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寫春聯(lián)小學生作文500字（精選51篇）
在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的寫春聯(lián)小學生作文500字，歡迎閱讀與收藏。
寫春聯(lián)小學生作文500字 1
一年一度的除夕到了。這天，窗外傳來陣陣爆竹聲，人人臉上都洋溢著燦爛的笑容，笑聲傳遍小區(qū)，人人都喜氣洋洋，開心極了。我望著這如詩如畫的歡樂場景，不禁念起了我們才學的《元日》：爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。我念完時，爸爸媽媽已經拿出春聯(lián)準備貼了。
我們家的春聯(lián)是這樣的：上聯(lián)是福星高照平安宅，下聯(lián)是財源廣進富貴家。橫批是四個金光閃閃的大字：大展宏圖。
我因為學了《春聯(lián)》這一課，認為自己對春聯(lián)已十分了解，便和爸爸媽媽一起去貼春聯(lián)。我走去一看，哎呀！爸爸正準備把“福星高照平安宅”貼在左邊，我急忙上前阻止。我對爸爸邊搖手邊說：“爸爸，您貼錯了，春聯(lián)并不是像讀書寫字一樣從左向右的，春聯(lián)是按照從右到左的順序來貼、寫、讀的.。您要是這樣貼的話，大家都會笑話您的！”爸爸聽了，急忙把它貼在右邊去，還邊貼邊說：“你看，讀書就是好吧？爸爸就是因為沒讀多少書才不知道，你可要好好讀書呀！”我聽后用力的點了點頭。
過了一會兒，爸爸又拿出“�！弊謥碣N。我看見爸爸把“�！弊值怪N，就疑惑地問：“好好的‘�！譃槭裁匆怪N呢？”爸爸聽后笑著彎下腰親切地對我說：“傻丫頭，你沒聽別人說‘福倒（到）了’嗎？把‘�！怪N就是想讓福到我們家來，圖個吉利唄，懂了嗎？”我還是不以為然，眼睛咕嚕一轉，神氣地對爸爸說：“‘�！怪N，不就是‘福到頭’了嗎？‘福到頭’了，不就是沒有了嗎？”爸爸聽了，只得乖乖認輸，對我說：“好，正著貼就正著貼！可這個‘�！呀涃N好了，屋里那個再正著貼，好嗎？”我聽后滿意地點了點頭。
春聯(lián)貼好后，爸爸意味深長的說：“貼春聯(lián)的學問真大呀！”
寫春聯(lián)小學生作文500字 2
要說起過新年，那這寫、貼春聯(lián)可真是件頭等大事兒，過年趣事——春聯(lián)。寓意著來年大吉大利。今天是年三十，愛睡懶覺的我卻早早被爺爺從被窩里拉出來了，你千萬別問為什么，嗨，這不是寫春聯(lián)、貼春聯(lián)嘛！
我剛起床，爺爺和媽媽就叫我去寫春聯(lián)，連文房四寶都準備好了，我只好硬著頭皮寫。我先歪歪扭扭地寫了一個“丹”字，哎呀!連我自己都感覺很難看，重寫。我心想：一定是我好久沒寫毛筆了才會這樣。話說熟能生巧，我多練幾遍就行了。我便開始努力練習，我寫了一個、兩個……漸漸地，毛筆在我的手中龍飛鳳舞，我終于把一副對聯(lián)寫完了。我忍不住大聲讀起來：“丹鳳呈祥龍獻瑞 ，紅桃賀歲杏迎春.橫批：福滿人間 �！蔽亿s快跑下樓去給爺爺奶奶看，奶奶稱贊道： “孫子寫的真不錯，都可以去當書法家了�！睜敔斠膊唤Q贊了幾句。在一片稱贊聲中我們要開始掛春聯(lián)了。
奶奶已經準備好了貼春聯(lián)用的膠水，爺爺也搬來了梯子，看來萬事俱備，只欠我這個東風了。我找來刷子，鋪好對聯(lián)，把膠水均勻的抹在對聯(lián)上，然后爬上梯子，穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)馁N好了一張，站在梯子上自我炫耀：“我寫的字就是漂亮！”說完大家都笑了起來。談笑間我又刷好了第二張對聯(lián)，爬上梯子時天突然刮起了一陣小風，對聯(lián)在我手里跳起了新疆舞，“噗”的一聲，我想這怎么回事？抬頭一看，哈哈哈，誰看了都會笑彎腰的，那張對聯(lián)緊緊地貼在我臉上啦！我急的手忙腳亂，卻不敢輕舉妄動，因為我還站在梯子上呢，媽媽聽到笑聲也從屋里跑出來，她看到之后笑的眼淚都出來了！最后還是媽媽上去小心的`撕下我臉上的紅對聯(lián)，你還別說，粘得確實很結實！
過新年的趣事真是多，貼春聯(lián)給我們一家子帶來了這么多歡樂，祝大家龍年大吉！
寫春聯(lián)小學生作文500字 3
“喜叮鈴鈴——叮鈴鈴。”大年初一的早上，我的姐姐像個活鬧鐘似蹦來跳去，不一會兒，她竄進我的房間，一邊尖聲尖氣地說：“陳連剛，我的弟弟，快起床吧！”一邊還拍打著我的`臉蛋。還在熟睡中的我當然不會給她好臉色：“哼，真討厭�！闭f著，把頭往下埋了埋。突然聽到了爸爸的腳步聲，一個激靈跳了起來，風風火火地把衣服穿好，這時，爸爸也進來了，說：“快來幫我貼春聯(lián)�！闭f著便下了樓。我聽了，打著哈欠很不情愿地下去當“小二”去了。
爸爸早早準備好春聯(lián)，我一手拿剪刀，一手拿著膠布，跟屁蟲似的隨著爸爸東跑西顛�？墒琴N春聯(lián)卻又把爸爸這個“老手‘給難住了。說來真巧，爸爸拿的春聯(lián)不管哪個先讀都很順口，爸爸急忙去找姐姐，姐姐卻擺擺手說：”我不知道，我不知道�！比缓筮M屋去和電視“奮斗”。爸爸又問我怎么貼，我讀了一讀，嗨，還真就把我難住了，但我還是裝出一副學富五車的樣子，摸了摸腦袋而后裝模作樣地看看了，隨手指了一個。這時，奶奶剛巧從廚房出來，看見這一情形，逗趣地說：”我家陳連剛長能耐了呀，以后春聯(lián)就讓二子貼吧！聽了這話，我得意地直哼哼，而后搖頭擺尾地去幫爸爸了�？�，給我一塊膠布。“我一時不適應用大膠布，一不小心把撕下來的粘起來了，手忙腳亂地弄著，爸爸著急了，著急下來弄了一塊，我也學著爸爸樣子又弄了一塊，遞給爸爸。爸爸往后走了幾步，沒歪，又繼續(xù)把春聯(lián)貼完。我呢�？偸潜憩F(xiàn)得手忙腳亂的，不是膠布的“頭”又沒了，搞得滿頭大汗。
終于，春聯(lián)貼好了，我擦了擦汗，看到那一片紅的家中，頓時感受到了春節(jié)那紅火的氣氛。
寫春聯(lián)小學生作文500字 4
歡樂祥和的鼠年即將過去，吉祥快樂的牛年就要到來。元月二十日，是寒假的第三天，我們書法班年前最后一次培訓活動開始啦。小學員們濟濟一堂，許多的家長也來助興，吳老師要指導我們寫春聯(lián)。
寫春聯(lián)對我們來說，已經不是第一次了。去年寒假，藝校就組織我們書法班走上街頭，義務寫春聯(lián)。當時我們這群毫不起眼的小毛孩，還不到十歲呢，能寫好春聯(lián)嘛？許多群眾都不敢相信。攤子一鋪開，我們個個大顯身手，寫得又快又好。結果，觀者如堵，群眾爭搶，供不應求，就連金壇電視臺也開車趕來搶拍新聞。盡管當時是雪后初晴，天氣嚴寒，但那熱火朝天的場面我至今記憶猶新。彈指一揮，新年又至，今天又要寫春聯(lián)了，這一次，我們并沒有走向社會，而是關起門來自得其樂。
新春佳節(jié)，家家戶戶張貼大紅春聯(lián)，給節(jié)日增添許多歡樂祥和的`氣氛。王安石詩云“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符�！鄙鷦拥孛鑼懥酥袊@一古老傳統(tǒng)，我們應該把這一傳統(tǒng)繼承下去。
去年我寫春聯(lián)，用的是楷書，今年我會用行書寫了，這也是一年來勤學苦練的結果。一年來，我一直在臨摹王羲之的《蘭亭序貼》，今天可以小試牛刀啦。我用行書筆法寫了六幅春聯(lián)，三幅是“年年鳥語花香，歲歲人壽年豐”，另外三幅是“神州萬千氣息，祖國四季長春”。吳老師表揚我寫得不錯，家長們也都來圍觀，嘖嘖贊嘆。有位老爺爺當場表示想獲得一幅，我就很大方地送給他了。
已是數(shù)九隆冬，室外北風呼嘯，天寒地凍。室內卻是歡聲笑語，氣氛熱烈，練習書寫春聯(lián)的活動，還在如火如荼，繼續(xù)進行當中……
寫春聯(lián)小學生作文500字 5
“千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符”，每每讀到王安石的《元日》，眼前便浮現(xiàn)出春節(jié)時貼春聯(lián)的場景。
說起春聯(lián)的由來，那可是一段悠久的歷史，春聯(lián)一開始叫“桃符”，在當時是驅邪的，現(xiàn)在過年換新的對聯(lián)寓意萬象更新，且增添節(jié)日氣氛。每逢春節(jié)，街上便有了一條條“紅龍”，人們在春聯(lián)集市上挑選適合自家氛圍的對聯(lián)。
今年春節(jié)，因新冠疫情影響，對中國來說，是個很大的挑戰(zhàn)，我們從每天的新聞聯(lián)播中得知：全國人民在中國共產黨的正確領導下，正在打響與新冠病毒作斗爭的人民戰(zhàn)爭，我們堅信一定會取得最后的勝利，作為我們少先隊員，也要以各種形式參與進去，為醫(yī)生、護士們加油鼓勁。
春節(jié)前兩天，書法老師召集我們一起寫對聯(lián)，在出發(fā)的路上，我就在心里琢磨要寫的內容，到了教室，已經來了不少同學，只見每張桌子上已經擺滿了紅紙，各式各樣，有長有短，我找了個位置坐下，老師調好墨汁，給我一支毛筆，讓我照著對聯(lián)的`范字樣本比劃比劃，做到“意在筆先”，書寫時還要注意“中鋒用筆，巧妙運腕”。我觀察琢磨了一會兒，定了定神，做了一次深呼吸，便提筆上陣，刷刷幾筆便完成了一幅，仔細一看，有兩個字歪了，整體看大小也不協(xié)調。在老師的指點下，我調整字形，又寫了兩遍交給老師點評，老師對我豎起大拇指，還說：“越來越好，真棒！”我心花怒放，接著又寫了好幾幅，“武漢加油、中國必勝”、“及時當勉勵、歲月不待人”、“吉祥高照、瑞氣盈門”、“�！弊周S然紙上。
大年三十，我和爸爸、弟弟一起把我寫的對聯(lián)貼到了大門上，看著自己的作品，心里別提有多自豪了！相信待到春來，必定疫去花開！
寫春聯(lián)小學生作文500字 6
人偶都說現(xiàn)在的年味越來越淡了，可是如果要說再者越變越大的年味兒中，還有什么是每年都不改變的話？那么就應該是貼春聯(lián)莫屬了！
雖然就是小的時候，自己家門上貼的春聯(lián)，基本上都是自己家人動手寫的。而現(xiàn)在好像很少有人有那閑情雅致，就是自己動手寫春聯(lián)，大多數(shù)都是買現(xiàn)成的！盡管春聯(lián)到來的方式不一樣了，但是等貼上，春聯(lián)的時候，還是真正的感受到了濃濃的年味兒！在自己小的時候貼春聯(lián)的日期是在臘月三十的上午或者下午，就是在臘月三十之前，基本上是沒有人貼春聯(lián)的！關于貼春聯(lián)還是流行這樣的一種說法，臘月三十吃早飯，今天任務不間斷，砍柴挑水貼春聯(lián)，一忙忙到除夕夜！
所以自己以為貼春聯(lián)的固定日期是臘月三十的那一天！可是當自己當了某人這邊的時候，發(fā)現(xiàn)某人這邊貼春聯(lián)的日期要早了很多，昨天我走在大街上的時候，發(fā)現(xiàn)已經有人在貼春聯(lián)了，今天臘月二十六，某人也開始吃過早飯，之后張羅著貼春聯(lián)了！之前自己在回城之前就買了五六副春聯(lián)，還有去年貼剩的好幾幅，總之就是應該夠用了。
漿糊也是某人自己弄的，我一邊忙碌著，在院子里洗衣服，一邊幫著某人貼春聯(lián)，然后想著再過一兩天，從里家家戶戶都貼上了春聯(lián)，到處洋溢著一種新年的喜悅，這大概才是新年慶祝的.開始吧！
其實關于貼春聯(lián)，小時候寫春聯(lián)的時候真的是特別的開心，貼春聯(lián)的時候也特別的開心，而現(xiàn)在基本上就是當做一線任務來完成，就感覺貼了春聯(lián)，貼春聯(lián)這件事也就完成了。
而現(xiàn)在的孩子好像也并不熱衷于就是一塊幫著爸媽貼春聯(lián)，感覺還是和之前有很多的不一樣吧！當然，孩子們也很少能夠從貼春聯(lián)中感受到過年的節(jié)日氣氛！
寫春聯(lián)小學生作文500字 7
今天我回老家，聽奶奶說姑姑賣聯(lián)缺人手，便自告奮勇留下去助她一臂之力。
