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讀弟子規(guī)后感

時間:2021-08-28 19:59:54 弟子規(guī) 我要投稿

讀弟子規(guī)后感精選7篇

讀弟子規(guī)后感1

  《弟子規(guī)》這本書是人們的生活規(guī)范,依據(jù)至圣先師孔子的教誨編寫而成,教導(dǎo)學(xué)生為人處世的規(guī)范,做到與經(jīng)典同行為友。"弟子"是指一切圣賢人的弟子,"規(guī)""夫見"意思是大丈夫的見解。所以是每個人,每一個學(xué)習(xí)圣賢經(jīng)典,效仿圣賢的人都應(yīng)該學(xué)的。《弟子規(guī)》是儒家的基礎(chǔ),人性的基礎(chǔ)。仔細(xì)閱讀《弟子規(guī)》就會發(fā)現(xiàn)從中得到的東西會使我們受益一生。

讀弟子規(guī)后感精選7篇

  人生在世,品行不是天生的,它須在幼小的時候開始培養(yǎng)。《弟子規(guī)》中要求我們先端正品德。其中包括孝、悌、禮、仁、忠等。在做到這些后,它又教了我們一些學(xué)習(xí)方法,不但要認(rèn)真學(xué),還要實(shí)踐,這樣才能真正地讀好書,成為有用之才

  首先是"入則孝",這里主要是教育我們要孝順父母、親人。他們所說的,所做的都是為了我們好,所以無論如何,我們都應(yīng)當(dāng)聽從他們的教誨。還有就是,不管他們愛不愛我們,我們都要用自己的真心去愛他們。因?yàn),畢竟是他們生下了我們,養(yǎng)大了我們,我們總不能忘記養(yǎng)育之恩吧?更何況弟子規(guī)里面也有寫到"親愛我,孝何難,親憎我,孝方賢。"它的意思是:不管父母、親人愛不愛你,你都要盡你做人的孝道,尊敬父母、親人。

  其次是"出則悌",它是教我們怎么和別人相處的。比如"兄道友,弟道恭,兄弟睦,孝在中。"意思是:兄弟朋友要互相尊敬,要和睦,如果不和睦,父母就要為你們操心,和睦,就少了父母親的一份擔(dān)憂,就等于是孝敬父母了。所以,我們一定要和兄弟姐妹們和諧相處,這樣我們的父母看了才會從心里面為我們感到高興,我們也會因此更快樂的。

  "謹(jǐn)",我們生活中做什么事,時時刻刻都要謹(jǐn)慎。俗話說:無規(guī)矩,不成方圓。穿衣服要系鈕扣,要整潔,還要符合自己的身份;喝酒要適量,不要喝醉了,否則容易被別人"說閑話"。尤其是不應(yīng)該在背后談?wù)撊思业拈L短,這樣是不好的,也是不道德的。人不要自私,要大方,不計(jì)較小事,這樣人也會變得很快樂。

  "信"即誠信待人,答應(yīng)他人的事情,一定要遵守承諾,沒有能力做到的事不能隨便答應(yīng),至于欺騙或花言巧語,更不能使用。另外任何事情在沒有看到真相之前,不要輕易發(fā)表意見?匆娝说膬(yōu)點(diǎn)或善行義舉,要立刻想到學(xué)習(xí)看齊,縱然目前能力相差很多,也要下定決心,逐漸趕上?匆妱e人的缺點(diǎn)或不良的行為,要反躬自省,檢討自己是否也有這些缺失,有則改之,無則加勉。每一個人都應(yīng)當(dāng)重視自己的品德、學(xué)問、和才能技藝的培養(yǎng),如果感覺到有不如人的地方,應(yīng)當(dāng)自我惕勵奮發(fā)圖強(qiáng)。至于外表穿著,或者飲食不如他人,則不必放在心上,更沒有必要憂慮自卑。

  "泛愛眾"即眾人平等,不分族群、人種、宗教信仰,皆須相親相愛。當(dāng)他人有困難時,應(yīng)盡自己的全力去幫助他,不要自私自利。另外要尊重他人,己所不欲,勿施于人。要設(shè)身處地為別人著想。

  "親仁",代表仁慈、親仁。對外人仁慈,對親人仁慈,對朋友仁慈,對同事仁慈…現(xiàn)在什么人都有,但有幾個是做到"仁"的?俗話說的好,人無完人嗎!只要我們盡量做好自己應(yīng)做的,至于別人怎么說,那就是他們的事情了!

