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二年級(jí)弟子規(guī)讀后感

時(shí)間:2022-10-19 10:12:48 弟子規(guī) 我要投稿

二年級(jí)弟子規(guī)讀后感

  當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收獲,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀后感吧。為了讓您不再為寫讀后感頭疼,下面是小編為大家整理的二年級(jí)弟子規(guī)讀后感,歡迎大家分享。

二年級(jí)弟子規(guī)讀后感

二年級(jí)弟子規(guī)讀后感1

  《弟子規(guī)》文字雖少,內(nèi)容卻博大精深,我們學(xué)的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,其精髓絕不是短時(shí)間內(nèi)我們能感悟透的。但有一點(diǎn),我認(rèn)為:《弟子規(guī)》作為中國古代文化的一部分,有些提法、做法與現(xiàn)代社會(huì)不符,我們不能全盤肯定;而其實(shí)質(zhì)性的東西并沒有改變,如講孝道、講友愛、講文明、將禮儀、講誠信、講修養(yǎng)等這些精髓的東西沒有變,而且永遠(yuǎn)也不會(huì)變。這就要求我們學(xué)《弟子規(guī)》的知識(shí)及在踐行方面做到:批判地繼承,取其精華,棄其糟粕;結(jié)合時(shí)代特點(diǎn),與時(shí)俱進(jìn),不斷豐富和發(fā)展,為其增添新的內(nèi)容,做到日新又新我常新。

  普及以國學(xué)思想為代表的中國傳統(tǒng)文化教育,將對(duì)提高中華民族的凝聚力和向心力帶來深遠(yuǎn)影響,亦將是我們民族復(fù)興經(jīng)濟(jì)騰飛的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)和原動(dòng)力。我們每個(gè)人都應(yīng)該積極行動(dòng)起來,做中國傳統(tǒng)文化的繼承者、傳播者和弘揚(yáng)者。

  做,始于《弟子規(guī)》,為人之本也!

二年級(jí)弟子規(guī)讀后感2

  每周二,我們的閱讀課上都要進(jìn)行經(jīng)典誦讀,我們二年級(jí)讀的是《弟子規(guī)》。我可喜歡讀啦!每次回家都要搖頭晃腦地背給爸爸媽媽聽。

  “物雖小,勿私藏。茍私藏,親心傷。”讓我知道了盡管公物雖然小,我們也不可以私自收藏或者占為己有。如果我們私自收藏的話,那么品德就會(huì)有很大的缺失,爸爸、媽媽和親朋好友們知道了,一定會(huì)很傷心、很失望、很難過的。

  我以后不管做什么事都要按《弟子規(guī)》上面說的去做,做一個(gè)有文化、有修養(yǎng)、有道德的少先隊(duì)員。

二年級(jí)弟子規(guī)讀后感3

  我讀了弟子規(guī)的一篇文章,感覺郯子很愛幫助父母,父母得了病都那么擔(dān)心,需要的很難得到。為了要給父母治病,要是有人有治病的藥,他都可以做到,說的是也要,全不完成。

  可是誰有呢,郯子想為何不把自己化妝成一只鹿,于是他找來了一直鹿皮,給自己化上妝帶上鹿角,學(xué)者鹿的走路方式,來到了森林,趴到地上等待鹿群的出現(xiàn),突然,郯子感覺一支箭瞄準(zhǔn)了他,回頭一開一個(gè)獵人在他身后不遠(yuǎn)處,郯子急忙站起來大聲說我是人。

  獵人這才發(fā)現(xiàn),自己的目標(biāo)是郯子。獵人告訴郯子他家有頭母鹿,郯子高興謝謝你。獵人說不用謝,只要把國家保護(hù)好就行了。

二年級(jí)弟子規(guī)讀后感4

  學(xué)了《弟子規(guī)》讓我懂得了很多做人、做事的道理!坝H有疾,藥先嘗。晝夜侍,不離床!碑(dāng)父母生病的時(shí)候,煎好的藥湯,我們應(yīng)該先嘗一嘗。還要不分晝夜的在病床旁服侍兵種的父母,一刻也不能離開!坝萌宋,須明求。倘不問,即為偷。借人物,及時(shí)還。后有急,借不難!笔褂脛e人的物品,必須明確的提出請(qǐng)求,以征得別人的同意。倘若不征求別人的意見就去使用別人的物品,這樣的行為就是偷竊。借用別人的東西,用完了要及時(shí)歸還,這樣以后要是有什么急需,再次借用的話就不難了。

