小學(xué)弟子規(guī)讀后感
小學(xué)弟子規(guī)讀后感1
學(xué)校要求我們每個(gè)人要背誦《弟子規(guī)》,我已背完了‘入則孝’‘出則弟’,爺爺聽(tīng)著我背書(shū),問(wèn)我:“父母責(zé),須順承”是什么意思?我答不出來(lái),因?yàn)槲抑恢浪辣硶?shū)。所以爺爺為我借了這本有解釋?zhuān)泄适碌摹兜茏右?guī)》。從小我每個(gè)禮拜天去教堂,因?yàn)橐d就是愛(ài),圣經(jīng)里有愛(ài)的教育,。爸爸對(duì)我說(shuō):“如果每個(gè)人都懂得愛(ài),這個(gè)世界就會(huì)美滿幸福!”
《弟子規(guī)》里有愛(ài)的教育,[泛愛(ài)眾]就播下了愛(ài)的種子,涌出了幸福的源泉,扣下了和諧的紐帶,打下了文明的基石!彩侨,皆相愛(ài),天同覆,地同載!覀兇蠹叶忌钤谕黄{(lán)天下,同一塊土地上,為什么我們不能相愛(ài)呢?
《弟子規(guī)》里有‘信’的教育,外國(guó)人最講誠(chéng)信,圣經(jīng)也教導(dǎo)我做人要誠(chéng)實(shí)。
《弟子規(guī)》里有‘書(shū)’的教育,‘非圣書(shū),屏勿視,蔽聰明,壞心志’教我要讀好書(shū),不要迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲。
《弟子規(guī)》里有‘親人’的'教育,‘能親仁,無(wú)限好;德日進(jìn),過(guò)日少!嬖V我要結(jié)交好朋友,才能長(zhǎng)進(jìn)。
《弟子規(guī)》里有‘禮’的教育,如果養(yǎng)成每日‘晨必盥、兼漱口、便溺回、輒凈手’的好習(xí)慣,還會(huì)牙痛和傳染禽流感嗎?
《弟子規(guī)》里有孝的教育,“父母責(zé),須順承”嬌生慣養(yǎng)的我被父母寵了,昨天我寫(xiě)字時(shí),眼睛靠桌太近,爸爸責(zé)備了我一句,我就是不聽(tīng),還哭了。昨天我朗讀‘詞林采頡’,爺爺在旁邊監(jiān)聽(tīng),我就不讓他看書(shū)本,爺爺說(shuō):“你不讓看書(shū),我怎么知道你讀得對(duì)不對(duì)呢?”可我就是不聽(tīng)!
從小到大,爺爺奶奶,外婆外公,爹媽叔姨為我付出多少,可我有孝順?biāo)麄儐?圣?jīng)里說(shuō)神喜悅順?lè)娜耍翼樂(lè)藛?今后要做順(lè)暮⒆樱乙?tīng)長(zhǎng)輩的話。
熟背《弟子規(guī)》!愿中華美德流芳百世!
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小學(xué)弟子規(guī)讀后感2
《弟子規(guī)》是我國(guó)古代歷史文明送給每個(gè)中國(guó)人的禮物。它短小精悍卻蘊(yùn)含著許多深刻的道理膾炙人口廣為流傳。她深深地吸引著我不僅是它生動(dòng)有趣的人物歷史故事還有它本身富有的內(nèi)涵。三字一句兩字一韻讀起來(lái)瑯瑯上口。
在《弟子規(guī)》中我有幾句很欣賞其中一句是:朝起早夜眠遲老易至惜此時(shí)。我對(duì)這句話的理解是:早晨要早早地起床晚上睡覺(jué)要晚一些。人的.一生很快就會(huì)過(guò)去從幼年到老年是轉(zhuǎn)瞬即至的事情所以應(yīng)加倍珍惜眼前的時(shí)光。"少壯不努力老大徒傷悲。""莫等閑白了少年頭空悲切。"所以珍惜時(shí)光也就是珍惜生命。就像我們這個(gè)學(xué)期一樣時(shí)間像箭一樣快地過(guò)去很快就到學(xué)期末了但有些同學(xué)磨磨蹭蹭不珍惜時(shí)間我真是為他們而擔(dān)心。人的一生就是要珍惜一分一秒做時(shí)間的主人。
這只不過(guò)是《弟子規(guī)》里面的一句而已其實(shí)這里面所有句子都蘊(yùn)含著一個(gè)道理這需要我們慢慢去體會(huì)去領(lǐng)悟。
