沈從文《邊城》閱讀答案
《邊城》是沈從文的小說(shuō)代表作，這是一部非常有人性光輝的小說(shuō)作品。下面我們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)沈從文《邊城》閱讀答案，僅供參考，希望能夠幫到大家。
沈從文《邊城》閱讀答案 篇1
邊城(節(jié)選)
沈從文
白日里，老船夫正在渡船上，同個(gè)賣皮紙的過(guò)渡人有所爭(zhēng)持。一個(gè)不能接受所給的錢，一個(gè)卻非把錢送給老人不可。正似乎因?yàn)槟莻�(gè)過(guò)渡人送錢氣派有些強(qiáng)橫，使老船夫受了點(diǎn)壓迫，這撐渡船人就儼然生氣似的，迫著那人把錢收回，使這人不得不把錢捏在手里。但到船攏岸時(shí)，那人跳上了碼頭，一手銅錢向船艙里一撒，卻笑瞇瞇的匆匆忙忙走了。老船夫手還得拉著船讓別一個(gè)人上岸，無(wú)法去追趕那個(gè)人，就喊小山頭的孫女：
“翠翠，翠翠，為我拉著那個(gè)賣皮紙的小伙子，不許他走!”
翠翠不知道是怎么回事，當(dāng)真便同黃狗去攔著那第一個(gè)下船人。
正說(shuō)著，第二個(gè)商人趕來(lái)了，就告給翠翠是什么事情。翠翠明白了，更緊拉著賣紙人衣服不放，只說(shuō)：“不許走!”黃狗為了表示同主人的意見(jiàn)一致，也便在翠翠身邊汪汪汪地吠著。其余商人都笑著，一時(shí)不能走路。祖父氣吁吁地趕來(lái)了，把錢強(qiáng)迫塞到那人手心里，并且搭了一大束草煙到那商人的擔(dān)子上去，搓著兩手笑著說(shuō)：“走呀!你們上
路走!”
翠翠說(shuō)：“爺爺，我還以為那人偷你東西同你打架!”
祖父抿著嘴把頭搖搖，裝成狡猾得意神氣笑著，把扎在腰帶上留下的那枚單銅子取出，送給翠翠，且說(shuō)：“禮輕仁義重，我留下一個(gè)。他得了我們那把煙葉，可以吃到鎮(zhèn)簞城!”
遠(yuǎn)處鼓聲又蓬蓬地響起來(lái)了，黃狗張著兩個(gè)耳朵聽(tīng)著。翠翠問(wèn)祖父聽(tīng)不聽(tīng)到什么
聲音。祖父一注意，知道是什么聲音了，便說(shuō)：
“翠翠，端午又來(lái)了。你記不記得去年天保大老送你那只肥鴨子?早上大老同一群
人上川東去，過(guò)渡時(shí)還問(wèn)你。我們這次若去，又得打火把回家;你記不記得我們兩人用
火把照路回家?”
翠翠還正想起兩年前的端午一切事情哪。但祖父一問(wèn)，翠翠卻微帶點(diǎn)兒惱著的神
氣，把頭搖搖，故意說(shuō)：“我記不得，我記不得，我全記不得!”其實(shí)她那意思就是“你這個(gè)
人!我怎么記不得?”
祖父明白那話里意思，又說(shuō)：“前年還更有趣，你一個(gè)人在河邊等我，差點(diǎn)兒不知道
回來(lái)，天夜了，我還以為大魚會(huì)吃掉你!”
提起舊事，翠翠嗤地笑了。
“爺爺，你還以為大魚會(huì)吃掉我?是別人家說(shuō)我，我告給你的!你那天只是恨不得
讓城中的那個(gè)爺爺把裝酒的葫蘆吃掉!你這種人，好記性!”