  最后是"余力學(xué)文",中國文化博大精深。學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆,它值得我們?nèi)娜θパ凶x,讀書的時候要注重三到,眼到、口到、心到。還要不恥下問,要心平氣和,要溫故知新,如此才能讀好書并從中取得最大收益。

  讀完《弟子規(guī)》后,再衡量一下自己的品行,確實(shí)有一定的差距。單在孝方面就覺得做的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,雖然沒有做過對父母不住的大事,但對他們也沒有盡過多少孝心,反而他們對我千衣百順,照顧到家,我想得到的東西,想方設(shè)法地滿足我。父母為自己所做的一切都覺得應(yīng)該的,有時,父母過于關(guān)心自己,哆嗦了幾句,反而責(zé)罵他們,討厭他們,那多不應(yīng)該!作為子女,應(yīng)按《弟子規(guī)》所講的"父母呼,應(yīng)勿緩;父母命,行勿懶。父母教,須敬聽;父母責(zé),須順承。"最起碼做到這些,才能對得住苦養(yǎng)自己成人的父母。

  我想,一個人活著就要講點(diǎn)道德,有點(diǎn)品位,這才贏得別人的賞識。而《弟子規(guī)》中所講的道理,正是教人倫理綱常的最基本的常識。《弟子規(guī)》的實(shí)質(zhì)是孝在先,友愛兄弟姐妹,對己謹(jǐn)信,對人仁愛,有能力在學(xué)習(xí)知識。至于其中的實(shí)際做法,我們能做的,去做,不適應(yīng)現(xiàn)在社會的方式,我們不求表面,但求心安。因此,《弟子規(guī)》的精髓不是多么的讓我們一般人望塵莫及,而是時時刻刻在我們周圍,時時刻刻在我們?nèi)粘I町?dāng)中,你不按照這個方式做事做人,一定寸步難行。因?yàn)檫@是我們中國人的精神文化,是我們傳統(tǒng)道德觀。

  我想,一個人活著就要講點(diǎn)道德有點(diǎn)品位,這才贏得別人的賞識。而《弟子規(guī)》中所講的道理,正是教人倫理綱常的最基本的常識。

  我想,一個人活著就要講點(diǎn)道德有點(diǎn)品位,這才贏得別人的賞識。而《弟子規(guī)》中所講的道理,正是教人倫理綱常的最基本的常識。

讀弟子規(guī)后感2

  “父母呼,應(yīng)勿緩,父母命,行勿懶。父母教,須敬聽,父母責(zé),須順承。”這兩名話的意思是說父母呼喚應(yīng)及時應(yīng)答,不要慢吞吞的,父母有事要我們幫忙,要馬上去做不要拖延時間,父母教育我們,要恭敬地聆聽,當(dāng)做錯事時,父母責(zé)罵時,應(yīng)當(dāng)虛心接受。在現(xiàn)實(shí)生活中我呢,媽媽叫我洗衣服,我只答應(yīng)個是,又埋頭鉆進(jìn)了書海里。有一次媽媽講一題非常難的奧數(shù)題給我聽,我卻拿了本漫畫在底下津津有味的看,便不時傳來嘻嘻哈哈的笑聲,媽媽轉(zhuǎn)臉看了我一眼,發(fā)現(xiàn)我正在看漫畫書,非常生氣,走上前來拿走了我的漫畫書撕成了3半,我火了,向前和她吵了一架,現(xiàn)在想來真是后悔呀!

