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四年級寒假作文:貼春聯(lián)(通用39篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的四年級寒假作文:貼春聯(lián),希望能夠幫助到大家。
四年級寒假作文:貼春聯(lián) 1
要說起過新年,那這寫、貼春聯(lián)可真是件頭等大事兒。寓意著來年大吉大利。今天是年三十,愛睡懶覺的我卻早早被爺爺從被窩里拉出來了,你千萬別問為什么,嗨,這不是寫春聯(lián)、貼春聯(lián)嘛!
我剛起床,爺爺和媽媽就叫我去寫春聯(lián),連文房四寶都準(zhǔn)備好了,我只好硬著頭皮寫。我先歪歪扭扭地寫了一個“丹”字,哎呀!連我自己都感覺很難看,重寫。我心想:一定是我好久沒寫毛筆了才會這樣。話說熟能生巧,我多練幾遍就行了。我便開始努力練習(xí),我寫了一個、兩個……漸漸地,毛筆在我的手中龍飛鳳舞,我終于把一副對聯(lián)寫完了。我忍不住大聲讀起來:“丹鳳呈祥龍獻(xiàn)瑞,紅桃賀歲杏迎春。橫批:福滿人間。”我趕快跑下樓去給爺爺奶奶看,奶奶稱贊道:“孫子寫的真不錯,都可以去當(dāng)書法家了!睜敔斠膊唤Q贊了幾句。在一片稱贊聲中我們要開始掛春聯(lián)了。
奶奶已經(jīng)準(zhǔn)備好了貼春聯(lián)用的膠水,爺爺也搬來了梯子,看來萬事俱備,只欠我這個東風(fēng)了。我找來刷子,鋪好對聯(lián),把膠水均勻的抹在對聯(lián)上,然后爬上梯子,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)馁N好了一張,站在梯子上自我炫耀:“我寫的字就是漂亮!”說完大家都笑了起來。談笑間我又刷好了第二張對聯(lián),爬上梯子時天突然刮起了一陣小風(fēng),對聯(lián)在我手里跳起了新疆舞,“噗”的一聲,我想這怎么回事?抬頭一看,哈哈哈,誰看了都會笑彎腰的,那張對聯(lián)緊緊地貼在我臉上啦!我急的'手忙腳亂,卻不敢輕舉妄動,因?yàn)槲疫站在梯子上呢,媽媽聽到笑聲也從屋里跑出來,她看到之后笑的眼淚都出來了!最后還是媽媽上去小心的撕下我臉上的紅對聯(lián),你還別說,粘得確實(shí)很結(jié)實(shí)!
過新年的趣事真是多,貼春聯(lián)給我們一家子帶來了這么多歡樂,祝大家龍年大吉!
四年級寒假作文:貼春聯(lián) 2
“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇”。過年嘍!過年嘍!家家戶戶都忙著貼春聯(lián),我家也不例外。一大早,我和媽媽就開始貼春聯(lián),媽媽說:春聯(lián)會帶來新年新氣象。
我拿出事先買好的春聯(lián)、透明膠、剪刀和板凳,然后迫不及待地打開春聯(lián),只見紅紅的春聯(lián)金黃的大字,一張寫著:“好年好景好財(cái)運(yùn)”;一張寫著:“福地福家福盈門”。咦!哪個是上聯(lián)哪個是下聯(lián)呢?怎么區(qū)別呢?媽媽告訴我:“最后字讀聲是四聲的是上聯(lián),最后字讀聲是二聲的是下聯(lián)!”我根據(jù)媽媽說的又讀了一遍,確認(rèn)了“好年好景好財(cái)運(yùn)”是上聯(lián),“福地福家福盈門”是下聯(lián)。于是剪了幾段透明膠,分別貼在春聯(lián)上、中、下、左、右各兩節(jié)。心想:不就是貼春聯(lián)嗎?太簡單了。我跳上凳子,急急忙忙往左邊門框上貼。沒想到還是矮了,我叫媽媽來幫忙,媽媽看了對我說,“貼錯了!”原來春聯(lián)應(yīng)該這樣貼:面對門的時候,右邊是上聯(lián),左邊是下聯(lián)。門上方的'中間,貼橫批,從左往右讀。原來我是自作聰明了!于是,媽媽站上凳子,抓著春聯(lián)上面的兩個角,在門框上比了比,然后問我:“這樣行嗎?”我馬上后退看了看說:“行,高矮合適!眿寢尵唾N上了,又用手把春聯(lián)抹平貼牢。我一本正經(jīng)地又把春聯(lián)的下方抹抹最后,剩下橫批“萬事如意”又把透明膠貼在它的上方,交給媽媽貼好,這樣一副貼龍門的春聯(lián)就貼好了。我又拿出兩個“!弊侄挷徽f就貼上了門。媽媽說:“!弊謶(yīng)倒著貼,表示福到我家,我恍然大悟馬上改正。
接著,我和媽媽又貼了堂屋、廚房的春聯(lián)。
貼春聯(lián)讓我學(xué)到了很多知識,也感到了新聯(lián)換舊符的快樂,我覺得這次貼春聯(lián)很有意義!
四年級寒假作文:貼春聯(lián) 3
今天是大年三十,家家戶戶都熱鬧起來;有的貼春聯(lián)、有的辦年貨、有的逛花市……,迎接新的一年的來臨。
每年都是姐姐貼春聯(lián),今年我自告奮勇來幫忙。媽媽從市場買來春聯(lián)。在貼春聯(lián)前先把去年的春聯(lián)撕下來,把門擦干凈。我準(zhǔn)備好雙面膠和膠水,打開春聯(lián),春聯(lián)包括上聯(lián),下聯(lián)和橫批。我家的上聯(lián)是:四季平安四季春,下聯(lián)是:一家和睦一家福,橫批:千祥雲(yún)集。我首先把雙面膠貼在春聯(lián)的背面。然后貼好了,接著把貼在春聯(lián)的雙面膠撕下來,最后拿起一張椅子站在上面把春聯(lián)小心翼翼地貼在墻上,再用手從上往下貼。
看著自己親手貼的紅紅的春聯(lián),還有大大的.福字,心里有說不出的高興,希望大家在新的一年里紅紅火火,幸?鞓,生活更加美好!
四年級寒假作文:貼春聯(lián) 4
“年三十,貼春聯(lián)”。今天就是大年三十了,我們一家人包完了餃子,爺爺便開始張羅著貼春聯(lián),因?yàn)闋敔斦f,這春聯(lián)必須在天黑前貼完。
像往常一樣,今年還是爺爺領(lǐng)著我們一起貼春聯(lián)。還是先從大門開始貼起。開始貼前,爺爺忘不了再次交待“基本操作”:如果貼歪了,不能說歪了,要用“專用術(shù)語”來提示:讓往左一點(diǎn),就說“再健康一點(diǎn)”,讓往右一點(diǎn),就說“多發(fā)點(diǎn)兒財(cái)”。有意思吧!爺爺貼,我負(fù)責(zé)指揮。對聯(lián)貼完,我一看正好!就對爺爺說:“爺爺,你貼得真好,也不用健康,也不用發(fā)財(cái)!”爺爺一聽,直接愣在了那兒,看那表情,是哭也不是、笑也不是。我還沒弄明白怎么回事,就和爺爺嚷嚷著要去下一處貼。
接下來,在門上貼了“開門見喜”,在院子中間貼了“滿園春色”,在每個臥室貼上了“身體安康”。把身體健康貼在臥室內(nèi)。
我們見到的春聯(lián),不論誰家,不管貼哪兒,都是用紅色當(dāng)背景,字則用黑色或金色。小朋友們知道為什么嗎?我來告訴你吧:紅色在我們中國人眼里代表紅紅火火、熱鬧、喜慶、吉祥。春節(jié)是喜慶的.日子,當(dāng)然要用紅色,用白色那是萬萬不可的!小朋友們知道“白喜事”嗎?那其實(shí)不是喜事,是死人的意思,所以,春聯(lián)是萬萬不能用白色的。
我們中華傳統(tǒng)文化博大精深,春聯(lián)的學(xué)問還有很多呢,小朋友們一定要好好學(xué)習(xí)哦。
四年級寒假作文:貼春聯(lián) 5
盼望著,盼望著,新年邁著輕松的步伐向我們走來了!