“我人老了，記性也壞透了。翠翠，現(xiàn)在你人長(zhǎng)大了，一個(gè)人一定敢上城去看船，不
怕魚吃掉你了�！�
“人大了就應(yīng)當(dāng)守船呢�！�
“人老了才應(yīng)當(dāng)守船�！�
翠翠睨著腰背微駝白發(fā)滿頭的祖父，不說(shuō)什么話。遠(yuǎn)處有吹嗩吶的聲音，她知道那是什么事情，且知道嗩吶方向。要祖父同她下了船，把船拉過(guò)家中那邊岸旁去。為了想早早地看到那迎婚送親的喜轎，翠翠還爬到屋后塔下去眺望。過(guò)不久，那一伙人來(lái)了，兩個(gè)吹嗩吶的，四個(gè)強(qiáng)壯鄉(xiāng)下漢子，一頂空花轎，一個(gè)穿新衣的團(tuán)總兒子模樣的青年;另外還有兩只羊，一個(gè)牽羊的孩子，一壇酒，一盒糍粑，一個(gè)擔(dān)禮物的人。一伙人上了渡船后，翠翠同祖父也上了渡船，祖父拉船，翠翠卻傍花轎站定，去欣賞每一個(gè)人的臉色與花轎上的流蘇。攏岸后，團(tuán)總兒子模樣的人，從扣花抱肚里掏出了一個(gè)小紅紙包封，遞給老船夫。這是當(dāng)?shù)匾?guī)矩，祖父再不能說(shuō)不接收了。但得了錢祖父卻說(shuō)話了，問(wèn)那個(gè)人，新娘是什么地方人;明白了，又問(wèn)姓什么;明白了，又問(wèn)多大年紀(jì);一起弄明白了。吹嗩吶的一上岸后，又把嗩吶嗚嗚喇喇吹起來(lái)，一行人便翻山走了。祖父同翠翠留在船上，感情仿佛追著那嗩吶聲音走去，走了很遠(yuǎn)的路方回到自己身邊來(lái)。
祖父掂著那紅紙包封的分量說(shuō)：“翠翠，宋家堡子里新嫁娘年紀(jì)還只十五歲�！�
翠翠明白祖父這句話的意思所在，不作理會(huì)，靜靜地把船拉動(dòng)起來(lái)。
到了家邊，翠翠跑還家中去取小小竹子做的雙管嗩吶，請(qǐng)祖父坐在船頭吹《娘送女》曲子給她聽(tīng)，她卻同黃狗躺到門前大巖石上蔭處看天上的云。白曰漸長(zhǎng)，不知什么時(shí)節(jié)，守在船頭的祖父睡著了，躺在岸上的翠翠同黃狗也睡著了。
(節(jié)選自沈從文《邊城》，有刪改)
(1)下面有關(guān)《邊城》的說(shuō)明，不正確的兩項(xiàng)是(5分)
A.《邊城》通過(guò)抒寫青年男女之間的情愛(ài)、祖孫之間的親愛(ài)、鄰里之間的互愛(ài)，表現(xiàn)了原始而又古老純樸的人性美。
B.《邊城》以20世紀(jì)30年代川湘交界的邊城小鎮(zhèn)茶峒為背景，描繪了湘西邊地特有的風(fēng)土人情;以撐渡老人的外孫女翠翠與船總兒子儺送的愛(ài)情為線索，展現(xiàn)了人性的善良和心靈的純凈。
C.《邊城》中的翠翠聰明、美麗、乖巧、純樸、善良;天保不愛(ài)說(shuō)話，聰明而多情;儺送豪放豁達(dá)，不拘常套小節(jié)。
D.《邊城》中的天保、儺送兄弟二人都愛(ài)上了翠翠。天保走車路(托人提親)，沒(méi)有得到明確的答復(fù)，儺送走馬路(通過(guò)唱歌表達(dá)愛(ài)意)勝過(guò)天保，天保退出競(jìng)爭(zhēng)，離開(kāi)茶峒，駕船下行，不幸遇難。儺送也終因內(nèi)疚于哥哥的死亡，且得不到翠翠的理會(huì)而遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)。
