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手抄讀書小報(bào)素材
在學(xué)習(xí)和工作中，大家都看到過許多經(jīng)典的手抄報(bào)吧，借助手抄報(bào)可以提高我們搜集信息、美術(shù)設(shè)計(jì)、書法寫字等綜合素養(yǎng)。那么你有真正了解過手抄報(bào)嗎？以下是小編收集整理的讀書小報(bào)手抄報(bào)素材，希望能夠幫助到大家。
讀書作文
天空因白云而蔚藍(lán)，大海因波濤而浩瀚，人類因書籍而文明。而對(duì)于我，卻是因?yàn)樽x書而快樂。
小時(shí)候，我對(duì)繽紛世界瞪大好奇雙眼。隨著年齡增長，那份好奇心更是與日俱增。我想知道青藏高原上究竟會(huì)飄過怎樣祥云？我想知道埃及金字塔究竟有多么神秘？我想知道敦煌莫高窟里藏著多少燦爛文化？而這一切我都在書里找到答案。
古人說好：一書一世界，一文一乾坤。十多個(gè)春夏秋冬，我不會(huì)寂寞，因?yàn)橛袝阄乙煌冗^。書籍好比一扇門，打開它，就能自由自在地飛翔，走進(jìn)另一個(gè)新鮮世界，領(lǐng)略異域風(fēng)情，探求神秘宇宙……那一種快感好比一場足球賽勝利。我大量地閱讀優(yōu)秀文學(xué)作品，這不僅是一種文化積累，一種智慧積累，一種情感積累，而且是追求一種令人向往快樂與幸福。
書籍猶如彩筆，給人生白紙上涂上艷麗色彩，給生活譜出優(yōu)美旋律，這就是書籍獨(dú)特魅力呀！當(dāng)我取得好成績時(shí)，我就會(huì)想起從書中讀到我警句，提醒自己要謙虛，要繼續(xù)努力。當(dāng)遇到困難時(shí)候，我又記起《魯濱遜飄流記》中魯濱遜頑強(qiáng)地生活，克服種種困難經(jīng)歷，使我充滿力量去渡過難關(guān)。當(dāng)因?yàn)闊⿶蓝プ晕�，失去生活目�?biāo)時(shí)候，我回首《童年》里高爾基，在艱苦歲月中，憑著他頑強(qiáng)毅力與對(duì)生活向往，積極地生活與斗爭，我就會(huì)醒悟，繼續(xù)誠誠懇懇，開開心開地度過每一天。
我常常在想，書大概是個(gè)魔術(shù)師吧，要不然它怎么那么有本事讓人們拿得起就放不下呢？那是因?yàn)榘。瑫褪且槐输Ｃ谰�，滋潤著人們心田；書也是一盞盞香醇濃茶，透出人生滋味；書也是一曲曲優(yōu)美樂章，奏出世界真善美；書還是一幅壯美畫卷，展示著漫漫歷史長河。
不同書會(huì)給我?guī)聿煌惺�，可那種舒暢心情卻是相同。書中每一個(gè)字，每一個(gè)詞，每一個(gè)句子，都美得令人嘆服。
拜讀李煜《相見歡》，仿佛體會(huì)到他做亡國之君后“剪不斷，理還亂，是離悉，別是一般滋味在心頭”寂寞和悲痛，真想到空蕩蕩西樓去安慰他。讀《小石潭記》，仿佛看見清澈見底小石潭，聽到潺潺流水聲，看到魚兒在水中游來游去，那種美感受，不亞于在貝多芬《月光曲》中徜徉。讀范仲淹《岳陽樓記》，見識(shí)他“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”一片丹心，更堅(jiān)定我報(bào)效祖國決心。
縱觀古今風(fēng)云人物，在別人眼里是無限風(fēng)光，而他們自己卻無一例外是書俘虜。若不是愛讀書，大文豪高爾基，怎么會(huì)在生活極度窘迫時(shí)候還不忘拿書當(dāng)面包充饑？若不是愛讀書，領(lǐng)袖詩人毛澤東怎么道出“飯可一日不吃，書不可一日不讀”深刻哲理？若不是愛讀書，叱咤風(fēng)云大將軍陳毅，怎么會(huì)一邊看書，一邊津津有味地蘸著墨水吃饅頭？可以說有所作為人必定是愛書之人。