過新年的習(xí)俗可多了:貼春聯(lián)、放爆竹、包餃子、吃年夜飯等等。其中,最重要的便是貼春聯(lián)了。
快過年了,爸爸媽媽帶著我回到農(nóng)村爺爺奶奶家。大年三十一早,我們?nèi)引R上陣,開始貼春聯(lián)。首先,爺爺負(fù)責(zé)把去年的舊春聯(lián)撕掉,貼了一年的舊春聯(lián)要徹底清除可不是件容易的事,中間部分容易撕掉,邊緣部分須先用濕抹布擦至紅紙變軟,然后用小刀輕
刮下,最后用軟毛刷刷下一些殘留的紙屑,這是貼春聯(lián)的`第一步。
與此同時,奶奶開始在廚房攪糨糊,她先把面粉均勻地?cái)嚾霙鏊校磸?fù)朝著一個方向攪拌,直到面粉全部溶解在水中,不能有小面疙瘩漂浮在水中,然后在電磁爐上慢火煮沸,邊煮邊攪直到拿起搟面杖出現(xiàn)面絲為止,說明這時有黏性,這時的面湯便成為了糨糊。
開始貼春聯(lián)了。爺爺負(fù)責(zé)找出梯子并為爸爸扶梯子,我負(fù)責(zé)區(qū)分上下聯(lián),我們家春聯(lián)為“迎喜迎春迎富貴,納財(cái)納福納平安”!百F”是仄聲,“安”是平聲,如此看來,“迎喜迎春迎富貴”是上聯(lián)。確定上聯(lián)后,媽媽負(fù)責(zé)用高梁刷把糨糊均勻地涂抹在春聯(lián)背后遞給站在梯子上的爸爸,爸爸開始找準(zhǔn)合適位子貼住春聯(lián)頭部,我順勢輕輕地貼緊春聯(lián)下部。就這樣,我們分工合作,不一會就貼好了整幅春聯(lián)。
望著剛剛貼好的紅通通的春聯(lián),我不禁想起了古詩《元日》中的詩句:“千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符”。春聯(lián),寄寓了人們多少的期冀和祝福呀!
四年級寒假作文:貼春聯(lián) 6
貼對聯(lián)是我們家鄉(xiāng)春節(jié)必不可少的活動。無論在城市,還是在鄉(xiāng)村,家家戶戶都要把紅色的春聯(lián)貼在門上,用來辭舊迎新,增添節(jié)日的喜慶氣氛。
春聯(lián),據(jù)說起源于桃符。桃符的最初用意是求平安。據(jù)古書記載,五代十國時期,宮廷里就有人在桃符上題寫聯(lián)語了。宋代王安石的詩句——“千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符”中的“新桃”“舊符”指的就是桃符。漸漸地,制作桃符的.材料便由桃木板變成了紙張。貼春聯(lián)這習(xí)俗到了明代開始盛行。據(jù)說明太祖朱元璋當(dāng)時十分喜歡大戶人家每到舂節(jié)時貼的桃符,于是想推廣,便要求每家每戶都要將大紅春聯(lián)貼在門框上。有一戶人家因?yàn)槊Χ鴽]來得及貼春聯(lián),大年初一的早晨,被微服出巡的朱元璋見到了,朱元璋得知原因后親筆題寫了一副春聯(lián)送給這戶人家,但這戶人家舍不得貼,把它當(dāng)成“限量版”春聯(lián)珍藏了起來…點(diǎn)隨著時間的流逝,春聯(lián)的內(nèi)容不斷豐富和拓展,其除了表達(dá)新春祝福以外,也融入了對美好生活的贊美之情。
寫春聯(lián)有講究。春聯(lián)的上下聯(lián)字?jǐn)?shù)要相等,對仗要工整,同時,上聯(lián)結(jié)尾字的音調(diào)應(yīng)該是上聲或者去聲,下聯(lián)結(jié)尾字的音調(diào)應(yīng)該是平聲,比如“春滿人間百花吐艷”“福臨小院四季常安"這副對聯(lián),兩聯(lián)字?jǐn)?shù)相同、對仗工整,“艷”是去聲,“安”是平聲,所以“春滿人間”句應(yīng)為上聯(lián),“福臨小院”句則為下聯(lián)。
貼春聯(lián)也有講究。上下聯(lián)的位置不能貼錯,方法是先看橫批的書寫方式,如果橫批是從右往左書寫的,上聯(lián)就應(yīng)該貼在右邊,反之則貼在左邊。
貼春聯(lián),不僅是為了營造出迎新年喜慶祥和的氣氛,更承載著人們對美好生活的向往與熱愛之情。
四年級寒假作文:貼春聯(lián) 7
“千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符”說的就是貼春聯(lián),春聯(lián)在我國已有很悠久的歷史,是每次過年必不可少的一項(xiàng)活動,當(dāng)然,今年也不例外。
話說這春聯(lián)還真有些坑人,上下聯(lián)間沒有逗號,這就是我要開始就犯了難,上下聯(lián)貼反了就會鬧出大笑話,我有點(diǎn)不知所措,這時,媽媽走了過來:“貼春聯(lián)的學(xué)問可大這呢,左側(cè)為上首,右側(cè)為下首,對聯(lián)分上下聯(lián)通?醋詈笠蛔郑下(lián)最后一字為仄音,而下聯(lián)最后一字是平聲,當(dāng)然還可根據(jù)因果、時間、空間的分法!蔽一腥淮笪,我看了一眼眼前這副春聯(lián),其中一句是“萬水千山盡得輝”,另一句是“五湖四海皆春色”,很明顯“五湖四海皆春色”是上聯(lián),而“萬水千山盡得輝”是下聯(lián)。我拿起透明膠,粘好春聯(lián)的四個角就往外跑,到達(dá)門前,我又有些不知所措了,對聯(lián)是貼上邊還是下邊?是邊緣還是中央?我望著別人家的對聯(lián)似乎明白了什么,我比劃了一下,媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭,我立即把上聯(lián)貼到了上首,剛剛好,我想趁熱打鐵,下聯(lián)也蒙混過關(guān),但很可惜,下聯(lián)貼歪了,這把我急得像熱鍋上的螞蟻,我用小刀輕輕地劃著邊框,總算劃下來了,我要重新粘好,小心翼翼地把它貼好,perfect!這是我第一次貼春聯(lián),但能貼到這樣,已經(jīng)很好了。
春聯(lián)是我國的傳統(tǒng)文化,它在我國有很悠久的歷史,至今仍然很流行,春聯(lián)是我國漢字文化的`精髓,我們不能在學(xué)習(xí)外國文化的同時忘記我國的非物質(zhì)文化遺產(chǎn),我們要傳承下去。
四年級寒假作文:貼春聯(lián) 8
今天是大年三十,家家戶戶都忙忙碌碌的。有的人家包餃子,準(zhǔn)備在除夕夜好好吃一頓;有的放鞭炮慶祝,不過是我最討厭的---太吵了且不環(huán)保!
有的在做臨海最有名的小吃——麥油脂;還有的……哦,可別忘了最重要的——貼春聯(lián),我和爸爸自告奮勇報了名。爸爸搬來梯子,拿來漿糊,我負(fù)責(zé)揭掉舊春聯(lián),然后再用小刀把墻壁刮干凈。墻壁被我們清理得煥然一新,我們開始貼春聯(lián)了。這時爺爺走過來說:“你們會貼春聯(lián)嗎?”我一臉疑惑反問爺爺:“我們怎么不會貼?左邊貼一張,右邊貼一張,門上面貼橫批,然后在門的`中間貼上“!弊植痪托辛嗣?”我邊說邊拿起這副春聯(lián)仔細(xì)瞧了瞧。爺爺笑著說:“不不不,沒那么簡單,春聯(lián)分上聯(lián)和下聯(lián),而且必須是上聯(lián)在右,下聯(lián)在左才行!然后貼福字也有講究……”
我的好奇打斷了爺爺?shù)脑挘骸澳敲,爺爺,怎么區(qū)分上下聯(lián)呢?”爺爺把我手中的春聯(lián)拿了過去,說:“這個很簡單,只要看兩張春聯(lián)的最后一個字,上聯(lián)應(yīng)是仄聲,下聯(lián)應(yīng)為平聲?纯丛蹅冞@副“春臨大地百花艷,節(jié)至人間萬象新!本陀蒙线@個方法了!G’是仄聲,‘新’是平聲。你這回知道哪個是上聯(lián),那個為下聯(lián)了吧!”我恍然大悟,爸爸也是一臉的驚訝,一看就知道他也是剛明白的。于是我們把這幾張春聯(lián)粘滿了漿糊,把它們端端正正地貼在了墻上,就大功告成了。我望著春聯(lián),心想:原來貼春聯(lián)也這么講究啊,這次到爺爺家來真是不虛此行呀!回到學(xué)校我還可以教同學(xué)們怎么貼春聯(lián)呢!
接著還得貼“!弊,爺爺又想說了,我搶先說:“爺爺,我知道了,這福要倒過來貼,那才是“福到了”!睜敔斝Σ[瞇地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
今天我覺得自己做了件大事,開心得要命呢!
四年級寒假作文:貼春聯(lián) 9
北宋著名的大文學(xué)家王安石曾經(jīng)寫過這樣的一首詩:“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符!边@首詩就是《元日》,它主要講述了,春節(jié)人們在爆竹聲中送走了一年,又迎著春風(fēng)喝屠蘇酒,換對聯(lián)的熱鬧情景。的確,春節(jié)作為中國最大的傳統(tǒng)節(jié)日,其熱鬧程度非同一般。下面,就一起來看看我老家貼春聯(lián)的情景吧!
老家的春聯(lián)一般在大年三十的下午貼,但從中午就開始準(zhǔn)備,這里面也有我的功勞,因?yàn)槲規(guī)Я耸畮讉“!被厝ァ
說實(shí)話,這是我第一次貼春聯(lián),以前了也看過爺爺貼春聯(lián),覺得挺簡單。老家也回過很多次,但一次也沒親手貼過,可能是覺得簡單的'緣故吧!