E.《邊城》中與翠翠相依為命的爺爺(外祖父)，在臨死前把翠翠托付給了原來(lái)和翠翠的父親同營(yíng)當(dāng)差的楊馬兵，楊馬兵向翠翠保證“你放心，一切有我!”他把馬匹托營(yíng)上人照料，自己到碧溪岫為翠翠作伴，期待儺送歸來(lái)。
(2)作者為什么要詳細(xì)描寫老船夫與賣皮紙的過(guò)渡人的爭(zhēng)持?(6分)
(3)試?yán)斫庾娓浮案星榉路鹱分菃顓嚷曇糇呷ァ钡那楦袃?nèi)涵。(6分)
(4)根據(jù)文章，簡(jiǎn)析翠翠為什么請(qǐng)祖父吹《娘送女》的曲子?(8分)
《邊城》閱讀答案
(1)選C得3分，選E得2分，選ABD不得分。(C項(xiàng)，把天保、儺送兄弟二人的性格顛倒了。E項(xiàng)，翠翠的爺爺并沒(méi)有預(yù)知自己何時(shí)去世，因而也未曾當(dāng)面把翠翠托付給楊馬兵。)
(2)當(dāng)?shù)匾?guī)矩是過(guò)渡不收過(guò)渡人的錢，(2分)賣皮紙的堅(jiān)持要給，老船夫收下一枚銅子，卻搭上一把煙葉。(2分)詳寫這一“爭(zhēng)持”，表現(xiàn)了邊城民風(fēng)的淳樸。(2分)
(3)嗩吶聲，可能勾起了祖父對(duì)翠翠母親的回憶，(2分)孫女翠翠也到了嗩吶送嫁的年齡，該有個(gè)好的.歸宿，(2分)這些讓他憂喜參半。(2分)
(4)端午鼓聲、迎婚喜轎，這些勾起翠翠兩年前與儺送相識(shí)的記憶，(3分)少女對(duì)朦朧的愛(ài)情有所憧憬，羞澀矜持又讓她難于向爺爺訴說(shuō)。(3分)翠翠請(qǐng)祖父吹《娘送女》的曲子，寄托的是自己少女的情懷。(2分)
沈從文《邊城》閱讀答案 篇2
邊城（節(jié)選）
沈從文
�。�1）黃昏來(lái)時(shí)翠翠坐在家中屋后白塔下，看天空為夕陽(yáng)烘成桃花色的薄云。十四中寨逢場(chǎng)，城中生意人過(guò)中寨收買山貨的很多，過(guò)渡人也特別多，祖父在渡船上忙個(gè)不息。天快夜了，別的雀子似乎都在休息了，只杜鵑叫個(gè)不息。石頭泥土為白日曬了一整天，草木為白日曬了一整天，到這時(shí)節(jié)皆放散一種熱氣�？諝庵杏心嗤翚馕叮胁菽練馕�，且有甲蟲類氣味。翠翠看著天上的紅云，聽(tīng)著渡口飄來(lái)鄉(xiāng)生意人的雜亂聲音，心中有些兒薄薄的凄涼。
�。�2）黃昏照樣的溫柔，美麗，平靜。但一個(gè)人若體念到這個(gè)當(dāng)前一切時(shí)，也就照樣的在這黃昏中會(huì)有點(diǎn)兒薄薄的凄涼。于是，這日子成為痛苦的東西了。翠翠在成熟中的生命，覺(jué)得好像缺少了什么。好像眼見(jiàn)到這個(gè)日子過(guò)去了，想在一件新的人事上攀住它，但不成。好像生活太平凡了，忍受不住。
�。�3）“我要坐船下桃源縣過(guò)洞庭湖，讓爺爺滿城打鑼去叫我，點(diǎn)了燈籠火把去找我�！�
