弟子規(guī)讀書心得集合15篇
我們有一些啟發(fā)后,將其記錄在心得體會里,讓自己銘記于心,這樣可以幫助我們分析出現(xiàn)問題的原因,從而找出解決問題的辦法。那么如何寫心得體會才能更有感染力呢?以下是小編收集整理的弟子規(guī)讀書心得,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
弟子規(guī)讀書心得1
《弟子規(guī)》乃是古代圣賢的智慧,它以無盡的思想光輝指引著我們的成長,是教育我們養(yǎng)成忠厚家風(fēng)的最佳讀物。若能認(rèn)真的閱讀《弟子規(guī)》,真正了解《弟子規(guī)》中的含義,它將會使我們受益匪淺。
以下是我閱讀此書后的點(diǎn)滴體會:一個人不是生來就有好品行,他須在孩子幼小的時候開始培養(yǎng)!兜茏右(guī)》中要求我們要孝順父母,尊重兄長,其次要約束自己,誠實(shí)可信,其中包括孝、悌、禮、謹(jǐn)、信等。它不僅僅只要求我們這些,它也教了我們一些學(xué)習(xí)方法,不僅要認(rèn)真學(xué)習(xí),還要實(shí)踐力行,且讀書時,心眼口都要實(shí)實(shí)在在的做到,才能真正的讀好書,成為棟梁之才。
《弟子規(guī)》中令我印象最深刻的是“見未真,勿輕言;知未的,勿輕傳!薄皩⒓尤耍葐柤,己不欲,即速已!边@幾句話。
“見未真,勿輕言;知未的,勿輕傳!边@兩句話的意思是:在我們沒有看到真實(shí)情形的時候,不要輕易發(fā)表自己的意見;在我們知道的并不夠明了的時候,不要輕易傳揚(yáng)出去。在平時生活中,我們?nèi)绻麤]有看到真實(shí)的情況,就不要下結(jié)論,不要亂發(fā)表自己的意見。如果你沒有這樣做,不僅僅事情沒有得到解決,反而會引來一些不必要的麻煩。當(dāng)我們沒有知道事情的全部時,我們就不能輕易傳揚(yáng)出去。在平日里,這樣的現(xiàn)象屢見不鮮。比如:在某校里,教師在一樓召開會議,當(dāng)老師正進(jìn)行激烈的討論時,一樓的學(xué)生聽到,就傳給二樓的學(xué)生:老師吵架了。二樓的學(xué)生又開始傳上三樓:老師打架了……傳到五樓時,就變成了老師打架進(jìn)醫(yī)院了。原本就沒有這件事,是因?yàn)橛械娜藳]有知道事情的全部,就傳出去,接著,以訛傳訛,就出現(xiàn)了這種現(xiàn)象。
“將加人,先問己;己不欲,即速已。”這兩句話的意思是:你要讓別人做一件事情,首先要問問自己是不是愿意做。假如連自己都不愿意做,你趕快打消這個念頭,不要讓別人做!墩撜Z.顏淵》里說過:“已所不欲,勿施于人!本瓦B自己都不愿意做的事,別人又怎么會做呢?最近,校園里經(jīng)常出現(xiàn)欺凌現(xiàn)象。學(xué)生們都忘了這句話,才會出現(xiàn)這種現(xiàn)象。
我想,一個人活著就要做一個品行高尚的人,這樣才能贏得別人的賞識。而《弟子規(guī)》中所講的道理,正是教我們?nèi)绾巫鲆粋品行高尚的人。今后 ,我還會深入內(nèi)心反復(fù)讀誦《弟子規(guī)》,從中學(xué)會做人處事的道理。
弟子規(guī)讀書心得2
剛讀《弟子規(guī)》我就被它所震撼,原來中國有這樣優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。認(rèn)真研讀了《弟子規(guī)》之后我明白了不少道理,面對它我有一種相見恨晚的感覺,弟子規(guī)總序開篇的“首孝悌,次謹(jǐn)信。泛愛眾,而親仁。有余力,則學(xué)文”組成了一個完整的道德系統(tǒng),其核心是做人的“道”和“德”,就是通常說的“道德”。
中國是具有五千年燦爛文化的文明古國,知恩圖報,尊老愛幼,待人誠懇……這些優(yōu)良的道德傳統(tǒng)從古至今都為人所熟知,翻開《弟子規(guī)》一讀,就仿佛置身于文明當(dāng)中,置身于做人的倫理和大道當(dāng)中!鞍偕菩橄取,行孝是為人子的本分,“首孝悌”,就是說做人首先要心中有愛,要孝敬父母。一個人如果連對他有養(yǎng)育之恩的父母都不能尊敬的話,那么他就喪失了做人的根本,對長輩、對領(lǐng)導(dǎo)、對家人、對同事、對朋友就更談不上發(fā)自內(nèi)心的尊重,他所做的事情也就很難得到認(rèn)同!按沃(jǐn)信”,告訴我們做人要謹(jǐn)慎,要講信用,也就是要誠信為本。小到一個人、大到一個企業(yè),如果不能誠實(shí)待人,那么他依靠什么立足社會呢?“泛愛眾,而親仁。有余力,則學(xué)文”,意思是和大眾交往時要平等仁和,要時常親近有仁德的人,向他們學(xué)習(xí),以上這些事是學(xué)習(xí)的根本,非做不可。如果做了還有余遐,還要學(xué)習(xí)一些其它方面的知識充實(shí)自己。這是教育我們?nèi)绾未颂幨隆⑷绾螌W(xué)習(xí),要經(jīng)常學(xué)習(xí)別人的長處,來彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn),從各個方面來約束自己,提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng)。