  我的好朋友楊星月告訴我什么叫“凡出言,信為先,詐與妄,溪可焉”。那天我和楊星月說好到我家一起做作業(yè),早上還好,可到了中午就下起了大雨。我想楊星月一定不會來了,這時門鈴響了,我開門一看,呀是楊星月。只見她臉上全是泥巴和未干的雨水,她還跟我說她今天一吃完午飯就出發(fā)了,可走到半路,忽然下起了大雨,我不知說什么好,急忙讓她坐下,還拿了條毛巾給她。

  《弟子規(guī)》一書是我的好朋友,我非常喜歡它。

讀弟子規(guī)后感3

  一、 個人素質(zhì)

  在第一節(jié)課上,老師就提出“不學(xué)禮,無以立”。那么一個“禮”字就集中體現(xiàn)了一個人的個人素質(zhì)!爸袊鴤鹘y(tǒng)文化”很重視教育下一代,那么教育當(dāng)然是為了提升“個人素質(zhì)”。這里引用《弟子規(guī)》里的話來說明個人素質(zhì)的主要內(nèi)容。“弟子規(guī),圣人訓(xùn)。首孝弟,次謹(jǐn)信,泛愛眾,而親仁。有余力,則學(xué)文!笨梢,“中國傳統(tǒng)文化”中是把“孝”擺在首要位置的。

 。ㄒ唬 孝弟

  “百善孝為先”這句話也同樣將“孝”字放在一個首要位置。那么我們的古圣先賢為什么會一致這么認(rèn)為呢?

  不難理解,在這個世界上顯然父母對我們的恩德要大于任何其它人。是他們孕育、生育、養(yǎng)育、教育了我們。我們?nèi)绻幸欢↑c(diǎn)的感恩心,那么首先當(dāng)然應(yīng)該回報(bào)我們的父母。而“孝”才使得“考有所養(yǎng)”得以實(shí)現(xiàn),才使得我們不必為以后年老而擔(dān)憂,只要我們的子女是心存孝道的。

  “孝”擺首位的原因還有一個就是“孝道開,百道皆開”,即其為其它任何一種“素質(zhì)的基礎(chǔ)。也不難理解。假如一個人對給予他恩德最大的父母都不能盡孝的話,那么他對別人的態(tài)度還會好到哪里呢?而反過來,當(dāng)他能細(xì)心地關(guān)照父母,體恤父母的辛苦,進(jìn)而就能慢慢的理解別人。

 。ǘ┲(jǐn)信

  謹(jǐn)信則給出了一個人立身安命的第二件法寶。這件法寶主要用于涉身處世!靶艦槿搜浴保把远鵁o信,不知其可”。在對“信”字的認(rèn)識上可以說“古今中外”都是一致的。相信沒有一個人愿意同一個“言而無信”的人交往。

 。ㄈ┤蕫

  仁愛其實(shí)是“中國傳統(tǒng)文化”中對個人素質(zhì)培養(yǎng)的`一個終極目標(biāo)。如果一個人能夠做到期對整個都心存仁愛,那“孝弟”與“謹(jǐn)信”自然便也會做到了!叭蕫邸笨梢钥醋魇恰靶⒌堋焙汀爸(jǐn)信”的推廣!袄衔崂弦约叭酥希孜嵊滓约叭酥住,“事諸父,如事父;事諸兄,如事兄”,能夠做到這些,那么“仁愛”當(dāng)然也就不難。

  二、人際關(guān)系

  “中國傳統(tǒng)文化”追求的是“大同”,為此當(dāng)然要處理好社會關(guān)系。在“中國傳統(tǒng)文化” 中,將人際關(guān)系劃分為“五倫關(guān)系”,即君臣關(guān)系、父子關(guān)系、夫婦關(guān)系、兄弟關(guān)系、朋友關(guān)系。并且指出了“人無倫外之人,學(xué)無倫外之學(xué)”。