但是這次在大伯的“盛情邀請”下,我親自貼了一下。哎,你還別說,看著簡單的事等到做起來還挺難。我照著大伯的樣子把糨糊抹到春聯(lián)的反面,然后往門上一拍,沒想到過一會就掉了下來,我拿起來又往門上拍,站在一旁的大伯慈祥地對我說:“這糨糊,得晾晾才能貼”第二次,我再次把糨糊抹到春聯(lián)上,晾了大約一分鐘,我小心翼翼地把春聯(lián)再次貼到門上,過了一會,我懷著忐忑不安的心情去看我貼的春聯(lián)。哈!它還好端端的呆在門上,我不放心,還用手扯了扯,一點(diǎn)要掉下來的跡象都沒有,我又用同樣的方法“席卷”了剩下的幾扇門。貼完后,站在遠(yuǎn)處欣賞,真有“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”之勢,家里到處洋溢著過節(jié)的氣氛。 我到街上轉(zhuǎn)了一下,讀著留下來的千古名言“福如東海長流水,壽比南山不老松”,“瑞雪兆豐年,紅梅迎新春”……我感受著中國文化的博大精深,春節(jié)過得真有意義啊!
在這次貼春聯(lián)的小事中我也悟出了一個道理,一件小事,有些看著簡單,但做起來并不容易,所以每一件事都要認(rèn)真對待。
四年級寒假作文:貼春聯(lián) 10
每到大年三十,人們都會貼春聯(lián)來抒發(fā)對來年的美好愿望。這不,除夕這天早上,爸爸就和鄰居家的伯伯開始討論春聯(lián)哪一張是上聯(lián),哪一張是下聯(lián)的問題。
天哪,連哪一句是上聯(lián)哪一句是下聯(lián)都不知道,還怎么貼春聯(lián)。窟@時,媽媽站出來笑著說:“對聯(lián)和古詩一樣都講究平仄對仗,上聯(lián)最后一個字是仄聲,也就是第三、第四聲;下聯(lián)最后一個字是平聲,也就是第一、第二聲。”原來貼春聯(lián)這么簡單的事,里面還有大學(xué)問。∥野褜β(lián)打開來一看,第一張是“平安如意年年好”,這一定是上聯(lián),那“人順家和事事興”就是下聯(lián)了。
往年都是爸爸站在凳子上貼春聯(lián),我?guī)兔Ψ鲎〉首,打下手。今年是豬年,媽媽說是我的“本命年”,這是人生初始的第一個輪回,象征著我已經(jīng)長大了。于是我自告奮勇地對爸爸說:“爸爸,今年我來貼春聯(lián),你來打下手吧。”爸爸高興地說:“行啊,今年的春聯(lián)由你負(fù)責(zé)!”
我像接到命令似的趕緊搬來凳子,拿來剪刀和透明膠。一切準(zhǔn)備就緒,開工!我小心翼翼地把上聯(lián)、下聯(lián)都粘上了透明膠,把它粘好,生怕一不小心就會扯破它的衣裳。然后我又小心翼翼地爬上凳子。爸爸負(fù)責(zé)打下手,他像遞寶貝似的把春聯(lián)遞給了我,我兩手輕輕地拿著春聯(lián)的上面,爸爸拉著下面,我們父子倆默契地把對聯(lián)拉直,春聯(lián)便在我和爸爸的手中服服帖帖地挺直了它的腰桿。最后我再用力地把透明膠壓平粘在門框上。
很快嶄新的春聯(lián)展現(xiàn)在眼前。我家的.大門穿上了紅彤彤的新衣服,漂亮極了,好像在對我說:“過年嘍!過年嘍!”
貼春聯(lián)是中國春節(jié)的傳統(tǒng)文化,我感受到了貼春聯(lián)的快樂!
四年級寒假作文:貼春聯(lián) 11
大年三十那天,家家戶戶都在忙碌著,到處充滿著濃濃的年味。
我家也不例外,該殺雞的殺雞,該宰魚的.宰魚。媽媽買菜去了,爸爸就貼春聯(lián)。我呢,就當(dāng)了爸爸的小助手。開始,爸爸叫我把對聯(lián)裁開。我聽了爸爸的話,就連忙跑去廚房里拿了一把小刀,把對聯(lián)裁開了。忽然吹來一陣風(fēng),把對聯(lián)吹落在地上。我連忙拾起來,忽然發(fā)現(xiàn)已分不清哪句是上聯(lián),哪句是下聯(lián)了。我只好去問爸爸,爸爸也不知道上聯(lián)是哪句,下聯(lián)是哪句。我靈機(jī)一動,可以打電話去問老師。于是,我就迫不及待地打電話問老師,撥通后,我說:“老師,您好,我遇到了困難,請幫幫我,好嗎?”老師問:“什么困難,盡管說出來,我一定會幫你解決的。”我說:“我貼對聯(lián)時,把對聯(lián)裁開,卻不知道哪句是上聯(lián),哪句是下聯(lián)。”老師笑了笑,說:“你把對聯(lián)念給我聽一聽!薄疤斓睾晚樇姨碡(cái),平安如意人增福。”老師說:“區(qū)分上聯(lián)和下聯(lián)有三種方法:第一,上聯(lián)最后一個字一般用三聲或四聲的字,下聯(lián)一般用一聲或二聲的字;第二,表示因果關(guān)系的對聯(lián)‘因’為上聯(lián),‘果’為下聯(lián);第三,兩句相比,意義更深刻的往往是下聯(lián)。你想一想,怎樣區(qū)分這兩句對聯(lián)呢?”我靜下心來想了一想,認(rèn)為福字應(yīng)該比財(cái)字的意思更深一些。我對老師說:“平安如意人增福應(yīng)該是下聯(lián)吧!”老師說:“你真聰明!”我連忙把對聯(lián)拿給爸爸貼,爸爸把上聯(lián)貼到了門的左邊,下聯(lián)貼到了門的右邊。
貼完了,我和爸爸叫奶奶來“欣賞”我們貼的對聯(lián),奶奶來了,說:“就是這樣貼。不過你們倆是第一次貼,值得表揚(yáng)。”我聽了奶奶的話,心里比吃蜜還甜。
今年過年,我過得既充實(shí)又高興,過得充實(shí)是因?yàn)槲覍W(xué)會了貼春聯(lián);過得高興是因?yàn)槔蠋熃虝宋以鯓优袛嗌下?lián)和下聯(lián)。
四年級寒假作文:貼春聯(lián) 12
快過年了,家家戶戶都要張貼春聯(lián)。我和爺爺商量了一會兒,最后決定:把我?guī)滋烨皩懙拇郝?lián)貼在門上。說到做到,我和爺爺馬上就開始行動了。
我們先準(zhǔn)備好材料。我拿來了膠帶和膠水,爺爺把所有的春聯(lián)都鋪在地上。然后,我們要給它們整理成對。“嗯……平安對幸福,然后……”爺爺已經(jīng)先整理了幾幅春聯(lián)。我也不甘示弱,迅速的整理起來。不一會兒,所有的春聯(lián)都分好了。
開始貼春聯(lián)了。我把膠水遞給爺爺,讓他幫我在房間的門上貼幾幅春聯(lián)。接著,我用膠帶把剩余的一副春聯(lián)貼在門口。過了一會兒,爺爺探過頭來,對我說:“我都貼好啦,你來看看吧!蔽铱戳艘幌聲康拇郝(lián),頓時哭笑不得:爺爺把春聯(lián)貼反了!我對他皺皺眉頭:“爺爺,你貼反了!”“。繘]有!”爺爺有些摸不著頭腦!百N春聯(lián)應(yīng)該上聯(lián)在右,下聯(lián)在左,所以你肯定貼反了。”“可我確實(shí)是正的'呀!”我恍然大悟:原來他把上下聯(lián)認(rèn)反了呀!于是,我給他講解道:“爺爺,你的位置是沒有錯,但上下聯(lián)認(rèn)反了。你知道嗎?區(qū)別上下聯(lián)有個小竅門。上聯(lián)的最后一個字通常是第三聲或第四聲,下聯(lián)則相反,最后一個字通常是第一生或第二聲。但也有例外,如‘和順一門添百福,平安二字值千金’,上下聯(lián)都是第一聲或第二聲。不過像這樣的春聯(lián)并不多,你只要記住大部分春聯(lián)的‘規(guī)則’就行了!薄芭,原來是這樣!”爺爺趕快改正過來,“我馬上把其他春聯(lián)也改過來!”“其他春聯(lián)?”我懷著好奇的心情看了看其他房間的春聯(lián),果然,爺爺把所有的春聯(lián)都貼反啦!