人生中重要的不是生命的表象,而是生命的本質(zhì)。人生百態(tài),最重要的就是品行,欲做事,先做人。有句話叫“細(xì)節(jié)決定成敗”,而《弟子規(guī)》就是教導(dǎo)我們要重視生活行為的各個細(xì)節(jié),用簡明通俗的語言,教導(dǎo)大家如何修養(yǎng)品德、孝親友愛以及生活起居中待人接物所應(yīng)有的禮節(jié)。我們都是普通人,大量的日子,都是在做一些普通的小事,如果每個人都認(rèn)真對待自己所做的每一件小事,都注重細(xì)節(jié),把小事做細(xì)、做透,把它做好、做到位,那就會做出“細(xì)中見精”、“小中見大”的不平凡。讀了《弟子規(guī)》之后,我才發(fā)現(xiàn),以前自己習(xí)以為;蜃约赫J(rèn)為對的言行,原來都存在著一些不足。
“事勿忙,忙錯多,勿畏難,勿輕略”這一句令我感觸最深。它告訴我們:做事不能匆匆忙忙,否則容易出錯,不要怕困難,也不能隨便敷衍了事。心亡為忙,我們祖先在造字之始,就已經(jīng)把這個字的意思說得極明白了。當(dāng)我們希望做好一件事情時,會說“用心去做”。當(dāng)我們已經(jīng)心不在焉之時,事情的結(jié)果可想而知。正所謂“欲速則不達(dá)”,“事勿忙,忙多錯”就是告訴我們做任何事情,心里都要先有一個計劃,循序漸進(jìn),最后才有可能成功做好這件事。什么是優(yōu)先次序?我們都要明了,哪一個應(yīng)該先做,哪些比較重要我們應(yīng)該要先做。千萬不可以等到時間非常緊迫的時候,才匆匆忙忙非常緊張的來把它完成。結(jié)果事與愿違,往往會做得不好,也很容易出差錯,而且也會影響工作團(tuán)體和身邊的人。我是個急脾氣,平時常常有這樣的體會,當(dāng)自己很忙的時候,就會愈來愈緊張,緊張到最后變得幾乎完全沒有頭緒,導(dǎo)致錯誤百出。我以后做任何事情,內(nèi)心一定要清清楚楚,不要事情很多就忙亂得沒有頭緒。
“勿畏難,勿輕略”就是說我們做任何事都不要畏懼困難而猶豫不前,也不可以草率,隨便應(yīng)付了事。所謂失敗是成功之母,堅持就是勝利。但凡經(jīng)歷過失敗最終獲得成功的人對這句話都會有更深刻的領(lǐng)悟,正因?yàn)槭『蟮膱猿,因(yàn)槎米约嚎偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),并接受別人有益的建設(shè)性的批評和建議,再經(jīng)過自己冷靜思考,所以他們最終克服了困難,獲得成功!皯B(tài)度決定命運(yùn)”,無論是工作或者學(xué)習(xí),我們要有不畏困難積極樂觀的心態(tài)。以前工作中有時會想要挑容易做的去做,碰到困難的大部分都會畏縮,不敢前進(jìn),或者干脆抱著僥幸心理等待事情的轉(zhuǎn)機(jī),F(xiàn)在我知道要想成功,就要有超越自己的能力和信心,要有勇于面對困難,努力戰(zhàn)勝困難的決心,并且持之以恒,直到成功。
還有在工作中與同事相處時,有時因工作一忙而忽視了別人的感受,說話不是很柔和,“怡無色,柔無聲”沒有做到,和同事討論問題,往往由于意見不統(tǒng)一,而急于表白自己的立場和觀點(diǎn),使聲調(diào)不知不覺的提高了。
像這樣的細(xì)節(jié)問題還有很多……感謝《弟子規(guī)》,讓我重新審視了自己的.行為養(yǎng)成和道德品質(zhì)。
“恩欲報,怨欲忘,抱怨短,報恩長”,《弟子規(guī)》讓我們知道感恩。感恩給我們生命的人、感恩給我們知識的人、感恩給我們衣食的人、感恩給我們住所的人、感恩曾經(jīng)批評過我們的人。將別人的愛永記于心,把別人的美德汲取,完善自己,感動別人。《弟子規(guī)》是我們生活的一面鏡子,是我們養(yǎng)成良好個人行為的指南,是檢驗(yàn)我們道德品質(zhì)的一個標(biāo)準(zhǔn),是提高國民素質(zhì)重要的啟蒙教育,也是我們終身受益的良師益友。
弟子規(guī)讀書心得3
寒假的那一天,我和好朋友廖在沛一齊去了了麗景學(xué)校參加語文教師讓我們?nèi)サ亩顮I。
我們?nèi)缙诘貋淼搅他惥皩W(xué)校。
這的教師素質(zhì)十分高,有的還是北京大學(xué)的大學(xué)生和研究生與大學(xué)生呢。他們都是北京大學(xué)儒行社的,所以他們教我們的也都是與儒家有關(guān)聯(lián)的東西了。他們可個個才華橫溢,學(xué)富五車呀!