（4） 她便同祖父故意生氣似的，很放肆的去想到這樣一件事，她且想象她出走后，祖父用各種方法尋覓全無(wú)結(jié)果，到后如何無(wú)可奈何躺在渡船上。
（5）“人家喊，‘過(guò)渡，過(guò)渡，老伯伯，你怎么的，不管事！’‘怎么的！翠翠走了，下桃源縣了！’‘那你怎么辦？’‘怎么辦嗎？拿把刀，放在包袱里，搭下水船去殺了她！’……
�。�6）翠翠仿佛當(dāng)真聽(tīng)著這種對(duì)話，嚇怕起來(lái)了，一面銳聲喊著她的祖父，一面從坎上跑向溪邊渡口去。見(jiàn)到了祖父正把船拉在溪中心，船上人喁喁說(shuō)著話，小小心子還依然跳躍不已。
……
（7）翠翠抱膝坐在月光下，傍著祖父身邊，問(wèn)了許多關(guān)于那個(gè)可憐母親的故事。間或吁一口氣，似乎心中壓上了些分量沉重的東西，想挪移得遠(yuǎn)一點(diǎn)，才吁著這種氣，可是卻無(wú)從把那東西挪開(kāi)。
（8）月光如銀子，無(wú)處不可照及，山上篁竹在月光下皆成為黑色。身邊草叢中蟲聲繁密如落雨。間或不知道從什么地方，忽然會(huì)有一只草鶯“落落落落噓！”囀著它的喉嚨，不久之間，這小鳥(niǎo)兒又好象明白這是半夜，不應(yīng)當(dāng)那么吵鬧，便仍然閉著那小小眼兒安睡了。
（9）祖父夜來(lái)興致很好，為翠翠把故事說(shuō)下去，就提到了本城人二十年前唱歌的風(fēng)氣，如何馳名于川黔邊地。翠翠的父親，便是唱歌的第一手，能用各種比喻解釋愛(ài)與憎的結(jié)子，這些事也說(shuō)到了。翠翠母親如何愛(ài)唱歌，且如何同父親在#未認(rèn)識(shí)以前在白日里對(duì)歌，一個(gè)在半山上竹篁里砍竹子，一個(gè)在溪面渡船上拉船，這些事也說(shuō)到了。
（10）翠翠問(wèn)：“后來(lái)怎么樣？”
（11）祖父說(shuō)：“后來(lái)的事當(dāng)然長(zhǎng)得很，最重要的事情，就是這種歌唱出了你�！�
閱讀訓(xùn)練
16. 第（2）段中說(shuō)“翠翠在成熟中的生命，覺(jué)得好像缺少了什么”，翠翠成熟的生命中缺少的是什么？為什么在這一段中多次用到“好像”一詞？（4分）
17. 第（1）段和第（8）段的景物描寫各有什么作用？（5分）
18. 寫父母的愛(ài)情故事對(duì)表現(xiàn)翠翠有何作用？祖父說(shuō)：“后來(lái)的事當(dāng)然長(zhǎng)得很，最重要的事情，就是這種歌唱出了你。”為什么不把這很長(zhǎng)的故事寫出來(lái)？(6分)
參考答案：
16．【內(nèi)容分析】（4分）
文中說(shuō)，“想要在一件新的人事上攀住”就是指有所愛(ài)的人來(lái)填補(bǔ)自己的空虛和寂寞，實(shí)際上，翠翠此時(shí)所缺的就是愛(ài)情。但是，正處在情竇初開(kāi)時(shí)候的她對(duì)愛(ài)情的渴望還是朦朧的，不甚明了的，文中多次用“好像”正是表明這種朦朧的感覺(jué)。
�。�4分。內(nèi)容理解2分，“好像”分析2分。意思答對(duì)即可。］
17．【寫法分析】（5分）
