中文字幕高清在线,中文字幕在线电影观看,中文字幕在线看,免费国产一区二区三区,男攻调教双性男总裁,热热涩热热狠狠色香蕉综合,亚洲精品网站在线观看不卡无广告

小學(xué)春聯(lián)作文

時(shí)間:2021-07-13 10:03:49 對(duì)聯(lián) 我要投稿

小學(xué)春聯(lián)作文九篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編收集整理的小學(xué)春聯(lián)作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)春聯(lián)作文九篇

小學(xué)春聯(lián)作文 篇1

  農(nóng)歷正月初一是“春節(jié)”,又稱“過年”,是中國人最重要的一個(gè)節(jié)日,也是中華民族一個(gè)標(biāo)志性的吉祥喜慶的節(jié)日。媽媽告訴我,每逢春節(jié),全國各地的人們都會(huì)以各自的方式慶祝春節(jié),吃餃子、放爆竹、舞獅子、祭祖、逛廟會(huì),還有貼春聯(lián)、貼“!弊、貼窗花……

  往年,我們都會(huì)去超市精選一副大紅春聯(lián)貼在門上,今年,爸爸媽媽正要打算去選購的時(shí)候,我好奇地問:“為什么要貼春聯(lián)呢?”爸爸媽媽沒有直接回答我,而是讓我自己到書上找答案,我翻開《中國節(jié)日故事》,找到了答案。原來貼春聯(lián)是中國從北到南普及率最高的一個(gè)習(xí)俗,每逢春節(jié),家家戶戶都會(huì)在門上貼一副春聯(lián),為節(jié)日增添喜慶氣氛,還表達(dá)祈求平安、祛除邪惡、豐衣足食的美好愿望。

  哦!原來貼春聯(lián)還有這么重要的作用!我自告奮勇,今年我家的春聯(lián)我來寫,不僅剩下了買春聯(lián)的錢,更表達(dá)了我對(duì)家人的祝福,多么有意義的事!我還要送給爺爺奶奶、外公外婆和老師呢!祝愿大家蛇年大吉,萬事如意!

小學(xué)春聯(lián)作文 篇2

  今天晚上,小區(qū)舉辦迎新春聯(lián)歡會(huì)。我們?nèi)胰嗽缭绯赃^晚飯,便到會(huì)所等待演出的開始。會(huì)所今天張燈結(jié)彩,歡快的音樂響徹整個(gè)禮堂,一派喜慶的氣氛。許多人像我們一樣,早早就來到這里,相識(shí)的,不相識(shí)的,聚到了一塊,便愉快地交談著。小朋友們歡快地跑來跑去,像過節(jié)一樣的熱鬧、開心。

  晚上八點(diǎn)鐘,隨著兩位主持人踏上舞臺(tái),為大家送出誠致的祝福,演出正式開始了。首先出場的是小區(qū)禮儀隊(duì)的姑娘們,她們?yōu)榇蠹冶硌萜炫坌,柔美?dòng)聽的江南樂曲,婀娜多姿的模特舞步,一下子就把人們帶進(jìn)了錦鄉(xiāng)江南的美好意境……緊接著,一群小朋友們給大家?guī)砹艘欢巍缎√O果》,稚氣的歌聲,可愛的動(dòng)作,贏得了大家的陣陣掌聲……最讓我印象深刻的是配樂現(xiàn)場書法這個(gè)節(jié)目。只見一位十五六歲的大姐姐在一旁演奏古箏《沉魚落雁》,舞臺(tái)正中掛上了一張大型的宣紙,一個(gè)十歲左右的小男孩隨著古箏奏樂的響起,提起一支大毛筆,在宣紙上揮毫。他沉穩(wěn)淡定,字也寫得干勁有力,當(dāng)古箏樂曲接近尾聲時(shí),書法作品也完成了,“騰程萬里,萬事如意”八個(gè)大字在舞臺(tái)上顯得筆精墨妙,臺(tái)下響起了陣陣?yán)坐Q般的掌聲……

  今天的表演非常的豐富多彩,聯(lián)歡會(huì)結(jié)束,我們都意猶未盡。新春佳節(jié)就快到了,讓我們一起喜氣洋洋,迎接新年的到來吧!

