zhàn)勝困難成功就會(huì)隨你而來(lái)。
春聯(lián)作文 18
春節(jié)又到了，我開(kāi)始寫(xiě)春聯(lián)了，寫(xiě)著寫(xiě)著我便想起去年寫(xiě)春聯(lián)的情景。
去年農(nóng)歷小年的早晨，我的書(shū)法老師魯老師早早的就在向陽(yáng)俱樂(lè)部門(mén)口架好桌子，等著他的一百多名學(xué)生來(lái)到這里，迎新春，寫(xiě)春聯(lián)，送給油城的爺爺奶奶們。
我也去了。老師讓我站在蕭凌云姐姐旁邊。姐姐曾獲得過(guò)全國(guó)書(shū)法大賽特等獎(jiǎng)�？粗龐故斓氖址�，就好像在看一場(chǎng)精彩的魔術(shù)，非常奇妙，三兩下的功夫她就書(shū)寫(xiě)出一副精美的春聯(lián)。不一會(huì)兒，在她那里就等著拿春聯(lián)的.人就排起了長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍�？粗粗叶加行┏錾窳�，媽媽一邊幫我鋪氈毯，一邊催我寫(xiě)。我有點(diǎn)不敢寫(xiě)，小聲嘀咕著：“我寫(xiě)得沒(méi)有姐姐好，寫(xiě)了也沒(méi)用！”姐姐的爸爸見(jiàn)過(guò)我的字，認(rèn)出了我，便笑著鼓勵(lì)我說(shuō)：“加油！寫(xiě)吧。姐姐在你這么大的時(shí)候還沒(méi)你寫(xiě)得好呢！”叔叔的話讓我拿起了筆，我緊張地寫(xiě)了起來(lái)。剛開(kāi)始我的手都在抖，這可是我第一次寫(xiě)春聯(lián)��！這么冷的天，我竟然出汗了！我在心中念著：提，按，走，壓，回，我埋著頭一心一意地寫(xiě)著字……“啊——”我小聲地長(zhǎng)舒一口氣，終于寫(xiě)完了第一副。我剛把筆放下，就聽(tīng)見(jiàn)一位老奶奶的聲音：“小姑娘，你寫(xiě)得不錯(cuò)。這幅春聯(lián)就送給我吧！”我有點(diǎn)不好意思：“奶奶，我寫(xiě)得不好，您還是要旁邊這位姐姐的吧！”奶奶說(shuō)：“我就想要你的了！看你寫(xiě)字的時(shí)候多認(rèn)真啊，每一個(gè)字都是一筆一劃端端正正的。我喜歡端正的字，更喜歡認(rèn)真的人！”
聽(tīng)了老奶奶的話，我心里可高興壞了！沒(méi)想到我第一次寫(xiě)的春聯(lián)就會(huì)有人要，更沒(méi)想到我的字也會(huì)有人為喜歡和欣賞，我的心中頓時(shí)就有了力量�！澳棠蹋@副對(duì)聯(lián)我送給您！祝您新年快樂(lè)！”我把春聯(lián)鄭重地遞到老奶奶的手中。
寒風(fēng)中，我又拿起手中的筆，等待著下一個(gè)需要它的人！
春聯(lián)作文 19
春節(jié)不知不覺(jué)中來(lái)到了人們身旁。前幾天，我和爸爸媽來(lái)到外公家，我們一起掛燈籠、大掃除、貼窗花………開(kāi)心極了。
這時(shí)，爸爸對(duì)我說(shuō)：“我們?nèi)?xiě)春聯(lián)吧！”我開(kāi)心的點(diǎn)了點(diǎn)頭。我先一點(diǎn)一點(diǎn)的把紅紙裁下來(lái)，裁時(shí)一定要小心翼翼的，要不然寬窄不同那可就麻煩了哩！我裁完后，拿起毛筆，蘸上墨，準(zhǔn)備大顯身手。我剛想下筆，忽然想起毛筆是新的，還不是軟的，于是我把毛筆放在墨上泡。我等啊等，毛筆終于軟了，我馬上站了起來(lái)，拿起毛筆，大筆一揮，一個(gè)栩栩如生的“金”字就出現(xiàn)了！我望了望我寫(xiě)的“金”字，點(diǎn)了點(diǎn)我的小腦袋，感到非常的滿意。于是我又開(kāi)始動(dòng)手寫(xiě)了起來(lái)。“完了，完了！”我大喊到。原來(lái)，我把“開(kāi)”字寫(xiě)得太小了，和別的字都對(duì)不上號(hào)。我左思右想，終于想出一個(gè)好辦法。我把“開(kāi)”字的筆畫(huà)都加長(zhǎng)一點(diǎn)兒就可以了。正當(dāng)我寫(xiě)得起勁兒的時(shí)候，我忽然發(fā)現(xiàn)我把“豐財(cái)”寫(xiě)成“豐收”了。我頓時(shí)束手無(wú)策，但是我想了想，這“豐收”應(yīng)該也對(duì)，因?yàn)椤柏S收”就是一個(gè)詞嘛！這時(shí)，爸爸走了過(guò)來(lái)說(shuō)道：“現(xiàn)在開(kāi)始寫(xiě)“�！弊�，一定要小心哦！”我，點(diǎn)了點(diǎn)頭，開(kāi)始寫(xiě)了起來(lái)。我想：平時(shí)見(jiàn)到的“�！弊侄即蟠蟮腵，我的“福”字應(yīng)該也要大大的。想完，我就立刻寫(xiě)了起來(lái)。我寫(xiě)完后，雖然感到疲勞，但是看著我寫(xiě)的春聯(lián)，臉上露出了洋溢的笑容。