我把我的想法告訴了姑姑，她欣然同意。姑姑給我布置了一項任務——招呼顧客。還告訴我招客秘訣：站在攤前顯眼的地方，如果有人經過就問：“要買聯(lián)嗎？”
一開始，我心里特別緊張。見人經過了都不敢問。就連和我擦肩而過的都不敢問，“放”過了一大堆人。后來我想：招一個客五元，這么好賺，干嗎不賺？就在這時，我瞧見一個叔叔四處張望，也許他正找賣聯(lián)的吧，便給自己壯了壯膽。我迎上前去問：“叔叔，要買聯(lián)嗎？”因為是第一次，說話時連腳都打著顫。叔叔好奇地看了看我，笑著說：“要。你也賣聯(lián)嗎？”我把他帶到姑姑的攤上。耶，我成功了！
有了第一次的經驗，我變得更大膽了。但一連叫了幾個人，他們都不需要，有的還愛理不理的。姐姐看見了，把我叫了過去，對我說：“你招客時要看看他手上有沒有拿聯(lián)，如果已經買了就不用問。還可以看他手上有沒有提著一些年貨，有的話就有希望�！蔽衣犃耍南耄菏茄�，剛才怎么就沒想到呢？我重新振作起來。恰巧，我看見一位阿姨正符合條件，便上前問道：“阿姨，您買聯(lián)嗎？”阿姨點了點頭，還送給我一個微笑，她的.笑容使我信心倍增。就這樣我招了一個又一個，行人接連不斷地來買，有的竟一下子買了幾十副。雖然我站得兩腿發(fā)麻，凍得兩手冰涼，但我心里卻樂滋滋的。
到了除夕夜，發(fā)工資了，我歡喜地從姑姑手里接過工資——105元。這可是我用勞動換來的第10筆錢。賣春聯(lián)不但豐富了我的寒假生活，還使我學到了課堂上沒有的知識。
寫春聯(lián)小學生作文500字 8
春節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日之一，在熱鬧的春節(jié)里，人們放鞭炮、貼春聯(lián)、看春晚，忙得不亦樂乎。每年春節(jié)前，人們都要做好充分的準備。
今天是除夕，大家一大早起床，為即將到來的春節(jié)做準備。我與爸爸翻箱倒柜，找出好幾副銀行送的春聯(lián)與“�！弊�。我找來兩把鏟子，自己與爸爸各拿一把，準備把舊春聯(lián)換下。一開始我用手指甲把舊春聯(lián)的四個角剝開，然后拿起鏟子，從上到下一路鏟過，玻璃上留下好似雪花似的膠水印。接著，爸爸拿來新春聯(lián)，我迫不及待的拉開一看：龍開新世紀，人遇好年華。我納悶了，到底哪一聯(lián)是上聯(lián)，哪一聯(lián)是下聯(lián)呢？爸爸似乎看透了我的心思，便問：“牧牧，你說先開出新世紀呢？還是先遇到好年華呢？”“當然是先開世紀，世紀還沒開哪來好年華呀？”我不假思索直接回答�！皩Π。蔷褪驱堥_新世紀，人遇好年華……”還沒等爸爸說完，我就拿起“龍開新世紀”往左邊玻璃上貼去�！鞍�，這可不行，”爸爸拍拍我肩，“上聯(lián)都是貼在右邊的�！薄盀槭裁�？”我問道。爸爸笑了笑：“你們寫毛筆不是都從右往左寫嗎？這可是古人的'習慣�！薄霸瓉砣绱�！”我拿起膠水，把春聯(lián)四條邊與四個角涂上透明的膠水，再照著原來的春聯(lián)印子上一貼，用手一按，膠水就從四角滲了出來，我急忙用干布把膠水擦掉，過了一會兒，春聯(lián)就牢牢的貼在門上了�！肮�！龍開新世紀，人遇好年華，再加上一個倒過來貼的‘�！�，門都擠滿了！”我望了玻璃門，頗有成就感。
吃了年夜飯，我就12歲了。每人都會辭舊迎新，歡度春節(jié)，春節(jié)的喜慶為我們帶來無限快樂，我愛過春節(jié)！
寫春聯(lián)小學生作文500字 9
今天就是除夕了，家家戶戶都忙著張貼大紅春聯(lián)，給春節(jié)增添了不少歡樂祥和的氣氛。春聯(lián)可是一門高深的學問，我曾聽老師介紹過：一幅好的聯(lián)最講究對仗，上下聯(lián)不僅字數(shù)相等，而且詞類；動中有靜，詩中有畫；觀聯(lián)知人，賞聯(lián)知心……趁著大家都把新一年的春聯(lián)都帖上了門，我和妹妹也出門去品品春聯(lián)。
剛走出門口，我就注意到了一副對聯(lián)，它的字體遒勁有力，是這樣寫的：生意興隆通四海，財源茂盛達三江。我搶先說道：“看這副對聯(lián)，‘興隆’對‘三江’它們對仗工整，詞義相近，不愧是幅好對聯(lián)呀！”妹妹也有新發(fā)現(xiàn)，她搖頭晃腦著說：“我還發(fā)現(xiàn)這家主人一定是經商的，他肯定是希望自己能在新年里生意興隆，所以才寫了這樣一幅對聯(lián)！”我聽了妹妹的見解，忍不住贊同地點點頭。
再往前走，我們又發(fā)現(xiàn)了一幅不一樣的春聯(lián)：綠柳舒眉辭舊歲，紅桃開口賀新年。這次妹妹趕在我前頭說：“這副對聯(lián)是通過植物來慶賀‘春回大地，福滿人間’的'。簡單明了，人們看了也舒服�！泵妹弥v得頭頭是道，我情不自禁地鼓起掌來。
再看這副：居家守業(yè)財如山，利貫全城第一家。我和妹妹一致認為：這家人也太貪了吧！人們都是只求實際，而他卻想要金山銀山，真是自私，而且一點兒也不對仗，根本算不上是一副對聯(lián)。
走過一戶又一戶，看了一副又一副。我們覺得最好的還是這一副：“勤勞門第春光好，和睦人家幸福多”它歌頌了勞動人民幸福美女的生活，表達了一戶普通人家不貪圖幻想的可敬精神。
這次品聯(lián)活動，讓我們增長了春聯(lián)知識，了解了不同的人心，真是一個很棒的收獲呀！
寫春聯(lián)小學生作文500字 10
快要過年了，我和媽媽去沃爾瑪超市采購年貨。超市里人山人海，真熱鬧�。〕欣锏呢浳镆彩瞧贩N繁多、琳瑯滿目。
突然，我發(fā)現(xiàn)有一群人圍在一張大方桌旁，出于好奇，我也擠入人群去看個究竟。哦，原來是兩位書法家在為大家義務寫春聯(lián)和“�！弊帜�。只見他們把裁好的紅紙鋪放在方桌上，壓住邊角，凝神定氣，揮毫潑墨，筆走如飛。不一會兒，一副春聯(lián)就寫好了。字跡飄逸瀟灑，字體飽滿有力。我在一旁看了，心中的敬佩之情便油然而生。圍在一旁的'人們也個個睜大了眼睛，目不轉睛地欣賞著寫好的一幅幅作品，看著他們那專注的目光，我想他們也一定沉浸在這美妙的書法中了�！昂晚橀T第增百福，合家歡樂納千祥”一位老婆婆指著這副春聯(lián)說：“這個我喜歡，寓意太好了！”一位阿姨則指著另一副“虎嘯青山千里錦，風拂綠柳萬家春”說：“我喜歡這副�！睍乙灰粷M足了他們。其實今天書法家寫的春聯(lián)都很有意義，他們送出的不僅僅是春聯(lián)，還送出了他們對祖國、對人民的熱愛之情，以及對新年美好的祝福。
只見一位老爺爺拿到了一副春聯(lián)和一個大紅的“�！弊�，他樂得眉開眼笑，然后小心翼翼地將它們捧在手中，嘴里輕輕地吹氣，生怕墨汁沒干而把字給抹模糊了。我也有幸得到一副春聯(lián)“一帆風順年年好，萬事如意步步高”，我相信我會在新的一年里如書法家所祝福的那樣一帆風順、萬事如意。
“祝福你，在每一天里，永遠多彩多姿……祝福你，遂你沖天志，百尺竿頭高起……”聽著祝福的歌聲，捧著意外的收獲，我開心極了！
寫春聯(lián)小學生作文500字 11
為了讓我更好的了解春聯(lián)，爸爸讓我今天上網查一些春聯(lián)的資料，收獲可真不少，我來給大家講講吧！
春聯(lián)是一種獨特的藝術形式，它以工整、對偶、簡潔、精巧的文字描繪時代背景，抒發(fā)美好愿望，是中國的文學形式。每逢春節(jié)，無論城市還是農村，家家戶戶都要精選一副大紅春聯(lián)貼于門上，為春節(jié)增加喜慶氣氛。
春聯(lián)還講究對仗，不僅字數(shù)相等，而且此類相當，讀起來抑揚頓挫、和諧動聽，就拿紅梅含苞傲冬雪，綠柳吐絮迎新春來說，紅梅對綠柳，含苞對吐絮，傲冬雪對迎新春。
關于春聯(lián)，還有一個故事呢：在中國古代神話中，有一個鬼域的世界，當中有座山，山上有一棵覆蓋三千里的大桃樹，樹梢上有一只金雞。每當清晨金雞長鳴的時候，夜晚出去游蕩的鬼魂必趕回鬼域。鬼域的.大門坐落在桃樹的東北，門邊站著兩個神人，名叫神茶、郁壘。如果鬼魂在夜間干了傷天害理的事情，神茶、郁壘就會立即發(fā)現(xiàn)并將它捉住，用芒葦做的繩子把它捆起來，送去喂虎。因而天下的鬼都畏懼神茶、郁壘。于是民間就用桃木刻成他們的模樣，放在自家門口，以避邪防害。后來，人們干脆在桃木板上刻上神茶、郁壘的名字，認為這樣做同樣可以鎮(zhèn)邪去惡。這種桃木板后來就被叫做“桃符”。到了宋代，人們便開始在桃木板上寫對聯(lián)，一則不失桃木鎮(zhèn)邪的意義，二則表達自己美好心愿，三則裝飾門戶，以求美觀。又在象征喜氣吉祥的紅紙上寫對聯(lián)，新春之際貼在門窗兩邊，用以表達人們祈求來年福運的良好心愿。
春聯(lián)的學問還有很多，我們要了解全，還給費一番功夫�。�
寫春聯(lián)小學生作文500字 12
春節(jié)快到了，家家戶戶都準備貼春聯(lián)了�，F(xiàn)在，外面賣的春聯(lián)大多數(shù)是印刷的，手寫的不多了。
臘月二十九那天，教書法的韓老師帶我們幾個字寫得較好的同學一起去給小區(qū)的'業(yè)主們寫春聯(lián)，送春聯(lián)。一進小區(qū)物業(yè)室大門，就看到那里已經準備好了厚厚的一沓春聯(lián)紙，一張長桌上放著幾個寫著名字的臺簽。我來到寫有我名字的座位前就座。打開一張春聯(lián)紙，哇，太好看了！每一張朱紅色的宣紙上都印著七個金燦燦、圓圓的吉祥圖案。我想：好紙配好字，今天，我一定要寫出最漂亮的字來。
首先，我寫了一副“千門共貼宜春字，萬戶同張換歲符”。一位老爺爺看了看我寫的春聯(lián)，非常喜歡，問我：“小朋友，你學書法多久了？”我說：“快三年了�！崩蠣敔敽芨吲d地對我說：“寫得真不錯！現(xiàn)在會寫毛筆字的人不多了，你能把這副春聯(lián)送給我嗎？”我很高興有人喜歡我寫的字，就愉快地把這副春聯(lián)送給老爺爺了。
過了一會兒，來看我們寫春聯(lián)的人越來越多了，有幾位業(yè)主看了我寫的春聯(lián)，又看了我名卡上的介紹，覺得我才九歲就能寫得這么好，很了不起，紛紛和我約定要等我的春聯(lián)。不一會兒，我就送出了七八副吉祥如意的春聯(lián)。
這時，來了一個小女孩，大概才上一年級。她想親手寫一副春聯(lián)。于是，我挑了一副簡單的——“九州花似錦，四海歌如潮”給她做樣子。我遞給她兩張春聯(lián)紙和一支毛筆。小女孩像握鉛筆一樣握著毛筆，認認真真地對著我寫的春聯(lián)依葫蘆畫瓢地寫。第一次用軟軟的毛筆寫春聯(lián)，小女孩覺得好開心啊！
時間過得真快，活動很快就結束了，我一共“生產”了十二副春聯(lián)。我還想再寫，覺得還沒寫過癮。
寫春聯(lián)小學生作文500字 13
明天就是年三十了，過年有貼春聯(lián)的風俗，今年我家決定自家寫春聯(lián)。今天我和爸爸準備了寫春聯(lián)用的毛筆與紅紙，這是我出生以來第一次參加寫春聯(lián)，內心特別期待。
春聯(lián)又稱春貼、門對等，說來貼春聯(lián)這一民俗還與一位古代皇帝有關。古人過年時有在門上懸掛桃木制作的桃符的風俗，以寄托對新年的美好愿望，據說桃符制作昂貴且不便利，會增加人民的負擔。農民出身的明朝皇帝朱元璋發(fā)明了春聯(lián)并改良了制作春聯(lián)的紙張，才使得春聯(lián)進入了尋常百姓家并成為民俗。
寫春聯(lián)有很多講究，春聯(lián)由上聯(lián)、下聯(lián)和門對組成。
橫批多為四字，古人寫橫撇是從右往左橫寫，如今多從左往右寫，上聯(lián)與下聯(lián)是豎著寫的，就像古代的竹簡。貼橫批應該貼在門楣的正中間，上聯(lián)應該貼在右邊，下聯(lián)則貼在左邊。對聯(lián)除了有對仗等要求外，一般應上仄下平，就是上聯(lián)結尾字的音調應該為上聲和去聲，下聯(lián)結尾字的音調應該落在平聲。有的是從時間先后或因果關系來定上聯(lián)和下聯(lián)的。
年三十我們早早起床，開始寫對聯(lián)，今年是農歷牛年，我們特意選取了“春耕良田牛有功，秋收香米道自明”的春聯(lián)進行書寫，橫批為“吉星高照”。