小學(xué)春聯(lián)作文 篇3

  春節(jié)即將來臨,第二屆“翰墨飄香遠(yuǎn),春聯(lián)進(jìn)萬家”題贈(zèng)春聯(lián)活動(dòng)拉開了帷幕。

  我背上包,來到了公園。四十幾張桌子上已坐滿了人。

  開始寫春聯(lián)了,一股濃濃的墨香向我撲來。同學(xué)們揮動(dòng)著手中的毛筆,認(rèn)真地寫著。

  我走到一名選手旁,聚精會(huì)神地望著她寫的字,一筆一畫都是別樣精美,如同一條騰飛的龍,我心想:“我一定要努力練字,向這個(gè)姐姐學(xué)習(xí),”只見姐姐大筆一揮,一副栩栩如生的春聯(lián)呈現(xiàn)在我們眼前。我鼓起掌,姐姐送給我了一副春聯(lián)呢,我仔細(xì)讀著:國泰民安,國富民強(qiáng)萬物萬盛,人和家興百業(yè)昌。多么好看呀!大家看著,紛紛向她要,向她搶,姐姐忙得不亦樂乎。

  再看看李老師那邊呢,只見一大群人把李老師團(tuán)團(tuán)圍住,水泄不通。李老師筆走龍蛇,妙筆回春,粗中有細(xì),贏得陣陣掌聲。

  咦,那邊怎么這么多人,我走近一看,只見一個(gè)二年級(jí)的同學(xué)正在寫春聯(lián),他的字真是太棒了,不可思議呀!周圍的路人紛紛談到:“這孩子是神童嗎?”“小小年紀(jì),字就那么好。”“這孩子將來一定有出息。”……我在好奇之中也拿了一幅他的春聯(lián),我默默地想:我是個(gè)三年級(jí)學(xué)生,字還不如一個(gè)二年級(jí)同學(xué),我一定要刻苦練字呀!

  我拿著兩幅春聯(lián),下定決心:一定要刻苦練字,好好學(xué)習(xí),明年的春節(jié)我一定要來寫春聯(lián)!

小學(xué)春聯(lián)作文 篇4

  春聯(lián),最早叫“桃符”,明代以后才叫春聯(lián)。是一種獨(dú)特的文學(xué)形式。它以工整、對(duì)偶、簡潔、精巧的文字描繪時(shí)代背景,抒發(fā)美好愿望,是中國的文學(xué)形式。它始于五代,興于明清,至今已有一千多年的歷史了。“新年納余慶,佳節(jié)號(hào)長春”是中國最早的春聯(lián)。

  到了清代,春聯(lián)的思想性和藝術(shù)性都有了很大的提高。如今,每逢春節(jié),無論城市還是農(nóng)村,家家戶戶都要精選一副大紅春聯(lián)貼于門上,為春節(jié)增加喜慶氣氛。同時(shí),家家戶戶都要在屋門上、墻壁上、門楣上貼上大大小小的“!弊!案!弊脂F(xiàn)在的解釋是“幸!,而在過去則指“福氣”、“福運(yùn)”。春節(jié)貼“福”字,無論是現(xiàn)在還是過去,都寄托了人們對(duì)幸福生活的向往,也是對(duì)美好未來的祝愿。民間為了更充分地體現(xiàn)這種向往和祝愿,干脆將“!弊值惯^來貼,表示“幸福已到”“福氣已到”。

  我們家每年過年也都會(huì)貼春聯(lián),每到這個(gè)時(shí)候我都特別的高興。爸爸拿著春聯(lián),我拿著小粘膠,邊幫爸爸干點(diǎn)小活邊糾正春聯(lián)放著的位置,心里還惦記著晚上要放的鞭炮吶!

小學(xué)春聯(lián)作文 篇5

  “迎春迎喜迎富貴,接財(cái)接福接平安,吉星高照!睅仔薪鹕兊拇笞中涯康赜橙胙酆煟G紅的背景里,兩尾小魚在水波中輕輕搖曳。好漂亮的對(duì)聯(lián)!我仿佛看到小魚拍打波紋,搖擺尾巴的模樣……這就是年年有“魚”嘛!