四年級寒假作文:貼春聯(lián) 13
年三十這天,也就是除夕夜,我和爸爸媽媽一起貼春聯(lián),增添過年的喜慶氣氛。
爸爸告訴我,春聯(lián)原來叫桃符,是掛在門兩邊的長方形桃木板,上面寫著“神茶”、“郁壘”兩神名以驅(qū)鬼辟邪,王安石的“千門萬戶除舊日,總把新桃換舊符”說的就是除夕用新桃符換舊桃符的事。到后來五代時期才有春聯(lián),貼春聯(lián)慢慢變成添加春節(jié)喜慶氣氛的.習(xí)俗流傳至今。
聽完介紹,我們開始貼春聯(lián)。我小心翼翼地將雙面膠貼在春聯(lián)背面的的四個邊上,然后把雙面膠上面那層紙撕下來。這一步可讓我費(fèi)盡了心思。我輕輕地刮了一下,撕不下來,又狠狠地刮了一下,哇,差點(diǎn)把春聯(lián)撕破!我心想:看來得用我的絕招了。我用筆在雙面膠的中間劃了一下,從里往外撕,這方法果然有效,不一會就撕好了。
下一步,就是往門兩邊貼了。我顫顫巍巍地爬到梯子上。爸爸讓我跨過梯子站到頂上去,我猶豫了,我害怕,害怕梯子會倒下去把我摔個嘴啃泥。
“別怕,爸爸在,你能行的。”爸爸鼓勵道。我咬緊牙關(guān),慢慢地騎了上去,讓媽媽看好位置,拿起春聯(lián),先把上面的兩個角對齊,沿著門框穩(wěn)穩(wěn)地貼了上去,再從上往下把春聯(lián)抹平。
“宏圖大展前程遠(yuǎn),吉星高照事業(yè)新”,我鏗鏘有力地讀了起來。火紅的春聯(lián)預(yù)意著,新年里我們身體健康、闔家幸福、萬事如意!
四年級寒假作文:貼春聯(lián) 14
貼春聯(lián)是迎接春節(jié)系列活動的一項(xiàng)重要內(nèi)容。年三十的早上,我早早起床吃完早飯,準(zhǔn)備和爸爸一起貼春聯(lián)。
貼春聯(lián)前要準(zhǔn)備好一些必要的工具,除灰的鏟子、粘貼的漿糊、墊腳的椅子等,當(dāng)然寫好的春聯(lián)更是必不可少。在媽媽的幫助下,五花八門的東西馬上出現(xiàn)在爸爸的眼簾中。爸爸一邊笑看著忙得氣喘吁吁的我,一邊從地上搬起椅子,撿起了春聯(lián),抓起了已刷上漿糊的刷子遞給我,“l(fā)et′s go!”我們開始行動了。
我不甘心僅僅做爸爸的一個小幫手,我也要當(dāng)一回主將。趁爸爸有事出去,小主角登場了。我一手拿著刷子,一看捏著春聯(lián),搖搖晃晃地爬上椅子。突然,我覺得腳底一晃,“哎呀!”我大叫一聲,應(yīng)聲而落。就在這時,爸爸猶如神兵從天而降,一把抱住我,否則,我的'兩顆大門牙就要犧牲了。首戰(zhàn)未捷,并沒有令我灰心氣餒,反而更激起我挑戰(zhàn)自我的斗志。在爸爸的呵護(hù)下,我成功地為剩下的幾扇門脫掉了舊衣裳,換上了新衣服。
對聯(lián)貼好了,該貼“!弊至恕!昂,我連春聯(lián)都貼過了,貼‘!诌不是小菜一碟!蔽业靡庋笱蟮剡吀蛇呄!鞍パ,不能這么貼!蔽一仡^一看,爺爺不知什么時候站在我身后。我立刻變得丈二和尚摸不著頭腦,不知道哪個環(huán)節(jié)出問題了!案W质菓(yīng)該倒著貼的,正所謂‘倒’!健0!”爺爺語重心長地說?鬃诱f得好,“三人行,必有我?guī)熝。擇其善者而從之,其不善者而改之!甭犃藸敔斠幌,我立即茅塞頓開、恍然大悟。
這次貼春聯(lián),我不僅親身參與了迎春活動,體會到了勞動的快樂,而且還收獲了知識,真是一舉多得。
四年級寒假作文:貼春聯(lián) 15
春節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日之一,在熱鬧的春節(jié)里,人們放鞭炮、貼春聯(lián)、看春晚,忙得不亦樂乎。每年春節(jié)前,人們都要做好充分的準(zhǔn)備。
今天是除夕,大家一大早起床,為即將到來的春節(jié)做準(zhǔn)備。我與爸爸翻箱倒柜,找出好幾副銀行送的春聯(lián)與“!弊。我找來兩把鏟子,自己與爸爸各拿一把,準(zhǔn)備把舊春聯(lián)換下。一開始我用手指甲把舊春聯(lián)的四個角剝開,然后拿起鏟子,從上到下一路鏟過,玻璃上留下好似雪花似的膠水印。接著,爸爸拿來新春聯(lián),我迫不及待的拉開一看:龍開新世紀(jì),人遇好年華。我納悶了,到底哪一聯(lián)是上聯(lián),哪一聯(lián)是下聯(lián)呢?爸爸似乎看透了我的心思,便問:“牧牧,你說先開出新世紀(jì)呢?還是先遇到好年華呢?”“當(dāng)然是先開世紀(jì),世紀(jì)還沒開哪來好年華呀?”我不假思索直接回答!皩Π,那就是龍開新世紀(jì),人遇好年華……”還沒等爸爸說完,我就拿起“龍開新世紀(jì)”往左邊玻璃上貼去!鞍,這可不行,”爸爸拍拍我肩,“上聯(lián)都是貼在右邊的!薄盀槭裁?”我問道。爸爸笑了笑:“你們寫毛筆不是都從右往左寫嗎?這可是古人的習(xí)慣。”“原來如此!”我拿起膠水,把春聯(lián)四條邊與四個角涂上透明的'膠水,再照著原來的春聯(lián)印子上一貼,用手一按,膠水就從四角滲了出來,我急忙用干布把膠水擦掉,過了一會兒,春聯(lián)就牢牢的貼在門上了!肮!龍開新世紀(jì),人遇好年華,再加上一個倒過來貼的‘福’字,門都擠滿了!”我望了玻璃門,頗有成就感。
吃了年夜飯,我就12歲了。每人都會辭舊迎新,歡度春節(jié),春節(jié)的喜慶為我們帶來無限快樂,我愛過春節(jié)!
四年級寒假作文:貼春聯(lián) 16
春節(jié)到了,要換新春聯(lián)了!每年這時候,我最喜歡跟著爸爸一起貼春聯(lián)了!今年也不例外!我看見爸爸他們貼對聯(lián)好像很好玩,于是我也吵著要貼。爸爸對我說:“貼對聯(lián)要貼正的,而且都是大人來貼,小孩子貼什么?”
這時,我看見爸爸把福貼反,我說:“爸爸,福貼反了!”爸爸說:“福倒過來代表‘福到了’的意思,懂了嗎?”“哦,我學(xué)到新知識了!辈⑶,我還知道了上聯(lián)的最后一個字是一二聲,下聯(lián)最后一個字是三四聲來區(qū)別上下聯(lián)。上臉貼在右邊,下聯(lián)貼在左邊這些知識。我高興極了!
這時,外面的.爆竹聲接二連三的響了起來,可是,我卻不覺得難聽?赡苁菍W(xué)到了新知識的喜悅勝過了難聽的爆竹聲吧。所以才不會覺得難聽吧。
看著紅紅的春聯(lián),聽著‘好聽’的爆竹聲,心里想著學(xué)到新知識的樂滋滋的喜悅。
時間老人,我多么想你停留在這‘美好’的爆竹聲里啊!哪怕就一會兒,也是美好的,讓我回味無窮啊!
因?yàn)橐荒曛挥幸淮蔚男履赀@種熱鬧的場面都是多么讓人懷念的啊!
四年級寒假作文:貼春聯(lián) 17
貼春聯(lián)
明天就要過春節(jié)了,我們那里有一個習(xí)俗,就是貼春聯(lián)。
家家戶戶都掛起了紅燈籠,貼起了紅對聯(lián),像一條條紅絲帶懸掛在大門兩邊。
我家也開始貼了,爸爸很快就把門口貼完了,我看著挺簡單的,就說:“爸爸,我也要貼。”爸爸說:“你行嗎?”“這誰不會呀!”我胸有成竹地說,這時爸爸正貼門上的“!弊,可是爸爸怎樣把“!弊仲N反了,我問爸爸:“你怎樣把福字貼反了?”爸爸就告訴我:“這個就應(yīng)當(dāng)?shù)怪N,給你,去貼吧!卑职纸o了我一條上頭寫著“春光滿園”,讓我貼在院子里的墻壁上。我就把這個對聯(lián)倒著貼上去了,這時,爺爺站在旁邊笑了起來,爸爸也笑了起來。我感到莫名其妙,難道這個不是倒著貼嗎?那剛才爸爸怎樣把“!弊值怪N。爸爸就告訴我,“福”字倒著貼是因?yàn)楦D軌騺淼轿覀兗,就是福到了?意思,媽媽和弟弟聽到笑聲也出來了,看見我貼的春聯(lián),就哈哈大笑起來,我也笑了起來。
真是歡樂極了!這時,奶奶喊:“吃餃子了。”大家圍著飯桌,有說有笑,真是幸福極了。
四年級寒假作文:貼春聯(lián) 18
今天一大早,媽媽把我叫起來,說:“起床了,我們要去貼春聯(lián)了!”