我上二年級，練習了近一年的`硬筆書法，剛開始接觸軟筆書法。在爸爸對我講解了握筆的要點及基本書寫方法后，我就開始“畫”毛筆字了。萬事開頭難，軟軟的毛筆不易控制。這次是我爸爸寫的，我還要繼續(xù)努力，爭取明年的對聯(lián)貼我寫的。
一份耕耘一份收獲，一年之計在于春，希望大家在新的一年努力春耕，秋天有大豐收。我去貼春聯(lián)啦……
寫春聯(lián)小學生作文500字 14
大年初一，新的一年的開始，所以我一大早就起床了，準備去看看這新年的新氣象。
吃完餃子，我和幾位同學出去玩，看到家家戶戶門口都貼上了嶄新的春聯(lián)，突然想起了李老師講的有關對聯(lián)的知識：“對聯(lián)可是一門大學問呢！一副好的對聯(lián)應該對仗工整，動中有靜，詩中有畫，觀聯(lián)知人，賞聯(lián)知心……”于是我提議，大家挨門挨戶評春聯(lián)，看誰家的春聯(lián)最大氣，最有文采。
“你們看，這副對聯(lián)：‘歲增歲歲歲風光好，年復年年年氣象新。’太棒了！‘歲’對‘年’、‘歲歲’對‘年年’、‘風光’對‘氣象’，它們各組詞義相近，詞性相同，對仗工整，真是好對子�！蓖跏啦┨咸喜唤^地說。王浩隨聲附和：“對，對，你的`評論也很精彩！”
“你們看，這副對聯(lián)太妙了！”語文小狀元張偉一臉的驚喜。我們扭頭望著右面一戶人家的巨幅對聯(lián)，仔細欣賞起來：“經濟繁榮處處常奔千里馬，人民幸福家家更上一層樓�！惫粔驓馀桑龑有羌t磚藍瓦，巍然屹立，大門敞開著，庭院里小轎車、運輸車停著好幾輛�！斑@副對聯(lián)不僅對仗工整，而且語意雙關，體現(xiàn)了農村的巨大變化，時代感很強�！睆垈ユ告傅纴�。大伙聽了都贊嘆不已。
走過一家又一家，看過一副又一副，被我們評為最佳對聯(lián)的是：“儉樸同栽理想樹，勤勞共育幸�；��！痹蚴沁@副對聯(lián)不僅對仗嚴謹，而且運用了比喻手法，在我們眼中展現(xiàn)出一幅艱苦創(chuàng)業(yè)、勤勞致富的畫面。一戶普通的勤勞之家，不靠天，不靠地，不貪心，不幻想，全靠一雙勤勞的手，這精神是多么可敬��！
真是一次有趣的評春聯(lián)活動，不是嗎？我們不僅感受到了新年的祥和氣氛，還增長了見識，真的是收獲頗豐��！
寫春聯(lián)小學生作文500字 15
“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇�！蓖甑拇汗�(jié)，還沒到年三十，耳畔便開始傳來零零落落的爆竹聲。今年似乎與往年不太一樣，都農歷二十九了，整個寧波城卻還是特別安靜。
細想一下，前段時間的天空一直是灰蒙蒙的，空氣質量讓人擔憂。大家可能都注意到了這一點，所以才有意識的去減少煙花爆竹的燃放。
我和爸爸媽媽商量了一下，決定今年也不放鞭炮，改寫春聯(lián)！我們去買來寫春聯(lián)的紅紙。爸爸準備紙筆，我就負責磨墨。等一切準備就緒，便正式開始寫了。
爸爸先在練習簿上練習一番，然后大筆一揮，沾墨、膏筆、書寫，幾乎一氣呵成。我順著爸爸的'書寫順序一字字念下來：“日新月異金雞唱，鳥語花香大地春。橫批：四季平安。好對聯(lián)！”我喝彩。輪到我了，提起筆來，我一陣緊張，寫什么好呢？我轉頭思考，忽然瞥見家里一盆紅艷艷的花，靈機一動，有了：日出江花紅勝火，春來江水綠如藍。橫批：鳥語花香。內容是有了，下筆了才知道，要寫好大字可真不容易，我學著爸爸的樣子先練習起來，等到自己認為練習得差不多了，便開始一筆一劃地寫起來。落筆要穩(wěn)，首先就要學會提氣，寫的過程我緊張的透不過氣。終于寫好了，看看還過得去。我得意起來。但跟爸爸的相比就差遠啦。還得繼續(xù)努力啊。過程中，大家還記起了一件趣事，那是在幼兒園的時候，我寫一個橫批：年年有余，結果把“余”，寫成了“魚”，媽媽說寫的童真童趣，笑翻了全家……
忙了一下午，春聯(lián)終于寫好了，明天張貼起來，可以開開心心過大年了。
寫春聯(lián)小學生作文500字 16
以往春節(jié)到了，看到家家戶戶門口貼著紅艷艷的春聯(lián)，我就會問爸爸：“爸爸，咱們家為啥不貼春聯(lián)��？”，“因為奶奶過世還不滿三年，不能貼春聯(lián)的”爸爸就會這樣告訴我。每每此時，奶奶的音容笑貌就會浮現(xiàn)在我的眼前，我就拉起爸爸的手，說：“爸爸，我想奶奶了。”
隨著今年春節(jié)的臨近，小區(qū)里逐漸增多的春聯(lián)使得春節(jié)的氣氛漸漸濃了起來。臘月二十八早飯過后，爸爸說：“今年咱家可以貼春聯(lián)了，咱們是買春聯(lián)呢還是你來寫呢？”“買吧，我怕寫不好�！蔽倚α诵ρ杆俅鸬�。爸爸媽媽沒有說話，而是用鼓勵的眼神看著我�！皩懢蛯�，我就不信寫不好！”我信心滿滿地答道。
書法作為我的業(yè)余愛好，盡管已經學習了兩年，但是寫春聯(lián)還是頭一次，不免有些緊張。我立即行動起來，準備好筆墨紙硯后，先是在草紙上練習，一遍又一遍，總是不滿意，看著旁邊越來越多的草紙，我逐漸煩躁起來。抬頭看著爸爸鼓勵和期盼的眼神，我的心情慢慢平靜下來，想著書法老師的教導，越來越有感覺了，經過近兩個小時的練習，終于看起來滿意了。
接下來和爸爸一起裁紙、折痕，開始正式寫春聯(lián)了。上聯(lián)寫了一半的時候，手一抖，又失誤了。爸爸語重心長地說：“沒事，咱們再來，就像剛才在草紙練習一樣，不要想太多�！蔽移綇土艘幌滦那�，重新開始，起筆、行筆、收筆、提筆、按筆、轉筆一氣呵成，就這樣，我的第一幅春聯(lián)大功告成！看著寫好的.春聯(lián)，爸爸說：“不錯嘛，兩年的時間沒有白學，今年咱家就貼它了！
聽到這里，我的心不禁一陣暗暗竊喜。是的，我相信，我的堅持終將收獲豐碩的果實。
寫春聯(lián)小學生作文500字 17
一提到過年，第一件事便是寫春聯(lián)。一提到寫春聯(lián)，那就是我大顯身手的時候了。學了幾年的書法，自然要在過年時露上幾手了。因此，過年便有了我的用武之地。寫春聯(lián)，送春聯(lián)也就成了我的必修事。
今年，媽媽早早在網上買了寫春聯(lián)的紅紙，可快遞卻有點不給力，今天才到。打開一看，足足有60幅對聯(lián)紙。
我迅速地準備好筆、墨、紙、毛氈，準備開始寫春聯(lián)了。啊，好緊張。第一幅終于寫好了。不錯，我小心地把它平舉起來，慢慢地放在地板上，心里美滋滋的。這時，老爸爸也湊過來，也想露一手。飯鮮引動佛開口，味美招來鳳舞空。橫批：五味生香。哈哈，一幅廚房的對聯(lián)也在爸爸的筆下完成了。爸爸把自己寫的對聯(lián)和我寫的`放在一起，看了看，說：“還是我家書法家寫得好�！钡拇_，爸爸寫的不怎么樣，但我還是鼓勵他，夸他寫到這水平已經很不錯了，哪能和我學了五六年書法的相比。爸爸好像也不自信了，還是我寫吧。一幅又一幅對聯(lián)在我的妙筆下生輝。
媽媽看著擺滿地板的對聯(lián)高興的一會兒拍照，一會兒發(fā)朋友圈開始“顯擺"。啊，一會會朋友圈熱鬧起來了，“你女兒真厲害！"點贊的，豎大拇指的，要對聯(lián)的。媽媽不斷的回應。雖然，我有點累，但很快樂。一幅幅對聯(lián)帶著一份份祝福，一聲聲問候送給了親朋好友，再一想到回老家爺爺將我寫的對聯(lián)貼在大門上，笑嘻嘻地逢人就說：“這是我孫女寫的"。語氣里透著驕傲和炫耀，人們不斷的贊許羨慕時，我更開心了。
寫對聯(lián)，樂哉，過新年，美哉！
寫春聯(lián)小學生作文500字 18
貼對聯(lián)是家鄉(xiāng)春節(jié)必不可少的活動。無論在城市還是在鄉(xiāng)下，家家都要在門上貼上紅色的春聯(lián)，用來辭舊迎新，增添節(jié)日的喜慶氣氛。
春聯(lián)，據說起源于桃符。桃符的最早用意是求平安。據古書記載，五代十國時期，宮廷里就有人在桃符上提寫聯(lián)語了。宋代王安石的詩句——“千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符”中的“新桃”“舊符”指的就是桃符。漸漸的，制作桃符的'材料便由桃木板變成了紙張。貼春聯(lián)這一習俗到明代開始盛行。據說明太祖朱元璋當時十分喜歡大戶人家每到春節(jié)時貼的桃符，于是想推廣，邊要求每家每戶都將大紅春聯(lián)貼在門框上。有一戶人家因為忙而沒來得及貼春聯(lián)，大年初一的清晨，被微服出巡的朱元璋見到了，朱元璋得知原因后親筆題寫了一副春聯(lián)送給這戶人家。但這戶人家不舍得貼，就把它當成“限量版”春聯(lián)珍藏了起來……隨著時間的流逝，春聯(lián)的內容不斷豐富和拓展，除了表達新春祝福以外，也融入了對美好生活的贊美之情。
寫春聯(lián)有講究。春聯(lián)的上下聯(lián)字數(shù)要相等，對照要工整。同時上聯(lián)結尾字的音調應該是上聲或去聲，下聯(lián)結尾的音調應該是平聲。比如，“春滿人間花吐艷，福臨小院四季常安”這副對聯(lián)，對聯(lián)字數(shù)相同，對仗工整，“艷”是去聲，“安”是平聲，所以“春滿人間”句應為上聯(lián)，“福臨小院”句則為下聯(lián)。
貼春聯(lián)也有講究。上下聯(lián)的位置不能貼錯，先看橫批的書寫方式，如果橫批是從右往左寫的，上聯(lián)就應該貼在右邊，反之則貼在左邊。
貼春聯(lián)，不僅是為了營造出新年喜慶祥和的氣氛，更是承載著人們對美好生活的向往與熱愛之情。
寫春聯(lián)小學生作文500字 19
每年春節(jié)，家家戶戶都要在門上貼上大紅的春聯(lián)，增添喜慶氣氛。
年年的春聯(lián)，都是外公寫。然而今年，媽媽居然讓我來寫！我想想自己的字，打起了退堂鼓。說要不咱買吧，還整齊美觀。媽媽準備好筆墨，認真地說：“你看電腦打印的春聯(lián)，只要調整好字體，無任何粗細不勻之處。美觀是美觀，可是你不覺得它好像缺少了點什么嗎？”
是啊，缺少點什么呢？或許太整齊劃一了，缺少一點靈氣和生動，缺少一點親切和遺憾。而自己動手，那意義不同呀。
我鼓起勇氣，先在報紙上練練，終于有點感覺了。可是要寫什么呢？有了！我拿起筆瀟瀟灑灑地在紙上寫下這樣的一副對聯(lián)：牙好胃好心情好，財旺氣旺身體旺。我的意地把它舉到媽媽面前，卻被媽媽嫌棄太草率像順口溜。不得已，我只好繼續(xù)冥思苦想，要對稱有意境，太難了。終于，想了半天，我寫出了“和順一門生百福，平安二字值千金”這副春聯(lián)，媽媽說雖然俗氣了一點，但很喜氣。
瞧，紅紙黑字，喜氣洋洋，洋溢著無限的祝福。
接下來，就是貼春聯(lián)了。貼春聯(lián)可是有講究的，上聯(lián)要貼在右邊，下聯(lián)貼左邊。來到門口，媽媽先擦拭干凈門板，比劃著，“齊嗎？看準！”一定要上下對齊，好像偏差一點都不吉利，都是對年的`褻瀆，然后指揮著我抹上面糊，抹平，壓緊，就大功告成了�？粗T上大紅粲然，笑意涌上所有人的面頰。
貼完后，我又挨家挨戶去看看，發(fā)現(xiàn)那些不同的福字、春聯(lián)，雖然各不相同，但都蘊含著同一個概念——喜慶、平安、祝福。墨，游走在大紅的色彩里，滿含期盼和溫暖。這，就是年味吧。
寫春聯(lián)小學生作文500字 20
要論起我的好朋友，從幼兒園到現(xiàn)在小學五年級有很多很多的，但我最要好的朋友，要數(shù)我們班上的吳泊靜了，從幼兒園開始，一條友誼的鏈子就把我們拉到一起了，可以說，我上學以后，幾乎和她是同班同學，所以我對很了解，她瘦瘦的，中等個子，大大的眼睛，高高的鼻子，一張嘴巴能吃會道，但嘴唇不是很紅潤，而是干巴巴的'，皮都起皺了，一看就知道她不喜歡吃水果。
有一天，我和吳泊靜走在一起，突然她走開了，我以為有什么事就也跟著去了，只見她跑到小賣部前，問：“這個橡皮多少錢?”“五角�！钡曛骰卮鹫f的。于是她掏出錢買了一塊橡皮，我莫名其妙問：“你不是還有橡皮嗎?怎么還買呢?”“不告訴你�！蔽乙辉俅咚嬖V我，她才說：“我家附近有個小女孩，特別可憐，她的爸爸媽媽都出去打工了，她和她弟弟就靠她們爺爺奶奶那微薄的工資養(yǎng)著，她頭上扎辮子用的皮筋都是用那種粗糙的毛線做的，她現(xiàn)在眼睛不是那么有神，從眼光里發(fā)出的是一種猶豫的眼光，本來他們倆個是很幸福的，她爸爸媽媽開了一家公司，沒想到倒閉了，只有去打工……”吳泊靜把她們的遭遇講給我聽，“那個女孩和她弟弟共一支鋼筆，他們也沒有圓珠筆，鉛筆只剩下一點了也要堅持寫完，今天我給她買了橡皮，明天我給她買支帶圓珠筆的鋼筆�！蔽彝蝗灰蚕刖璜I點什么，可我沒說。