  “張懌,看這對(duì)聯(lián),漂亮不?”姐姐邊鋪對(duì)聯(lián),邊問著,“那還 用說!”我偷偷抿嘴一笑,“嘻嘻,難看!但是……”我話鋒一轉(zhuǎn),“我說的是反話,反話!”姐姐輕輕拍拍我的腦袋,“你這小滑頭的!”

  春聯(lián)終于服服帖帖地躺在地上,我一手雙面膠,一手大剪子,姐姐打量著對(duì)聯(lián),“不錯(cuò),快,膠布!”姐姐把膠布撕出來一點(diǎn),握住,把膠布頭粘在對(duì)聯(lián)頂上,一點(diǎn)一點(diǎn)把膠布放下,她另一只手把放下的膠布對(duì)齊春聯(lián)的邊,找好位置,按下去,讓膠布好粘牢,在姐姐的巧手下,膠布規(guī)規(guī)矩矩地捏好,沒有一點(diǎn)折皺。

  “OK,看你的嘍!”姐姐對(duì)我擠眼睛,我明白了,撕膠布,我可是絕活!我用手指探了一下,輕輕掀起這層皮,手指往上一抬,瀟灑地一揮,這層“皮”就被我拉掉了。

  “你來試一下,”姐姐笑盈盈地說,“另一張橫聯(lián)給你弄哦!”

  我拿起膠布,自告奮勇地把膠布拉出一截,粘在頭頭上,沒像姐姐那么細(xì)心,隨隨便便那么一拉,想也沒想就用手把后面的膠布粘在最后頭,我回頭一看,糟了,膠布有個(gè)地方“鼓”起來了,我手足無措,把鼓起來的地方按下去,另一邊又鼓起來了,而且鼓出來的圓圈粘成一條直線,無論是使勁地掰還 是用力地拉,我使出渾身解數(shù)和九牛二虎之力也不能把“相親相一愛一”的倆膠布分開。

  正當(dāng)我急得像熱鍋上的螞蟻,姐姐走過來,拍拍我的肩膀“你啊,又當(dāng)大馬虎了?”我羞得無地自容,姐姐看了一下這條崛強(qiáng)地立起來的雙面膠,拿起剪刀,“姐姐,你……”姐姐手起刀落,眼明手快,還 沒等我說完,姐姐直截了當(dāng)把這截膠布剪掉了。剩下的膠布又好好地粘在對(duì)聯(lián)上了。

  待姐姐貼好雙面膠,我就開始撕雙面膠了。“嘶拉,嘶拉!彪p面膠的聲音清脆如潺一潺溪水,姐姐又沿著墻沿一點(diǎn)一點(diǎn)地貼春聯(lián)。

  我們探頭一看,哇!好一個(gè)嶄新的家門口!愿它能帶來福氣,辭舊迎新。

小學(xué)春聯(lián)作文 篇6

  東晉書法家王羲之有一年從山東老家移居到浙江紹興,此時(shí)正值年終歲尾,于是王羲之書寫了一付春聯(lián),讓家人貼在大門兩側(cè)。對(duì)聯(lián)是:

  “春風(fēng)春雨春色,

  新年新歲新景。”

  可不料因?yàn)橥豸酥畷ㄉw世,為時(shí)人所景仰,此聯(lián)剛一貼出,即被人趁夜揭走。家人告訴王羲之后,王羲之也不生氣,又提筆寫了一付,讓家人再貼出去。這付寫的是:

  “鶯啼北星,

  燕語南郊!

  誰知天明一看,又被人揭走了?蛇@天已是除夕,第二天就是大年初一,眼看左鄰右舍家家戶戶門前都掛上了春聯(lián),惟獨(dú)自己家門前空空落落,急得王夫人直催丈夫想個(gè)辦法。

  王羲之想了想,微微一笑,又提筆寫了一付,寫完后,讓家人先將對(duì)聯(lián)剪去一截,把上半截先張貼于門上:

  “福無雙至,

  禍不單行!