寫(xiě)完對(duì)聯(lián)，我們吃著“特級(jí)大廚”爸爸做的佳肴，里面還有我最愛(ài)吃的糖醋排骨呢！我吃飽后，忽然發(fā)出“嗝——”的一聲，大家都笑了起來(lái)。
守歲、吃年夜飯、貼春聯(lián)……春節(jié)習(xí)俗，需要我們代代相傳，繼續(xù)延續(xù)下去！
春聯(lián)作文 20
春節(jié)快到了，家家戶戶都準(zhǔn)備貼春聯(lián)了�，F(xiàn)在，外面賣的春聯(lián)大多數(shù)是印刷的，手寫(xiě)的不多了。
臘月二十九那天，教書(shū)法的韓老師帶我們幾個(gè)字寫(xiě)得較好的同學(xué)一起去給小區(qū)的業(yè)主們寫(xiě)春聯(lián)，送春聯(lián)。一進(jìn)小區(qū)物業(yè)室大門(mén)，就看到那里已經(jīng)準(zhǔn)備好了厚厚的一沓春聯(lián)紙，一張長(zhǎng)桌上放著幾個(gè)寫(xiě)著名字的臺(tái)簽。我來(lái)到寫(xiě)有我名字的座位前就座。打開(kāi)一張春聯(lián)紙，哇，太好看了！每一張朱紅色的宣紙上都印著七個(gè)金燦燦、圓圓的吉祥圖案。我想：好紙配好字，今天，我一定要寫(xiě)出最漂亮的字來(lái)。
首先，我寫(xiě)了一副“千門(mén)共貼宜春字，萬(wàn)戶同張換歲符”。一位老爺爺看了看我寫(xiě)的春聯(lián)，非常喜歡，問(wèn)我：“小朋友，你學(xué)書(shū)法多久了？”我說(shuō)：“快三年了�！崩蠣敔敽芨吲d地對(duì)我說(shuō)：“寫(xiě)得真不錯(cuò)！現(xiàn)在會(huì)寫(xiě)毛筆字的`人不多了，你能把這副春聯(lián)送給我嗎？”我很高興有人喜歡我寫(xiě)的字，就愉快地把這副春聯(lián)送給老爺爺了。
過(guò)了一會(huì)兒，來(lái)看我們寫(xiě)春聯(lián)的人越來(lái)越多了，有幾位業(yè)主看了我寫(xiě)的春聯(lián)，又看了我名卡上的介紹，覺(jué)得我才九歲就能寫(xiě)得這么好，很了不起，紛紛和我約定要等我的春聯(lián)。不一會(huì)兒，我就送出了七八副吉祥如意的春聯(lián)。
這時(shí)，來(lái)了一個(gè)小女孩，大概才上一年級(jí)。她想親手寫(xiě)一副春聯(lián)。于是，我挑了一副簡(jiǎn)單的——“九州花似錦，四海歌如潮”給她做樣子。我遞給她兩張春聯(lián)紙和一支毛筆。小女孩像握鉛筆一樣握著毛筆，認(rèn)認(rèn)真真地對(duì)著我寫(xiě)的春聯(lián)依葫蘆畫(huà)瓢地寫(xiě)。第一次用軟軟的毛筆寫(xiě)春聯(lián)，小女孩覺(jué)得好開(kāi)心��！
時(shí)間過(guò)得真快，活動(dòng)很快就結(jié)束了，我一共“生產(chǎn)”了十二副春聯(lián)。我還想再寫(xiě)，覺(jué)得還沒(méi)寫(xiě)過(guò)癮。
春聯(lián)作文 21
“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇”。過(guò)年嘍！過(guò)年嘍！家家戶戶都忙著貼春聯(lián)，我家也不例外。一大早，我和媽媽就開(kāi)始貼春聯(lián)，媽媽說(shuō)：春聯(lián)會(huì)帶來(lái)新年新氣象。