還在睡夢中的我,一聽到“貼春聯(lián)”這三個字,就像風(fēng)一樣地穿上衣服、褲子、鞋子,我梳好了頭,扎上了發(fā)卡,吃完了早餐,和媽媽一起拿上剪刀、透明膠布、“福”字,還有一個最重要的就是春聯(lián)了,我們先去門外貼,媽媽踩著椅子把橫批放在門上,我便成了媽媽的主人,讓媽媽往左邊挪挪、往右邊挪挪,不一會兒橫批就被我和媽媽給“搞定”了,接下來是上聯(lián),我便又開始指揮媽媽,往上挪挪、往下挪挪,上聯(lián)也被我和媽媽這兩位“蓋世英雄”給“搞定”了,接下來是下聯(lián),我媽媽注重平衡,這下,我可不敢疏忽了,認(rèn)真的指揮媽媽,嘀 嘀 嘀……,幾分鐘過去了,下聯(lián)也被我們“收服”了,最重要的.是貼“!弊,我和媽媽開始商量了,嘿,到底是倒著貼,還是正著貼呢?媽媽說:“倒著貼吧,這是我們的傳統(tǒng)!笨墒牵覅s說:“我們的“!弊稚嫌姓臒艋\,我們應(yīng)該正著貼!本蜑檫@,我們倆開始了“強(qiáng)烈的戰(zhàn)爭”,最后,媽媽說不過我了,只好把“!弊终@貼。
瞧瞧,我家的貼春聯(lián),有趣吧!你們家的貼春聯(lián)有什么趣事呢?快來和我們大家一起分享吧!
四年級寒假作文:貼春聯(lián) 19
盼望著,盼望著,又一個新年要來到了,我的心里有說不出的高興。現(xiàn)在的我再也不像以前那么矮小了,伸手就可以摸到門框,這次我要親手貼春聯(lián),我把這個心愿悄悄地藏在了心底。
春節(jié)前幾天,媽媽忙里忙外大掃除時,我就關(guān)注著要不要貼春聯(lián)了。果然,媽媽擦好了門后,就對一幅從超市里買回來的'春聯(lián)發(fā)了愁,自言自語道:“哪個是上聯(lián),哪個是下聯(lián)。俊蔽衣牭胶,立馬一個箭步?jīng)_上前去,連聲說:“我知道!我知道!”我迫不及待地指著春聯(lián)對媽媽講解了起來:“對聯(lián)應(yīng)該從右往左讀,如果該對聯(lián)的末字為仄聲字,應(yīng)貼于右邊;如果該對聯(lián)的末字為平聲字,應(yīng)貼于左邊兒;大門上的‘!謶(yīng)該倒著貼,表示‘福氣到,幸福到!蔽业脑捯魟偮,媽媽笑著拍拍我的背:“小伙子,不錯,長大了嘛!”
“嘿嘿!那么這一次就由我來貼春聯(lián)吧!”我脫口而出。
“行!”媽媽爽快地遞過手中的春聯(lián)。
我敬了個禮,拿著春聯(lián)站到了大門外,仔細(xì)看了看,把春聯(lián)的上下聯(lián)分好后,工工整整地用膠水貼在了大門的左右兩邊,隨后又高聲地朗讀一遍。紅紅的春聯(lián)帶著屢屢喜氣,也透著濃濃的年味,也快樂了我的心。
過年了,我又長大了一歲,我要學(xué)更多的知識,讓自己能為媽媽做更多的事。
四年級寒假作文:貼春聯(lián) 20
我對貼春聯(lián)情有獨(dú)鐘。
在小年的時候,我就問爸爸啥時候貼春聯(lián)呀?爸爸說:“大年三十!薄澳鞘遣贿^年了嗎?”“對,就要過年貼對聯(lián),要不然太早就有可能被撕掉、被刮掉。”“哦!
終于到了大年三十,我5點(diǎn)鐘就醒了,吵著爸爸起來貼春聯(lián)。爸爸拿起一些面,一些水,再一攪拌,成了面糊。爸爸拍了拍手,說:“好了,涂吧!”“用……用這個涂!蔽乙荒樢蓡,說著指著面糊!皩。今年咱改革改革,不用膠水。”
這倒有趣。我拿起刷子開始在春聯(lián)背面涂。我看那面糊又稀又軟的,心想應(yīng)該不粘手吧,于是摸了一下,真的`不粘手,可是一會面糊干了,全粘手上了。看來,真比膠水粘性好。
我刷好了一邊的春聯(lián),就和老爸去貼。父子配合,成功貼好了一邊。我又開始刷了,又開始貼了,而且一遍比一遍快、熟。
到了貼最后的“!绷恕_@“!笔钦是倒著貼呢?我贊同把“福”倒著貼,因?yàn)椤5搅恕。但爸爸卻和我相反,贊同正著貼,因?yàn)椤炅恕。最后,我們用最公平的方法:石頭剪刀布。唉,還是我輸了,所以貼為‘福掙了’。
貼春聯(lián),就這樣其樂融融,這樣愉快!懊髂,還是年三十貼春聯(lián),還用面糊吧。”我跟父親約定。
四年級寒假作文:貼春聯(lián) 21
過年啦!有一件非常重要地事情,那就是貼春聯(lián)。
大年三十,按老家的規(guī)矩,午飯后就是貼春聯(lián)的時間。奶奶首先在鐵鍋里放了面粉,加了水?dāng)噭颍谛』鸬穆郎嘏,鍋里的面粉逐漸粘稠,好了,漿糊完工了!你一定會問我,漿糊是什么?是腦子里裝滿漿糊的那個漿糊?當(dāng)然不是。漿糊是貼春聯(lián)用的`。
我和爸爸洗凈手,小心翼翼地捧出春聯(lián),在春聯(lián)背面均勻地涂上一層漿糊,歐了!上聯(lián):雞書竹字添新喜,下聯(lián):犬踏梅花報早春。橫批:吉祥如意。
貼春聯(lián),是我們過年時必不可少的一件事。每當(dāng)春節(jié)將近的時候,家家戶戶都在大門兩邊貼上嶄新的春聯(lián),紅底黑字,穩(wěn)重而鮮艷。表達(dá)一家一戶對新年的美好愿望。你看:
爆竹聲聲除舊,桃符代代更新。上聯(lián):和和順順千家樂下聯(lián):月月年年百姓福橫批:國泰民安。歲歲平安日,年年如意春。喜歡這些朗朗上口又表達(dá)美好祝愿的對聯(lián)。
貼好了春聯(lián),我們還貼了很多窗花。在陽光的照耀下,紅艷艷的福字在玻璃窗上綻放笑臉。
過年啦!
四年級寒假作文:貼春聯(lián) 22
大年三十那天,爸爸媽媽一大早帶回了一幅春聯(lián),大紅的紙上寫著金色的大字,透出喜慶和吉祥。上聯(lián)寫的是“人和家和萬事興”下聯(lián)是“財(cái)旺業(yè)旺千家樂”橫批是“萬事如意”
大人們都很忙,春聯(lián)在桌子上放了一上午還沒有貼出去,看到這個情況,我自告奮勇地要求貼到大門上。但是我個子小,拿著春聯(lián)夠不著大門的頂端,爸爸這時趕過來,接過春聯(lián),要我去準(zhǔn)備好剪刀和粘膠,協(xié)助他貼春聯(lián)。
我很快拿來了粘貼的工具,發(fā)現(xiàn)爸爸拿著春聯(lián),站在門邊自言自語:“上聯(lián)到底是貼在左邊還是右邊呢?”,我運(yùn)用平時所學(xué)的書法知識,及時給爸爸指出上聯(lián)所貼的位置。爸爸很高興地表揚(yáng)了我。位置定好以后,我拿出粘膠,用剪刀喀嚓喀嚓地剪成小段,幫助爸爸順利地把上聯(lián)﹑下聯(lián)和橫批貼了出來。
我和爸爸站在大門外,欣賞著我們的杰作,紅彤彤的.對聯(lián)映在我們的臉上,鄰居家的鞭炮聲此起彼伏。過春節(jié)了!我們?nèi)胰说男那槎嗝纯鞓钒。∥易0职謰寢屝履昕鞓,身體健康,工作順利!就像對聯(lián)橫批所說的那樣,祝我們?nèi)胰f事如意!
四年級寒假作文:貼春聯(lián) 23
我們拿出昨天買的春聯(lián)。爸爸說:兒子,你知道怎么貼春聯(lián)嗎?我說:貼就好。爸爸說:春聯(lián)不是隨便貼的。春聯(lián)分上下對聯(lián),但不能貼錯。如果他們錯了,別人會嘲笑我們。我說:你怎么區(qū)分上下環(huán)節(jié)?爸爸說:區(qū)分上下對聯(lián)之前,先要搞清楚上下對聯(lián)怎么發(fā)音。我說:看春聯(lián)是有規(guī)矩的!爸爸說:當(dāng)然,我們有個習(xí)慣,先看年份右邊,再看左邊。我說:我明白了,右邊貼對聯(lián),左邊貼下聯(lián)。爸爸說:“真聰明。哪個是上聯(lián),哪個是下聯(lián)?”我說:“不知道,老師沒教過我。”。爸爸說:春聯(lián)講究平與平,也就是我們四聲中的一兩個,也就是我們四聲中的三四個。一般上聯(lián)最后一個字是平音,可以通讀。我說:我明白了。祝你好運(yùn),年年成功!是對聯(lián);歡迎來到幸福與和平。是下聯(lián)。爸爸說:沒錯。開始發(fā)帖吧。我和父親很快就把它掛上去了。我們還豎起門神的窗花來掛錢。爸爸也給我講了他們的`故事。下次我會告訴你的。
第二天我們?nèi)グ菽。我們在路上發(fā)現(xiàn)很多人貼春聯(lián)貼錯了,肯定不知道春聯(lián)精致。
今年春節(jié)學(xué)會了貼春聯(lián)。我好開心!