在那里的課程大多都是有關(guān)《弟子規(guī)》的。也有與歷史有關(guān)的東西。
最讓我感到深刻的便是《弟子規(guī)》中的兄道友,弟道恭。因?yàn)槲以跊]有學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》之前我對弟弟十分不友好,經(jīng)常對他兇巴巴的,這也因?yàn)樗珔拹毫耍墒俏覍W(xué)了《弟子規(guī)》之后,明白了對待兄弟就要恭敬,這樣他也會對你好,就因?yàn)閷W(xué)了《弟子規(guī)》所以我和弟弟已經(jīng)三個月都沒有發(fā)生爭吵了。
在麗景學(xué)校的這7天中,讓我明白了許許多多的道理,尤其是《弟子規(guī)》給我的指引最大。是它讓我懂得了如此多的知識。我以后必須要多多看看古代的文學(xué)經(jīng)典!他還讓我懂得了古人的智慧一點(diǎn)都不小,而是十分地高!
弟子規(guī)讀書心得4
最近老師發(fā)給每個同學(xué)一本叫《弟子規(guī)》的書,并叫大家在寒假期間認(rèn)真閱讀。讀了這本書之后,我受到了啟發(fā),也認(rèn)識到了自己的錯誤。
“弟子”指的就是學(xué)生,“規(guī)”是規(guī)范!兜茏右(guī)》是用圣先師孔子的教誨編成的道德行為規(guī)范!兜茏右(guī)》里面分別有《入則孝》、《出則弟、》《謹(jǐn)、》《信》、《泛愛眾》、《親仁》、《余力學(xué)文》這些內(nèi)容。其中我感受最深的是《入則孝》這一篇,“入”是在家里,“孝”是善待父母,聽從父母的教誨!叭雱t孝”是說在家里要善待父母,聽從父母的教誨。
記得有一次,媽媽叫我吃完早餐去晾衣服,我只是嘴上答應(yīng),一吃完早餐就跑去看小說。小說內(nèi)容很精彩,我看得很入迷,完全把媽媽吩咐的事情當(dāng)耳邊風(fēng)。過了一會兒,爸爸發(fā)現(xiàn)了,催了我好幾次,我都是嘴巴上應(yīng)付,心里想著看完這一篇再去也不遲,就又拖了好久。結(jié)果被媽媽發(fā)現(xiàn)了,她批評了我一頓。可是我非但不聽話,還大聲跟媽媽吵了起來。我學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》之后,看到里面有句叫“父母呼,應(yīng)勿緩。父母命,行勿懶。父母教,須敬聽。父母責(zé),須順承!边@讓我覺得很慚愧。后來我主動向媽媽道了歉。從此以后,父母交代我的事我都會按要求去做,再也不會拖拖拉拉了。
《弟子規(guī)》讓我懂事,《弟子規(guī)》讓我長大,《弟子規(guī)》就像一盞明燈,指引我往正確的方向前進(jìn)!
弟子規(guī)讀書心得5
想必大家都讀過《弟子規(guī)》吧,《弟子規(guī)》里的資料蘊(yùn)藏著許多道理,只要我們反復(fù)回味,就會有許多體會了。
“父母呼,應(yīng)勿緩,父母命,行勿懶”。意思是:父母呼喚,應(yīng)及時回答,不要慢吞吞、很久才回答,父母有事交代,要立刻動身去做,不可拖延或推辭偷懶。讀到那里,我覺得自我沒有做到……
有一次,媽媽一個人在家里大掃除,而我在做媽媽布置的“海量”作業(yè)。經(jīng)過兩個小時的“拼搏”,我最終把“海量”作業(yè)給消滅了。沒想到,我剛剛寫完作業(yè),媽媽就叫道:“阿怡,幫媽媽洗洗拖把吧!”我聽了,說:“媽媽,我剛剛才把作業(yè)給做完,手都麻了,你又叫我去洗拖把,我很累啊!”媽媽說:“我干了一天的活,可把我給累壞了,叫你去洗拖把都不肯去。唉!”我聽了,又說:”下次大掃除我就和你一齊干活,這總行了吧!”媽媽聽了,說:“唉!算了,你還是好好學(xué)習(xí)吧!”
此刻回想起來,我覺得自我很對不起媽媽。媽媽期望我能把心思放在學(xué)習(xí)上,就什么家務(wù)活都不讓我干,全部家務(wù)一向都是她做的。此刻,媽媽很累很累,叫我?guī)退磦拖把,我都不肯。唉,媽媽上班回來已經(jīng)很累了,回到家她還要忙個不停,我又何曾幫過她干過一點(diǎn)活呢?平時,我在看電視的時候,她叫我回去復(fù)習(xí),不要再看電視了,我都是慢吞吞地去做,有時甚至不聽呢,凈和她“唱反調(diào)”。媽媽處處都為我著想,可我根本就沒當(dāng)一回事呢!可是,我此刻決定改變自我,要做一個好孩子!