第（1）段的景物描寫是為了烘托翠翠內(nèi)心的寂寞惆悵。看著天上的紅云，嗅著空氣中殘留著的白天熱鬧的氣息，翠翠不覺(jué)寂寞惆悵涌上心來(lái)，世上萬(wàn)物都那么生機(jī)勃勃，而自己的生活卻“太平凡”了，覺(jué)得“好像缺少什么”，內(nèi)心騷動(dòng)不安的愛(ài)情，不能像雀子、杜鵑、泥土、草木、甲蟲那樣熱烈勃發(fā)。和周圍的景物相比，不由得感到“薄薄的凄涼”。
第（8）段景物描寫既烘托了父母愛(ài)情的美好，又寫出了翠翠對(duì)美好愛(ài)情的渴望和向往。
［5分。（1）段分析3分，（8）段分析2分。意思對(duì)即可。］
18．【個(gè)性解讀】
父母的愛(ài)情故事“激活”了翠翠對(duì)愛(ài)情的渴望和向往。（1分）祖父講父母的愛(ài)情故事，翠翠對(duì)母親“神往傾心”，對(duì)母親有愛(ài)情故事那么感興趣，正源于自己內(nèi)心對(duì)愛(ài)情的朦朦朧朧的期盼。（1分）之所以在這里不把父母的故事“和盤托出”，一是給讀者留下想像的余地，（1分）二是塑造人物的需要，因?yàn)榇浯涫亲髌返闹饕宋�，詳寫父母的�?ài)情故事，勢(shì)必削弱對(duì)主要人物的描寫。（1分）這也是沈從文《邊城》的風(fēng)格，在含蓄平淡的筆觸中展現(xiàn)美好。（2分）
[6分。允許學(xué)生有更個(gè)性的解讀，只要言之有理，均可酌情給分。意思對(duì)即可。]
沈從文《邊城》閱讀答案 篇3
邊城(節(jié)選)
沈從文
�、儆伤拇ㄟ^(guò)湖南去，靠東有一條官路。這官路將近湘西邊境，到了一個(gè)地方名為“茶峒” 的小山城時(shí)，有一小溪，溪邊有座白色小塔，塔下住了一戶單獨(dú)的人家。這人家只一個(gè)老人，一個(gè)女孩子，一只黃狗。
② 小溪流下去，繞山岨流，約三里便匯入茶峒的大河，人若過(guò)溪越小山走去，只一里路就到了茶峒城邊。溪流如弓背，山路如弓弦，故遠(yuǎn)近有了小小差異。小溪寬約二十丈，河床是大片石頭作成。靜靜的河水即或深到一篙不能落底，卻依然清澈透明，河中游魚來(lái)去都可以計(jì)數(shù)。小溪既為川、湘來(lái)往孔道，水常有漲落，限于財(cái)力不能搭橋，就安排了一只方頭渡船。這渡船一次連人帶馬，約可以載二十位搭客過(guò)河，人數(shù)多時(shí)必反復(fù)來(lái)去。渡船頭豎了一根小小竹竿，掛著一個(gè)可以活動(dòng)的鐵環(huán);溪岸兩端水面橫牽了一段竹纜，有人過(guò)渡時(shí)，把鐵環(huán)掛在竹纜上，船上人就引手攀緣那條纜索，慢慢的牽船過(guò)對(duì)岸去。船將攏岸時(shí)，管理這渡船的，一面口中嚷著“慢點(diǎn)慢點(diǎn)”，自己霍的躍上了岸，拉著鐵環(huán)，于是人貨牛馬全上了岸，翻過(guò)小山不見(jiàn)了。渡頭屬公家所有，過(guò)渡人本不必出錢;有人心中不安，抓了一把錢擲到船
板上時(shí)，管渡船的必為一一拾起，依然塞到那人手心里去，儼然吵嘴時(shí)的認(rèn)真神氣：“我有
了口糧，三斗米，七百錢，夠了!誰(shuí)要你這個(gè)!”