  夜間果然又有人來偷揭?稍谠律乱豢,見這付對(duì)聯(lián)寫得太不吉利。盡管王羲之是書法名家,可也不能將這付充滿兇險(xiǎn)預(yù)言的對(duì)聯(lián)取走張掛啊。來偷揭的人只好嘆口氣,又趁夜色溜走了。

  初一早晨天剛亮,王羲之即親自出門將昨天剪下的下半截分別貼好,此時(shí)已有不少人圍觀,大家一看,對(duì)聯(lián)變成:

  “福無雙至今朝至,

  禍不單行昨夜行。“

  眾人看了,齊聲喝彩,拍掌稱妙。

小學(xué)春聯(lián)作文 篇7

  春聯(lián)就是春節(jié)時(shí),家家戶戶貼在門兩邊的對(duì)聯(lián)。春聯(lián)都是紅色的底黑色的字,有些是金色的字。人們希望寫在春聯(lián)上的內(nèi)容能在新的一年實(shí)現(xiàn)。

  這個(gè)寒假,我參加了書法培訓(xùn)班,主要內(nèi)容就是練習(xí)寫春聯(lián)。我寫了的春聯(lián)中,最滿意的是:“春耕千田碧玉,秋獲萬倉黃金”,橫批是“人勤春早”。這幅春聯(lián)的意思就是春天耕種一大片田地,秋天收獲許多金色的麥子,橫批的意思就是只要人勤勞了春天就能早早到來。整副春聯(lián)講明了一個(gè)道理:只要人們勤奮,好事情就會(huì)早早降臨到我們身上。

  我把一副春聯(lián)送給了爺爺,爺爺說要把我寫的春聯(lián)貼在門口,不過我還是覺得寫得不夠好,貼在門口有點(diǎn)不好意思。全家人都夸我的書法有所進(jìn)步,媽媽還說只要好好練習(xí),不久的將來,我寫的春聯(lián)還可以賣呢。

小學(xué)春聯(lián)作文 篇8

  寒假又開始了,為迎接新的一年,我的書法興趣班開展了寫春聯(lián)的活動(dòng)。

  那天,陽光明媚但寒風(fēng)刺骨,我和媽媽來到新聯(lián)家園,等我們到達(dá)的時(shí)候同班的小伙伴們都已在那等待了,看來大家都做好了充分的`準(zhǔn)備蓄勢(shì)待發(fā)了,這時(shí)我心里卻開始緊張起來了,馬上鼓勵(lì)自己“李瑞成,你一定要認(rèn)真寫,你一定可以的”慢慢的我緊張的情緒開始舒緩了下來。

  下了車,我便隨著人群向社區(qū)活動(dòng)中心進(jìn)發(fā),我們走過蜿蜒的小石路,看見一片凋謝的小桃林,雖然在這嚴(yán)寒的天氣小桃樹枝葉都謝了但是小桃樹的枝干依然挺立著不畏嚴(yán)寒,此時(shí)讓我心中不免產(chǎn)生了敬畏。小區(qū)的工作人員在這些光禿禿的桃枝上掛上了一個(gè)個(gè)小小的紅紅的燈籠,增添了濃濃的新春氣息。穿過了小桃林便看見一個(gè)六角亭,六角亭的旁邊已整齊的排放著一排桌椅,小伙伴們便依次入座。

  這時(shí)我們的書法老師孔老師來了,她開始為我們派發(fā)壇子,對(duì)聯(lián)和筆架,媽媽遞給我筆,此時(shí)的我也已顧不得東張西望了,因?yàn)楹枚嗟纳鐓^(qū)居民,社區(qū)工作人員都已聚集在我們旁邊等待著我們出的作品,然后可以為自己家里挑選一副稱心的對(duì)聯(lián)。

  我雖然學(xué)的時(shí)間不長,但我還是努力著,一邊想著平時(shí)老師的指導(dǎo),一邊跟著字帖臨摹。旁邊的家長們絲毫也不空閑著,他們忙著充當(dāng)著攝影師,給我們這些小小書法家記錄著這難忘又有意義的時(shí)光,照相機(jī)不時(shí)發(fā)出了“卡嚓,卡嚓,卡嚓”的聲音,聽著這個(gè)節(jié)奏我們落筆更有勁了,也變得更有了自信了。