第二天，吳泊靜果真買了一只圓珠筆的自動筆的，我說：“昨天那處橡皮她收了?”吳泊靜點點頭。下午回家，吳泊靜又把筆給了她。
她這種樂于助人的品質我佩服，所以那條友誼的鏈子拉得更緊了。
寫春聯(lián)小學生作文500字 21
春回大地，福滿人間，吉星高照，合家團圓。在這個被臘月熏紅的季節(jié)，女兒一邊幫爸爸擺放對聯(lián)，一邊不停地念叨小兔子的“家”還沒對聯(lián)呢。干脆，自制春聯(lián)送給兔兔吧。
女兒不假思索確立了主題——送草（兔子可是素食動物哦）。 “�！弊值惯^來貼表示福到，“草”字倒著不也表示著草的源源不斷嗎？哈哈！說干就干，女兒瀟灑地挽起袖子，懸腕兒寫了幾個“草”字，頗有點剛勁有力的味道呢（爸媽竊喜）�？墒牵瑢β�(lián)內容寫什么呢?女兒從沒自己編寫過春聯(lián)呢。
只好先了解對聯(lián)的要求嘍。觀察已經寫好的'對聯(lián)，發(fā)現(xiàn)其最大的特點是字數(shù)相等。呵呵，這是對聯(lián)最根本的要求。另外，對聯(lián)還講求平仄相對；上下聯(lián)詞組要相同，詞性一致；注意不能合掌。爸爸一邊書寫一邊講解。暫停，女兒對這些專業(yè)性的東西不大明白，就跟著感覺走吧。女兒微笑著提起毛筆，寫到：
玉兔迎春天天有草
金龍納福月月長肉
完成嘍，完成嘍，哈哈！不對，沒有橫批。女兒嘀咕著“越吃越肥”，不行，現(xiàn)在都講求骨干美；“悠哉樂哉”吧，里邊重復的字太難寫；外公建議“悠閑自在”，采納。于是橫批出世。
年三十，家家戶戶貼春聯(lián)的時刻，我家的小兔子也如愿以償?shù)孛阑俗约旱男「C。這里也注定將成為我家的焦點。
這次實踐，讓我看到了激發(fā)興趣對孩子的重要性。出乎意料的是，春聯(lián)的書寫引發(fā)了孩子對書法的興趣，這個寒假，孩子練字要比以往認真許多，經常向爸爸求教呢。
悠閑自在
玉兔迎春天天有草
金龍納福月月長肉
寫春聯(lián)小學生作文500字 22
今兒是大年三十，按我國傳統(tǒng)習慣，在這一天家家戶戶都要貼春聯(lián)，掛燈籠。今兒上午我和姐姐、父親一起貼春聯(lián)。
我問姐姐為什么要貼對聯(lián)，姐姐說：“好吧，我告訴這就叫‘辭舊迎新’，對了那個是上聯(lián)，那個是下聯(lián)”。我搖了搖頭，問：“什么是上聯(lián)，什么是下聯(lián)！”姐姐說：“這我也不太清楚，快去問父親，他肯定知道�！蔽易尳憬阆绿葑�，我就問父親，父親告訴我：“讀四聲的是上聯(lián)，讀二聲的是下聯(lián)。”我很快找到了上下聯(lián)，上聯(lián)是“好年好景好財運”，下聯(lián)是“福地福家福進門”，橫聯(lián)是“萬事如意”，最后父親在門中間貼了一個大大的“�！弊�，等父親貼好后，我發(fā)現(xiàn)父親那個大“�！弊仲N倒了，我大聲叫道：“父親！父親！你把”�！百N倒了。”父親笑著說：“是啊，福是到了�！蔽也唤獾貑枺骸盀槭裁催@么貼呀？”父親告訴我：“倒”和“到”兩個字是諧音，所以人們在貼“�！弊值臅r候總是把這個字倒著貼，祈求福利，這里還有個故事呢？聽到這里我迫不及待地想聽這個故事，我就追著父親講春聯(lián)的故事。故事的大意是：“過去有戶人家，家里窮，讀不起書，不識字，過年的`時候家家戶戶都貼著春聯(lián)，他也請教先生給他寫，先生知道他不識字，就寫了一個大大的福字。誰知，他把福字貼倒了，來他家玩耍的小孩子發(fā)現(xiàn)了，就大聲地說：”大爺，福倒了�！按鬆敔斦f：”福到了好呀！“后來，就演變成現(xiàn)在的習俗流傳了下來，講完了這個故事，父親還給我講了春聯(lián)的一些知識。
貼春聯(lián)讓我學到了許許多多的知識，也感到了新聯(lián)換舊符的快樂。
寫春聯(lián)小學生作文500字 23
過年的時候，人們都穿嶄新的衣服，不知你發(fā)現(xiàn)沒有，大門也穿著紅通通的衣服——對聯(lián)。說起對聯(lián)，我有一種說不出的喜愛。我眼中的.對聯(lián)是高雅、博才，富有很深的含義。說起貼對聯(lián)來，我更是喜愛至極，兩只小手被對聯(lián)染得紅紅的，心里卻偷偷樂著，別提多高興了。
今年三十，我和爸爸、小叔一齊貼對聯(lián)。今年貼對聯(lián)，我不僅僅見識到了一幅幅含義深刻的對聯(lián)，還明白了關于對聯(lián)的一些知識。大年三十早上，爸爸大聲喊：“快起來了，今日貼對聯(lián)!”一聽貼對聯(lián)，我從被窩里趕緊爬起來。吃完飯，我們就貼起對聯(lián)來。啊!對聯(lián)好多呀，真令我目不暇接。爸爸讓我分一下類。我在那分類，爸爸一本正經地說：“來，我給你講一講關于對聯(lián)的知識吧!”我舉起雙手同意�！拔覈钤绲拇郝�(lián)是五代時期孟昶寫在桃木板上的‘新年納余慶，嘉節(jié)號長春�！眉t紙寫春聯(lián)始于明朝。春聯(lián)的種類很多，有街門對、屋門對、短春聯(lián)、大春條。每幅春聯(lián)都有橫批和一個‘�！�，還有斗方和影壁單貼、門心和抱柱�！�
爸爸得意洋洋地對我說。爸爸又靈機一動，說：“由你幫對聯(lián)找家吧!”我信心十足地說：“好!”春聯(lián)找家開始了�！吧咸煅院檬�，下界保平安”肯定是灶王爺旁的;“一庭多樂事”是哪的噢，是餐廳的;“喜慶福有魚”就是堂屋檐下的;“招財進寶”應貼在最顯眼的地方了……沒過多會兒，我就給春聯(lián)找到家了，爸爸撫摸著我的頭，笑嘻嘻地說：“嗯，關于春聯(lián)的知識沒白講，我期望你能對中國傳統(tǒng)節(jié)日的有關常識了如指掌!”
今年貼對聯(lián)，真是歡樂和知識一網打盡。我期望每個春節(jié)都充滿歡樂的氣氛，每個人都懂得更多、更深的知識。
寫春聯(lián)小學生作文500字 24
貼春聯(lián)是我國過春節(jié)時的傳統(tǒng)習俗。每到春節(jié)時家家戶戶都要貼春聯(lián)。紅紅的春聯(lián)貼在門上，到處洋溢著節(jié)日的喜慶。去年寒假，教我們毛筆字的馬老師帶我們參加了一項非常有意義的'活動——送春聯(lián)。
那天，天氣晴朗，陽光明媚。下午，小腳丫的杜老師和馬老師帶領我們來到菜市場門口。隨后，杜老師下達了任務：我和幾個同學負責寫春聯(lián)，還有一些同學負責送春聯(lián)，剩下的同學負責發(fā)宣傳單�；顒娱_始了，來觀看的觀眾人山人海，熱鬧極了！我準備好筆墨紙硯，開始寫春聯(lián)。第一次當著這么多人的面寫春聯(lián)，我的心里非常緊張，生怕寫錯了，鬧出笑話。我暗暗給自己加油，叫自己不要緊張。我剛寫了幾個字，便聽到旁邊圍觀的人說：“這個女孩的字寫的真不錯�！蔽衣犃诵睦锩雷套痰�。剛才的緊張心情也慢慢消失了。不一會兒，第一幅春聯(lián)就誕生了。大家都爭搶著要我手中的春聯(lián)，我不知該送給是誰好，最后，我把它送給了一個小妹妹，希望她以后也愛上寫毛筆字。
現(xiàn)在我又開始寫我的第二幅“杰作”。不一會兒，我又寫好了一幅。這一次我跑到菜場里面了，不一會，我就鎖定了“目標”朝一位阿姨走去，哪知那位阿姨走的太快，不一會就走遠了。于是我只好重新找一個人。忽然，我看到了一位戴眼鏡的叔叔，便決定送給他。這次我加快了腳步，怕他又走掉。我快步走到那位叔叔的面前，用自己最甜美的聲音說“叔叔，這是我寫的春聯(lián)送給您。祝您在新的一年里身體健康！萬事如意！”叔叔聽了，臉上樂開了花，年忙說“謝謝你，小妹妹。"我聽了心里別提多開心了。
不知不覺，活動結束了，可我卻還意猶未盡，臨走時還依依不舍地回頭看看。這次的送春聯(lián)活動可真有意思呀！
寫春聯(lián)小學生作文500字 25
“不對，不對，還得往上點�！蔽已鲋X袋指點著，爸爸站在長梯上手拿著春聯(lián)，在我的指揮下完美的將春聯(lián)貼在了大門上。
不過，現(xiàn)在才貼完了對聯(lián)的橫批，橫批是：萬事如意。這四個黑色的毛筆大字寫在紅色的紙張上，字體流暢，渾然天成，這是爺爺?shù)臅ā，F(xiàn)在已經將對聯(lián)的橫批貼上了，這下就得貼上聯(lián)了。上聯(lián)是：春臨大地百花艷。我將春聯(lián)的上聯(lián)遞給爸爸，已經將梯子搬到了另一邊的爸爸，拿著春聯(lián)小心翼翼的貼了起來。貼春聯(lián)可得講究對稱，距離太近的爸爸在貼春聯(lián)的時候，不能觀全局，也不能知曉貼春聯(lián)的位置能不能行。這時候就得靠我了，我蹬蹬的跑去遠處，左瞧瞧，右瞧瞧，最終道：“位置正確�！�
我這話一落，雙手拿著春聯(lián)的爸爸迅速的將春聯(lián)往上墻面上一摁。接著，我有蹬蹬的跑回來，也幫襯著將春聯(lián)撫順。這下好了，接著就是貼春聯(lián)的`下聯(lián)了。下聯(lián)是：節(jié)至人間萬象新。貼下聯(lián)可又增加了一個難度，最起碼，要大門另一邊已經貼好了的春聯(lián)上聯(lián)對稱。
當爸爸又將雙腳提搬到門的另一邊的時候，我又站去了遠處。只見爸爸在門邊不斷的比劃著位置，而我呢只是一個勁的搖頭，“還得左邊點。”我說一句話，爸爸就照著我的話移動一下，只是我又瞧了瞧，依舊搖頭道：“不行不行，差太多了，還得往左點�！痹谖业闹甘鞠�，爸爸拿著春聯(lián)不斷的變換著位置，在不斷的變幻中，總算是找著了最對稱的一個位置。我瞧著爸爸將春聯(lián)擺在那兒，頓時一聲大喊：“停！就是這里就是這里�！�
春聯(lián)貼完了，爸爸也從梯子上下來，紅色的春聯(lián)貼在大門邊，讓人瞧著就有一種新年的喜慶氛圍。
寫春聯(lián)小學生作文500字 26
“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇�！贝汗�(jié)即將來臨，家家戶戶都忙著準備過年，我們家也是。這不，外公買來了春聯(lián)，我正要幫外公貼春聯(lián)呢!
我先從柜子里找來透明膠和剪刀，外公從家里搬出一架梯子，媽媽拿出春聯(lián)，一切準備就緒，要開始貼了。外公將梯子架在墻邊，這時，媽媽問道：“陳軼，你知道春聯(lián)應該怎么貼嗎?”我搖了搖頭，媽媽繼續(xù)說道：“貼春聯(lián)，首先要分清楚上聯(lián)和下聯(lián)，上聯(lián)的最后一個字一般是仄聲;下聯(lián)的最后一個字一般是平聲。其次，橫批如果是從右往左讀的，那上聯(lián)在右邊，下聯(lián)在左邊，如果相反，那么上聯(lián)在左邊，下聯(lián)在右邊�！眿寢尵尤贿B春聯(lián)的上聯(lián)下聯(lián)的位置都知道，我真是漲知識了。
不一會兒，貼春聯(lián)就正式開始了。我和爸爸幫外公扶著梯子，外公慢慢地爬上梯子，到了梯子的頂端后，外婆先將橫批遞給外公，再將透明膠剪成一小段一小段遞給他。媽媽則在遠處給外公看他貼得是否斜了。在媽媽的指揮下，不一會兒，橫批就貼完了。外公用同樣的方法開始貼上聯(lián)了，他先將上聯(lián)放在適當?shù)?位置上，媽媽在遠處看著，說：“往左一點，再往右一點，過去一點，好了，就這樣�！眿寢屧趺凑f，外公就怎么做。然后外婆將已經剪好了的透明膠遞給外公，外公用透明膠在對聯(lián)的上、中、下三個地方各貼了兩條，還在最上方和最下方各貼了一條。外公貼完后，順著梯子慢慢地爬了下來，爸爸將梯子搬到了門的另一邊，又按照同樣的方法將下聯(lián)也貼好了。貼完后，我們大家走到了遠處，望著春聯(lián)，都開心地笑了。
貼春聯(lián)，是中國的春節(jié)習俗，更體現(xiàn)了一家人團結互助的一種精神。我愛貼春聯(lián)!