�、� 但是，凡事求個(gè)心安理得，出氣力不受酬誰(shuí)好意思，不管如何還是有人要把錢的。管船人卻情不過(guò)，也為了心安起見(jiàn)，便把這些錢托人到茶峒去買茶葉和草煙，將茶峒出產(chǎn)的上等草煙，一扎一扎掛在自己腰帶邊，過(guò)渡的誰(shuí)需要這東西必慷慨奉贈(zèng)。有時(shí)從神氣上估計(jì)那遠(yuǎn)路人對(duì)于身邊草煙引起了相當(dāng)?shù)淖⒁鈺r(shí)，這弄渡船的便把一小束草煙扎到那人包被上去，一面說(shuō)，“大哥，不吸這個(gè)嗎?這好的，這妙的，看樣子不成材，巴掌大葉子，味道蠻好，送人也很合式!茶葉則在六月里放進(jìn)大缸里去，用開(kāi)水泡好，給過(guò)路人隨意解渴。
�、芄芾磉@渡船的，就是住在塔下的那個(gè)老人。活了七十年，從二十歲起便守在這小溪邊，五十年來(lái)不知把船來(lái)去渡了若干人。年紀(jì)雖那么老了，骨頭硬硬的，本來(lái)應(yīng)當(dāng)休息了，但天不許他休息，他仿佛便不能夠同這一份生活離開(kāi)。他從不思索自己職務(wù)對(duì)于本人的意義，只是靜靜的很忠實(shí)的在那里活下去。代替了天，使他在日頭升起時(shí)，感到生活的力量;當(dāng)日頭落下時(shí)，又不至于思量和日頭同時(shí)死去的，是那個(gè)近在他身旁的女孩子。他唯一的朋友是一只渡船和一只黃狗，唯一的親人便只那個(gè)女孩子。
《邊城(節(jié)選)》閱讀題目
8.文中的“邊城”有虛實(shí)兩層含義，它實(shí)指邊遠(yuǎn)小城，虛指 。(2分)
9.對(duì)第①段分析不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )。(3分)
A.用簡(jiǎn)練的筆法勾勒出人物活動(dòng)的環(huán)境 B.描述由遠(yuǎn)及近，給人一種動(dòng)態(tài)的畫面感
C.以質(zhì)樸的語(yǔ)言交代了故事發(fā)生的地點(diǎn) D.通過(guò)自然環(huán)境的描寫突顯出老人的性格
10.對(duì)第②段畫線句分析不正確的一項(xiàng)是( )。(3分)
A.是人物塑造中的細(xì)節(jié)描寫 B.通過(guò)側(cè)面描寫烘托老人形象
C.是對(duì)渡溪的人的心理描寫 D.通過(guò)神態(tài)描寫表現(xiàn)人物心理
11.上文從哪幾個(gè)方面寫了老人“靜靜的很忠實(shí)的在那里活下去”?請(qǐng)概括并加以分析。(5 分)
《邊城(節(jié)選)》參考答案：
8.答案示例：作者向往的美好世界
9.D
10.D
11. 答案示例：作者從老人“忠實(shí)”于自己的職業(yè)和“忠實(shí)”于自己的本性這兩個(gè)方面具體描述了他“靜靜的很忠實(shí)的在那里活下去”。文中寫到老人“一面口中嚷著 ‘慢點(diǎn)慢點(diǎn)’，自己霍的躍上了岸”及“從二十歲起便守在這小溪邊，五十年來(lái)不知把船來(lái)去渡了若干人”，這些是老人對(duì)待自己的職業(yè)盡心盡職和默默堅(jiān)守的精神的具體體現(xiàn)。文中又寫到老人不要他人的錢、泡茶給路人解渴等，都是老人“忠實(shí)”于自己本性的具體表現(xiàn)。
這篇《邊城(節(jié)選)》閱讀答案是由文學(xué)網(wǎng)小編為您收集整理，希望通過(guò)這些閱讀練習(xí)和答案，能幫助同學(xué)們把握語(yǔ)文閱讀的特點(diǎn)，進(jìn)而提高閱讀、鑒賞、寫作能力以及語(yǔ)文綜合素養(yǎng)。祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!