今后,我必須會做個懂事、聽話、勤勞的好孩子,學(xué)會幫媽媽分擔(dān)辛苦,讓媽媽不再為我的學(xué)習(xí)操心。
弟子規(guī)讀書心得6
中華傳統(tǒng)文化博大精深,在中國大地上的每一個人都有受到傳統(tǒng)文化的影響。文化是一個連續(xù)的傳遞過程,它需要很多人去接受它,學(xué)習(xí)它,傳授它。這一種思想理念在我們中華大地上延續(xù)了五千年,哪個中華人民還沒有受到傳統(tǒng)文化的影響呢?雖然傳統(tǒng)文化在近代屢遭浩劫,越來越多的人選擇了遺忘,而她依然在中國大地上有很強(qiáng)的生命力,并完全消失在我們眼前,但它需要我們?nèi)W(xué)習(xí)它,感受它,傳承它。
其中《弟子規(guī)》讓我在快樂中感情得到了升華,也懂得了很多的做人的道理。教會了我怎樣對待父母,對待老師同學(xué),對待朋友;教會了我怎么做生活中的小事,提高了我的道德修養(yǎng);它啟發(fā)了我的智慧,震撼著我的心靈。我常常在想,如果我早點(diǎn)知道這些做人做事的道理,也許我的人生際遇會和現(xiàn)在大不相同。
“父母呼,應(yīng)勿緩;父母命,行勿懶。父母教,須敬聽;父母責(zé),須順承!边@些都是《弟子規(guī)》中孝順父母的基本要求,但我們卻有很多都做不到。以前覺得父母愛子女都是非常自然的事,身在福中不知福,無法體會父母的辛苦和委屈!坝H所好,力為具;親所惡,謹(jǐn)為去。身有傷,貽親憂;德有傷,貽親羞!备改感量喙B(yǎng)我們讀書,而我有時卻不能如他們所愿,讓他們非常失望;父母委婉的建議,我們不但不聽,聽了還會覺得煩,有時甚至故意做些讓父母生氣又傷心的事。這不是我們中華民族的優(yōu)良作風(fēng),因?yàn)槲覀儗W(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化學(xué)的太少。
所以當(dāng)我們學(xué)了《弟子規(guī)》才會知道,家庭、事業(yè)和身體的好壞,不僅僅只是自己一個人的事,要時刻想著“身體發(fā)膚,受之父母,不敢毀傷,孝之始也”。 讀了《弟子規(guī)》,學(xué)習(xí)它里面一些行為習(xí)慣,對正在成長的我們,給了一個很好的啟示:我們在日常生活中首先要作到孝敬父母,尊敬老師,關(guān)心同學(xué),說話做事要小心仔細(xì),在日常的生活中要多和思想高尚的人在一起學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)之余,要多讀書,多學(xué)習(xí)一些科學(xué)文化知識,不但會對我們傳統(tǒng)文化有更深入了解,也會對未來我們自己留下了一個完美的句號。
學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,學(xué)習(xí)了中華傳統(tǒng)文化,我想不僅僅是一個提高個人修養(yǎng)的過程,更是一個思想升華的過程。對任何一個人的成長來說,是十分必要的。學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化并傳承它,這樣,讓我們中華傳統(tǒng)文化在這里綻放,讓中華傳統(tǒng)文化走向全世界,世界將會變得更加美好!
弟子規(guī)讀書心得7
《弟子規(guī)》這本書是依據(jù)孔子的生活規(guī)范編寫的,那里面提出要做到友愛兄弟姐妹和孝順父母、做到言行細(xì)心謹(jǐn)慎和誠實(shí)無欺;父母呼喚要及時回答、父母吩咐的事情要立刻去做不要拖延、父母教導(dǎo)應(yīng)當(dāng)恭敬的聽從、父母批評應(yīng)當(dāng)順從的理解;要學(xué)會做到用心去體貼父母、做任何事情要有規(guī)矩,即便是小事也不要不告訴父母自我擅自做主;不要私藏公物,那樣品德就有了污點(diǎn),父母明白了也會很悲痛。父母愛我我孝敬父母,這并不是件難事,父母不愛我我也要孝敬父母、愛父母,即便父母有了過失,我們也要做到和顏悅色的勸告。
經(jīng)過背《弟子規(guī)》我懂得了很多事情、也教會我很多好的生活規(guī)范,原先我在看電視時媽媽和我說話我沒有回應(yīng),此刻我能夠做到立刻回答;原先我有些挑食,此刻我什么都吃了;原先我和誰都不主動問好,此刻我能做到主動打招呼了;原先我很任性,憑著自我的性子做事情,此刻我學(xué)會了聽從父母的教誨。此刻媽媽說我長大了,是個懂事的好孩子。
弟子規(guī)讀書心得8