寫春聯(lián)小學生作文500字 27
今天是除夕，到處一片忙碌的景象。吃過早飯，我們跟外公去趕集，買了許多煙花爆竹�；氐郊揖吐犚娨魂嚒班枥锱纠病钡穆曧�，我站在門口，看見幾個淘氣的小男孩正在燃放鞭炮�！靶履旰醚剑履旰醚�，祝賀大家新年好”……聽，鄰居家的小妹妹正在唱歌呢！聽著聽著，我也情不自禁的跟著唱了起來。就在這時，突然飄來一陣香氣，我尋著香氣來到廚房。噢，原來是舅媽正在包餃子呢！再一回頭，就看見舅舅拿著春聯(lián)一邊走進來，一邊喊道“貼春聯(lián)啦！貼春聯(lián)啦！”。我聽了很興奮，趕緊帶著剪刀、膠帶走到門口等候。
姥爺家住的是北方地道的四合院，我和爸爸負責貼大門，舅舅和表哥負責貼堂屋、廚房的門窗。我小心翼翼的打開春聯(lián)，挑選出上聯(lián)遞給爸爸，忽然發(fā)現(xiàn)門框太高了，根本夠不到上面。怎么辦呢？我想了想，只好搬來一張椅子，讓爸爸踩著椅子，不一會兒功夫，上聯(lián)、下聯(lián)、橫批全貼上了。這時，媽媽走過來，我趕緊上前問道：“我們貼的怎么樣��？”�！白筮叢诲e，右邊有些低了”媽媽笑呵呵的回道。我和爸爸立刻將右邊調整了一下，再請媽媽幫忙審視一遍。媽媽認真的`看了看然后說：“這回兩邊一樣，很對稱，干得不錯！”哇，太棒啦，我們任務圓滿完成了，偷偷瞥一眼舅舅和表哥，見他們還在手忙腳亂的貼著，我淘氣的向表哥吐了吐舌頭，以此炫耀一下！
姥爺看著貼好的對聯(lián)，也連聲稱贊，還興致勃勃的跟我講了許多關于對聯(lián)的知識。當然我也毫不示弱，當即背起了偉大詩人王安石寫的詩。
元日
爆竹聲中一歲除，觸摸風送暖入屠蘇。
千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。
這次的貼春聯(lián)活動真的很有趣，不但讓我學會了自己動手，體驗了濃濃的民俗，同時也收獲了許多快樂！
寫春聯(lián)小學生作文500字 28
新年的腳步漸漸邁近，新年老人悄然來到了我們身邊，大街小巷都洋溢著節(jié)日的氣氛，各個商場里人山人海，無論是老人還是孩子，臉上都洋溢著快樂的笑容。
在除夕，是我寒假中最快樂，也是最難忘的一天。家家戶戶伴隨著歡笑與朝陽，我們家忙也確實得不可開交。下午，我和爸爸買回了春聯(lián)，并取來剪刀、雙面膠等物品。
我馬上拿起春聯(lián)，躍躍欲試。我展開春聯(lián)，在背面貼上一層雙面膠，再將雙面膠上的紙掀起。隨后，我來了個除舊迎新，把舊春聯(lián)用手撕下來，可那舊春聯(lián)就像個淘氣的孩子，跟我對著干，緊緊地貼住墻，就是撕不下來。要不用水？我邊想邊提來了一桶水，用抹布把舊春聯(lián)抹濕，再用刷子將它刷下來。解決了這個問題，下一個又問題出現(xiàn)了。哪幅是上聯(lián)，哪幅是下聯(lián)呢？我拿著春聯(lián)，急得像熱鍋上的.螞蟻——團團轉。這時，爸爸來了，他說：“春聯(lián)講究平仄，平是一、二聲，仄是三、四聲，一般上聯(lián)的最后一個字一般是仄聲，下聯(lián)的最后一個字一般是平聲，這樣我們讀起來順口�！卑职种v的頭頭是道，我便把春聯(lián)交給爸爸去貼，我則站在一旁幫忙。忙了一下午，我們終于把上聯(lián)、下聯(lián)和橫批完好地貼到了門邊的墻上。紅彤彤的對聯(lián)映在我們的臉上，鄰居家的鞭炮聲此起彼伏。我忍不住輕輕念了出來，上聯(lián)是：“一帆風順年年好�！毕侣�(lián)是：“萬事如意步步高”橫批是：“吉星高照�！蔽彝蝗幌肫鹜醢彩摹对铡�，這雖是常見的春聯(lián)，但表達不都正是“興旺”嗎？
這一天不禁讓我知道貼春聯(lián)時要莊重，也讓我知道了春聯(lián)雖不代表什么意義，但它卻是一種人對愿望的美好寄托。熱鬧的除夕夜，焰火映紅了人們的張張笑臉，它帶著幸福，帶著歡樂，帶著吉祥，向新的一年邁進，它展現(xiàn)著我們的祖國將會更繁榮富強！
寫春聯(lián)小學生作文500字 29
北宋著名的大文學家王安石曾經寫過這樣的一首詩：“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。”這首詩就是《元日》，它主要講述了，春節(jié)人們在爆竹聲中送走了一年，又迎著春風喝屠蘇酒，換對聯(lián)的熱鬧情景。的確，春節(jié)作為中國最大的傳統(tǒng)節(jié)日，其熱鬧程度非同一般。下面，就一起來看看我老家貼春聯(lián)的情景吧!
老家的春聯(lián)一般在大年三十的下午貼，但從中午就開始準備，這里面也有我的功勞，因為我?guī)Я耸畮讉�“�！被厝ァ�
說實話，這是我第一次貼春聯(lián)，以前了也看過爺爺貼春聯(lián)，覺得挺簡單。老家也回過很多次，但一次也沒親手貼過，可能是覺得簡單的緣故吧!
但是這次在大伯的“盛情邀請”下，我親自貼了一下。哎，你還別說，看著簡單的事等到做起來還挺難。我照著大伯的樣子把糨糊抹到春聯(lián)的反面，然后往門上一拍，沒想到過一會就掉了下來，我拿起來又往門上拍，站在一旁的`大伯慈祥地對我說：“這糨糊，得晾晾才能貼”第二次，我再次把糨糊抹到春聯(lián)上，晾了大約一分鐘，我小心翼翼地把春聯(lián)再次貼到門上，過了一會，我懷著忐忑不安的心情去看我貼的春聯(lián)。哈!它還好端端的呆在門上，我不放心，還用手扯了扯，一點要掉下來的跡象都沒有，我又用同樣的方法“席卷”了剩下的幾扇門。貼完后，站在遠處欣賞，真有“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”之勢，家里到處洋溢著過節(jié)的氣氛。 我到街上轉了一下，讀著留下來的千古名言“福如東海長流水，壽比南山不老松”，“瑞雪兆豐年，紅梅迎新春”……我感受著中國文化的博大精深，春節(jié)過得真有意義啊!
在這次貼春聯(lián)的小事中我也悟出了一個道理，一件小事，有些看著簡單，但做起來并不容易，所以每一件事都要認真對待。
寫春聯(lián)小學生作文500字 30
每年過年，我們家都會回農村過年，而在農村，家家戶戶都會貼春聯(lián)，這是習俗，也是習慣。
對聯(lián)，又稱楹聯(lián)，俗稱對子。是寫在紙、布上或刻在竹子、木頭、柱子上的對偶語句。言簡意深，對仗工整，平仄協(xié)調，是一字一音的中文語言獨特的藝術形式。對聯(lián)相傳起于五代后蜀主孟昶，它是中華民族的文化瑰寶。春節(jié)時掛的對聯(lián)叫春聯(lián)。
走在鄉(xiāng)間小道上，我敢保證，只要有人家，就會有春聯(lián)。吃完飯，在村里到處走走，看看春聯(lián)，品味品味，絕對也是一種享受。如今的農村，鄉(xiāng)親們的文化品位水平確實提高了不少，甚至還有自家撰寫的頗有個性的春聯(lián)，市場上買回來的也都十分新穎，幾十戶人家沒有一戶的春聯(lián)是重復的。有幾首至今難以忘懷：春雨絲絲潤萬物紅梅點點繡千山橫批：春意盎然;大地流金萬事通冬去春來萬象新橫批：歡度春節(jié);大順大財大吉利作文/新春新喜新世紀橫批：萬事如意……
這些春聯(lián)洋溢著清新、典雅、古樸、率真的韻味。春聯(lián)似畫，春聯(lián)似詩，分明顯示著家鄉(xiāng)人的氣質和文化底蘊!
春聯(lián)是對家人在新的一年里的祝福，它是中華民族的.文化瑰寶。
除夕夜，家人們團聚在一起，說說笑笑，少不了的是祝福，團年飯，大家坐在一塊兒，舉杯歡慶，少不了的也是這份祝福;大家一起在家門前貼上春聯(lián)，這也是對家人的一種祝福;春聯(lián)離不開祝福，祝福離不開春節(jié)，春聯(lián)與春節(jié)本就是一對。
春節(jié)貼春聯(lián)，過年送祝福，團團圓圓，幸幸福福，一副小小的春聯(lián)卻蘊含著中華民族的一種精神，這就是我的年味，我的年味盡在春聯(lián)中：銀蛇勁舞狂歡日金榜題名會有時橫批：學業(yè)有成。祝大家在新的一年里學業(yè)有成，事事順心。
同時，我也在渴盼著在明年春節(jié)的假日里，再次享受品味春聯(lián)的樂趣!
寫春聯(lián)小學生作文500字 31
提起春節(jié)貼對聯(lián)，貼“�！弊�，就想起了春節(jié)那喜氣洋洋的氣氛，特別是去年過春節(jié)貼對聯(lián)的場面，我記憶猶新，一切仿佛就在眼前。
大年三十的傍晚，我?guī)桶职�、爺爺貼對聯(lián)。爸爸把桌子搬到門外面，然后把面粉做成漿糊涂抹在對聯(lián)上，站上桌子，動手就要往門框邊上貼，忽然爺爺在一邊說：“把對聯(lián)讀一下，看看哪一邊是‘大手’，哪一邊是‘小手’，別把對聯(lián)貼反了邊�！薄爱斦娴模瑒e貼反了邊，鬧笑話哦�！卑职忠贿呎f著，一邊讀起了對聯(lián)：“春風得意年年好，前程似錦步步高�！卑职职褜懼按猴L得意年年好”的那張對聯(lián)貼在大門左邊的墻上，然后用手把對聯(lián)上面輕輕撫平、按壓，又用同樣的方式把那張“前程似錦步步高”的對聯(lián)貼在大門右邊，最后拿起橫幅“大展宏圖”貼在了大門框上面的正中間。
爸爸從桌子上下來說：“好了，再把門神拿來，把門神一貼，對聯(lián)就貼好了�！币贿呎f著，一邊拿起門神�！巴甑�.門神老是買的古時候的一些大將軍做門神，今年換一換，買兩張‘�！肿鲩T神貼�！卑职终f。
我站在旁邊看著爸爸、爺爺，心想貼對聯(lián)竟然也有這么多講究�！鞍职�，您把‘�！仲N倒了�！蔽乙谎劭吹桨职职选案！弊值怪N了，就急忙對爸爸喊�！皩α�，‘�！志鸵怪N，這就是說‘福’來到我家了�！卑职终f。哦！原來是有意倒著貼的，意味著幸福就要來到了�！薄鞍职�，在門上貼古時候的大將，又是什么意思呢？”我問爸爸�！肮艜r候的大將傳說都很英勇，把他們貼在大門上，一些妖魔鬼怪、邪氣就不敢進家門，一家人才能夠平平安安地過日子�！卑职终f。原來是這樣啊。
年年貼對聯(lián)，家家貼對聯(lián)，貼“�！弊�，貼上好兆頭，貼上人們對平安、幸福生活的美好向往。
寫春聯(lián)小學生作文500字 32
今天是大年三十兒，一大早爸爸準備貼春聯(lián)兒，我自告奮勇來幫忙。
我們分工合作，我撕膠帶爸爸來貼，只聽“咔嚓、咔嚓……”我撕了很多膠帶，爸爸很快貼好了一對春聯(lián)兒。我不禁好奇：“過年為什么要貼春聯(lián)兒呢？”爸爸告訴我，春聯(lián)是兩千多年前戰(zhàn)國時期的“桃�！毖葑兌鴣�，桃梗是用木頭做成的，上面會刻一些祈福的話語，寓意新的一年有好運氣。然而對聯(lián)還要紅紙來寫，這樣可以嚇跑年獸。傳說有一只怪獸每年大年三十這天都會吃掉村里的人，有一位年邁睿智的老奶奶卻沒有被怪獸吃掉，除夕這天她穿著大紅色的長袍，“咚！咚！咚！”的剁著餃子餡兒，后來人們總結出，怪獸怕紅色和響聲，所以每到除夕這天，人們就會貼春聯(lián)，放鞭炮。經過爸爸的同意，我準備自己貼一副春聯(lián)兒�！翱缮下�(lián)是貼左邊還是右邊？，怎么區(qū)分上下聯(lián)呢？”我自言自語地說，爸爸聽到了就說：“首先要看橫批的.書寫，如果橫批是從右向左寫，上聯(lián)就貼在右邊，反之上聯(lián)貼在左邊，而且還要通過平仄來判斷上下聯(lián)。對聯(lián)的最后一個字是仄聲的為上聯(lián)，仄聲一般指三、四聲，如果最后一個字讀平聲為下聯(lián)，平生為一、二聲，你說說看自己拿的是上聯(lián)還是下聯(lián)？”我讀完自己拿的春聯(lián)，心有成竹地說：“我拿的是‘財源滾滾隨春到’�！健质堑谒穆�，所以是上聯(lián)，橫批是從左往右寫的，所以上聯(lián)在左邊，下聯(lián)兒‘喜氣洋洋伴福來’在右邊，橫批‘迎春接�！��！贝蠹衣牭轿业慕庹f，都豎起了大拇指。