沈從文《邊城》閱讀答案 篇4
黃昏來(lái)時(shí)，翠翠坐在家中屋后白塔下，看天空被夕陽(yáng)烘成桃花色的薄云。十四中寨逢場(chǎng)，城中生意人過(guò)中寨收買山貨的很多，過(guò)渡人也特別多，祖父在溪中渡船上，忙個(gè)不息。天快夜了，別的雀子似乎都在休息了，只杜鵑叫個(gè)不息。石頭泥土為白日曬了一整天，草木為白日曬了一整天，到這時(shí)節(jié)各放散出一種熱氣�？諝庵杏心嗤翚馕�，有草木氣味，還有各種甲蟲類氣味。翠翠看著天上的紅云，聽(tīng)著渡口飄來(lái)外鄉(xiāng)生意人的雜亂聲音，心中有些兒薄薄的凄涼。
黃昏照樣的溫柔、美麗和平靜。但一個(gè)人若體念或追究到這個(gè)當(dāng)前一切時(shí)，也就照樣的在這黃昏中會(huì)有點(diǎn)兒薄薄的凄涼。于是，這日子成為痛苦的東西了。翠翠在成熟中的生命，覺(jué)得好象缺少了什么。好象眼見(jiàn)到這個(gè)日子過(guò)去了，想要在一件新的人事上攀住它，但不成。好象生活太平凡了，忍受不住。于是胡思亂想：
“我要坐船下桃源縣過(guò)洞庭湖，讓爺爺滿城打鑼去叫我，點(diǎn)了燈籠火把去找我�！�
她便同祖父故意生氣似的，很放肆地去想到這樣一件不可能事情。且想象她出走后，祖父用各種方法尋覓她都無(wú)結(jié)果，到后無(wú)可奈何躺在渡船上。
“人家喊：‘過(guò)渡，過(guò)渡，老伯伯，你怎么的！不管事！’‘怎么的：我家翠翠走了，下桃源縣了！’‘那你怎么辦，’‘怎么辦嗎，拿了把刀，放在包袱里，搭下水船去殺了她！’……”
翠翠仿佛當(dāng)真聽(tīng)著這種對(duì)話，嚇怕起來(lái)了，一面銳聲喊著她的祖父，一面從坎上跑向溪邊渡口去。見(jiàn)到了祖父正把船拉在溪中心，船上人喝說(shuō)著話，小小心子還依然跳躍不已。
……
翠翠抱膝坐在月光下，傍著祖父身邊，問(wèn)了許多關(guān)于那個(gè)可憐母親的故事。間或吁一口氣，似乎心中壓上了些分量沉重的東西，在想挪移得遠(yuǎn)一點(diǎn)，才吁著這種氣，可是卻無(wú)從把那種東西挪開(kāi)。
月光如銀子，無(wú)處不可照及，山上竹簧在月光下變成一片黑色。身邊草叢中蟲聲繁密如落雨。間或不知道從什么地方，忽然會(huì)有一只草鶯“落落落落噓！”囀著它的喉嚨。不久之間，這小鳥(niǎo)兒又好像明白這是半夜，不應(yīng)當(dāng)那么吵鬧，便仍然閉著那小小眼兒安睡了。
祖父夜來(lái)興致很好，為翠翠把故事說(shuō)下去，就提到了本城人二十年前唱歌的風(fēng)氣，如何馳名于川、黔邊地。翠翠的父親，便是當(dāng)?shù)爻璧牡谝惶?hào)，能用各種比喻解釋愛(ài)與憎的結(jié)子，這些事也說(shuō)到了。翠翠母親如何愛(ài)唱歌，且如何同父親在未認(rèn)識(shí)以前在白日里對(duì)歌，一個(gè)在半山上竹簧里砍竹子，一個(gè)在溪面渡船上拉船，這些事也說(shuō)到了。
翠翠問(wèn)：“后來(lái)怎么樣？”
祖父說(shuō)：“后來(lái)的事當(dāng)然長(zhǎng)得很，最重要的事情，就是這種歌唱出了你�！�
祖父于是沉默了，不曾說(shuō)“唱出了你后也就死去了你的父親和母親。”