最近,我讀了一本書叫《弟子規(guī)》,《弟子規(guī)》被稱為我國的國學(xué),是我國清代十分流行的一種啟蒙課本,用三字一句的方式進(jìn)行倫理道德的教育,其中有幾句是這樣寫的:
“父母教、需敬聽、父母責(zé)、須順承!边@句話的意思是:父母的教誨要恭敬認(rèn)真地聽個明白;父母的責(zé)備、批評,應(yīng)當(dāng)虛心、順從地理解。此刻生活條件好了,很多同齡孩子學(xué)習(xí)不肯用功,十分貪玩,教師布置的作業(yè)不及時完成,甚至不聽教師和父母的話,學(xué)習(xí)成績就不能提高。
“奸巧語、穢污詞、市井氣、切戒之。”這句話的意思是:尖酸刻薄的話,下流不干凈的話,千萬不要說。粗俗無賴的不良習(xí)氣,要堅決戒除掉。經(jīng)常有許多小朋友喜歡說臟話,既不禮貌也不禮貌,俗話說:習(xí)慣成自然。要是老說臟話,長大了就改不了這個壞習(xí)慣。
“凡是人、皆須愛、天同覆、地同載!边@句話的意思是:無論什么人都必須互相關(guān)心愛護(hù),因?yàn)槲覀兩钤谕黄炜障,生活在同一片土地上。我們小學(xué)生不管成績好壞、家庭條件如何,從小就要養(yǎng)成謙虛謹(jǐn)慎、互相關(guān)心、互相愛護(hù)的優(yōu)秀品格,團(tuán)結(jié)一致,長大了才能為國家做貢獻(xiàn)。
《弟子規(guī)》這本書上的好句很多,意義也十分深刻,值得我學(xué)習(xí)一輩子。
弟子規(guī)讀書心得9
《弟子規(guī)》是依據(jù)大教育家孔子對弟子的教誨編寫而成,書中的句子短小精悍,句句蘊(yùn)含著生活的哲理。上學(xué)期,學(xué)校給孩子免費(fèi)贈送了這本經(jīng)典之作,而且要求教師與學(xué)生一起誦讀,同時號召家長也參與到活動中,感受經(jīng)典的魅力。
為了對孩子的行為起到很好的規(guī)范作用,我和孩子一起學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》。在學(xué)習(xí)過程中,我們也受到了教育。記得蘇子芪有一段時間,當(dāng)別人和她說話時,老是一副漫不經(jīng)心的樣子,有時甚至千呼萬喚才能叫出來。自從背了《弟子規(guī)》后,每當(dāng)遇到這樣的情況,我們會不由自主地背誦:“父母呼,應(yīng)勿緩,父母命,行勿懶,父母教,須靜聽,父母責(zé),須順承!泵慨(dāng)聽到這些句子時,她會馬上行動起來。漸漸地,孩子慢慢地改掉了很多不良習(xí)慣,F(xiàn)在,家里有客人來訪,她會主動問候;吃飯時,也懂得謙讓,請大人先入座自己最后入座;生活中,也學(xué)會了與人分享玩具、美食。
一本經(jīng)典,在和孩子一起誦讀的過程中,也在不停地提高著自己的修養(yǎng)和學(xué)識,也對日常生活習(xí)慣的不停地檢驗(yàn),哪些地方合適?哪些地方不合適?哪些地方需要改正?哪些地方需要繼續(xù)努力?真是勿以善小而不為,勿以惡小而為之。
《弟子規(guī)》讓我和孩子在誦讀的過程中,受到思想教育,精神的洗禮。一本書,教育兩代人,更重要的是孩子在誦讀的過程中,不僅培養(yǎng)了讀書興趣,而且指導(dǎo)了行動,找到了努力方向,這大概就是經(jīng)典的魅力吧。
弟子規(guī)讀書心得10
《弟子規(guī)》主要記載了古人對我們?yōu)槿俗拥茉诩、出外、待人接物和求學(xué)等各方面的訓(xùn)示。
其中,令我們印象最深的一句話就是入則孝中的“父母呼,應(yīng)勿緩;父母命,行勿懶!边@句話使我深深地感受到了古人對父母的尊敬。父母親叫你的時候,要立刻答應(yīng),不能遲緩;父母親讓你做事的時候,要馬上去做,不能拖延偷懶。
雖說這其中的道理我們大家都懂,但現(xiàn)如今我們這些“小皇帝”,“小公主”們有幾個做到了?
就從我自己反省起吧!比如平時父母叫我時,我總是很不難煩地說:“好啦好啦,知道了,知道了!”
現(xiàn)在拿自己和古人比起來,我真是自嘆不如!首先,父母叫我,我就不應(yīng)該這樣跟他們說話,這就是對他們的大不敬!其次,就算不是父母長輩叫我,我也不應(yīng)該這樣不禮貌地跟別人說話。
再比如,父母平時叫我?guī)兔r,我總是會找各種理由來拒絕。以前總是以為這本來就不是我做的事情,因此就沒有放在眼里,F(xiàn)在讀了《弟子規(guī)》后我才知道,我真是太不孝了!父母叫我?guī)兔,我就?yīng)該無條件接受。像我這樣找理由來拒絕簡直就是對父母的大不孝!
現(xiàn)在讀了《弟子規(guī)》后,我會努力改正我各方面的種種缺點(diǎn),做一個懂禮貌,講文明,講誠信,品學(xué)兼優(yōu)的好孩子!