四年級寒假作文:貼春聯(lián) 24
“快點(diǎn)兒來貼春聯(lián),小子想偷懶不成?”瞧,姐姐又在喊我了,沒辦法,我只好去幫忙了。
我搬起一把椅子,放在門口,姐姐拿著一副對聯(lián),一卷膠帶扔到椅子旁邊,而后拿起一條長對聯(lián)和一條膠帶貼起來。她讓我看看歪了沒有,于是我只好站在旁邊看。“左邊點(diǎn),左邊點(diǎn);右邊點(diǎn),右邊點(diǎn),沒錯,沒錯”,我在旁邊嘰嘰喳喳地指揮著,姐姐在椅子上手忙腳亂地貼著,才貼了兩張,姐姐就已經(jīng)滿頭大汗了。
她懷疑我在坑他,但一直沒說出來,剩最后一個福字時候,她終于忍無可忍了,大聲喊道:“小子,你是不是在坑我?”“沒有,沒有,絕對沒有,如果我說的不是實(shí)話,就天打五雷轟!”“那好,剩下的.這個對聯(lián)你來貼,”好吧,我覺得貼對聯(lián)挺新鮮的,就拿著對聯(lián)和膠帶戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地站在椅子上,剛準(zhǔn)備貼,就聽見姐姐在旁邊指揮:“上面點(diǎn)兒,上面點(diǎn)兒,下邊點(diǎn)兒,下邊點(diǎn)兒。哎呀,歪了......”不一會兒,我就渾身冒汗了!敖憬悖氵@就有點(diǎn)兒過分了吧。”
終于,我和姐姐把對聯(lián)貼完了, 我也累得半死,我真想說一聲,我太難了!但看到那紅彤彤的對聯(lián)和閃閃發(fā)光的“!保倚睦锩嬗痔貏e高興,因?yàn)榻衲晔俏业谝淮钨N對聯(lián),今年我貼的對聯(lián)很好,我很自豪!
四年級寒假作文:貼春聯(lián) 25
轉(zhuǎn)眼就是過年,除夕那天,我們?nèi)一氐嚼霞,在鄉(xiāng)下,干的第一件正事是貼春聯(lián)——
在鄉(xiāng)下貼春聯(lián),可真是一件不易的.事。街門外的墻是磚壘的,沒有貼瓷磚,表面粗糙,塵土又多,大大降低了膠布的粘性,害得我和哥哥東拉西扯,浪費(fèi)了很多膠布,才貼好了上下聯(lián)。該貼橫批啦,位置在門框頂,我和哥哥上躥下跳了多次,就是夠不著——實(shí)力不允許啊!幸好爸爸這個瘦高個,及時出馬,才搞定。
貼完大院小院,輪到牛棚了,在一個山坡上,由爸爸引路,雪過初晴,路上布滿稀泥,里面還夾雜著牛糞。爸爸視而不見,大步流星向前走,而我卻東躲西閃,生怕踩到一坨。爸爸開起了玩笑:“這是牛糞,不是狗屎,踩到了也沒事,反而會交牛運(yùn)!”到了牛棚后,發(fā)現(xiàn)連墻也沒有,就干脆貼到了柵欄上。
原路返回院里,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看去,我和哥哥所貼的春聯(lián)東倒西歪,連我自己都覺得啞然失笑。天色也不早了,該去吃年夜飯了。
吃飯時,我盤算著:明天能搞來幾張毛爺爺?shù)拇蠹t照片呀?
四年級寒假作文:貼春聯(lián) 26
一想要過年了,我就手舞足蹈,過年我最喜歡做的事是貼春聯(lián)。
我和爸爸是家里男子漢的代表,所以每年的春聯(lián),都由我和爸爸來貼。
爸爸個高,是主力,我個矮,是副手。我和爸爸一起把舊的春聯(lián)撕下,然后再由我把撕下的春聯(lián)放進(jìn)垃圾桶。我又去投抹布,交給爸爸,爸爸把門擦得干干凈凈。再把新的.春聯(lián)拿出來,我負(fù)責(zé)在春聯(lián)上貼膠帶,再把雙面膠起下來,然后小心翼翼交給爸爸。爸爸把上聯(lián)貼在門上,下手之前,他先問我:“看看歪沒歪?”我看了又看說:“都齊了!”爸爸又把下聯(lián)比劃上,看了我一眼,我心領(lǐng)神會地點(diǎn)點(diǎn)頭,爸爸大手一揮,下聯(lián)也牢牢貼到門上。我向爸爸念了念,說:“新春新景新氣象,多財(cái)多福多平安”,爸爸滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭。
對了,還有橫批和大福字呢?我們端端正正地把橫批貼在門框上,又把大福字貼在門的中間。我和爸爸一高一矮,一胖一瘦,恭恭敬敬地站在門前,爸爸也小聲讀了一遍:“新春新景新氣象,多財(cái)多福多平安”,我心里又高興又幸福,仿佛看到了我家紅紅火火的生活,忍不住大聲說:“財(cái)源廣進(jìn),福臨門!”爸爸拍拍我的腦門;“臭小子,有兩下子!”
新年又要來了,我又要貼春聯(lián)嘍!
四年級寒假作文:貼春聯(lián) 27
農(nóng)歷十二月二十七日,休息了幾天的太陽公公終于露出了笑臉,受太陽公公的影響,我和媽媽也高興地在家貼起了春聯(lián)。
媽媽先把春聯(lián)從袋子里拿出來,再把它反過來橫著用雙面膠貼好,我根據(jù)“春聯(lián)的上聯(lián)最后一個字是三、四聲;下聯(lián)的最后一個字是一、二聲”分出了上下聯(lián)。接著,我拿好上聯(lián),撕掉雙面膠的.外層,再搬來一把椅子,來到前門口,站上去準(zhǔn)備貼。我先找好門中間的位置,再把春聯(lián)對好,用手按住最上面的兩個角,然后從頭到尾慢慢地往下移。這樣,右邊的上聯(lián)就貼好了。我用同樣的方法把下聯(lián)和橫批貼好了。媽媽高興地對我說:“讓我們來讀一讀吧!蔽乙謸P(yáng)頓挫地讀道:“迎春接福福臨門,恭喜發(fā)財(cái)財(cái)?shù)郊摇!眿寢層謫枺骸斑@幅春聯(lián)是什么意思呢?”我想了想,回答道:“上聯(lián)是講迎來春節(jié)讓幸福到家,下聯(lián)是講希望來年發(fā)財(cái),生活更美好!闭b讀這幅春聯(lián),我從中感受到了聲律美,也表達(dá)了全家人對新的一年的美好祝愿!
“千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符!泵糠甏汗(jié),我們一定要貼春聯(lián),以增添節(jié)日歡樂祥和的氣氛。
四年級寒假作文:貼春聯(lián) 28
盼星星,盼月亮,終于盼到了除夕。在這個快樂的日子里,你不能錯過春聯(lián)!
一大早,我媽帶我去公婆家。我看到家家戶戶都在忙著貼春聯(lián)。感覺很癢,想試試。于是我就去找爸爸求他:“好爸爸,我貼幾張圖吧!”沒想到父親大發(fā)慈悲,給了我三副對聯(lián)。我很開心,但是因?yàn)樘珘虿恢,怎么辦?于是我挪到凳子上爬了上去,還是夠不著,就踮起腳尖,怕一不小心重心不穩(wěn)摔倒。所以我的手不禁顫抖。唉!別人貼容易看到,自己貼難!我終于貼上來了。從凳子上下來,看到春聯(lián)東倒西歪像蛇一樣趴在門上睡覺,被眼前的景象逗樂了。父親見我這樣貼,就走過來,又把對聯(lián)撕下來,手拉手教我。看完父親的示范,我小心翼翼的拿起第二副對聯(lián),貼在背上,爬到凳子上,按照父親教我的.方法:雙手抓住對聯(lián)的兩個角,做成橫線,先把兩個角粘好,再往下劃。我很淡定很淡定,吸取了前面的教訓(xùn),粘貼起來就容易多了。過了一會兒,就貼整齊了?粗鴯湫碌拈T窗,心里比吃蜂蜜還甜,忍不住讀了對聯(lián):“上聯(lián):好運(yùn)隨春來。下一個環(huán)節(jié):四季云滾滾。橫批:都最好!
貼春聯(lián)是春節(jié)的習(xí)俗。它祝愿所有的人身體健康,好運(yùn)和家庭幸福。真的希望下一個春節(jié)快點(diǎn)到來。
四年級寒假作文:貼春聯(lián) 29
除夕夜,貼春聯(lián)的任務(wù)落到爸爸和我肩上,爸爸先把去年的春聯(lián)取下來,我迫不及待地捧出自己親手寫的`春聯(lián)。悄悄告訴你,我這可是大姑娘上花轎——頭一回呢!
