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《前赤壁賦》閱讀習題及答案
�、偃尚缰铮咴录韧�，蘇子與客泛舟游于赤壁之下。清風徐來，水波不興。舉酒屬客，誦明月之詩，歌窈窕之章。少焉，月出于東山之上，徘徊于斗牛之間。白露橫江，水光接天�？v一葦之所如，凌萬頃之茫然。浩浩乎如馮虛御風，而不知其所止；飄飄乎如遺世獨立，羽化而登仙。
�、谔K子曰：“客亦知夫水與月乎？逝者如斯，而未嘗往也；盈虛者如彼，而卒莫消長也。蓋將自其變者而觀之，則天地曾不能以一瞬；自其不變者而觀之，則物與我皆無盡也，而又何羨乎？且夫天地之間，物各有主，茍非吾之所有，雖一毫而莫取，惟江上之清風，與山間之明月，耳得之而為聲，目遇之而成色；取之無禁，用之不竭。是造物者之無盡藏也，而吾與子之所共食�！�
1.選段①寫出了作者怎樣的心情？（2分）
2.選段②里作者闡發(fā)了怎樣的人生感悟？（6分）
3.翻譯下面這個句子。（省略號處不譯）（5分）
方其破荊州，下江陵，順流而東也，……固一世之雄也，而今安在哉？
參考答案：
1.作者“縱一葦之所如，凌萬頃之茫然”，在“水波不興”浩瀚無涯的江面上，隨波飄蕩，就好像在太空中乘風飛行，悠悠忽忽地離開人世，超然獨立；又像長了翅膀飛升入仙境一樣。其心胸開闊舒暢，無拘無束，浩瀚的江水與灑脫的胸懷，在作者的筆下騰躍而出，泛舟而游之樂，溢于言表。這是本文正面描寫“泛舟”游賞景物的一段，以景抒情，融情入景，情景俱佳。（劃線處各1分，若答“自由自在”“超然獨立”“灑脫自在”等亦可給分。）
2.作者以明月、江水作比，說明世上萬物都既有變的一面，又有不變的一面。（1分）從變的角度看，天地萬物就連一眨眼的工夫都不能靜止；（1分）從不變的角度看，萬物和人類都能永久存在。（1分）人用不著羨慕無盡的江水，不必哀嘆人生短促，（1分）應(yīng)該盡情地享受大自然賜予的美好的一切，（1分）保持平靜超然的心態(tài)和樂觀曠達的情懷。（1分）
3.正當他攻破荊州，打下江陵，順流向東進發(fā)時，……本來就是一代英雄啊，但他現(xiàn)在在哪里呢？（“方”，“下”，“東”，判斷句，賓語前置句，各1分） 答案解析： 1.
1.試題分析：作者面對“清風徐來，水波不興”的江景，從“舉酒屬客，誦明月之詩，歌窈窕之章”這些動作上，已經(jīng)表現(xiàn)出愉快的心情，接著作者以輕快的筆觸，寫出“月出于東山之上，徘徊于斗牛之間。白露橫江，水光接天”這樣歡快的語調(diào)，“白露“點明是秋天，”橫江“點明地點是在江上。表現(xiàn)出了在清風明月之間，架舟行駛江面所引發(fā)的快感：“浩浩乎如憑虛御風，而不知其所止；飄飄乎如遺世獨立，羽化而登仙�！弊髡邔懗隽孙h飄欲仙的神態(tài)，好像身體在天空里，架著風飛行，脫離了現(xiàn)實社會，抒發(fā)了作者心曠神怡的心情和飄然欲舉的超然之樂，情和景已經(jīng)達到融合的境地。此時的泛舟感受，也就是東坡詞里的“我欲乘風歸去”的心情。
2.試題分析： “自其變者而觀之，則天地曾不能以一瞬；自其不變者而觀之，則物與我皆無盡也�！蔽覀�?nèi)魪淖兓慕嵌葋碛^察，那么一眨眼之間，萬事萬物都在變化。我們?nèi)魪牟蛔兊挠^點來觀察，那么萬物包括你我，都是無窮無盡的，你何必“羨長江之無窮，抱明月而長終”呢？蘇軾的回答，反駁了客人的虛無看法，闡明自己從宇宙的變化中看到人類和萬物同樣永久地存在著，給予人生以積極意義。“
3.試題分析：注意得分點： “方”：正當；“下”名詞活用作動詞，攻下；“東”名詞作狀語，向東；“固一世之雄也”判斷句，“而今安在哉”賓語前置句，各1分。
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