冰心讀書(shū)筆記精彩范本7篇
冰心讀書(shū)筆記精彩范本1
《繁星春水》這本書(shū)是詩(shī)集，因?yàn)槲覜](méi)看過(guò)詩(shī)集，所以剛看就覺(jué)得有點(diǎn)不適應(yīng)，不過(guò)也別有一番滋味。
翻開(kāi)書(shū)，首篇導(dǎo)讀便吸引了我。講到冰心是如何作詩(shī)，從小到長(zhǎng)大，充分體現(xiàn)了冰心在寫(xiě)作方面的天賦。
她的詩(shī)主要寫(xiě)：母愛(ài)，童真，自然。其中寫(xiě)母愛(ài)的較多，的確，世界上最偉大的愛(ài)是母愛(ài)，母親的愛(ài)是最圣潔的，它是世界上任何一種愛(ài)，都比不上的。冰心使我讀懂了母愛(ài)。
從《繁星》中“童年呵，是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑�！笨梢灾溃牡耐晔遣紳M著夢(mèng)，布滿著童稚的幻想。“小弟弟呵，……靈魂深處的孩子呵�！备鼘�(xiě)出了冰心與兄弟姐妹的深情厚誼。
她后來(lái)出國(guó)留學(xué)，一去便是多年，她便用筆來(lái)寫(xiě)出自己的思念，迫切希望能夠早點(diǎn)回家。“故鄉(xiāng)的波浪呵！你那飛濺的浪花，從前是怎么一滴滴的敲我的盤(pán)石，現(xiàn)在也怎么一滴滴的敲我的心弦。”背井離鄉(xiāng)離開(kāi)了至愛(ài)的母親的她，怎會(huì)沒(méi)有思鄉(xiāng)之情呢？
冰心的短詩(shī)，使我感慨萬(wàn)千。她的詩(shī)沒(méi)有一絲的虛偽，全是發(fā)自?xún)?nèi)心的真實(shí)感受，很感人。她的幻想是那么美，那么引人入勝，那么富有童趣�？赐炅诉@本書(shū)，我心潮澎湃，無(wú)法平靜。
冰心讀書(shū)筆記精彩范本2
我隨身帶著冰心的詩(shī)集——《繁星》，有空就拿出來(lái)讀讀。這本詩(shī)集后，我對(duì)冰心有了更進(jìn)一層的理解。翻開(kāi)書(shū)本，才發(fā)現(xiàn)這本書(shū)的序文也是那么精彩。序文中，介紹了冰心的經(jīng)歷。原來(lái)，冰心很小的時(shí)候，就顯顯露她在文學(xué)寫(xiě)作方面極高的天賦。
細(xì)細(xì)地品味著書(shū)中的沒(méi)一首小詩(shī)，讓我融入到詩(shī)的美妙世界中。在這些詩(shī)里，我讀到了巨大的母愛(ài);幼稚的童真、純真的友誼和自然。其中，寫(xiě)母愛(ài)的那些詩(shī)最能惹起我的共鳴。讀著，我不由想起了本人母親對(duì)我愛(ài)，雖然這些愛(ài)都表現(xiàn)在學(xué)習(xí)、生活中的一些小事中，但這是由這些細(xì)碎的小事，表現(xiàn)出了母愛(ài)的巨大。由此，我愈加珍惜母親對(duì)我愛(ài)。
還有一些詩(shī)寫(xiě)的.是童年，讀著這些詩(shī)，看著冰心的童年是多么的有趣與難忘，也讓我想起了本人的童年。我的童年一樣的難忘，有很多有趣的事情還浮光掠影。
在冰心出國(guó)后，就用詩(shī)來(lái)表達(dá)本人對(duì)祖國(guó)故土的昔年之情。她的這份心意，也深深的感染了我。我作為一個(gè)離家住校上初中的人來(lái)，經(jīng)常懷念著家鄉(xiāng)、懷念著我的父母，讀了這些詩(shī)，更觸動(dòng)了我的思想之情。
我也經(jīng)過(guò)大聲地朗誦這些詩(shī)來(lái)緩解本人的鄉(xiāng)愁。
《繁星》給我?guī)?lái)了很多情感，豐厚了我的生活。
冰心讀書(shū)筆記精彩范本3
冰心是一位古今中外的作家，她真實(shí)的名字是謝婉瑩，完成過(guò)許多部作品，最著名的是《冰心兒童文學(xué)》和《冰心散文》中的小桔燈。