  (一)父子關(guān)系

  在這里“父”與“子”都是代名詞,指代父母與子女,還可以擴(kuò)展到長輩與晚輩之間的關(guān)系。父子關(guān)系中要做到“父慈子孝”,即父母應(yīng)該慈愛子女,子女應(yīng)孝養(yǎng)父母。需要說明的是“慈愛”是廣義的,它至少應(yīng)含有以下意義。 養(yǎng)育。父母對子女理所當(dāng)然負(fù)有養(yǎng)育的責(zé)任。

  關(guān)愛!瓣P(guān)愛”不等于“溺愛”,是要照顧好,并培養(yǎng)好。

  教育。教育不是靠邊口頭傳授而是身體力行,“上有所施”才會“下有所效”。父母的一言一行都直接影響子女的發(fā)展。

  (二)夫婦關(guān)系

  這里“夫婦關(guān)系講述了從擇偶到相處的一系列的規(guī)則。

  1、擇偶。擇偶的標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該是賢德,而不是金錢、地位、容貌等。

  2、過程。交往的過程應(yīng)依據(jù)自然的發(fā)展規(guī)律,即相識——相知——相惜——相愛——結(jié)婚的發(fā)展規(guī)律。

  3、相處。重點(diǎn)突出相處的言語、行為、心地、感覺。愛的言語應(yīng)該是正直的,愛的行為是成全的,愛的心地地?zé)o私的,愛的感覺是溫暖的。

  以下三種關(guān)系,只要把握“仁愛”兩字便可處理得當(dāng),故簡略介紹。

 。ㄈ┚缄P(guān)系

  泛指上司與下屬的關(guān)系。

 。ㄋ模┬值荜P(guān)系

  泛指長幼之間的關(guān)系。

 。ㄎ澹┡笥殃P(guān)系

  這是一種最廣泛的關(guān)系,可以認(rèn)為“普天之下皆朋友”,也只有這樣才能“人無倫外之人”。

  學(xué)好“中國傳統(tǒng)文化”,發(fā)揚(yáng)“中國傳統(tǒng)文化”

  現(xiàn)在,我明白了中國傳統(tǒng)文化所教導(dǎo)的內(nèi)容才是真正的“素質(zhì)”所在。那么我就要將它學(xué)好,并將它光大。當(dāng)然其實(shí)真正難的不是學(xué)而是做,F(xiàn)在就讓我們從小事做起,從身邊做起吧??

  《三字經(jīng)》是我國古代的兒童識字課本,是中國傳統(tǒng)的兒童啟蒙讀物,大約成書于距今九百多年的宋朝!度纸(jīng)》來歷無從精確考證,但一經(jīng)問世即廣為流傳,實(shí)際上成為了全國通用的兒童教材,而且經(jīng)后世學(xué)者不斷增補(bǔ),歷久彌新!度纸(jīng)》與《百家姓》、《千字文》合稱為“三百千”。值得注意的是,在“三百千”中,只有《三字經(jīng)》獲得了崇高的文化地位,被尊稱為“經(jīng)”。《三字經(jīng)》植根于傳統(tǒng)文化,以中國歷史為素材,講述學(xué)習(xí)和教育的重要性。其中許多觀念已融刻在中國人的思想血脈中,如開篇的“人之初,性本善”,大多數(shù)中國人都耳熟能詳。

  雖然在中國思想史上,人性的善惡沒有定論,然而《三字經(jīng)》中“人之初,性本善”的觀念體現(xiàn)了中國文化對人類的美好信念和期望!度纸(jīng)》一方面認(rèn)為人本性是向善的,另一方面又強(qiáng)調(diào)后天環(huán)境對于人成長的重要性,所謂的“近朱者

  赤,近墨者黑”,講得就是這個道理。我們可以找到很多歷史故事來印證成長及教育環(huán)境的重要性,比如曹植、曹丕、曹彰和曹沖四人同是曹操的兒子,但由于成長經(jīng)歷不同,差距越來越大,甚至完全不像兄弟!度纸(jīng)》認(rèn)為,對于孩子來說,如果沒有良好的后天環(huán)境,再善良的天性都會受到污染。同時,學(xué)習(xí)是一種生命的過程,學(xué)任何一樣?xùn)|西,必須專心致志、持之以恒,一心一意地去 經(jīng)歷,才會有所成。