弟子規(guī)讀書心得11
為了響應(yīng)教育新改革,我校開展了晨誦活動。一至六年級學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》。作為老師的我在寒假期間閱讀了《弟子規(guī)》的全部內(nèi)容。接受了傳統(tǒng)文化的教育和熏陶,有了深刻的人生感悟。
首先,對長輩有禮有敬、對兄弟恭敬友愛。對個人而言,父母的養(yǎng)育之恩是我們應(yīng)該報答的最大恩情。其次,在待人接物方面要懷著恭敬之心,為人要謙虛。恭敬與謙虛是分不開的,沒有內(nèi)在的謙虛很難做到對人恭敬!皾M招損,謙受益!薄疤撔氖谷诉M(jìn)步,驕傲使人落后。”雖然從小就念過許多這樣的名言警句,但有時在具體工作中還是免不了有爭強(qiáng)好勝、驕傲自滿的情緒在里面,想一想驕傲自滿的確給自己帶來了很多損傷,也讓自己落后于別人一大截。
讀完《弟子規(guī)》后,我認(rèn)識到恭敬和謙虛的重要性,因此,我在以后的工作中,要保持謙虛的態(tài)度,遇事要三思而后行,多向身邊的領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí),不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。再次,養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣!兜茏右(guī)》規(guī)范人的行為,一句話一個道理,它給了我們很多工作中的啟示。
作為教師,我們要正視自己,實(shí)事求是地發(fā)現(xiàn)問題和不足,認(rèn)真改正和彌補(bǔ),在工作中積極進(jìn)取。最后,找準(zhǔn)自己的人生目標(biāo)!兜茏右(guī)》教人向善,長養(yǎng)人的德行,目的是讓人活得有意義。而我也是通過閱讀《弟子規(guī)》明白和學(xué)到了做人的道理,人生是一個過程,過程如何很大程度上取決于你選擇了一個什么樣的人生目標(biāo)。
細(xì)節(jié)決定成敗。《弟子規(guī)》就是教導(dǎo)我們要重視生活行為的各個細(xì)節(jié),用簡明通俗的語言,教導(dǎo)大家如何提高修養(yǎng)、孝親友愛以及生活起居中待人接物所應(yīng)有的禮節(jié)。我們都是普通人,大多時候,都是在做一些普通的小事,如果每個人都認(rèn)真對待自己所在崗位的每一件小事,都注重細(xì)節(jié),把小事做細(xì)、做透、做好,那就會出現(xiàn)“細(xì)中見精”、“小中見大”的不平凡。
閱讀《弟子規(guī)》,我想不僅是一個提高個人修養(yǎng)的過程,更是一個思想升華的過程,對一個人的成長來說,是十分必要的。
愛周圍的人,愛這個世界。只有這樣,這個社會才能變成和諧的社會,這個世界才能變成和諧的世界。通過中國古典文化的熏陶,對我們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,以增強(qiáng)自己的審美底蘊(yùn)和人文情懷都是非常有益的。能認(rèn)真讀過,用心去做,并且養(yǎng)成良好的個人習(xí)慣,便可終身受益。
弟子規(guī)讀書心得12
時代沒有停止前進(jìn)的腳步,社會正在經(jīng)歷著月新日異的變化,科學(xué)技術(shù)的變革與創(chuàng)新已然成為了新常態(tài),這一切的變化歸根到底緣于人自身的變化。人可以改變自己,也可以為環(huán)境等客觀事物所改變。人的力量不言而喻是偉大的,但這偉大之中往往會少了一些純粹的東西,那就是人之所以為人的一些最初始的東西,這恰恰是我們不能丟掉的東西。
“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,書是圣賢的教育!暗茏右(guī),圣人訓(xùn),首孝悌,次謹(jǐn)信,泛愛眾,而親仁,有余力,則學(xué)文”這是《弟子規(guī)》的總敘,大意是首先在日常生活中,要做到孝順父母,關(guān)愛兄弟姊妹。其次在一切日常生活言語行為中要小心謹(jǐn)慎,要講信用。和大眾相處時要平等博愛,并且親近有仁德的人,向他人學(xué)習(xí),這些都是很重要非做不可的事,如果做了之后,還有多余的時間精力,就應(yīng)該好好的學(xué)習(xí)六藝等其他有益的學(xué)問。這本書講授了做人及學(xué)習(xí)方面所應(yīng)該恪守的規(guī)范,尤其是為家庭教育與社會教育提供了很好的參考。讀了這本書之后,我開始反思自己的所作所為:為人是否做到“凡是人,皆須愛”;處事是否做到“己所能,勿自私”;學(xué)習(xí)是否做到“心眼口,皆新要。結(jié)果是顯而易見的,可是為什么我做不到呢?
我曾在網(wǎng)上看過一段視頻,內(nèi)容是關(guān)于《弟子規(guī)》改變了一個22歲的男孩一生的故事。他被十三所學(xué)校開除過,打架斗毆、貪圖享樂、揮霍無度、沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲,可以說是惡貫滿盈。在外浪蕩的六年間未曾給父母打過電話,也從沒關(guān)心過家里的一切,如今22歲的年齡卻有著猶如60歲的老態(tài)龍鐘的身體。一次偶然的機(jī)會他接觸了《弟子規(guī)》,這成為了他一生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。他開始遠(yuǎn)離過去的浪蕩生活,決定洗心革面重新開始。特別是當(dāng)他得知母親一直都沒有放棄他,堅信他一定能變好之后,他百感交集。母親的默默付出沒有白費(fèi),她終于能在有生之年看到了兒子的轉(zhuǎn)變。他曾問過母親:“事以至此,像我這樣爛人一個,命運(yùn)早已有定數(shù),為什么還那么在意我呢?”母親當(dāng)時只說了一句話:“不管你怎么變,都是我的孩子,而且事在人為,不要相信什么命,如果真的有命運(yùn),那也只能掌握在自己手中。”于是他耐著性子看完了母親為他準(zhǔn)備的一套著名企業(yè)家胡曉林講授的關(guān)于學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》后對身心和企業(yè)的影響與轉(zhuǎn)變的光盤。至此他才知道人要具備的最基本的道德素養(yǎng)是孝道,他終于理解父母的辛苦和內(nèi)心所遭受煎熬,于是他遵照母親的建議,在養(yǎng)老院做了四個月的義工,一邊學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,一邊做著最臟最累的活,并且沒有任何報酬,但正是這短短的四個月讓他收獲了從未有過的快樂。他感慨地說:“是《弟子規(guī)》讓他重新?lián)碛辛艘粋完整的家,讓他找尋到了人生的方向,懂得了人生的價值在于在有限的時光里為別人、為社會乃至國家做力所能及的事情,這樣就此生無憾了!