小桔燈這篇文章很感人，那位小女孩，媽媽生病了，爸爸失蹤了，完全是靠自己養(yǎng)活自己，當(dāng)然，還有那位媽媽。從小女孩編桔子燈的那段描述看出小女孩非常獨(dú)立，能夠那么熟練的編好桔子燈。其實(shí)，每個(gè)孩子完全可以像小女孩那樣獨(dú)立的完成一些事情，但是因?yàn)橛懈改冈�，就�?huì)完全的依賴(lài)他們，心里會(huì)有一種既然父母可以完成，那就不用自己完成的一種想法，你仔細(xì)想想，如果有一天你的遭遇和小女孩一樣，那你怎么養(yǎng)活自己。父母也要多給孩子一些自由的空間，讓他學(xué)會(huì)獨(dú)立自主。
冰心最喜歡的教師是T老師，在她心目中，T老師是女老師中最美麗、最和平、最善誘的一位，可以用“螓首蛾眉，齒如編貝”這八個(gè)字來(lái)形容。冰心小時(shí)候是T老師認(rèn)為神速聰明，長(zhǎng)大以后更是出眾。但冰心說(shuō)，其實(shí)有一大半是T老師的功勞，要不是她給自己補(bǔ)算學(xué)這一課，自己又怎么能繼續(xù)在這個(gè)由比她大的同學(xué)組成的班級(jí)中學(xué)習(xí)呢？雖然有一句話說(shuō)父母是孩子最好的老師，可是成長(zhǎng)的路上并不能缺少老師，就算父母是什么研究生、博士，也不能取代老師給予孩子的幫助和教育。
冰心認(rèn)為在她見(jiàn)過(guò)的女孩子中，最出挑，最漂亮的是C女士，她很有氣質(zhì)，而且在學(xué)校中也擔(dān)任大官，每次都能聽(tīng)見(jiàn)她在臺(tái)上演講，她的聲音清晰、響亮，給人眼前一亮的感覺(jué)，冰心曾說(shuō)過(guò)，她去過(guò)東京、紐約、倫敦、巴黎、羅馬、柏林、莫斯科……但從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)比C女士更漂亮，更有氣質(zhì)的人了。
冰心散文里的吸引人的內(nèi)容還有很多，講述了冰心的伙伴、家人，講述了她經(jīng)歷的各種事情，冰心就是這樣出眾。其實(shí)，只要我們能堅(jiān)持、努力，也能像冰心這樣，成為一位大作家。
冰心讀書(shū)筆記精彩范本4
冰心喜愛(ài)少年兒童，也為少年兒童寫(xiě)下了不少的作品。其中有小說(shuō)，有散文，也有詩(shī)歌。她把愛(ài)心傾注給了天真無(wú)邪的孩子們。
我還小時(shí)，就曾感受過(guò)她的愛(ài)的滋潤(rùn)。小學(xué)時(shí)學(xué)過(guò)的《再寄小讀者》雖很久沒(méi)有溫習(xí)了，但記憶還很深刻�？梢�(jiàn)，她的作品對(duì)于少年兒童的健康成長(zhǎng)是有很大好處的。我們?cè)跄懿桓兄x她呢？
在《少男少女》上曾見(jiàn)過(guò)葛翠琳寫(xiě)的《玫瑰的風(fēng)骨》一文，就是講冰心的。冰心愛(ài)玫瑰，葛翠琳就把她比喻為玫瑰。這是很恰當(dāng)?shù)�。冰心說(shuō)，貴在純真。她本身不就是這么純真的嗎？那簡(jiǎn)直說(shuō)的是她自己啊。
冰心，這是個(gè)多么熟悉的名字，寫(xiě)過(guò)，聽(tīng)過(guò)，議論過(guò)，贊嘆過(guò)。她是我們的母親，或者說(shuō)是奶奶，就像自己的親人一樣。如果她不愛(ài)我們，我們能有如果的充實(shí)么？如果我們不愛(ài)她，能隨意贊頌她么？只因?yàn)椋潜�，她的心如冰一般潔白無(wú)暇。
盡管我漸漸地長(zhǎng)大了，已不再是少年兒童，但我還是忘不了她，她給了我那么多，那么多……
我喜愛(ài)文學(xué)，我一定要努力提高寫(xiě)作水平，我也要?jiǎng)?chuàng)造出精美的精神食糧，獻(xiàn)給普天下的讀者，讓他們從中得到教益，而努力地為共產(chǎn)主義事業(yè)的前進(jìn)推一把力。
冰心，我要學(xué)習(xí)你，使自己變得純真，將一片愛(ài)心揮灑給孩子們。
冰心讀書(shū)筆記精彩范本5
《冰心作品》看后，覺(jué)得作者充滿了對(duì)少年兒童，對(duì)新中國(guó)，對(duì)社會(huì)主義的真摯的愛(ài)。那清新的筆觸，把大自然的美麗寫(xiě)得那樣空靈，使人神往;把少年兒童的內(nèi)心世界刻畫(huà)得那樣逼真。整本書(shū)都充滿了感情。愛(ài)和憎都很分明，對(duì)所愛(ài)給予熱情的贊揚(yáng)和鼓勵(lì);對(duì)所憎給予無(wú)情揭露和批判;對(duì)于弱者和苦難的人民則給予無(wú)限的同情。