看著我自己貼的對聯(lián)兒，我的心里像吃了蜜一樣甜，希望我的家人們在新的一年萬事如意，牛氣沖天！
寫春聯(lián)小學生作文500字 33
春節(jié)前一次學寫毛筆字臨回家時，老師送給媽媽一副春聯(lián)：“筆走龍蛇資雅韻，詩題福壽賀新春�！被氐郊�，大家都對這對春聯(lián)贊不絕口。我看著春聯(lián)，心里冒出一個念頭：我照著老師的樣子也來寫一副春聯(lián)吧！
那天，爸爸媽媽上街買年貨去了。他們后腳剛夸出門，我就飛快的拿出筆、墨、紙、硯，又裁好了紅紙。行動正式開始。我找出春聯(lián)，放在桌上，提起筆，看看那些剛勁雄健的字，我又不敢下筆了。不過，我想起老師說過臨帖前先要認帖。我就仔細的觀察這些字的結構，筆畫的.位置，手指也不由自主的比劃著。
我就要臨寫了。俗話說“萬事開頭難”第一個“筆”字就給了我一個下馬威。幾筆下去便“身子長腿短”。我皺緊了眉頭�！安恍校磥淼谩砥馉t灶’了。”這張紙就當草稿吧。我干脆把這個字練了很多遍，覺得滿意了才接著練下去�！绊崱弊质�14個字中筆畫最多的一個字了，我老是掌握不了大小。最后，我還把難字挑了出來單獨練習。完全沒有老師的氣概。
這下應該胸有成“字”了，我端正姿勢，深吸一口氣，寫下了第一筆。我越寫越順：橫、豎、撇、捺、勾、挑……筆筆到位，一氣呵成。我用力的把字吹干，放在老師的字的旁邊。哈，幾乎可以亂真！我把老師的字藏起來，媽媽咋么會發(fā)現(xiàn)這是張“盜版”字呢？
中午，媽媽把春聯(lián)貼在了門口。我指著字，大聲說：“這是我寫的！”媽媽的眼睛睜得老大，笑容漸漸溢上臉……
這個春節(jié)，我的這幅“盜版”春聯(lián)迎送著客來客往，帶給我們別樣的快樂和幸福。
寫春聯(lián)小學生作文500字 34
今天是大年三十，家家戶戶都忙忙碌碌的。有的人家包餃子，準備在除夕夜好好吃一頓；有的放鞭炮慶祝，不過是我最討厭的---太吵了且不環(huán)保！
有的在做臨海最有名的'小吃——麥油脂；還有的……哦，可別忘了最重要的——貼春聯(lián)，我與爸爸自告奮勇報了名。爸爸搬來梯子，拿來漿糊，我負責揭掉舊春聯(lián)，然后再用小刀把墻壁刮干凈。墻壁被我們清理得煥然一新，我們開始貼春聯(lián)了。這時爺爺走過來說：“你們會貼春聯(lián)嗎？”我一臉疑惑反問爺爺：“我們怎么不會貼？左邊貼一張，右邊貼一張，門上面貼橫批，然后在門的中間貼上“�！弊植痪托辛嗣矗俊蔽疫呎f邊拿起這副春聯(lián)仔細瞧了瞧。爺爺笑著說：“不不不，沒那么簡單，春聯(lián)分上聯(lián)與下聯(lián)，而且必須是上聯(lián)在右，下聯(lián)在左才行！然后貼福字也有講究……”我的好奇打斷了爺爺?shù)脑挘骸澳敲�，爺爺，怎么區(qū)分上下聯(lián)呢？”爺爺把我手中的春聯(lián)拿了過去，說：“這個很簡單，只要看兩張春聯(lián)的最后一個字，上聯(lián)應是仄聲，下聯(lián)應為平聲。看看咱們這副“春臨大地百花艷，節(jié)至人間萬象新。”就用上這個方法了。‘艷’是仄聲，‘新’是平聲。你這回知道哪個是上聯(lián)，那個為下聯(lián)了吧！”我恍然大悟，爸爸也是一臉的驚訝，一看就知道他也是剛明白的。于是我們把這幾張春聯(lián)粘滿了漿糊，把它們端端正正地貼在了墻上，就大功告成了。我望著春聯(lián)，心想：原來貼春聯(lián)也這么講究啊，這次到爺爺家來真是不虛此行呀！回到學校我還可以教同學們怎么貼春聯(lián)呢！
接著還得貼“福”字，爺爺又想說了，我搶先說：“爺爺，我知道了，這福要倒過來貼，那才是“福到了”�！睜敔斝Σ[瞇地點了點頭。
今天我覺得自己做了件大事，開心得要命呢！
寫春聯(lián)小學生作文500字 35
除夕那天，家家戶戶都開始貼春聯(lián)了，我家也不例外。以前老看爸爸貼，心想：不就是貼春聯(lián)嘛?太簡單了。我摩拳擦掌，也想露兩手。于是便走到爸爸跟前說："爸，您今年就讓我貼一次吧!"剛開始爸爸不同意，但在我再三央求下，他無可奈何，只好答應了我，讓我試試。
先貼正堂對聯(lián)。我搬來椅子，站到椅子上。椅子有點搖晃，好像是在跟我故意作對似的，在上面站不穩(wěn)。我又下來把椅子放端正，重新站上去，費了九牛二虎之力，好不容易才貼了一邊。從椅子上下來一看，發(fā)現(xiàn)春聯(lián)貼得東倒西歪，很不整齊。唉，看別人貼春聯(lián)容易，自己做咋就這么難呢?爸爸見了，走過來安慰我："貼春聯(lián)哪是一看就能學會的，總得慢慢來，俗話說得好，一回生，二回熟嘛。"聽了爸爸的話，我這才有了信心。接著，爸爸做示范給我看。
這下我看明白了，該貼大門了。我站到大門口，穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)氐巧弦巫�，把原來�?春聯(lián)撕了下來，撕得干干凈凈的。我仔細瞄了瞄，拿著對聯(lián)比了比，把第一張春聯(lián)貼在了大門的左邊。下來一看，稍有點斜，我又揭下來扶正。這下好了，很端正。開始貼第二張了，我吸取了上次的教訓，感覺端正了才開始往上貼，第二張整整齊齊地貼在大門的右側。從椅子上下來看看，兩邊高度一致，都很端正，明顯好多了。
按這種方法，我很快貼好了所有的對聯(lián)。貼了對聯(lián)后，我家變得煥然一新，看起來紅紅火火的�？粗约旱膭趧映晒�，別提我有多開心了!
通過這次貼春聯(lián)，我懂得了做事要多看、多學習、多實踐，要有耐心，不能心急，不能“眼高手低”。
寫春聯(lián)小學生作文500字 36
我的寒假生活如同彩虹一樣五彩斑斕，每種顏色代表著發(fā)生的不同的事情和不同的憧憬。下面，就讓我給大家講講其中記憶最深刻的一件事情吧！
我的書法已經練了很長時間。前不久，教我書法的馬老師給了我一個可以大顯身手的機會，“新匯嘉”超市舉辦的“民族團結一家親暨迎新春文藝晚會”邀請馬老師帶幾個學生去給群眾寫春聯(lián)。
那天，我和媽媽早早到了“新匯嘉”。到那一看，我不由地驚嘆：“這兒真大，人真多��！”給群眾義務寫春聯(lián)的地點在負一樓，映入眼簾的是一個非常大的漂亮舞臺�；顒舆�沒有開始，臺下就熱鬧非凡，群情鼎沸。媽媽幫我找了一個空位，讓我先坐一會兒。我看了看周圍，那么多的人，一會兒我上臺時，會不會有些緊張呢？越這么想，我的心就越像小鹿亂撞，如坐針氈。終于把馬老師他們盼來了，組織晚會的人分給了我們一塊地方，讓我們在那里先寫，寫完再拿上臺展示。
我們寫春聯(lián)的時候，有好多爺爺奶奶、叔叔阿姨們站在旁邊欣賞，他們靜靜地投來贊許的目光�？粗車�有小朋友投來敬佩的眼神，我又不緊張了，從容不迫地寫著我的`春聯(lián)。寫完，我把寫的最好的一幅送給了一位奶奶，看著奶奶那開心的樣子，我的心里美滋滋的。
時間過得飛快，就該上臺展示了，馬老師領著我們上了舞臺�？粗_下那么多的人佩服的眼神，我不禁心潮澎湃。我知道，這次我們的書法展示進行得十分成功，得到了很多人的贊賞。
每個人都會有對發(fā)揮自己特長的憧憬和特長發(fā)揮成功的喜悅，愿我的每個特長都“百尺樹竿頭，更進一步！”
寫春聯(lián)小學生作文500字 37
貼春聯(lián)是迎接春節(jié)系列活動的一項重要內容。年三十的早上，我早早起床吃完早飯，準備和爸爸一起貼春聯(lián)。
貼春聯(lián)前要準備好一些必要的工具，除灰的'鏟子、粘貼的漿糊、墊腳的椅子等，當然寫好的春聯(lián)更是必不可少。在媽媽的幫助下，五花八門的東西馬上出現(xiàn)在爸爸的眼簾中。爸爸一邊笑看著忙得氣喘吁吁的我，一邊從地上搬起椅子，撿起了春聯(lián)，抓起了已刷上漿糊的刷子遞給我，“l(fā)et′s go！”我們開始行動了。
我不甘心僅僅做爸爸的一個小幫手，我也要當一回主將。趁爸爸有事出去，小主角登場了。我一手拿著刷子，一看捏著春聯(lián)，搖搖晃晃地爬上椅子。突然，我覺得腳底一晃，“哎呀！”我大叫一聲，應聲而落。就在這時，爸爸猶如神兵從天而降，一把抱住我，否則，我的兩顆大門牙就要犧牲了。首戰(zhàn)未捷，并沒有令我灰心氣餒，反而更激起我挑戰(zhàn)自我的斗志。在爸爸的呵護下，我成功地為剩下的幾扇門脫掉了舊衣裳，換上了新衣服。
對聯(lián)貼好了，該貼“�！弊至恕！昂�，我連春聯(lián)都貼過了，貼‘�！诌�不是小菜一碟�！蔽业靡庋笱蟮剡吀蛇呄��！鞍パ�，不能這么貼�！蔽一仡^一看，爺爺不知什么時候站在我身后。我立刻變得丈二和尚摸不著頭腦，不知道哪個環(huán)節(jié)出問題了�！案Ｗ质菓摰怪N的，正所謂‘倒’�！健０�！”爺爺語重心長地說�？鬃诱f得好，“三人行，必有我?guī)熝�。擇其善者而從之，其不善者而改之�！甭犃藸敔斠幌�，我立即茅塞頓開、恍然大悟。
這次貼春聯(lián)，我不僅親身參與了迎春活動，體會到了勞動的快樂，而且還收獲了知識，真是一舉多得。
寫春聯(lián)小學生作文500字 38
新年的腳步聲漸漸走近，大街小巷都洋溢著節(jié)日的氣氛，除夕這天，大街小巷都充滿歡聲笑語，無論是老人還是孩子臉上都洋溢著快樂的笑容。除夕這天，是人們最忙但也是快樂的一天，下午，我跟媽媽從集市買來了春聯(lián)，很鄭重地拿來剪刀、膠帶等東西。幫忙貼春聯(lián)啦。
大家知道春聯(lián)是什么嗎？春聯(lián)最初是叫做“桃符”，在周代時出現(xiàn)，桃符是指懸掛在大門兩旁的長方形桃木板�！逗鬂h書·禮儀志》有記載：“桃符長六寸，寬三寸，桃木板上書‘神荼’、‘郁壘’二神。正月一日，造桃符著戶，名仙木，百鬼所畏�！钡搅宋宕鷷r，西蜀的宮廷里出現(xiàn)了人在桃符上提寫聯(lián)語的事�！端问贰な袷兰摇酚杏涊d：“后蜀主孟昶令學士章遜題桃木板，‘以其非工，自筆題云：‘新年納余慶，嘉節(jié)號長春’”，這就是我們國家的第一副春聯(lián)。到了宋代，春聯(lián)仍稱“桃符”。王安石的詩就有描寫道“千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符”。只不過不同的是由桃木板改成了紙張——春貼紙。直到明代，桃符才改稱“春聯(lián)”，此后春聯(lián)沿習成為了習俗，源遠流長。
新年嘛，當然要除舊迎新啦，所以要把舊的春聯(lián)先用手撕下來，舊的春聯(lián)好難撕啊，我用小刀、水、抹布等對付它，終于在我的`不懈努力下把它給除得干干凈凈的。我把膠帶撕開，撕成一小段一小段，然后想貼在春聯(lián)上，但問題來了，“綠竹別其三分景，紅梅正報萬家春�！蹦膫�是上聯(lián)，哪個是下聯(lián)？我丈二摸不著頭腦，爸爸好像看穿了我的心思，他說：“春聯(lián)講究平仄，平是一、二聲，仄是三、四聲。一般上聯(lián)的最后一個字是仄聲，下聯(lián)的最后一個字是平聲哦�！薄芭丁蔽宜贫嵌狞c了點頭，最后幫助爸爸把春聯(lián)給貼好啦，紅彤彤的對聯(lián)充滿喜慶，它寄托了我們對新一年美好的愿望。
