【精華】小學(xué)貼春聯(lián)作文三篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編收集整理的小學(xué)貼春聯(lián)作文3篇,歡迎大家分享。
小學(xué)貼春聯(lián)作文 篇1
我家每年都要貼春聯(lián),每年的春聯(lián)都是我爸爸自己寫的。
我家去年的春聯(lián)是“好好學(xué)習(xí)天天向上,日日平安人人健康”,爸爸的意思是叫我上了小學(xué)要好好學(xué)習(xí),鍛煉身體。今天,我和爸爸一起合作,要寫今年的春聯(lián)。我先在地上鋪好紅紙,倒上墨水,爸爸拿起毛筆,寫下了“奧運(yùn)之年人人喜,昌盛之世處處歡”的'春聯(lián)。貼好春聯(lián),我去走走看看別人家的春聯(lián),我發(fā)現(xiàn)別家的春聯(lián)都是自己買來貼在門兩旁的。
我覺得我家的春聯(lián)真好看,長大以后我也要自己寫春聯(lián)。
小學(xué)貼春聯(lián)作文 篇2
窗外一縷陽光照射進(jìn)來,柔和的光線戲耍著我惺忪的雙眼。“今天是個(gè)好日子!”爸爸說,“笑愚,來幫爸爸貼春聯(lián)吧?”“好啊。”我說道。
我一邊答應(yīng)一邊起床,我走到客廳里,一眼就發(fā)現(xiàn)一大堆春聯(lián)躺在沙發(fā)上。隨后,我看見爸爸拿著一卷膠布和一把剪刀,又取開了春聯(lián)的袋子,隨后征求媽媽的意見,“把這副貼到大門前吧。”“我覺得這副貼到大門前更好呀。”媽媽拿著另一副春聯(lián)說。爸爸反駁道:“這幅吧,這幅更好,你看這副春聯(lián)有吉祥之氣啊!眿寢尣环䴕獾卣f:“這幅比你那幅還吉祥!薄澳恰冒!卑职肿罱K拗不過媽媽,只好按媽媽的圣旨奉命行事!拔胰プ鲲埩,你們貼春聯(lián)!眿寢屨f。“好的。”我和爸爸一起說道。
走到大門前,爸爸吩咐我:“你去拿一把椅子和一個(gè)凳子。”我撒腿就往屋里跑,一把椅子和一把凳子被我請(qǐng)了出來。
一切準(zhǔn)備就緒,開始貼春聯(lián)了。爸爸把凳子放在椅子上,麻利地登上椅子,穩(wěn)穩(wěn)地站在凳子上面。我怕板凳不穩(wěn)固,就雙手扶著凳子腿。爸爸笑著說:“兒子,不要扶著凳子,你老爸摔不下來。你幫我遞東西就行了!甭犃税职值脑,我撒開了手,向后退了幾步,仰著頭看爸爸貼春聯(lián)。爸爸把其中一幅春聯(lián)按在門邊,我趕緊剪下膠布遞給爸爸!斑@膠布太短,要長一些!薄昂玫。”我又剪下一條比較長的'膠布遞給爸爸,“嗯,正好,再來一條!”我又剪下一條遞給爸爸。就這樣,我們貼好了第一幅春聯(lián),第二幅春聯(lián)……之后,爸爸拿出了一張正方形的春聯(lián),上面有兩條魚在玩耍,中間有一個(gè)倒著的福字,我心里明白,這就是“福倒(到)了”啊。我最喜歡這一幅:“和諧門第春光好,幸福家庭喜事多!
看著喜慶的春聯(lián),“千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符”千古名句浮上心頭。春聯(lián)是中華文明的沉淀,貼春聯(lián)更是中華千年的習(xí)俗,在這新桃與舊符的交替中,中國走向了繁榮,走向了富強(qiáng)…
小學(xué)貼春聯(lián)作文 篇3
“砰!啪!”窗外響起了鞭炮聲,已經(jīng)是大年三十了,我和爸爸準(zhǔn)備去屋外貼春聯(lián)。
我拿了一卷膠帶、一把剪刀和一對(duì)春聯(lián)興沖沖地跑到了樓道里,開始貼春聯(lián)了,上聯(lián)是:四季如春年年好。下聯(lián)是:萬事如意步步高。橫批是:五福臨門,多么吉祥的春聯(lián)啊!
爸爸說我們開始吧,于是我剪開一小段膠帶給爸爸,還對(duì)爸爸說:“爸爸,上聯(lián)貼在右面,下聯(lián)貼在左面!卑职趾荏@奇,說:“連這個(gè)也知道,小家伙懂得不少啊,放心吧,貼不錯(cuò)的!钡玫桨职值目洫(jiǎng),我心里很高興。
我給爸爸剪了四段膠帶,貼上聯(lián)的時(shí)候,爸爸扶著上面,我扶著下面,爸爸把春聯(lián)貼在了門的兩邊,下聯(lián)也是這樣貼的`,貼好了一看,糟了,上聯(lián)貼的太高了,我們只好又取下來重新貼了一遍。
貼好橫批以后,我們開始貼“!弊至耍职仲N好以后,我叫道:“爸爸,你把“!辟N倒了!”爸爸卻高興地說“好啊,好啊,我們家福到了。”原來爸爸是故意貼倒的,表示幸福來到的意思,原來是這樣啊,我恍然大悟!
貼完春聯(lián),我和爸爸媽媽換上新衣服,高高興興的回爺爺奶奶家過大年去了!
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