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貼春聯(lián)了作文5篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的貼春聯(lián)了作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
貼春聯(lián)了作文 篇1
大年三十，是辭舊迎新的日子，到處洋溢著歡樂的氣氛，我和爸爸還有姐姐一起貼春聯(lián)。
因為春節(jié)是中國自古以來的節(jié)日，所以我們也選用了古老的方式貼春聯(lián)——用漿糊貼。爸爸先把漿糊熬好，又把事先買好的春聯(lián)拿出來，把漿糊抹在春聯(lián)的后面，然后我們一起開始貼春聯(lián)。爸爸貼高處的地方，我和姐姐就貼低處的地方，爸爸教我們把上聯(lián)貼在門右邊，下聯(lián)貼在門左邊，次序是不可以顛倒的.。爸爸又讓我把一個大”�！白值怪N在門的中間位置，我問爸爸這是為什么呢？爸爸說：”倒著貼，就是代表福到了，到了千家萬戶�！�
我心里嘀咕著，原來貼春聯(lián)還有這么多的學(xué)問呀！我們家貼的春聯(lián)是爸爸挑選買來的，上聯(lián)是”喜居寶地千年旺“，下聯(lián)是”福照家門萬事興“，橫批是”喜迎新春“，爸爸指著對聯(lián)對我和姐姐說：”對聯(lián)講究對仗工整，字數(shù)相等，押韻、協(xié)調(diào)，你們姐妹兩個要好好學(xué)習，到了明年的大年三十我們家上下對聯(lián)都由你們來寫，我來寫橫批好嗎？“我和姐姐聽了點了點頭。
今天我和姐姐真高興，不僅學(xué)會了貼春聯(lián)，還學(xué)會了不少關(guān)于春聯(lián)的知識。
貼春聯(lián)了作文 篇2
今天是除夕，早上起床我要幫爸爸貼春聯(lián)。我趕緊把膠帶和小剪刀找好，做好貼春聯(lián)的準備之后，和爸爸一起貼春聯(lián)。
爸爸先把去年的舊春聯(lián)撕下來，這就叫除舊迎新吧！我們把新春聯(lián)貼上去，哥哥出去看了看，回來大聲喊：”貼反了，貼反了！“我吃了一驚，趕緊叫爸爸出去看一看，原來我們對門跟我們貼的一樣的春聯(lián)。哥哥說：”人家貼的對，咱們貼錯了�！鞍职謫査麨槭裁矗舱f不出為什么，反正是咱們家貼錯了，爸爸就說沒錯，和哥哥爭執(zhí)起來。我想了想說：”你們別吵了，我上網(wǎng)查一查就知道了�！八麄兟犖疫@么一說，就說：”那你去查一查吧。“我打開電腦查了起來。我告訴爸爸哥哥：”是咱們貼錯了，因為上聯(lián)的最后一個字是三聲或四聲，下聯(lián)的最后一個字是一聲或二聲“。爸爸說：”你真棒！“哥哥趕緊出去把春聯(lián)換過來。
通過貼春聯(lián)這件事情，我懂得了什么事情都有很深的道理。今后，我一定好好學(xué)習，懂得更多的道理和知識。
貼春聯(lián)了作文 篇3
春節(jié)時貼對聯(lián)是中華民族的傳統(tǒng)習俗。
春節(jié)到了，爸爸媽媽在鎮(zhèn)上買了幾副對聯(lián)大年三十這天下午四點多，叫我和幾個哥哥姐姐將它貼在大門上，我以為非常簡單，便爽快地答應(yīng)了。我們開始分工，我是拿對聯(lián)的，大哥哥是專門按住對聯(lián)的兩頭，不讓對聯(lián)亂移動。姐姐是負責遞膠帶的，還有小哥哥是負責貼的，分好工后，我們便工作起來。