我小心翼翼地把雙面膠地粘在橫批背面,然后遞給爸爸。爸爸笑著說:“上來就貼橫批啊,是挑戰(zhàn)我的身高嗎?”還沒等我說話,爸爸已經(jīng)踮起腳尖,高舉橫批問我正不正!坝沂指咭稽c(diǎn)。”爸爸的右手上移。“高了高了,再低一點(diǎn)點(diǎn)!卑职致晕⒄{(diào)整,我左看看右看看,嗯,終于橫豎都合適了,發(fā)號司令:“正了!”爸爸這才用力壓緊,輕輕抹平,“五福臨門”四個大字便展現(xiàn)在眼前了。
我又把上聯(lián)遞給爸爸,有了上次的經(jīng)驗(yàn),上聯(lián)貼得快多了。貼下聯(lián)時爸爸有了經(jīng)驗(yàn),不再問我正不正了,自己調(diào)整好位置,三下五除二就貼完了。
望著煥然一新的大門,我十分得意,搖頭晃腦地念了起來:“笑顏送走四海賓;誠意迎來三江客。橫批:五福臨門!”爸爸“噗嗤”一聲笑了,“我怎么感覺這幅春聯(lián)應(yīng)該貼在飯店門口啊!”我細(xì)品春聯(lián),還真是,可春聯(lián)畢竟是我寫的,于是大聲辯護(hù)道:“意思是我們家在新的一年會結(jié)交到更多的五湖四海的好朋友啊!”
爸爸聽了哈哈大笑,還對我豎起了大拇指!
四年級寒假作文:貼春聯(lián) 30
今天是臘月三十——除夕,一年里這一天恐怕是最忙活的了,大人們都在熱火朝天地準(zhǔn)備年夜飯,我和姐姐也從爸爸那里接受了一項(xiàng)光榮的任務(wù)——貼春聯(lián)。
我們倆拿著鮮紅的對聯(lián)來到大門口,首先,我們要看清楚這幅對聯(lián)哪是上聯(lián),哪是下聯(lián),然后才能動手,否則,如果貼反了,豈不讓人笑話。
我們扯開對聯(lián),只見這幅對聯(lián)是:“人興家興事業(yè)興,你旺我旺大家旺。”橫幅是“福星高照”,看好位置后,我們便要著手貼了。可是得要膠帶呀,姐姐便打發(fā)我去找?晌曳涞构竦脑趺匆矝]見膠帶的影子。到底在哪兒呢?姐姐可是急等著用呢。我忽然靈機(jī)一動,想起來了,在媽媽的.房間里我好像見到過一卷。于是,我匆匆地沖到媽媽的房間里,東瞧瞧西望望,終于在床頭柜里找到了它。我如獲至寶,拿起膠帶迅速地跑到姐姐跟前。只見姐姐站在凳子上,早已作好了準(zhǔn)備。我給姐姐當(dāng)起了助手。我站在離姐姐一定距離的地方給姐姐指揮,保證對聯(lián)貼得位置適當(dāng)并且不能歪斜。我們先貼門兩邊,最后,我倆把那個大大“福”字帖在了門上部的正中間。
好了,終于大功告成,看著這紅彤彤的春聯(lián),一種幸福感油然而生,我覺得我們的生活都像火一樣紅呢。
四年級寒假作文:貼春聯(lián) 31
今天是1月23日,也就是農(nóng)歷十二月二十九,馬上就要過春節(jié)了,家家戶戶都要貼春聯(lián),還會為春節(jié)添加喜慶的氣氛。
一大早媽媽就把我叫起來了,說是要貼春聯(lián),我一聽興致就來了,我立馬起床,吃好早飯后就拉著爸爸去院子里貼春聯(lián),我和爸爸來到院子里,打算先貼大門,我們的計(jì)劃是:爸爸扶著春聯(lián),我在下面看著,等對齊后,撕好膠帶遞給爸爸,讓爸爸來粘。我還能輕松很多呢。
我給爸爸搬來一個凳子,爸爸踩在上面,拿著春聯(lián)在上邊比劃著,“哎哎哎,往東……啊不,往西一點(diǎn),再往上一點(diǎn),太靠上了,往下來點(diǎn)!币粫䞍,我們就把大門上的春聯(lián)貼好了。
春聯(lián),是寫在紅色紙上的.,紅色元素也代表喜慶,貼春聯(lián)也是為了添加喜慶的氣氛,貼春聯(lián)也是我們中國人過新年的一個習(xí)俗,據(jù)說貼春聯(lián)這個習(xí)俗起于宋代,卻在明代開始盛行。
爺爺很喜歡寫毛筆字,每次過春節(jié)爺爺就會去買那種紙寫上幾個福字或者寫上祝;蚣畹脑~語,爺爺在我的臥室門前貼了一個“勤學(xué)善思”說是激勵我學(xué)習(xí)的,如果我哪天毛筆字能練那么好就好了。
春節(jié)要到了,祝大家新年快樂,記得貼春聯(lián)哦。
四年級寒假作文:貼春聯(lián) 32
盼望已久的新年到了,我又忙碌起來,要學(xué)著貼春聯(lián)了。
我先把舊的春聯(lián)撕下來,再用濕毛巾把原來的位置擦干凈,開始貼春聯(lián)了。這時,掛好了燈籠的.媽媽走過來說:“慧慧,我問你一個問題,這副對聯(lián)怎么念呀?”我不假思索地念起來:“年年福祿隨春到,日日財(cái)源順意來。”媽媽聽了,莞爾一笑。我問媽媽對不對,媽媽佯裝不懂,叫我去問爸爸,爸爸立馬糾正了我的錯誤,并且像老師一樣不厭其煩地講給我聽:春聯(lián)是有講究的,不能隨意亂貼。因?yàn)閺墓胖两瘢郝?lián)都是從右往左念的,春聯(lián)還分為上聯(lián)和下聯(lián),上聯(lián)貼在右邊,下聯(lián)貼在左邊,那主要看對聯(lián)的最后一個字。如果最后一個字是“仄聲”字(三聲、四聲),就是上聯(lián),最后一個字是“平聲”字(一聲、二聲),就是下聯(lián)。上聯(lián)與下聯(lián)具有因果關(guān)系,這樣念起來才朗朗上口。如果上下聯(lián)貼反了,更會貽笑大方呢!聽了爸爸的講解,我豁然開朗。啊,貼春聯(lián)還有這么多講究。于是,按照爸爸的指導(dǎo),開始試著貼了起來。
爸爸媽媽看了,會心地笑了。原來,春聯(lián)不僅給節(jié)日增添了喜慶,而且里面還蘊(yùn)藏著豐富的知識,今年春節(jié),真讓我大開眼界。
我期待著明年的除夕。
四年級寒假作文:貼春聯(lián) 33
每次過春節(jié),最讓人期待的事就是貼窗簾了。在要貼春聯(lián)的那一天,爺爺奶奶清晨就會熬好漿糊放在桌上放涼?粗装椎臐{糊,我總好奇這是什么做的,為什么能有粘度呢?于是我便去問奶奶。
“奶奶,漿糊是用什么做的?”我好奇的抬起頭,一臉疑惑。
奶奶笑笑,似乎并沒有很認(rèn)真的要回答我的.問題,隨意說道:“是面!拔矣趾闷媪耍骸泵鏋槭裁茨苓@么粘,粘著不掉呢?那這漿糊能吃嗎?“奶奶仍是開玩笑的說:“你試試就知道了!焙髞砟棠叹妥吡耍劣谖,我才不敢試呢,我從小膽子九小,很惜命,危險的事情從來不做,這事也就不了了之了。直到現(xiàn)在我都不知道漿糊到底是怎么做的,能吃嗎。
吃完早飯,我和妹妹就先去和別的小朋友玩會兒買的小炮,玩夠了就回家,纏著媽媽問能貼春聯(lián)了嗎。媽媽說要在吃中午飯之前貼春聯(lián)。后來一家家的炊煙慢慢的升起,我們家終于也要貼春聯(lián)了。我和妹妹第一時間就興奮的圍過去,爸爸時貼春聯(lián)的主力軍,我們則在一旁告訴他這里歪了,那里歪了,真的很快樂。
貼完春聯(lián)我們就開始吃飯,但我和妹妹還是會時不時的看看春聯(lián)。嗯,貼了春聯(lián)之后連門都好看多了。
四年級寒假作文:貼春聯(lián) 34
明天就是春節(jié)了,今晚也就是除夕夜了,大年三十,全家人都忙忙碌碌的,準(zhǔn)備迎接新年。
都說“二十八,掛桃符”,“桃符”也就現(xiàn)在的春聯(lián),今天雖然大年三十,但春節(jié)沒有了貼春聯(lián)這一活動又怎么能行?于是,一大早,我與爸爸便投入到有趣的貼春聯(lián)活動中。
我搬來椅子,爸爸踩在椅子上,邊忙活邊給我講解,我負(fù)責(zé)給爸爸遞上春聯(lián)與膠帶,雖然我忙活得不多,但我從爸爸口中了解了許多。
一開始我認(rèn)為上聯(lián)貼在左,下聯(lián)貼在右,橫批在上,中間再貼個福字,況且哪個是上聯(lián),哪個是下聯(lián)我也一知半解。后來我才明白:上聯(lián)在右,下聯(lián)在左,關(guān)鍵是要分清楚上下聯(lián),很簡單只要看兩張春聯(lián)的最后一個字,上聯(lián)的最后一個字應(yīng)該是仄聲,下聯(lián)應(yīng)是平聲:如“如意吉祥家和業(yè)興”就是下聯(lián),“平安富貴財(cái)源廣進(jìn)”就是上聯(lián)。除了橫批,貼“福”也有講究,有時還可以倒過來貼,那才是“福到了”!
