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《前赤壁賦(節(jié)選)》閱讀訓練附答案
前赤壁賦（節(jié)選）
蘇 軾
�、儆谑秋嬀茦飞�，扣舷而歌之。歌曰：“桂棹兮蘭槳，擊空明兮溯流光。渺渺兮予懷，望美人兮天一方�！笨陀写刀春嵳�，倚歌而和之。其聲嗚嗚然，如怨如慕，如泣如訴。余音裊裊，不絕如縷。舞幽壑之潛蛟，泣孤舟之嫠婦。
�、谔K子愀然，正襟危坐而問客曰：“何為其然也？”客曰：“‘月明星稀，烏鵲南飛’，此非曹孟德之詩乎？西望夏口，東望武昌，山川相繆，郁乎蒼蒼，此非孟德之困于周郎者乎？方其破荊州，下江陵，順流而東也，舳艫千里，旌旗蔽空，釃酒臨江，橫槊賦詩，固一世之雄也，而今安在哉？況吾與子漁樵于江渚之上，侶魚蝦而友糜鹿，駕一葉之扁舟，舉匏樽以相屬。寄蜉蝣于天地，渺滄海之一粟。哀吾生之須臾，羨長江之無窮。挾飛仙以遨游，抱明月而長終。知不可乎驟得，托遺響于悲風�！�
�、厶K子曰：“客亦知夫水與月乎？逝者如斯，而未嘗往也；盈虛者如彼，而卒莫消長也。蓋將自其變者而觀之，則天地曾不能一瞬；自其不變者而觀之，則物于我皆無盡也，而又何羨乎？且夫天地之間，物各有主，茍非吾之所有，雖一毫而莫取。惟江上之清風，與山間之明月，耳得之而為聲，目遇之而成色，取之無禁，用之不竭，是造物者之無盡藏也，而吾與子之所共適�！�
1．寫出下列加點詞在文中的意思（3分）
�、俜狡淦魄G州 ②侶魚蝦而友糜鹿 ③而卒莫消長也
2．下列加點詞含義相同的一組是（ ）（2分）
a. ①此非孟德之困于周郎者乎 b. ①固一世之雄也
�、跐O樵于江渚之上 ②今我睹子之難窮也
c. ①蘇子愀然 d. ①客亦知夫水與月乎
②凌萬頃之茫然 ②夫兵形象水
3．用現(xiàn)代漢語翻譯下列語句
�、倨埛俏嶂�，雖一毫而莫取。（3分）
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�、谑窃煳镎咧疅o盡藏也。（2分）
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4.選文第②段作者借“客”之口抒發(fā)了_______________的無限感慨。第③段作者對“客”之問作出回答，以水和月為喻，由自然到人談了_____________的大道理。（2分）
5.《前赤壁賦》與《念奴嬌·赤壁懷古》同是作者謫居黃州時所作，同是以赤壁為題，都寫赤壁景色，都緬懷和赤壁有關的歷史人物，試比較其異同。（3分）
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參考答案：
1．（3分）①當、正當 ②以……為侶、把……當作伙伴（意動）、和……作伴（名詞作動詞） ③最終、最后
2．（2分）c（a①表被動；②在。b①的；②取消主謂句獨立性。d①句中助詞表停頓或相當于代詞“那”；②發(fā)語詞，表議論）
3．（3分）①如果不是我應當擁有的東西，即使是一絲一毫也不占取。
�。�2分）②這是大自然的無窮寶藏。
4．（2分）人生無常（須臾、短暫） “變”與“不變”
5．（3分）①都寫赤壁之景，但景色迥然不同，一壯闊、一空明澄澈；
�、诙紝懗啾谟嘘P的歷史人物，但人物成敗不同，詞所緬懷的古人是赤壁之戰(zhàn)中取得重大勝利的周瑜，實是以古人的年輕得志建功立業(yè)來襯托自己身處逆境有志難伸功業(yè)無成的失意，為下文抒情蓄勢。賦緬懷的是被周瑜打敗的曹操，是為了抒發(fā)其“宇宙無窮，人生短暫”的感慨，由敗者引發(fā)己悲，用得恰到好處。
③都抒懷，感情基調又各不相同。詩人內心雖有苦悶彷徨，但是思想還是樂觀曠達昂揚向上的，所以詞風氣磅礴，雄壯豪放。賦中充分利用賦重鋪排的特點，思想感情發(fā)展過程一波三折，賦也寫作者被貶謫放逐，壯志難酬的苦悶及曠達樂觀的思想，但與詞相比，沒有詞的雄壯豪放，而是顯得深沉蘊藉。（寫出兩點即給3分）
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