剛剛開始，我們就遇到了麻煩，我們分不清哪一邊該貼上聯(lián)，那一邊該貼下聯(lián)，幸好我知道進門右邊為上聯(lián)，左邊為下聯(lián)，我們的配合很默契，做起來也就非常快速，不一會兒就完成了，我發(fā)現(xiàn)上聯(lián)和下聯(lián)的字數(shù)是一樣多的，而且每兩個字都是有照應(yīng)的，比如吉祥對幸福，平安對如意。我還發(fā)現(xiàn)家里樓上的門上貼了一個‘‘�！郑潜毁N倒了過來，我問媽媽這是怎么回事，她說:“這是為了說明福到你家的意思。
貼對聯(lián)雖然是一件小事，但卻包含了許多美好寓意和豐富多彩的文化知識，更多的是人們對新的一年的美好期望。作為炎黃子孫，我們應(yīng)該時時刻刻都將這個習俗銘記在心，永遠不可以忘記。我喜歡這個傳統(tǒng)習俗。
貼春聯(lián)了作文 篇4
中國是四大文明古國之一，它的年俗豐富多彩，其中貼春聯(lián)是必不可少的。
春聯(lián)作為一種獨特的文學(xué)形式，分“橫批”、“上聯(lián)”、“下聯(lián)”，“上下聯(lián)”或相對應(yīng)。是年俗，肯定有長久的歷史吧。它從五代時一直流傳至今，其中，古代明、清兩朝尤為興盛�！扒чT萬戶曈曈日，總把新桃換舊符”就是當時春聯(lián)盛況的真實寫照。其中，清朝最著名的有“花甲重逢，增加三七歲月；古稀雙慶，更多一度春秋”。從此，春聯(lián)名揚四海，傳入越南、朝鮮、新加坡……
2月18日那天，我們一家人喜氣洋洋，在一聲聲炮竹聲中，一陣陣歡笑聲中，一盞盞紅燈籠下，個個大顯身手，有的貼窗花、有的放炮竹、還有的貼春聯(lián)。其中我、媽媽、爸爸，就是貼春聯(lián)小隊的。只見媽媽用她那靈巧敏捷的雙手，
“唰唰”地貼好了四邊的雙面膠，接下來就是我出手的時候了，可是雙面膠用完了，真是萬事俱備，只欠東風啊！我絞盡腦汁，想到，在書房里還有一個雙面膠，于是我二話不說，跑進書房，拿出了我珍藏已久的雙面膠，繼續(xù)貼春聯(lián)去了。雙面膠貼好后，就要把春聯(lián)貼到門上。
首先，我們先把橫批貼好，但是在春聯(lián)上卻遇到了一點小小的困難，上聯(lián)貼左還是貼右，我說：“以前人寫東西從右到左，上聯(lián)貼右�！眿寢寘s說把春聯(lián)的上聯(lián)貼左，一旁的爸爸選擇了媽媽的方法，把上聯(lián)貼在了左邊，大功告成。我十分不服氣，查閱了資料，上聯(lián)貼右，我給父母看了，這時他們才知道了錯誤，真是“不聽小孩言，吃虧在眼前”啊。
這次的貼春聯(lián)真有趣，不僅讓們?nèi)覍W(xué)到了不少知識，還讓我感受到中華五千年歷史的淵博。
貼春聯(lián)了作文 篇5
臘月三十，家家戶戶都貼春聯(lián)，我家也不列外。不過春聯(lián)一般都是大人貼，而今年我家卻不一樣。
以前，春聯(lián)都是爸爸貼，可今年爸爸卻把貼春聯(lián)這個重要任務(wù)交給了我，天哪，我連哪一句是上聯(lián)都不知道，怎么貼��？于是我問了爸爸，爸爸說：”上聯(lián)是：‘冬去山明水秀，’下聯(lián)是：‘春來鳥語花香’，好了，開始貼吧�！暗鹊龋下�(lián)是貼在左邊還是貼在右邊呀？我便又問了爸爸，爸爸說：”古人習慣從右到左，所以對聯(lián)也要從右到左�！芭叮颐靼琢�。我先把透明膠貼在對聯(lián)的四個角上，然后將對聯(lián)貼在門上，不過兩邊都要一樣高，最后貼橫批。貼好后我問爸爸：”貼的怎么樣？“爸爸說：”貼的不錯，這貼春聯(lián)的事以后就交給你了。我要你貼春聯(lián)，是希望你能對中國傳統(tǒng)節(jié)日有更加深刻的了解。“哦，我點了點頭。
今天貼春聯(lián)真是快樂。我希望每一個節(jié)日都充滿著快樂，每一個人都能從快樂中獲得更多的知識。
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