所以《弟子規(guī)》是非常值得我們學(xué)習(xí)的建議所有的學(xué)生都來(lái)熟讀《弟子規(guī)》并落實(shí)到具體的行動(dòng)中爭(zhēng)取做一名品德高尚的小公民。
小學(xué)弟子規(guī)讀后感3
利用暑假,我好好學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》!兜茏右(guī)》里教我們?cè)S多良好的習(xí)慣、品質(zhì),對(duì)我們與人、親友、社會(huì)交往,培養(yǎng)良好的品質(zhì)有著很大的幫助。在學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》的過(guò)程中,令我印象最深的一句是:“讀書(shū)法,有三到,心眼口,信皆要,方讀此,勿慕彼,此未終,彼勿起。”
當(dāng)我讀到只一句時(shí),對(duì)這句中的“心眼口,信皆要,方讀此,勿慕彼,此未終,彼勿起。”不怎么明白,于是便好奇地翻開(kāi)這句的解釋?zhuān)鹤x書(shū)的方法要注意三到,就是信道、眼到、口到。這三到都要實(shí)實(shí)在在地做到。讀書(shū)是正在讀這一段就不要想到別的一段。這段還未讀完,不要應(yīng)為沒(méi)有興趣,失去了好奇心,就跳到別的一段,而東翻西閱,比坑定寫(xiě)信來(lái),按部就班地讀完。讀書(shū)是要有規(guī)范,讀一本書(shū)或一門(mén)功課,要有比較寬裕的期限,但是不能因?yàn)闀r(shí)間多余,等期限快到了才開(kāi)始用功,一急之下反而耽誤事情,所以一規(guī)劃好就要開(kāi)始趕緊用功。原來(lái)是這意思。看來(lái),《弟子規(guī)》中的文言文字雖少,但表達(dá)的意思卻很深?yuàn)W,值得我們?nèi)W(xué)習(xí),探究里面豐富多彩的`人生哲理。
平時(shí),我在寫(xiě)作業(yè)時(shí)經(jīng)常分散注意力,一會(huì)兒玩筆,一會(huì)兒喝水,一會(huì)兒想別的事。記得有一次,我汗流浹背地走回家,喝了水,吃了東西后,就急忙打開(kāi)語(yǔ)文評(píng)價(jià)手冊(cè)來(lái)訂正。沒(méi)有仔細(xì)看原文,草草地看了題目就盲目地把答案寫(xiě)了下來(lái)。結(jié)果,第二天老師批改完后發(fā)下來(lái),我打開(kāi)本子,上面寫(xiě)著三個(gè)鮮紅而又醒目的字:看原文。我只好仔細(xì)的熟讀原文。“找到了,找到了!本褪沁@句,我高興地說(shuō)?磥(lái),只有認(rèn)真仔細(xì)地理解、思考才能把每一件事做好,做完美。
《弟子規(guī)》里還有著許多“規(guī)矩”,等著我們?nèi)W(xué)習(xí),去理解,去體會(huì)。
《弟子規(guī)》里這些“規(guī)矩”看似平常無(wú)奇,但做起來(lái)卻不容易,如果我們認(rèn)真去踐行,給父母開(kāi)來(lái)的快樂(lè)是無(wú)限的,給自己帶來(lái)的收獲也是巨大的,所以,我們從小就要養(yǎng)成好的言行舉止、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,將來(lái),一定會(huì)有令人意想不到的成就。
小學(xué)弟子規(guī)讀后感4
最近老師叫我們背誦一本叫做《弟子規(guī)》的書(shū),還要買(mǎi),我懶洋洋的,對(duì)這本書(shū)一點(diǎn)興趣都沒(méi)有,翻開(kāi)書(shū)還盡是古文,討厭死了,對(duì)此很反感。老師還叫我們背下來(lái),我的頭都有兩個(gè)大了!
可是當(dāng)我仔細(xì)的`翻看了《弟子規(guī)》后,發(fā)現(xiàn)這本書(shū)對(duì)我的品質(zhì)變得更好有很大的作用,它里面有許多教育我們的句子。讀起來(lái)非常上口,大人小孩都喜歡看,有趣!