寫春聯(lián)小學生作文500字 39
春節(jié)前夕，我“奉命”要寫春聯(lián)和福字，便在灑滿金粉的紅紙上飛快地寫了起來“向陽花木三春秀，得意馬蹄一路風”，寫著寫著，不經想起一事：為什么要寫春聯(lián)呢？“好像傳說中是朱元璋強制要求全國的百姓貼春聯(lián)的，那就對了，朱元璋是個迷信的.人”，我正想著，筆一歪，一個福字寫砸了，便不再想了，專心寫起春聯(lián)和福字了。
寫完那“堆積如山”的春聯(lián)和福字，我坐在沙發(fā)上，努力在腦海中搜尋關于春聯(lián)的歷史，許多記憶碎片身我涌來：“太宗曾掛兩門神尉遲敬德與叔寶之像”，“最早的門神是神荼郁壘，”“春聯(lián)的前身是桃木符，桃木符本用在驅災避邪，后在符上寫字，即為春聯(lián)前身”。我搖了搖頭，還是沒有頭緒，春聯(lián)的前身是什么，為什么后來簡化成春聯(lián)？春聯(lián)又是怎么普及的呢？帶著這些問題，我又開始了查證。
春聯(lián)的民俗起于宋，盛行于明，據明代文人記載，朱元境酷愛對聯(lián)，不僅自己揮毫書寫，還常常鼓勵臣下書寫，如傳說中記載的“春聯(lián)之設自明太祖始。帝都金陵，除夕前傳旨，公卿士庶家，門口須加春聯(lián)一幅，帝策行出觀�！�
雖然朱元璋酷愛春聯(lián)，但是第一幅春聯(lián)卻是蜀后主孟昶寫的，孟昶在桃木符上題了十個大字“新年納余慶，嘉節(jié)號長春”，這十個字開創(chuàng)了春聯(lián)的先河，自孟昶題桃木符以后，文人學士們便群起效仿，把題春聯(lián)當成雅事，于是題春聯(lián)之風漸漸流傳。
但是到了宋代，“春聯(lián)”還是被稱之為“桃符”的，但對聯(lián)卻不再限于題寫在桃木符上了，楹柱上也題，稱為“楹聯(lián)”。宋代以后，宜春帖多用聯(lián)語，有的集詩經古語，有的集唐宋詩句，后至明清，就變成了在紅紙上題字了。
原來我筆下的春聯(lián)有這么大的學問呀！真是生活處處皆學問呢！
寫春聯(lián)小學生作文500字 40
“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符�！�
今天是年三十，明天就是春節(jié)了春節(jié)是中國及一些亞洲民族一個古老的傳統(tǒng)節(jié)日，因為相傳年獸怕紅色，怕火光和怕響聲，所以人們便有放鞭炮、貼春聯(lián)等習俗�，F(xiàn)在人們?yōu)榱吮Ｗo環(huán)境，已經不怎么放鞭炮，貼春聯(lián)的習俗卻流傳至今。春聯(lián)，源于古代的桃符，后來才慢慢演變成現(xiàn)在的春聯(lián)。所以每年春節(jié)，家家戶戶都要貼上大紅的春聯(lián)，不僅是因為從古至今的習俗，更增添了喜慶。
這不，今天下午我和爸爸就開始貼春聯(lián)。首先，我拿出春聯(lián)，鋪平，貼上雙面膠，稍等一會兒，，撕下雙面膠的外殼。緊接著，我和老爸接來一盆水，把舊春聯(lián)撕下，將抹布浸濕，把門擦的干干凈凈。爸爸拿來春聯(lián)，站上小板凳，讓我站在下面看貼的`位置對不對�？衫习植皇翘�，就是太向右，弄得我這個“指導員”抓耳撓腮，急得像熱鍋上的螞蟻一般，只好上前幫忙�？墒俏也⒉惶珪N，我一去幫忙，反而是幫倒忙，搞得爸爸更手忙腳亂。
經過一番周折，春聯(lián)終于貼好了，我看著紅彤彤的春聯(lián)整齊地貼在門上，心里有說不出的高興。低頭一看，我的手卻被染成了紅色，心情立刻“晴轉多云�！薄斑@是什么春聯(lián)呀！質量真差，還掉色！”我氣呼呼地向爸爸望去，卻發(fā)現(xiàn)爸爸臉上也染上了“春聯(lián)紅”，儼然是個活包公嘛！我幸災樂禍地笑起來。
“你會背王安石的詩嗎？”爸爸問我。我說：“當然會啦�！谥衤曋幸粴q除，春光送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符�！�
寫春聯(lián)小學生作文500字 41
今天是大年三十，按我國傳統(tǒng)習慣，在這一天家家戶戶都要貼春聯(lián)，掛燈籠。今天上午我和姐姐、爸爸一起貼春聯(lián)。
我問姐姐為什么要貼對聯(lián)，姐姐說：“好吧，我告訴這就叫‘辭舊迎新’，對了那個是上聯(lián)，那個是下聯(lián)”。我搖了搖頭，問：“什么是上聯(lián)，什么是下聯(lián)！”姐姐說：“這我也不太清楚，快去問爸爸，他肯定知道�！蔽易尳憬阆绿葑�，我就問爸爸，爸爸告訴我：“讀四聲的是上聯(lián)，讀二聲的是下聯(lián)�！蔽液芸煺业搅松舷侣�(lián)，上聯(lián)是“好年好景好財運”，下聯(lián)是“福地福家福進門”，橫聯(lián)是“萬事如意”，最后爸爸在門中間貼了一個大大的“�！弊�，等爸爸貼好后，我發(fā)現(xiàn)爸爸那個大“�！弊仲N倒了，我大聲叫道：“爸爸！爸爸！你把”�！百N倒了。”
爸爸笑著說：“是啊，福是到了�！蔽也唤獾貑枺骸盀槭裁催@么貼呀？”爸爸告訴我：“倒”和“到”兩個字是諧音，所以人們在貼“福”字的時候總是把這個字倒著貼，祈求福利，這里還有個故事呢？聽到這里我迫不及待地想聽這個故事，我就追著爸爸講春聯(lián)的故事。故事的大意是：“過去有戶人家，家里窮，讀不起書，不識字，過年的時候家家戶戶都貼著春聯(lián)，他也請教先生給他寫，先生知道他不識字，就寫了一個大大的福字。誰知，他把福字貼倒了，來他家玩耍的`小孩子發(fā)現(xiàn)了，就大聲地說：”大爺，福倒了�！按鬆敔斦f：”福到了好呀！“后來，就演變成現(xiàn)在的習俗流傳了下來，講完了這個故事，爸爸還給我講了春聯(lián)的一些知識。
貼春聯(lián)讓我學到了許許多多的知識，也感到了新聯(lián)換舊符的快樂。
寫春聯(lián)小學生作文500字 42
“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇”。新年來到，萬象更新，家家戶戶都要貼春聯(lián)，我們家也不例外。
聽媽媽說春聯(lián)源于古代的桃符。桃符是掛在大門兩旁的長方形的桃木板。上面寫上“神荼”，“郁壘”二神名，以驅鬼避邪。每逢春節(jié)，人們總要用新桃符替換舊挑符。王安石“千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符”的詩句，說的就是貼春聯(lián)這件事。
在除夕那天上午，我自告奮勇跟媽媽“請命”——讓我來貼春聯(lián)，媽媽同意了。首先，我拿起我們家的這副春聯(lián)讀了起來：春滿人間百花吐艷 福臨小院四季常安 ，橫批是喜迎新春，讀完后禁不住贊嘆起來：內容寫得真好!寫出了我們現(xiàn)在的幸福生活，寫出了我們對美好未來的向往。接著，我找來膠水，把春聯(lián)反面向上，在四個角涂上膠水，拿起來準備貼時，我犯難了：上聯(lián)貼左邊還是右邊呢 ?按順序該從左往右念，該先貼左邊;可是，我又好像記得老師講過，上聯(lián)該貼在右邊。到底怎么貼呢?我不敢貿然下手，生怕貼錯了。沒辦法，我只好去請教媽媽。媽媽給我講了很多：貼春聯(lián)有不少講究，一般是人面對大門站時，右邊為上，上聯(lián)應該貼在右邊……沒想到貼春聯(lián)還有這么多的知識，幸虧我沒敢不懂裝懂，否則真要鬧笑話了!看來生活處處有學問啊。問清楚怎么貼的了，干起來就快了。沒有多大會兒我就大功告成了。但我抬頭一看，春聯(lián)被我貼的'歪扭七八，很不美觀。我怕媽媽責怪我，所以趁著沒干時，趕快把春聯(lián)重新擺正整齊，忙活了一通后，再看自己的勞動成果，終于長舒了一口氣，這次比較滿意了。媽媽檢查了我貼的春聯(lián)后露出了滿意的笑容，夸我能干，是個懂事的孩子。
今年除夕，我不僅長了一歲，而且學會了貼春聯(lián)。我真開心!
寫春聯(lián)小學生作文500字 43
春風給門帶來幸福和快樂。春天回到了地球，溫暖了世界。
門和門都閃爍著春風的光芒，地球上春天的景色很長，天空晴朗，太陽是紅色的。
每年都是快樂的一年，每年都是平靜的一年。江山將是一個美麗的國家?guī)浊�，春天幾千年�?/p>
這個國家風景如畫，中國的四季都是春天。
每個家庭都帶來金花的好消息，每個家庭都歡迎紫嫣的春天。
中國的騰駿工業(yè)年復一年地發(fā)展著，新年年復一年地展示著它的雄心壯志。
春天到春天春天春天不老，福臨的幸福無盡。
春風到處都是春光明媚的春天，喜鵲帶來好消息，每個家庭都有許多快樂的事情。
這是我假期的作業(yè)之一。當我出去和親戚們團聚時，我復制了它。這是我國每個家庭在春節(jié)期間貼的春聯(lián)。我想每個人都應該知道它，但是你知道它的`起源嗎？以下是我和父親在網上找到的:
春聯(lián)又叫“門聯(lián)”、“春貼”、“對聯(lián)”和“對聯(lián)”。他們用簡潔、對立、簡潔、優(yōu)美的語言描繪時代背景，表達美好的祝愿。它們是我國獨特的文學形式。春節(jié)期間，每個家庭，無論是城市還是農村，都會選擇一副紅色的對聯(lián)貼在門上，為節(jié)日增添節(jié)日氣氛。
明代，陳詹韻的《贊云樓札話》記載:“春聯(lián)最早是在明太祖建立的。金陵皇城在除夕前突然宣布，必須在官員和普通百姓的家門上增加一副對聯(lián)�；实蹖⒁孕∫�(guī)模旅行的方式出現(xiàn)�！敝煸安粌H親自穿著微服出城觀看了歡聲笑語，還親自題寫了春聯(lián)。他路過一戶人家，看到門上沒有貼春聯(lián)。他去打聽了一下，知道這是一個殺豬的人，還沒有給他寫信。朱元璋專門為屠豬者寫了春聯(lián):“兩只手劈開生死之路，一刀砍斷是非之根”。這對聯(lián)貼切幽默。隨著明太祖的推廣，春節(jié)對聯(lián)已經成為一種習俗，并一直流傳到今天。
寫春聯(lián)小學生作文500字 44
今天是新年。新年期間，我們要吃餃子，包紅包，打掃房間，貼春聯(lián)。貼春聯(lián)是我和爸爸每年都要做的事情。今年也不例外。但是我的祖父母今年不在家，所以我們會貼出它。
一大早，父親把我從床上拉起來，我含糊地穿上衣服。早飯后，我們騎自行車去了馬路。當我們到達爺爺家時，我們首先準備了剪刀和透明膠水。然后我把墻上原來的春聯(lián)摘下來，最后是粘貼的時候了。
我先把水平批交給我父親，然后開始切割透明粘合劑，但每次我切割一個，其余的都粘在膠帶卷上，唉，我不得不再次拾取它。然而，我父親很快就發(fā)了，我根本跟不上節(jié)奏。當他看到它時，他搖搖頭，對我說，“你的`方法錯了。如果你試圖用一只手握住膠帶，剛才的情況就不會出現(xiàn)了�！蔽野胄虐胍傻卦嚵嗽�，但我不認為它真的有效。我的工作速度也提高了。
沒過多久，春節(jié)對聯(lián)就貼出來了。我父親和我把它貼得整整齊齊，但我們家還沒有貼上。我們仍然必須繼續(xù)我們的工作。當我們到家時，我們拿出一對春聯(lián)，把它們放到凳子上繼續(xù)我們的工作。
此時此刻，我不會像以前那樣處境了，但仍有一種情形。隨著我工作速度的提高，有時我會把它剪得很快，但是在爸爸粘貼完之前，我不知道該把它放在哪里。它不能被切割。樓梯扶手上？這樣磁帶就會變臟；關于爸爸？這將影響他張貼春聯(lián)。最后我想了很久，不得不問我父親。他說，“柱子在門上，所以我很容易就能找到�！薄斑@是個好主意。)" .