讀弟子規(guī)后感4

  記得第一次遇到《弟子規(guī)》,首先映入我眼簾的是一幅古樸而精致的封面,給我的第一印象:《弟子規(guī)》是一本兒童讀本,我漫不經(jīng)心的翻開書,當(dāng)我翻開書本看到《弟子規(guī)》總序:弟子規(guī),圣人訓(xùn),首孝悌,次謹(jǐn)信,泛愛眾,而親仁,有余力,則學(xué)文。讓我讀起來感到非常親切,好像聽到古圣先師諄諄的教誨,就像清澈的小溪流入我的心田。當(dāng)我從頭到尾讀完《弟子規(guī)》,我感到心頭一亮。原來小小一本《弟子規(guī)》是指導(dǎo)我們?nèi)绾握_的做人、待人、處事、待物,是教導(dǎo)我們生活、學(xué)習(xí)應(yīng)有的禮儀與道德規(guī)范。

  《弟子規(guī)》篇幅不長,分五個部分。具體列出為人子弟在家、出外、待人、接物、求學(xué)應(yīng)有的禮儀和規(guī)范。首先在日常生活中,要做到孝敬父母,友愛兄弟姊妹,其次在一切日常生活言語行為中要小心謹(jǐn)慎,做人要講信用、講仁義、講道德,也就是做人要厚道,和大眾相處時要平等博愛,要親近有仁德的人,并向他學(xué)習(xí),這些都是我們必做的事,如果還有多余的時間,不要浪費(fèi)光陰,要抓緊時間精力去學(xué)習(xí)技藝等其他有益的知識學(xué)問。

  《弟子規(guī)》的每一句,就是我們的一言一行,"置冠服,有定位,"衣帽應(yīng)放置在該放的地方,要放整齊:"兄道友,弟道恭,"哥哥要友愛弟弟,弟弟對哥哥要恭敬:"或飲食,或坐走,長者先,幼者后"在生活中教導(dǎo)我們尊敬老人:"聞過怒,聞譽(yù)樂。損友來,益友卻。"我們每個人與朋友相處,如果聽到講自己的過失或缺點(diǎn)就生氣不高興,聽到人家贊譽(yù)你、夸獎你,你就很歡喜、很高興,如果是這樣,時間一長,真正的好友會遠(yuǎn)離你,不好的朋友,損友就是不好的朋友,他會漸漸地接近你。為什么呢?因?yàn)槿瞬粫p易宣揚(yáng)別人的過失,如果朋友間的交往達(dá)不到一定的程度,他不會指出你的過失,而人往往很難發(fā)現(xiàn)自己的過失,如果朋友指出你的不對,看到你很生氣,下一次,他肯定不會再講,為什么?他怕跟你結(jié)怨,所以如果沒有雅量不能接受朋友的規(guī)勸,你的好朋友當(dāng)然會漸漸離你而去,不好的朋友會漸漸接近你:"不力行,但學(xué)文,長浮華,成何人;但力行,不學(xué)文,任己見,昧理真"學(xué)習(xí)要有恒心有毅力,理論和實(shí)踐必須相結(jié)合,否則學(xué)到的只是膚淺、表面的東西,不會有成就。

  讀《弟子規(guī)》要用我們的心地去感悟,《弟子規(guī)》的每一句都是我們每個人心性的流露,"父母呼,應(yīng)勿緩"雖然只是對父母一個恭敬的行為,但是心中要時時刻刻對父母保持孝敬!