在《弟子規(guī)》中,我印象最深的莫過(guò)于那句了:或飲食,或坐走,長(zhǎng)者先,有者后......是呀,我們應(yīng)該不管做什么事情,都應(yīng)該讓年長(zhǎng)的人先做,這樣才有禮貌?墒聦(shí)上,現(xiàn)在的孩子被父母寵溺著,越來(lái)越不尊敬父兄了,有的人甚至對(duì)親人破口大罵呢!
還有一句:晨必盥,兼漱口,便尿回,輒凈....我們要愛(ài)護(hù)個(gè)人衛(wèi)生,勤洗澡,衣服也要穿正,整個(gè)人要干干凈凈才行。不能臟兮兮的,這要大家都不會(huì)跟他在一起的。
《弟子規(guī)》告訴了我許多做人的道理,我很感謝《弟子規(guī)》。聽(tīng)!同學(xué)們正在整整齊齊的讀這本書(shū)呢,讓我也加入這個(gè)讀書(shū)的行列吧!再見(jiàn)!
小學(xué)弟子規(guī)讀后感5
教育古以“明人倫為本”,借鑒《弟子規(guī)》理念與今天企業(yè)的道德管理,要從以下方面入手:
首先應(yīng)倡導(dǎo)“以德為先”的用人理念,在員工的聘用之初,就把好第一道關(guān)。要把《弟子規(guī)》倡議“孝梯”、“仁愛(ài)”作為道德品行考察的標(biāo)準(zhǔn),并把“孝悌”、“誠(chéng)信”、“合作”、“耐心”、“自律”、“盡責(zé)”、“謙遜”、“勤奮”等品行作為員工選用與晉升考核的關(guān)鍵要素,向員工明確地傳達(dá)這樣的價(jià)值導(dǎo)向。
其次,建立健全必要的職業(yè)道德規(guī)范,促進(jìn)職工養(yǎng)成文明的語(yǔ)言和行為習(xí)慣,把道德教育培訓(xùn)與業(yè)務(wù)培訓(xùn)相結(jié)合,貫穿在企業(yè)運(yùn)作的整個(gè)過(guò)程中,以道德培訓(xùn)推進(jìn)業(yè)務(wù)技能培訓(xùn),讓員工自覺(jué)自愿地提升自己的能力,形成“以德為先”、“重德深教”的企業(yè)文化氛圍,使企業(yè)的經(jīng)營(yíng)理念和員工的價(jià)值取向親密融合,從而打造出企業(yè)全面道德管理的有機(jī)模式,使企業(yè)步入健康良陛發(fā)展的.通道。
最后,企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者要堅(jiān)定信念,要在每一項(xiàng)工作中體現(xiàn)企業(yè)“以德為先”的價(jià)值觀。企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)若能把“孝梯”等風(fēng)氣帶到自己的企業(yè),以自身為榜樣,企業(yè)的凝聚力必然增強(qiáng),員工亦甘于奉獻(xiàn)。否則,上梁不正,下梁必歪。試想,當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)者在言必稱(chēng)“道德仁義”的同時(shí),身卻有“克扣員工工資”、“產(chǎn)品偷工減料”等行為之實(shí),企業(yè)的道德體系又怎會(huì)不是水月鏡花。因此,要進(jìn)行全面的道德管理,領(lǐng)導(dǎo)者本身就應(yīng)是這種價(jià)值觀的化身。
小學(xué)弟子規(guī)讀后感6
我有時(shí)中午在家看看農(nóng)民頻道,因?yàn)閶寢屆刻熘形缍伎,看到?jié)目里的一些為了每月200元錢(qián)不贍養(yǎng)老人的,為了家里的一間草房,和鄉(xiāng)間的2分薄田兄弟翻臉大打出手的…真是不該啊 兄道友 弟道恭 兄弟睦 孝在中 財(cái)物輕 怨何生 言語(yǔ)忍 忿自泯 3個(gè)字短短語(yǔ)卻道出為人處世的深深道理。
年方少 勿飲酒 飲酒醉 最為丑 自從讀到這句話還有就是在近期公司的活動(dòng)中,感覺(jué)酒對(duì)身體的危害,對(duì)德行的危害后,我對(duì)酒的看法,有了巨大的改變,都說(shuō)圣賢教育改變命運(yùn),我想改變命運(yùn)先從戒煙限酒開(kāi)始。