……
終于貼完了春聯(lián),看著這大紅色的`春聯(lián),周圍顯得格外美麗、祥和,春節(jié)的氣氛也變得更加濃厚……
四年級寒假作文:貼春聯(lián) 35
除夕那天,我早早的起床,因?yàn)閶寢尳o我布置了一個任務(wù)——和爸爸一起貼春聯(lián)。
我拿出自己親手寫的春聯(lián),讀了一遍:“平安富貴全家福,吉祥如意滿堂春。”看著自己寫的春聯(lián),很滿意。媽媽拿出貼春聯(lián)的雙面膠,我和爸爸把春聯(lián)翻過來,放在地上。爸爸負(fù)責(zé)貼膠布,我負(fù)責(zé)撕膠布。我們小心翼翼的配合著,生怕把春聯(lián)弄破。準(zhǔn)備工作完成后,我們就正式開始貼春聯(lián)了。
我們拿著春聯(lián)走到門外,放在門上比劃了一下,找到了一個正中間的位置。爸爸負(fù)責(zé)貼上面,我負(fù)責(zé)貼下面,還看爸爸有沒有貼歪。貼完上聯(lián),再用同樣的方法貼下聯(lián),可是我發(fā)現(xiàn)下聯(lián)貼的有一點(diǎn)歪。于是,我和爸爸商量怎么把春聯(lián)重新貼著。爸爸小心翼翼地把歪的.那一截撕開,我的心跳到了嗓子眼兒,生怕爸爸把我親手寫的春聯(lián)撕破。還好沒有撕破,我松了一口氣,指揮著爸爸把春聯(lián)扶正。最后,在我和爸爸的配合之下貼好了橫批。
我看著親自寫的春聯(lián)和親自貼的春聯(lián),心里很滿意。這時我想起了一句詩:“總把新桃換舊符!蔽蚁M谛碌囊荒昀锶疑眢w健康,幸福美滿。
四年級寒假作文:貼春聯(lián) 36
除夕到啦!要貼春聯(lián)了。奶奶家買回了紅艷艷的春聯(lián)。
伯伯忙著把連在一起的春聯(lián)一分為二。伯伯剛分完,我和姐姐已經(jīng)實(shí)在控制不住自己的手了,伸出手快速地把春聯(lián)從伯伯手里搶過來。姐姐先拿起漿糊細(xì)心地涂在門上,然后把春聯(lián)貼上去,最后用手抹平。我也學(xué)著姐姐的樣子舉起手來想涂漿糊,可是我的個子太矮了,我急得到處亂跳。伯伯看見了微笑著把我抱了起來。我照著姐姐的樣子把它貼了上去。我下來后得意得剛想讀這幅春聯(lián),可是我突然愣住了,我居然把它貼倒了。姐姐和伯伯看了都哈哈大笑起來。于是伯伯再次把我抱了起來,幸好春聯(lián)沒有牢牢地粘在上面,我仔細(xì)地把它調(diào)了個位置。我下來和姐姐一起讀起這幅春聯(lián):家進(jìn)五路財(cái),門迎四季福。就這樣我們貼了許多春聯(lián)。
貼完春聯(lián),我和姐姐望著自己的手驚呆了,我們的.手變成了紅色,在陽光下還發(fā)出金色的光。姐姐喜歡紅色,我喜歡金色。我用手抹著亮晶晶的字,姐姐用手抹著紅艷艷的春聯(lián),再看看我們的成果,我們開心地笑了。姐姐急忙把手洗了個一干二凈,而我卻看著自己的手“咯咯”地傻笑,因?yàn)槲抑肋@是我這次經(jīng)歷留下的印跡。
四年級寒假作文:貼春聯(lián) 37
今天是大年三十,是合家歡樂的好日子。吃完早飯,我和媽媽就忙活著貼春聯(lián)!扒чT萬戶曈曈日,總把新桃換舊符”。
我們搬了個小凳子,先把去年貼的春聯(lián)撕了下來,這叫辭舊迎新。然后我把透明膠剪成一條一條的,媽媽負(fù)責(zé)貼,我負(fù)責(zé)遞膠帶。媽媽先把春聯(lián)放在合適的位置,扭頭問我正不正,我左右看了看,正合適,媽媽就開始固定春聯(lián)。不一會兒,春聯(lián)就貼好了,上聯(lián)是:副旺財(cái)旺運(yùn)氣旺,下聯(lián)是:家興人興事業(yè)興,橫批:五福臨門。這也是對我們家的新年寄語。最后要貼福字了,媽媽正準(zhǔn)備把福倒過來貼,我連忙制止:“大門上的.福子不能倒著貼!”媽媽說:“福倒諧音福到,就是福到家的意思。多吉利呀!為什么不能倒著貼?我不緊不慢地說:“福字倒貼的地方一般是水缸,垃圾箱,和家里的箱柜。大門是家庭的出入口,迎福納福的地方,需要莊重和恭敬,福字應(yīng)該正貼。”媽媽聽了,贊許地點(diǎn)點(diǎn)頭:“你現(xiàn)在學(xué)識淵博呀,聽你的!”
我們還在家里貼了兩匹奔騰的馬,祝愿我們在新年里快馬加鞭,一馬當(dāng)先,龍馬精神,馬到成功。終于全部完成了,我欣賞著我們的勞動成果,心里想吃了蜜一樣甜。
四年級寒假作文:貼春聯(lián) 38
今天是2月9日,是大年初一的前一天,也就是除夕,下午,我和爸爸一起貼春聯(lián)。
這副春聯(lián)是我從爺爺奶奶家拿來的,因?yàn)樽蛱,我們(nèi)コ修k年貨時,超市里沒有賣春聯(lián)的,我們只好從爺爺奶奶家拿了一副帶廣告的春聯(lián)。
我們先把舊的對聯(lián)撕得干干凈凈的.,然后開始貼春聯(lián)。這幅對聯(lián)的上聯(lián)是:“金龍吐珠千戶興”,下聯(lián)是“銀蛇送寶萬家!睓M批是:“春滿人間”。
我先在“金龍吐珠千戶興”這半聯(lián)上貼上雙面膠,準(zhǔn)備貼到左邊,這時,爸爸忙上前阻止,他說“金龍吐珠千戶興”應(yīng)該貼右邊,因?yàn)檫@一句是上聯(lián),上聯(lián)都應(yīng)該貼在右邊。我問爸爸:“您怎么知道哪個是上聯(lián),哪個是下聯(lián)呢?”爸爸說:“因?yàn)檫@幅對聯(lián)的第一個字一個是金,一個是銀,金是老大,銀是老二,所以金在前銀在后。”
好不容易才懂得了他們該貼哪,接著又面臨一大挑戰(zhàn),我把春聯(lián)貼的歪七扭八、東倒西歪,費(fèi)了九牛二虎之力,才貼好了一個聯(lián),結(jié)果,沒過一會兒,雙面膠就不沾了,我又用透明膠粘了粘。貼第二個聯(lián)時我有了經(jīng)驗(yàn),一次就貼好了,橫批太高了,我夠不著,只好請爸爸幫忙了。
我不僅學(xué)會了貼春聯(lián),而且還學(xué)會了許多知識。原來,貼春聯(lián)這一小事也能學(xué)到不少知識呀!
四年級寒假作文:貼春聯(lián) 39
除夕上午,我和爸爸一起貼春聯(lián),很開心,但也體會到這項(xiàng)勞動的不容易。
一大早,我穿好衣服后,就開始找膠帯,可媽媽說:“現(xiàn)在還不是貼春聯(lián)的時候,要臨近中午才能貼”。聽了這句活,我只好和爸爸一起打掃衛(wèi)生了,時間過的真快,轉(zhuǎn)眼間到9點(diǎn)30分,我急切的問媽媽:“媽媽,現(xiàn)在可以貼春聯(lián)了嗎?”媽媽:“可以了,不過,你貼小門上的春聯(lián),你爸爸貼大門上的春聯(lián),聽懂了嗎?”我說:“哎呀,早就聽懂了!”說完我立刻去拿膠帶貼春聯(lián)。
我要貼約春聯(lián)是:盛世千家樂,新春百家興,還有一個橫批:歡度新年。但這可不是普通的春聯(lián),是我親手寫的,我倍加珍愛。
我先把春聯(lián)擺在門上,看看正不正,然后姐姐幫我撕下一大塊膠帶,我接過膠帶,把春聯(lián)上面的一條邊貼上,再把春聯(lián)下面的一條邊貼上,為了保證萬無一失,我又在春聯(lián)中問貼上一道膠帶,這樣上聯(lián)就貼好了,貼下聯(lián)的`吋侯我也用的這種方法。貼橫批的時候,我把它的四個角各貼上了一塊膠帶,一次就貼好。就這樣一副完整的春聯(lián)就貼好了。
今年除夕是我第一次貼春聯(lián),我從中感受樂趣,收獲了知識,是我最難忘的一天。
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