  大概半小時(shí)后我們寫完了兩副對(duì)聯(lián),媽媽把我寫的“花開天下福,馬躍人間春”掛在了后面的鐵絲上展示給大家看,然后我也和我自己的作品拍照留念,一些小區(qū)的居民們紛紛稱贊了我們這些小朋友“真的很不錯(cuò)啊,一一個(gè)都是小書法家”有的說“孔老師教的學(xué)生都好的”,這時(shí)我們忙碌的孔老師也露出了滿意的笑容。

  最后我們九十三歲的老孔老師也趕來了,大家為他留出了位置,老孔老師立刻瀟灑的揮筆,蒼勁有力的寫出一副副對(duì)聯(lián),大家都拍手叫好著,老孔老師的旁邊被大人們都堵得水泄不通,我們這些小伙伴們也只能在旁邊說笑玩樂了。

  活動(dòng)結(jié)束后我們還領(lǐng)到了社區(qū)贈(zèng)送的小禮品——旋轉(zhuǎn)蠟筆。這次的寫春聯(lián)活動(dòng)讓我體會(huì)到了學(xué)以致用,付出和收獲。回家的路上我心里還在想著:我寫的春聯(lián)會(huì)被誰挑走呢,哈哈!

小學(xué)春聯(lián)作文 篇9

  元月二十五,我去書法老師那里寫春聯(lián)。

  一開始,老師先拿來一張紅紙,再把紅紙折好,最后把紅紙攤開。但我一看見紅紙就很緊張,因?yàn)槲遗聦懖缓谩?/p>

  “寫吧,沒事的!崩蠋煂(duì)我說。我冷靜下來了,準(zhǔn)備開始入筆。我把每一個(gè)字都當(dāng)作一關(guān),現(xiàn)在我要開始闖關(guān)了。

  第一關(guān)是“和”字。“好的,寫得很好!崩蠋煂(duì)我說。第二關(guān)是“睦”字,我順利通過了。接下來,我又闖過了第三關(guān),第四關(guān)。

  第八關(guān)是“勤”字,勤字的筆畫特多,我按照書上,一筆一筆地寫了下去。經(jīng)過自己的努力和老師的指導(dǎo),我終于闖過了第八關(guān)。

  第十關(guān)是“人”字。你別小看它,它的捺筆可是很難的,你不小心就會(huì)寫錯(cuò)。人字的筆畫少,要寫得粗壯大有力,不要軟綿綿的。我就犯過這樣的錯(cuò)誤,在老師的幫助下,我闖過了第十關(guān)。

  我終于把這幅春聯(lián)寫完了,心里的那塊石頭也落了下來。老師把我寫的春聯(lián)掛在墻上!靶U好的!崩蠋熣f:“就是上下有點(diǎn)不整齊。”我仔細(xì)地看了一下,還真有點(diǎn)歪了?磥斫酉聛韺,我要改正這個(gè)缺點(diǎn)。

  今天,我決定把自己寫的一幅春聯(lián)送給和我們一起在食堂吃飯的一個(gè)阿姨,讓阿姨來看看我的“杰作”,但我心里還是很矛盾,不知道阿姨會(huì)不會(huì)嘲笑我。最后,我還是鼓起勇氣把春聯(lián)送了出去,俗話:自信才能激勵(lì)自己獲取更大進(jìn)步。

【小學(xué)春聯(lián)作文九篇】相關(guān)文章:

1.小學(xué)春聯(lián)作文400字 寫春聯(lián)

2.評(píng)春聯(lián)小學(xué)作文

3.寫春聯(lián)小學(xué)作文

4.寫春聯(lián)小學(xué)優(yōu)秀作文

5.小學(xué)語文貼春聯(lián)作文

6.小學(xué)春聯(lián)作文6篇

7.小學(xué)春聯(lián)作文三篇

8.小學(xué)春聯(lián)作文五篇