我拿出事先買(mǎi)好的春聯(lián)、透明膠、剪刀和板凳，然后迫不及待地打開(kāi)春聯(lián)，只見(jiàn)紅紅的春聯(lián)金黃的大字，一張寫(xiě)著：“好年好景好財(cái)運(yùn)”；一張寫(xiě)著：“福地福家福盈門(mén)”。咦！哪個(gè)是上聯(lián)哪個(gè)是下聯(lián)呢？怎么區(qū)別呢？媽媽告訴我：“最后字讀聲是四聲的是上聯(lián)，最后字讀聲是二聲的是下聯(lián)！”我根據(jù)媽媽說(shuō)的又讀了一遍，確認(rèn)了“好年好景好財(cái)運(yùn)”是上聯(lián)，“福地福家福盈門(mén)”是下聯(lián)。于是剪了幾段透明膠，分別貼在春聯(lián)上、中、下、左、右各兩節(jié)。心想：不就是貼春聯(lián)嗎？太簡(jiǎn)單了。我跳上凳子，急急忙忙往左邊門(mén)框上貼。沒(méi)想到還是矮了，我叫媽媽來(lái)幫忙，媽媽看了對(duì)我說(shuō)，“貼錯(cuò)了！”原來(lái)春聯(lián)應(yīng)該這樣貼：面對(duì)門(mén)的時(shí)候，右邊是上聯(lián)，左邊是下聯(lián)。門(mén)上方的中間，貼橫批，從左往右讀。原來(lái)我是自作聰明了！于是，媽媽站上凳子，抓著春聯(lián)上面的兩個(gè)角，在門(mén)框上比了比，然后問(wèn)我：“這樣行嗎？”我馬上后退看了看說(shuō)：“行，高矮合適�！眿寢尵唾N上了，又用手把春聯(lián)抹平貼牢。我一本正經(jīng)地又把春聯(lián)的下方抹抹最后，剩下橫批“萬(wàn)事如意”又把透明膠貼在它的上方，交給媽媽貼好，這樣一副貼龍門(mén)的.春聯(lián)就貼好了。我又拿出兩個(gè)“福”字二話不說(shuō)就貼上了門(mén)。媽媽說(shuō)：“�！弊謶�(yīng)倒著貼，表示福到我家，我恍然大悟馬上改正。
接著，我和媽媽又貼了堂屋、廚房的春聯(lián)。
貼春聯(lián)讓我學(xué)到了很多知識(shí)，也感到了新聯(lián)換舊符的快樂(lè)，我覺(jué)得這次貼春聯(lián)很有意義！
春聯(lián)作文 22
一年一度的除夕到了。這天，窗外傳來(lái)陣陣爆竹聲，人人臉上都洋溢著燦爛的笑容，笑聲傳遍小區(qū)，人人都喜氣洋洋，開(kāi)心極了。我望著這如詩(shī)如畫(huà)的歡樂(lè)場(chǎng)景，不禁念起了《元日》：爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門(mén)萬(wàn)戶曈曈日，總把新桃換舊符。我念完時(shí)，爸爸媽媽已經(jīng)拿出春聯(lián)準(zhǔn)備貼了。
我們家的春聯(lián)是這樣的：上聯(lián)是福星高照平安宅，下聯(lián)是財(cái)源廣進(jìn)富貴家。橫批是四個(gè)金光閃閃的大字：大展宏圖。
我因?yàn)閷W(xué)過(guò)《春聯(lián)》這一課，認(rèn)為自己對(duì)春聯(lián)已十分了解，便和爸爸媽媽一起去貼春聯(lián)。我走去一看，哎呀！爸爸正準(zhǔn)備把“福星高照平安宅”貼在左邊，我對(duì)爸爸邊搖手邊說(shuō)：“爸爸，您貼錯(cuò)了，春聯(lián)并不是像讀書(shū)寫(xiě)字一樣從左向右的，春聯(lián)是按照從右到左的順序來(lái)貼、讀的。您要是這樣貼的話，大家都會(huì)笑話您的'！”爸爸聽(tīng)了，連忙把它貼在右邊去，還邊貼邊說(shuō)：“你看，讀書(shū)就是好吧？爸爸就是因?yàn)闆](méi)讀多少書(shū)才不知道，你可要好好讀書(shū)呀！”我聽(tīng)后用力的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
過(guò)了一會(huì)兒，爸爸又拿出“�！弊謥�(lái)貼。我看見(jiàn)爸爸把“�！弊值怪N，就疑惑地問(wèn)：“好好的‘�！譃槭裁匆怪N呢？”爸爸聽(tīng)后笑著彎下腰親切地對(duì)我說(shuō)：“傻丫頭，你沒(méi)聽(tīng)別人說(shuō)‘福倒（到）了’嗎？把‘�！怪N就是想讓福到我們家來(lái)，圖個(gè)吉利唄，懂了嗎？”我還是不以為然，眼睛咕嚕一，神氣地對(duì)爸爸說(shuō)：“‘�！怪N，不就是‘福到頭’了嗎？‘福到頭’了，不就是沒(méi)有了嗎？”爸爸聽(tīng)了，只得乖乖認(rèn)輸，對(duì)我說(shuō)：“好，正著貼就正著貼！可這個(gè)‘�！呀�(jīng)貼好了，屋里那個(gè)再正著貼，好嗎？”我聽(tīng)后滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
春聯(lián)貼好后，爸爸意味深長(zhǎng)的說(shuō)：“貼春聯(lián)的學(xué)問(wèn)真大呀！”
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