31、下列選項(xiàng)中對(duì)景物描寫的分析有誤的一項(xiàng)是（）（2分）
A、溪邊的白塔、桃花色的薄云、深翠的篁竹在沈從文清新而溫潤(rùn)的筆下，勾勒出一幅明媚秀麗的湘西山水畫，整座邊城彌漫著淡淡的寧?kù)o，散發(fā)著淡淡的祥和。
B、空氣中殘留著的白天熱鬧的氣息，烘托出翠翠內(nèi)心的寂寞惆悵。熱烈勃發(fā)的杜鵑、泥土，溫柔、美麗、平靜的黃昏，讓翠翠不由得感到“薄薄的凄涼”。
C、“月光如銀子”一段突出了夜晚景色清幽寧?kù)o的特點(diǎn)，營(yíng)造出溫馨靜謐的氛圍，既烘托了父母愛(ài)情的美好，又寫出了翠翠對(duì)美好愛(ài)情的渴望和向往。
D、選文中對(duì)夏夜啼叫的草鶯的描寫運(yùn)用了比喻的修辭手法，從側(cè)面突出小說(shuō)中人物素樸忠厚的品質(zhì)和天真不失趣味的童真，散發(fā)著靈氣，蕩漾著詩(shī)意。
32、以下屬于選文畫線省略號(hào)處的情節(jié)的一組是（）（2分）
�、俅浯渥谙吅鋈豢奁饋�(lái)了，回屋中把火燒燃后去叫祖父回家，祖父未立刻回去，翠翠坐在懸崖邊上再次悲傷起來(lái)。
�、诖浯浜妥娓冈炯s好祖父守船，翠翠同黃狗過(guò)順順吊腳樓去看熱鬧。翠翠從不答應(yīng)到答應(yīng)，后又翻悔，以為要看兩人去看，要守船兩人守船。
�、圩娓嘎�(tīng)到翠翠撒嬌又埋怨的聲音，隱隱擔(dān)心自己若不在了翠翠怎么辦�；氐郊抑凶娓父嬖V翠翠，做一個(gè)大人，要硬扎一點(diǎn)，結(jié)實(shí)一點(diǎn)。
�、茏娓负痛浯渥鲲垥r(shí)，提到了死去了的翠翠的母親。兩人飯后又到高崖上月光下說(shuō)起翠翠母親性格中的乖巧處和強(qiáng)硬處。
⑤翠翠的長(zhǎng)成讓祖父想起來(lái)翠翠母親的舊事，不由得擔(dān)心翠翠的著落，既是她那可憐母親交給他的，他也得把翠翠交給一個(gè)人才算完結(jié)。
A、①③④B、①②③C、③④⑤D、①②④
33、下列選項(xiàng)中分析有誤的一項(xiàng)是（）（2分）
A、翠翠的凄涼來(lái)自對(duì)愛(ài)情的困擾和渴望，翠翠的愛(ài)情是一個(gè)剛剛進(jìn)入青春期的農(nóng)村女孩子的愛(ài)情，這種愛(ài)是純粹的，是不可捉摸的，卻又實(shí)實(shí)在在的。
B、翠翠深知祖父愛(ài)她，想象自己出走后對(duì)爺爺?shù)摹皯土P”，意識(shí)到自己對(duì)祖父深深的依賴，祖父也給予翠翠最好的呵護(hù)，這種真摯的親情表達(dá)了作者內(nèi)心的追求。
C、祖父總是想起翠翠的母親，是因?yàn)樽娓钢来浯湟欢〞?huì)面對(duì)與母親類似的結(jié)局，作者通過(guò)兩代人的愛(ài)情悲劇證明鄉(xiāng)村生活中對(duì)愛(ài)情的追求必然是悲劇。
D、沈從文是貼著人物的感情、情緒進(jìn)行創(chuàng)作的，所以能體會(huì)到人物許多飄飄忽忽的、跳動(dòng)的心事，通過(guò)極細(xì)膩的描寫讓人物形象閃爍著人性的光輝。
答案：
31、D32、A33、C
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