冰心的知識(shí)夠淵博了。文學(xué)知識(shí)不消說(shuō)了，歷史和地理知識(shí)同樣精通，這就使得她的作品有豐富的內(nèi)容，增添了耐人尋味的情趣。
我想，如果知識(shí)少，那么寫(xiě)出來(lái)的作品自然就很單薄，不廣闊，在敘述上也會(huì)造成一定的障礙。肚里沒(méi)貨，能寫(xiě)出什么好作品來(lái)？如欲寫(xiě)作，就得努力地、更多地掌握文化知識(shí)�，F(xiàn)在，我的知識(shí)確實(shí)是太少了，少得要讓人笑話。知識(shí)的海洋遼闊，是永遠(yuǎn)學(xué)不完的，是永遠(yuǎn)也自滿不了的。
努力學(xué)習(xí)吧，我希望自己也能像冰心那樣，寫(xiě)出不朽的作品來(lái)，將精美的精神食糧奉于讀者面前，使讀者從我的作品中得到教益。
冰心讀書(shū)筆記精彩范本6
寒假里，我經(jīng)過(guò)老師推薦，閱讀了冰心專(zhuān)集——《小桔燈》。
冰心，原名謝婉瑩，是現(xiàn)代著名作家。閱讀她的作品，文字質(zhì)樸，沒(méi)有華麗的裝點(diǎn)，但卻散發(fā)著淡淡的清香，它雖然不耀眼，卻往往令人身臨其境，留下更深的印象。冰心的作品，是對(duì)生活的最真實(shí)的描述，就像生命之星劃過(guò)星空的軌跡。作者沒(méi)有更多的寫(xiě)作方法，真實(shí)的，字里行間流露著真情，賦予了文字靈魂，使得篇章更加動(dòng)人。
冰心的散文——《一只小鳥(niǎo)》創(chuàng)作與1920年，今天閱讀，心靈仍受震撼，可見(jiàn)這一作品生命力之久遠(yuǎn)。是什么使冰心的作品千古流芳？是愛(ài)。愛(ài)是冰心作品一直延續(xù)的主題。她在《寄小讀者》中寫(xiě)到：我曾為一頭折足的蟋蟀落淚，為一只受傷的黃雀嗚咽：我明白一切事物，在造物者眼中都是一般大小……讀到這里，我被一個(gè)大人，卻仍有如此愛(ài)心和童心而震撼了。反省自己，看見(jiàn)路上一群覓食的螞蟻，我視而不見(jiàn)，從容地走上前去將它們無(wú)情地踩死。那時(shí)我是多么心不在焉，現(xiàn)在回想起來(lái)，我又是那么可恨——難道弱小的生命就沒(méi)有權(quán)利得到別人的尊重嗎？！冰心告訴我，任何一個(gè)生命都是平等的，都是令人尊重的，也都是寶貴的！
冰心老人走了，卻把美留給了世界，令廣大讀者受到心靈的熏陶……
冰心讀書(shū)筆記精彩范本7
寒假期間我看了一篇冰心奶奶寫(xiě)的《小桔燈》，我覺(jué)得很感動(dòng)。
文中的小姑娘給我留下了深刻的印象。她和我的年齡相差無(wú)幾，可她卻獨(dú)自一人上山打電話為媽媽請(qǐng)大夫。她真有一種不怕困難，戰(zhàn)勝困難的膽量和勇氣。她還有一雙靈巧的手，能為冰心奶奶做一盞小桔燈。我很好奇桔子也能做成燈籠嗎？我決心按照文中的介紹做一個(gè)桔燈。
我找來(lái)一個(gè)大些的桔子，把它從三分之一處切開(kāi)，用大的這塊做燈，然后用勺子把桔肉挖出來(lái)（當(dāng)然桔子肉我要吃掉喲），剩下的是一個(gè)半圓的桔皮，我找來(lái)一根鐵絲在桔皮的上端扎了對(duì)等的三個(gè)眼，用細(xì)繩穿在了三個(gè)眼里面，栓在筷子上，最后放上了一個(gè)小蠟燭。終于做好了，我把小桔燈點(diǎn)上也是亮亮的。
文中的小姑娘為冰心奶奶做的小桔燈雖然照不了多遠(yuǎn)的路，但是她的心是熱的，能讓人感到溫暖，看到光明。我愿做像小姑娘一樣的堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的人，長(zhǎng)大為祖國(guó)建設(shè)添磚加瓦！
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