  “讀書法,有三到。心眼口,倍皆要!弊x書的方法有三到:心到、眼到、口到。心要記,眼要看,口要讀。對(duì)于讀書來說這三點(diǎn)都很重要。當(dāng)然,《弟子規(guī)》的內(nèi)容還有很多,我就不一一列舉了。親愛的同學(xué)們,希望你們也和我一樣,加入到誦讀國學(xué)經(jīng)典的.活動(dòng)中來,讓我們把經(jīng)典傳承下去。

二年級(jí)弟子規(guī)讀后感5

  最近讀了一本叫做弟子規(guī)的書,使我漸漸感悟了《弟子規(guī)》的意思。我這才發(fā)現(xiàn),原來做人也有許多規(guī)則,因此,想做一個(gè)受人敬重的人就得有規(guī)有矩,有禮貌,尊老愛幼,守信用。我就說一說我讀后的感受吧!“親愛我,孝何難,親憎我,孝方賢。”

  它的意思是:不管父母、親人愛不愛你,你都要盡你做人的孝道,尊敬父母、親人。其次是〈出則弟〉,它是教我們?cè)趺春蛣e人相處的。比如“兄道友,弟道恭,兄弟睦,孝在中!币馑际牵盒值芘笥岩ハ嘧鹁,要和睦,如果不和睦,父母就要為你們操心,和睦就少了父母親的一份擔(dān)憂,就等于是孝敬父母了。

  所以,我們一定要和兄弟姐妹們和諧相處,這樣我們的父母看了才會(huì)從心里面為我們感到高興,我們也會(huì)因此更快樂的。人不要自私,要大方,不計(jì)較小事,這樣人也會(huì)變得很快樂。

二年級(jí)弟子規(guī)讀后感6

  《弟子規(guī)》這本書從上幼兒園媽媽就經(jīng)常讀給我聽,里面有很多小故事吸引我。

  其中有一句:“父母教,須敬聽;父母責(zé),須順承”。它的意思是:父母教育我們的時(shí)候,必須恭敬地聽;父母責(zé)備我們的時(shí)候,應(yīng)當(dāng)順從,虛心接受。這句話還有一個(gè)小故事呢!叫做《孟母斷機(jī)》,講的是孟子小時(shí)候很貪玩,讀書時(shí)總想回家玩一會(huì)兒。一次,他的母親在家織布,見他又從學(xué)堂里跑回來,就生氣地把織布梭子折斷,對(duì)孟子說:“織布要一寸一寸地積累,才能織成。如果織到一半就把梭子折斷,那還能織出布嗎?讀書也是一樣,你因?yàn)閰挓┝耍团芑貋硗鎯,什么時(shí)候才能學(xué)有所成?”孟子聽了母親的話從此發(fā)憤讀書。最后孟子成了著名的思想家和教育家。

  這個(gè)故事啟發(fā)我要聽父母的話,像孟子一樣勤奮讀書,虛心接受父母對(duì)我的教誨,學(xué)習(xí)古人克服困難、勤奮學(xué)習(xí)的精神,做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

二年級(jí)弟子規(guī)讀后感7

  我讀了《弟子規(guī)》中的兩句話是:“冠必正,紐必結(jié),襪與履,俱緊切。置冠服,有定們,勿亂頓,致污移”。讓我懂得了一個(gè)道理:要注重服裝儀容的整齊清潔,回家后衣、帽、鞋襪都要放在一個(gè)固定的位置,不要亂放亂擺,以免把衣帽弄臟。

  說到這里我想起了一個(gè)人,他就是王安石,他還有一個(gè)故事呢,我給大家講一講吧:王安石是宋朝有名的宰相。據(jù)說,他一個(gè)很大的缺點(diǎn),就是不太講究衛(wèi)生,極少洗澡,整天弄得臟兮兮的。有一天,皇帝召見王安石和幾位大臣商議國家大事。談話時(shí),一只虱子從王安石的衣領(lǐng)爬到了他的臉上,皇帝看見后偷偷的笑了,可王安石卻一點(diǎn)兒也不知道。后來這件事成了朝中大臣們的笑料。

  王安石雖然是有名的大政治家、大文學(xué)家,但他確實(shí)太不注重儀表了,我們可千萬不要有他這種毛病哦!

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