很快我們完成了任務，終于自由了。讓我們一起祝新年快樂！
寫春聯(lián)小學生作文500字 45
“過年咯！”剛吃完早飯我就不停地叫著，就好像其他人不知道一樣。
我在弟弟家里走來走去，東瞧西望看看大家都在干嘛，嘴里不忘說著那已經不知道說了多少遍的話，心里很是歡喜。
忽然，我看見外公拿著一副大春聯(lián)向門口走去，我急忙跟上去。我首先看了看春聯(lián)，確定上下聯(lián)后，我并沒有急忙告訴外公，我要考考外公，看看他老人家知不知道對聯(lián)知識，如果他不知道，哈哈！我又可以當一回小老師教導教導外公了。
于是，我默不作聲地看著外公貼春聯(lián)，時不時幫把手。終于貼好了，我一看外公竟然貼對了，我邊鼓掌邊說：“外公，您太棒了！原來您也知道對聯(lián)知識呀？哎喲，不錯嘛！”
“什么對聯(lián)知識��？我這是亂貼的！”“唉！引用今年最流行的一句話‘神馬都是浮云’哈哈！對于您來說，對聯(lián)知識就是浮云，不過您還是貼對了。一、二、三，鼓掌……”外公滿臉疑惑地看著我：“什么神馬，什么浮云？我都OUT了�！�
“唉，”我裝作知識淵博的樣子，“這貼對聯(lián)還是有講究滴！這上聯(lián)的尾字是仄聲調，下聯(lián)的尾字是平聲調，上聯(lián)貼門的右邊，下聯(lián)貼門的'左邊�！�
我怕外公聽不懂什么是平仄聲調，又解釋到：“平聲調是第一聲和第二聲；下聯(lián)是第三聲和第四聲。您看這上聯(lián)‘內外平安迎好運’的尾字‘運’，是仄聲調；而下聯(lián)‘闔家歡樂賀新春’的尾字‘春’，便是平聲調，所以您貼對了！明白了嗎？”
外公笑呵呵地說：“明白了！我的小老師！最近讀書有長進嗎？獲得了知識就好�！甭犃送夤脑�，我心里美滋滋的，決心以后要更努力學習了。
這時，我還沒有忘記自己的作業(yè)——把這幅春聯(lián)抄下來。隨后我又隨外公掛燈籠、貼“�！弊�，我別提多高興了。
寫春聯(lián)小學生作文500字 46
今天是大年三十，按我國傳統(tǒng)習慣，在這一天每家每戶要貼春聯(lián)，掛燈籠。今天上午我和我的姐姐、爸爸一起貼春聯(lián)。
我問姐姐為什么要貼對聯(lián)。姐姐說：“好把我告訴你這就叫‘辭舊迎新’。對了那個是上聯(lián)，那個是下聯(lián)？”我搖了搖頭，姐姐說：“快去問爸爸，她肯定知道�！蔽易尳憬阕呦绿葑�，我就去問爸爸，爸爸告訴我：“讀聲四聲的是上聯(lián)，讀二聲的是下聯(lián)�！蔽液芸煺业搅松舷侣�(lián)。上聯(lián)是“好年好景好財運”、下聯(lián)是“福地福家福盈門”、橫聯(lián)是“萬事如意”，最后我們在門中間貼了個大大的“�！弊�。等爸爸貼好后，我發(fā)現(xiàn)爸爸把那個大福字貼倒。我大聲叫起來：“爸爸，爸爸！你把那個福字貼倒了�！卑职中χf：“是呀，福是到了�！蔽也唤獾膯枺骸盀槭裁催@么貼呀？”爸爸說是取兩個字的諧音，所以人們在貼福字的時候總是把這個字倒著貼，祈求福到。這里邊還有個故事呢？聽到這里我迫不及待的想聽這個故事。追著爸爸講春聯(lián)的故事。貼完春聯(lián)后，爸爸給我講起來這個“�！弊值墓适�。故事大意是：過去有戶人家，家里窮，讀不起書，不識字，過年的'時候家家戶戶都貼春聯(lián)，他也請教先生給他寫春聯(lián)，先生知道他不識字，怕他把春聯(lián)貼倒了，就給他寫了個大大的福字，誰知道，他真的給把福字貼倒了。來他家玩耍的小孩子發(fā)現(xiàn)了，就大聲的說："大爺，福倒了�！苯Y果大爺不知道他們說的是他家的福字，他呵呵的說：“福到了好啊�！焙髞韽V為流傳，就演變成現(xiàn)在的習俗了，流傳了下來。講完這個故事，爸爸還給我講了貼春聯(lián)的一些知識。
貼春聯(lián)讓我學到了好多很多的知識，也感到了新聯(lián)換舊符的快樂，我覺得這次貼春聯(lián)很有意義，真高興！
寫春聯(lián)小學生作文500字 47
光陰似箭，日月如梭，轉眼到了除夕，到了一年一度貼春聯(lián)的日子。
往年都是我與父親一起貼春聯(lián)，我也就打打下手，端漿拿糊，拿放對聯(lián)。而今年，父親因繁事而無暇顧及，就只好由我與弟弟一起貼了。以往我只是看著父親貼的，并不覺得難，現(xiàn)在看著眼前那一堆紅對聯(lián)，才知道什么叫“百觀不如一踐”。
首先，我輕輕將裝著春聯(lián)的袋子打開，取出對聯(lián)，分好類，一一對應好所貼的門口。按照貼春聯(lián)的傳統(tǒng)，我先取出對聯(lián)橫幅，用刷子在準備好的漿糊上抹了抹，然后仔細地往對聯(lián)反面白凈的地方均勻涂抹，最后拿來梯子，由弟弟在下邊穩(wěn)住，我小心翼翼地踩上梯子，一絲不茍地將春聯(lián)橫幅貼在大門口正上方，使勁往上面按了按，橫幅就完成了！
接著便要貼豎聯(lián)，取出豎聯(lián)，抹上漿糊后，按照習俗，對聯(lián)上的最后一個字若是一二聲，便要貼在門口左邊；若是三四聲，便要貼在門口右邊。還是弟弟在下邊穩(wěn)住梯子，由我拿著梯子由上往下貼，貼豎聯(lián)更要仔細，與門口垂直，要做到不偏不倚，不然既不吉利，也影響美觀。(原創(chuàng)投稿 )
貼完正門的春聯(lián)，我和弟弟緊接著將另外兩個門口的春聯(lián)貼好。
一陣忙活后，終于貼完了所有的春聯(lián)。我和弟弟望著門口那嫣紅、整齊的春聯(lián)，心中泛起陣陣成就感。這時父親也回了家，看著門前井然的春聯(lián)，不由豎起拇指的，說道：“不錯，還是多些機會實踐，才有大進步啊�！北M管有些辛苦，但我們收獲了快樂。
最后，在夕陽的余暉下，我們燃起了爆竹，“噼里啪啦……”那是新的一年來臨的腳步聲，是舊的一年遠去的尾聲……
夕陽的`余暉通過煙霧落在貼好的艷紅的春聯(lián)上，光彩溢目，構成一幅紅火而和諧的畫面。期許來年的耕耘能有一個更加滿意的收成！
寫春聯(lián)小學生作文500字 48
過年了!小區(qū)里掛著大紅燈籠，每家每戶的門口都貼著對聯(lián)。到處張燈結彩，每個角落都洋溢著節(jié)日的氣息。
“咦?我家怎么沒換新對聯(lián)呀?”我走到家門口一瞧，“爸爸，我們貼對聯(lián)去吧!”“好�！庇谑�，我從房間里拿來雙面膠準備粘到新買的對聯(lián)上�！暗鹊��！睆膹N房傳來爸爸的聲音。說著，只見爸爸端來一碗熱氣騰騰的稀米湯，拿出我畫畫用的排筆在對聯(lián)的.反面涂了起來�！澳愀陕锬�?”我大聲的對爸爸嚷道。
“用米湯貼”爸爸胸有成竹地說，“你爸爸小時候還沒有雙面膠這個東西，貼對聯(lián)用的都是稀米湯，這稀米湯可比你那個雙面膠管用多了�！�
“哦，原來是這樣�！蔽一腥淮笪�。這時，爸爸已經把上聯(lián)涂好了。趁著爸爸去貼上聯(lián)的時候，我照著爸爸的樣子涂起了下聯(lián)：先把下聯(lián)的邊沿涂上一層，接著隔一段距離后橫著抹上一筆�！昂昧�，大功告成!”我歡呼道。然后我爬上放在門口的椅子，把舊對聯(lián)撕下，接著把新對聯(lián)上端緊貼著門邊，按從上往下的順序一點一點把對聯(lián)壓平，貼穩(wěn)�！皺M幅我來貼�！辟N完了下聯(lián)我還想貼橫幅�！芭��！卑职执饝�。
于是我按照前面的步驟很快就把橫幅貼好了。正當我準備用排筆刷粘上米湯去涂要粘在鐵門上的“�！弊謺r。爸爸卻拿來雙面膠大步流星地走上前用迅雷不及掩耳之勢把雙面膠貼在�！案！弊值姆疵��！案陕锊挥妹诇�!”我說�！懊诇吃阼F上能牢固嗎?”爸爸反問道�！昂冒��！蔽覀冞呎f邊把福貼在了門上。
“啊!”我退后幾步瞧了瞧�？�，真氣派!上聯(lián)：平安接來全家福;下聯(lián)：和睦迎來富貴財;橫批：吉星高照。這對聯(lián)像兩條刻著金字的長龍筆直地站在門兩旁，讓我們家的節(jié)日氣息更濃重了!
寫春聯(lián)小學生作文500字 49
過春節(jié)很熱鬧，讓我最感興趣的莫過于貼春聯(lián)了。
大年初一吃完早飯，我們一家人一起貼春聯(lián)。我和弟弟性子比較急，拿著粘好雙面膠的上聯(lián)就往門左邊貼，眼看那春聯(lián)就要與門完美結合了，老爸眼疾手快，一把搶過春聯(lián)：“不對，不對，你們這樣貼不對！”我們一臉茫然：“我們拿的是上聯(lián)，沒錯��？”只見老爸將雙手放在背后，裝出一副學富五車的老學究一樣，搖了搖頭：“唉，這并不是上聯(lián)與下聯(lián)的問題，只怪你們才疏學淺，還是讓我來告訴你們吧。這上下聯(lián)的貼法課時很有講究的----在古代，人們看書時都是按照從左往右豎著看的，所以他們的春聯(lián)也自然是上聯(lián)貼在右邊，下聯(lián)貼在左邊，這是不可以亂貼的，你們明白了嗎？”我們恍然大悟：“原來是這樣！我們明白了！”我們一邊按照老爸的話將上聯(lián)貼在右邊，下聯(lián)貼在左邊，一邊暗自慶幸剛剛差點犯下的.錯。
可老爸好像還意猶未盡，興奮的對我們說：“春聯(lián)的故事還有很多，你們還想聽嗎？“能有才子親自為我們講解，我們自然求之不得！”我連忙拍老爸的馬屁。只見老爸推了推鼻梁上肯本不存在的眼鏡，又繼續(xù)說：“貼春聯(lián)是我國古老的傳統(tǒng)的過年習俗之一，他可以保佑全家幸福安康，平安快樂。貼在門上，可防妖怪入侵，還可以祛病消災，辟邪等等。此外，春聯(lián)還叫‘桃符’‘門神’等等每逢過年，家家戶戶都會撕去舊聯(lián)，換上新聯(lián)，正如詩人王安石在《元日》中所說‘千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。’就是這個意思�！蔽覀兟犃朔路饟荛_云霧見青天，對那小小的春聯(lián)有了重新的認識。
想不到小小的春聯(lián)還有這么多講究，真讓人大開眼界，同時也贊嘆中國文化的源遠流長。只可惜，我知道的太少了，看來以后還得多看書學習��！
寫春聯(lián)小學生作文500字 50
“羊隨新風辭舊歲，猴節(jié)正氣報新春”。對聯(lián)，又稱對子、楹聯(lián)，是一種古老的中國文化傳統(tǒng)。春節(jié)快到了，老師帶著我們去康園社區(qū)寫春聯(lián)、送春聯(lián)。
我們鋪好紅紙，拿起毛筆輕輕蘸墨，揮毫寫起來。手中的筆經我的意愿舞動著，為筆下的一個個方塊字動情。它們是一些多么可愛的小精靈��！生發(fā)出無窮無盡的變化�；蛲Π稳绶�，或清亮如溪，或浩瀚如海，或凝滑如脂。他們自身就有一種智慧的`力量，像一朵朵鮮花愉悅你的眼睛。一會兒，我們把寫好的春聯(lián)作品掛在一個架子上。春聯(lián)的形式不拘，有回文聯(lián)、疊字聯(lián)、頂針聯(lián)……各式各樣。字樣也有很多，楷書、隸書、行書。老師也手癢癢，來捧捧場，寫起甲骨文、草書。
隨著時間時間的推移，來要取春聯(lián)的人越來越多。人來人往，熙熙攘攘。人們索性在各個“小書法家”面前排起長長的隊伍。有些人沉默不語，耐心地等待；有些人對我們的字連連點頭，稱贊不絕，說這個字如龍蛇盤繞，那個字似鷹隼雄立……拿到了對聯(lián)的人們，便三個一伙，五個一群，個個喜笑顏開，欣賞品評起來。原本冷冽刺骨的寒風也被人們的歡聲笑語呵暖了。
過了一個多小時，人們絡繹不絕地來要取春聯(lián)。雖是寒冷的冬天，但被熱情市民簇擁著的小書法家們筆耕不綴，全身熱乎乎的。漸漸地，幾十打對聯(lián)紙不知不覺都被我們寫完了。我們忙碌了一個下午，但誰也沒喊累，臉上洋溢著難以抹去的笑。因為我們把新一年就要到來的祝福傳給了人們，把人們對新一年的憧憬和向往貼在了千家萬戶的大門上，把春聯(lián)這一傳統(tǒng)文化發(fā)揚光大，為社會做出自己力所能及的事情�？粗麄兡樕涎笠缰男θ�，我們的嘴角不禁微微上揚。
寫春聯(lián)，是中國春節(jié)的一道亮麗的風景線，是我們從小傳承文化、服務社會的心中風景。
寫春聯(lián)小學生作文500字 51
一年一度的春節(jié)又到了。春節(jié)是中國人最隆重的節(jié)日，每逢春節(jié)都會有很多獨特的習俗，比如吃年夜飯，穿新衣，放鞭炮……必不可少的當然是貼春聯(lián)。說起春聯(lián)，使我想起了王安石的《元日》：“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈目，總把新桃換舊符�！痹娭械奶曳傅木褪谴郝�(lián)。
過年時，家家戶戶都要換下舊春聯(lián)，貼上新春聯(lián)。而今年我要給大家送春聯(lián)呢！農歷二十一我到大福源參加藝校組織的寫春聯(lián)活動。當天，天氣十分寒冷，我穿著厚厚的棉衣，冒著嚴寒，準時來到大福源。大福源里人山人海，大家都在購買年貨，每個人臉上都洋溢著開心的笑容，一點也不覺得天氣寒冷。
我準備好書法四寶，便舒筆潑墨，開始全神貫注地寫起來。不一會兒，我桌子的前面圍滿了觀看的人。我心里不免有些緊張，深吸一口氣，讓自己鎮(zhèn)定下來。我提筆書寫起來，一筆一劃都不敢馬虎。終于我寫完了一幅春聯(lián)：上聯(lián)是“天增歲月人增壽”，下聯(lián)是“春滿乾坤福滿門”，橫匾是：四季平安。我的'這幅春聯(lián)剛掛起來，就吸引來了一位叔叔。他笑呵呵地說：“不錯，不錯，真不錯。這個孩子小小年紀，就寫得這么漂亮，我要一幅�！边@時，一位老爺爺來到我身旁，說：“是啊，他寫的字不僅漂亮，而且字也很飽滿，又有意義，我也要先預定一幅�！庇辛舜蠹业谋頁P，我心中的顧慮一掃而光。我更加努力地寫，寫得也越來越好。我寫了一幅又一幅，很快都被人們搶光了。
時間過得飛快，不一會兒活動就結束了。看著人們心滿意足地拿走我的作品，我心里感到非常自豪和快樂。因為我把祝�；梢粋�個字，一句句吉祥的話，借著春聯(lián)送給了人們。我相信，在下一次寫春聯(lián)活動中，我一定會表現(xiàn)得更棒，把更多的祝福和快樂送給人們。
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