我被他的經(jīng)歷所感動,不僅是我,還有千千萬萬個聽過他演講的人都被感動了。這就是《弟子規(guī)》的力量,足以改變一個人一生的命運(yùn),也可以說,這就是中華傳統(tǒng)文化的魅力,中國是一個有著幾千年文化傳統(tǒng)的文明之邦,我們的傳統(tǒng)文化是有生命力和凝聚力的,她熏陶和培育了一代又一代的中華兒女。
我也正需要這樣的改變啊!我最對不起的人是父母,最應(yīng)感謝的人也是父母。是他們起早摸黑地掙錢供我上學(xué),是他們孜孜不倦地教我做人的道理,然而我只是理所當(dāng)然地向他們索取,卻不曾做到過“父母呼,應(yīng)勿緩;父母命,行勿懶”。我虧欠了父母十四年!他們那曾經(jīng)年輕俊麗的面容早在這十四年間換了一副模樣,記憶中的笑容也越來越多地為憔悴所替代。時光如箭一去不復(fù)返,我要從現(xiàn)在開始改變,雖然我買不了什么貴重的禮物,但是心意比禮物更重要。我平時很少給在外工作的父親打電話,一是因?yàn)楦赣H工作太忙了,二是因?yàn)槲液雎粤。這次,我一定要打一個電話給父親,因?yàn)檫@天是父親的生日。電話接通了,我聽到父親那勞累的聲音,內(nèi)心禁不住抽搐了一下:“爸,生日快樂!您辛苦了!备赣H聽到之后愣了一下,過了幾秒鐘后才樂呵呵地答應(yīng)著,我聽得出來,父親的話語里隱藏著幾分激動,幾分驚喜,我想那一刻他一定很開心吧!而我也體會到了從未有過的快意。
人不能忘本!這“本”既是指中華民族上下五千年所保留下來的燦爛文化,也是我們祖先世代相傳的傳統(tǒng)美德,我們不能把老祖宗留給我們的寶貴財富荒廢掉,而是要讓她發(fā)揚(yáng)光大,世代相傳!
弟子規(guī)讀書心得13
《弟子規(guī)》是一門國學(xué),已經(jīng)開課一個學(xué)期了,學(xué)了它后我也有了很多的體會,然而,在眾多的體會中最大的就是我變了。
以前的我總是衣來伸手,飯來張口的生活著。而如今學(xué)了《弟子規(guī)》后的我,變的勤勞懂事了。早晨不再讓媽媽叫著起床了;一些該做的事我也不會不做而讓媽媽做了;此刻每一天晚飯后都由我來刷碗、擦地,也經(jīng)常給父母洗腳,替他們分憂。
此刻的我也深刻地感受到了農(nóng)民們的辛苦。所以我此刻變的十分的節(jié)儉。在飯桌上時,我都會細(xì)心翼翼地吃飯,怕把飯粒掉到外邊來。浪費(fèi)了農(nóng)民們用辛勤汗水澆灌而出的果實(shí)。并且每當(dāng)吃飯前我都會在心中默背"感恩詞".
我不光懂得了珍惜事物也懂得了珍惜時間。以前我總是說一句話:"還有時間呢!不著急!"往往也都是因?yàn)檫@句話使我總是在最終一分鐘才開始著急,而前面的大好時光也都白白地浪費(fèi)掉了。此刻可不一樣了,有事我不會再拖時間做了,總是很進(jìn)取地做著,很快就會做完,剩余的時間我也不浪費(fèi)掉,用它來干一些有意義的事,讓我的生活中沒有空白的部分。
除了珍惜我還懂得了愛惜和環(huán)保。我不再亂仍垃圾了,反而開始遇到垃圾就撿起來仍進(jìn)垃圾箱里。鄰居家的叔叔總是喜歡在草坪里遛狗,小狗也經(jīng)常把糞便排到草坪里,造成了環(huán)境影響,我也開始經(jīng)常到他家做客,總是給他和他的家人講一些環(huán)保知識,勸告他們不要帶狗到草坪中去,讓他們好好保護(hù)環(huán)境。
我最大的變化就是言行舉止和我那臭臭的牛脾氣。此刻的我十分的有禮貌,在學(xué)校遇到教師就問"教師好!"并深鞠躬,遇到客人也熱情問候,在家中我不再那么刁蠻了,懂得了關(guān)心父母,不再和父母發(fā)脾氣了。媽媽他們都說我長大了,懂事了。在外邊我更是做的講禮貌了。串門時受到親人們的贊賞,在路上時也會受到路人的好評,此時此刻我真的覺得自我長大了!兜茏右(guī)》使我徹徹底底地變了,變的成熟了,變的懂事了,變的越來越好了!相信我以后會繼續(xù)的變,變的更好!