在今年10月初,固安舉辦了論壇有幸和公司秦總還有公司同事一起參加,現(xiàn)場(chǎng)感悟,真是受益匪淺啊。通過(guò)聽(tīng)給位老師的`真實(shí)案例,我深受觸動(dòng),我立志,學(xué)習(xí)弟子規(guī),漸行弟子規(guī),先從自己開(kāi)始,慢慢的會(huì)感染改變自己身邊的人和事,為社會(huì)和諧貢獻(xiàn)自己的一絲微薄之力。
小學(xué)弟子規(guī)讀后感7
我感激世界上的一切事物,但我更感激我的父母,感激他給了我生命以及無(wú)限的親情,這都源于《弟子規(guī)》,它使我明白,要對(duì)自己的父母心存感恩。
隨著年齡的增長(zhǎng),我的脾氣越來(lái)越大,性格越來(lái)越急躁,面對(duì)父母嘮嘮叨叨的教育,話語(yǔ)總是左耳進(jìn)右耳出,有時(shí)面對(duì)父母的'斥責(zé),還會(huì)摔門(mén)而出,根本不顧父母的感受,當(dāng)那天在房讀《弟子規(guī)》以后,我才真正地知道自己錯(cuò)了,并且錯(cuò)得很過(guò)分。當(dāng)自己摔門(mén)而出時(shí),并不曾顧及當(dāng)時(shí)父母的感受,沒(méi)有看到父母心碎的樣子。
感謝《弟子規(guī)》,它使我明白,為人于女,最應(yīng)感激的就是我們的父母,因?yàn)楦改负帽任覀內(nèi)松械奶?yáng),太陽(yáng)帶給我們溫暖,帶給我們光明,賦予了世界的生機(jī)。父母亦是如此,是父母賦予了我們生命,又是他們?yōu)榱宋覀冃燎趧谧鳌.?dāng)你失敗時(shí),總會(huì)有一雙手關(guān)心你,呵護(hù)你,告訴你:“你永遠(yuǎn)是最棒的,相信自己一定行,別忘了,自己背后還有我們的支持”;當(dāng)你受冷落時(shí),總會(huì)有兩個(gè)人出現(xiàn)在面前,伸出雙手給你溫暖;當(dāng)你受挫折時(shí),還是這雙手將你從困難中拉出,讓你沖破挫折走向成功。
我們應(yīng)該對(duì)父母感恩,在父母的有生之年就盡力孝順?biāo)麄儯灰诟改赣肋h(yuǎn)離開(kāi)的時(shí)候,才知道父母對(duì)自己的恩重如山,才知道自己該盡的孝心沒(méi)有盡到。不要在父母永別了,才涕淚滿衣地在他們墳前哭啊,嚎啊,到那時(shí)才知道悔恨。這是我讀《弟子規(guī)》悟出來(lái)的:感恩父母,不能等;回報(bào)父母,不能等;孝順父母,不能等。
我感謝《弟子規(guī)》,它讓我真正懂得了孝道,懂得了一切,我會(huì)用我最真實(shí),最實(shí)際的行動(dòng)來(lái)回報(bào)父母。
小學(xué)弟子規(guī)讀后感8
上二年級(jí)的時(shí)候,我們學(xué)們舉行了學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》的活動(dòng)。其中有一段話讓我印象深刻。
“冬則溫、夏則清;晨則省,昏則定;出必告,反必面;居有常、業(yè)無(wú)變!边@后頭還有一個(gè)故事呢。
據(jù)說(shuō),在東漢時(shí)期,有一個(gè)小孩名叫黃香。幾歲時(shí),母親便去世了。他非常孝順父親,所有的家務(wù)都是他自己做的。夏天時(shí),他用扇子把席子扇涼。冬天,他會(huì)把被子溫?zé)。他這是在干嘛?他要請(qǐng)父親上床入睡。知道這件事后,大家都說(shuō)他是個(gè)孝順的好孩子。
我聽(tīng)了這個(gè)故事,深受感動(dòng)。古人能夠做這些,是非常令人敬佩的。我也要向他學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)尊敬父母,做自己力所能及的事情,在家時(shí)我要改變一下,不要再做嬌小姐了,回到家里吃完晚飯后,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)裉煳襾?lái)洗碗吧,我會(huì)洗得很干凈的。真的!眿寢屄(tīng)后,欣喜地說(shuō):“行吧,女兒長(zhǎng)大了,懂事了。” 我的心里也很高興,但能夠得到這樣的表?yè)P(yáng),我心里也很慚愧的,我都快10歲了,跟黃香一比,那實(shí)在是差的太遠(yuǎn)了。我想我一定要長(zhǎng)期的`孝敬父母,從小事做起,從點(diǎn)滴做起。無(wú)論是在做家務(wù)還是學(xué)習(xí)上,都要叫爸爸媽媽感到欣慰,放心。