  我認(rèn)為《弟子規(guī)》確實(shí)是指導(dǎo)我們?nèi)粘I、工作、學(xué)習(xí)的一本好書,時常能把自己的言行舉止用《弟子規(guī)》進(jìn)行約束,反省自己的過失并能改正,假以時日,相信自己會有很大的進(jìn)步。

讀弟子規(guī)后感5

  在寒假里,我讀了不少書,還重溫了三年級背過的《弟子規(guī)》。明白了不少道理。

  弟子規(guī),分幾個段落,分別是:總敘、入則孝、出則悌、謹(jǐn)、信、泛愛眾、親仁、余力學(xué)文。從不同的方面,告訴了我們:做一個人,就要尊敬長輩、誠信對人……

  弟子規(guī)首先就告訴我們:首孝悌。主要的意思是:年幼的人,在家的時候要孝敬父母,出門的時候要尊敬兄長。人一生更重要的,就是親情。沒了親情,怎么都不會快樂。次謹(jǐn)信,告訴我們:說話要恭敬誠信。人要言而有信,說話不能不經(jīng)大腦,要做到一言即出,駟馬難追才行。泛愛眾,而親仁;有余力,則學(xué)文,說的是:要博愛大眾,親近有仁德的人。這樣躬身實(shí)踐之后,如果還有余力,就再去學(xué)習(xí)各種詩歌文學(xué)。作者把《論語、學(xué)而篇》中的"弟子,入則孝,出則悌,謹(jǐn)而信,泛愛眾,而親仁。行有余力,則以學(xué)文。"這段話做為總綱,目的是要告訴人們教育弟子應(yīng)謹(jǐn)遵圣人的教誨,不可誤入歧途。

  在生活中,弟子規(guī)有時也很有用。如:"緩揭簾,勿有聲;寬轉(zhuǎn)彎,勿觸棱……"

  從弟子規(guī)中,我學(xué)會了好多道理,我要做一個好少年。

讀弟子規(guī)后感6

  在我看來,《弟子規(guī)》包含了《孝經(jīng)》《禮》等傳統(tǒng)思想,特別是在行動方面做了規(guī)范。所謂弟子規(guī)的規(guī),也就是規(guī)范的意思。本來這本書是作為兒童啟蒙讀物的,大約和《三字經(jīng)》的效用差不多?墒,我們現(xiàn)在的人,普遍缺乏這種教育,所以現(xiàn)在學(xué)習(xí)這本經(jīng)典也是恰當(dāng)?shù)摹L貏e是當(dāng)今,社會倫理失綱,人心不古,有志之士呼吁重新定位我們的教育,突出人本思想,突出人文關(guān)懷,創(chuàng)建和諧社會,和諧世界,學(xué)習(xí)經(jīng)典也就顯得尤其必要。

讀弟子規(guī)后感7

  今天我讀了《弟子規(guī)》一書,最使難以忘懷并受到啟發(fā)的一段是"父母呼;應(yīng)勿緩;父母命;行勿懶;父母命;須敬聽;父母責(zé);須順承"。

  這段"弟子規(guī)"的意思是,父母呼喚時,應(yīng)及時回答,不要慢吞吞的很久才應(yīng)答。父母有事交代,要立刻動身去做,不推辭投懶。父母教導(dǎo)我們做人處事的道理,是為我們好,應(yīng)該恭敬的聆聽。做錯了事,父輩教誡時,應(yīng)當(dāng)虛心接受,不可強(qiáng)詞奪理。讓父母生氣傷心?吹竭@里不由得我深感內(nèi)疚,平時只要爸媽叫我,我都會假裝沒聽見,只管玩我的。媽媽要是讓我去做事,我會毫不猶豫地說讓爸爸去做,爸爸讓我去做事我會說我是你的奴隸嗎?每當(dāng)爸媽教我怎么做人處事時,我會一只耳朵聽,一只耳朵扔,把它當(dāng)做耳旁風(fēng),根本不放在心上。我要是做錯了事,爸媽說我,我會想盡一切辦法為自己辯護(hù),把黑板說成白板才肯罷休,有時讓爸媽氣得哭笑不得。

  讀了"弟子規(guī)",讓我明白了自己以前是多么的不懂事。從此以后,我要痛改前非,絕不犯錯,要聽爸媽的話,不再讓爸媽傷心,做一個勤快懂事的好孩子。

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