弟子規(guī)讀書心得14
“弟子規(guī),圣人訓(xùn)。首孝悌,次謹(jǐn)信······”在學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》的過程中,使我受益非淺。其中有些道理很簡單,但就是沒有真正去體會其中的道理。因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)《弟子規(guī)》之后才真正的懂得!兜茏右(guī)》增長了我的智慧,震撼了我的心靈。通過對《弟子規(guī)》的學(xué)習(xí)我有三點(diǎn)體會:
第一做人要懂得感恩。對一個人而言,應(yīng)該報答的最大恩情是父母的養(yǎng)育之恩,所以《弟子規(guī)》第一章就是《入則孝》感恩之心體現(xiàn)在一個“孝”字上,“父母呼應(yīng)勿緩父母命 行勿懶”“父母教 須敬聽 父母責(zé) 須順承”,想一想這些都是我們做兒女的孝順父母的基本要求,但我卻有很多沒有做到。通過這次學(xué)習(xí),希望自己在今后的學(xué)習(xí)和生活中加倍努力,希望能給操勞的父母幸福的生活。以前和自己的老公總是愛鬧別扭,委屈了還常常去找自己地父母訴說,想想自己多不該啊,不擔(dān)沒有關(guān)心父母,相反卻總是帶給他們煩惱。通過學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》我發(fā)愿:無論爸媽還是公婆我都要全心地盡一份孝心,讓他們的晚年更加快樂!
第二待人接物要懷著恭敬之心,為人要謙虛。恭敬與謙虛是分不開的,沒有內(nèi)在的謙虛很難做到對人恭敬!皾M招損謙受益”、“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”,雖然從小就念過許多這樣的名言警句,但我卻沒有意識到謙虛是一種品質(zhì),反而常常爭強(qiáng)好勝,驕傲自滿。想一想驕傲自滿的確給自己帶來了很多損傷,也讓自己落后于別人一大截。在單位里與領(lǐng)導(dǎo)和同事共事總是很難相處,關(guān)系不和睦,入黨申請書總是在抱怨不公平,通過學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》讓我認(rèn)識到恭敬和謙虛的重要性,人不可有傲慢之心,工作成績再突出,對領(lǐng)導(dǎo)不夠尊重,我行我素還是得不到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,如果我早點(diǎn)接受這樣的教育,相信在自己能夠很好的協(xié)調(diào)好上下級的關(guān)系,以及做人的道理。
第三要找準(zhǔn)自己的人生目標(biāo)!兜茏右(guī)》教人向善,長養(yǎng)人的德行,目的是讓人活得有意義。而我也是通過學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》明白和學(xué)到了做人的道理,人生是一個過程,過程如何很大程度上取決于你選擇了一個什么樣的人生目標(biāo)。我的人生目標(biāo)是好好教育孩子,在自己學(xué)習(xí)的過程中,發(fā)現(xiàn)自己比前的學(xué)習(xí)只是明白道理而沒有真正去力行“不力行,但學(xué)文,長浮華,成何人。不學(xué)文,但力行,任已見,昧理真!痹(jīng)的我便是那樣的人生。現(xiàn)在我要好好學(xué)習(xí)和落實(shí)《弟子規(guī)》,同時也要教育我的孩子,讓他從小接受傳統(tǒng)文化,“為國教子,以德育人”,孩子是祖國的未來,如果教育他們是我們做父母最大的責(zé)任!爸烈缃套印保嘈乓环莞乓环堇,十份耕耘十份利益。懂得反省自己,時刻反省自己地言行,做一個真正無愧于心的人!這樣,我們的人生才會了無遺憾!
弟子規(guī)讀書心得15
“弟子規(guī)圣人訓(xùn)首教悌次謹(jǐn)信……”我正讀著清代文學(xué)家李毓秀的作品《弟子規(guī)》。這本書令我受益匪淺,讓我明白了許多道理。
《弟子規(guī)》共分成了八個部分,[總敘]告訴我們要學(xué)習(xí)七個部分。[入則孝]告訴我們在家應(yīng)該尊敬父母,父母不喜歡我們的壞習(xí)慣應(yīng)該馬上改掉,如果父母親對我們管教嚴(yán)厲的時候,不應(yīng)該痛恨父母,父母親所做的、所說的都是為我們好,就像“親愛我孝何難親憎我孝方賢。”[出則弟]告訴我們和兄弟姐妹在一起應(yīng)該和睦相處,如果不和睦,只會令父母操心,和睦了,父母就少了一份操心,這樣也是對父母的一份孝敬。
我讀著讀著,我心里慚愧極了,平時,在家里媽媽總對我說應(yīng)該改掉壞習(xí)慣,多幫助媽媽干活,可我就是不聽,現(xiàn)在媽媽生病了,我才體會到媽媽的辛苦。我們要孝順自己的父母。
我已經(jīng)明白做人、做事的道理了,我一定要改掉壞習(xí)慣,做一個懂得孝順父母的好孩子!兜茏右(guī)》對我們的一生的成長經(jīng)歷會有很大的幫助,我會時時刻刻地用這本書叮囑自己怎樣去孝敬自己的父母親。做父母心中的好孩子。
同學(xué)們,你們《弟子規(guī)》讀后感會怎么寫呢?
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