有一次,回到家,我看見(jiàn)媽媽正在洗菜,我想媽媽上了一天的班,也很辛苦,還要我們做飯吃,我走上前去對(duì)媽媽說(shuō):“我來(lái)幫您洗吧,這樣我們就可以快一點(diǎn)做完飯了。”媽媽高興的說(shuō):“乖女兒會(huì)幫媽媽洗菜了。你真是越來(lái)越懂事了,懂得孝敬父母了!蔽乙贿呄床艘贿呄耄何乙呀(jīng)長(zhǎng)大了,是家庭的一份子,也要慢慢地挑起一些家庭的責(zé)任了。
孝道是中華民族的傳統(tǒng)美德,一定會(huì)世世代代的傳承下去的。
小學(xué)弟子規(guī)讀后感9
弟子規(guī)讀后感:我覺(jué)得《弟子規(guī)》真能把孩子們的壞習(xí)慣改為好習(xí)慣。
放假的時(shí)候,老師給我們留的作業(yè)里面有一項(xiàng)背弟子規(guī)的作業(yè),我在放假的第七天,我背會(huì)了,說(shuō)實(shí)話其實(shí)很難被,后來(lái),媽媽給我把下面的解釋?zhuān)x了一遍,我才一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒背下來(lái)的,媽媽說(shuō);"背《弟子規(guī)》其實(shí)一點(diǎn)也不難,只要認(rèn)真,再把低下的解釋讀了,基本就能背下來(lái)了。"
這時(shí),我按媽媽的`方法去背,這背了七天,我背完之后,我決定把以前的壞毛病都改掉,要把壞毛病改稱(chēng)好習(xí)慣。
第二天早上,我八點(diǎn)多起床了,一看媽媽去上班了,我想:我今天可以給媽媽一個(gè)驚喜,我起來(lái)穿好了衣服,梳完頭,我就開(kāi)始干活了,等媽媽回來(lái)我就打掃到一半,這時(shí),媽媽要干活,我說(shuō):"媽媽?zhuān)挥媚,我?lái)就可以了。"
媽媽說(shuō):"你今天怎么這么聽(tīng)話呢?"
我說(shuō):"我以后天天都會(huì)這么聽(tīng)話的。"
我覺(jué)得《弟子規(guī)》真能把孩子們的壞習(xí)慣改為好習(xí)慣。
所以,我希望將來(lái)我一定要我的孩子也背。
小學(xué)弟子規(guī)讀后感10
最近我讀了《弟子規(guī)》這本書(shū),放下書(shū)籍,內(nèi)心卻久久不能平靜。
弟子規(guī)主要講述了我們民族千百年來(lái)世世流傳的傳統(tǒng)美德,以三字韻語(yǔ)的形式教我們?cè)鯓訛槿颂幨拢鹄蠍?ài)幼,真誠(chéng)待人。。。。。。
弟子規(guī),圣人訓(xùn),首孝悌,次謹(jǐn)信。這是弟子規(guī)放在最前面教導(dǎo)我們的.話,可想而知,我們最先要學(xué)會(huì)怎樣孝順父母,友愛(ài)兄弟姐妹,這是做人的基本,一個(gè)人如果不懂得孝順自己的父母,其他也都是妄談。
其次,在這本書(shū)中,我不僅學(xué)到了要尊重父母,愛(ài)護(hù)弟妹,更重要的是學(xué)會(huì)了怎樣尊重他人,善待身邊的每個(gè)人和物。凡出言,信為先,詐與妄,奚可焉。就是說(shuō),既然開(kāi)口說(shuō)話,就應(yīng)當(dāng)要真誠(chéng),誠(chéng)信,說(shuō)了的事情就一定要做到,沒(méi)有能力做到的事情就不能隨便答應(yīng),更不能說(shuō)謊話或者花言巧語(yǔ)的欺騙別人。
書(shū)中教會(huì)了我們道理,可是最重要不是光有感悟,更多的是帶著感悟去思考,去做人,做事,并不斷的完善自己,傳承美德。
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