我喜歡讀小說，因?yàn)樾≌f情節(jié)曲折。讀她樂趣在于懸念之美，也富有人情之美。鐘愛小學(xué)，為小說曲折離奇故事而驚嘆，為人物悲慘身世而哀傷，為相愛者歷盡艱辛終于花好月圓而高興。人情冷暖，世態(tài)炎涼雖然令我感慨萬千，但畢竟小說世界里有著博大胸懷和美好心靈，撥動(dòng)著我善感心弦。我喜歡在和煦陽光下，欣賞著吳承恩《西游記》，隨著神通廣大悟空四師徒一起跋山涉水、除妖斬魔；我也喜歡在寧靜黃昏，手捧《紅夢》，嘆婉林黛玉花中情，夢中淚……
我也喜歡讀散文，因?yàn)樯⑽囊馓N(yùn)豐富。她樂趣在于意境之美，也不乏思想之美。鐘愛散文，因?yàn)椤八绺吣捨乙庵�，她坦蕩舒展我胸懷，她�?yán)謹(jǐn)啟迪我神智，她神秘激發(fā)我追求……”散文，猶如一曲曲輕婉柔和無標(biāo)題音樂，猶如一首首凄清民謠。從散文韻律里，我感悟到人生真諦。
我更喜歡讀古詩詞，因?yàn)楣旁娫~語言精煉。讀她樂趣呢，則在于音樂之美，更在風(fēng)韻之美。我愛婉約之詩，“身無彩鳳雙飛冀，心有靈犀一點(diǎn)通”，花影弄月，讓人見凋花而傷春，望落葉而悲秋。我也愛豪放之詩，“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”，這才有巾幗不讓須眉，“誰言女子非英雄”氣�？鞓啡兆�，聽著《陽春白雪》，和著蘇軾低吟“明月幾時(shí)有，把酒問青天”。哀傷日子，把李清照“花自飄零水自流”詞句記于日記中，留下無淚印痕。
“腹有詩書氣自華”，在閱讀中，我認(rèn)識(shí)大千世界，感悟滄海桑田，領(lǐng)略世事變遷，身上也不覺多一份淡淡書香氣……當(dāng)躺在草地上，藍(lán)天白云，微風(fēng)輕拂，手中拿著一本書，細(xì)細(xì)地品味著，甜絲絲、暖融融，不亦樂乎？或在清閑午后，在落日黃昏，享受一杯香醇綠茶，聞著香噴噴氣味，香茗伴好書，休閑又閱讀，此樂何極？
讀書如飲一杯酒，如賞一幅畫，如聽一首曲，如品一盞茶。沒有書，我仿佛是躲在黑暗中沉睡，仿佛孤身行走在茫�；哪仗�、無聊、冷漠、孤單。是書，點(diǎn)燃我心靈火花。我不斷地讀書，不斷地積累，那種感覺真是難以言狀！
書味道極好，猶如一杯咖啡，清純濃郁，散發(fā)著幽幽清香！
讀書作文
首先很感謝幼兒園向我們分享這份關(guān)于《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的讀書小報(bào)，3—6歲兒童無論是從心理和身體發(fā)育都是幼兒的關(guān)鍵期，通過學(xué)習(xí)我認(rèn)為《指南》給教育孩子提供了尺子，衡量孩子進(jìn)步的標(biāo)準(zhǔn)不能盲目片面，應(yīng)該綜合全面，下面是我個(gè)人幾點(diǎn)體會(huì)：
一、和諧的家庭環(huán)境是孩子身心健康成長的必備條件。 往往每個(gè)家庭的父母都有鬧矛盾的時(shí)候，有的家長不注意影響，直接當(dāng)著孩子面爭吵，給孩子的心理造成負(fù)面影響，我和孩子的爸爸有一次爭吵沒注意到孩子，可對(duì)孩子的感觸很大，孩子對(duì)事物或一些現(xiàn)象是認(rèn)知能力、接受能力，模仿能力極強(qiáng)，家長的教育方式和家庭氛圍對(duì)孩子的脾氣和個(gè)人習(xí)慣有較大的影響，
二、溺愛造成孩子不健康心理的關(guān)鍵所在。首先要提醒父輩對(duì)孩子的愛不能盲目，父輩對(duì)待孫輩就比較嬌慣，助長了孩子的倔強(qiáng)脾氣。其次我們做家長的還是要以我們自己帶為主，多花點(diǎn)時(shí)間精力，經(jīng)常與孩子溝通，交流，要正確引導(dǎo)孩子，不能孩子要什么就買什么，孩子想怎么玩，就怎么玩，要適度。要同孩子好好溝通，講道理給他聽。
三、細(xì)節(jié)培養(yǎng)孩子良好的生活與學(xué)習(xí)習(xí)慣。孩子從小就是一張白紙，大人怎樣畫出一幅美麗的圖畫呢?我認(rèn)為應(yīng)該從小事做起，要讓孩子養(yǎng)成自己的事情自己做。在家里，孩子玩玩具，弄得到處都是，不玩了也不收拾，這時(shí)，我們家長一定要教育孩子做任何事情，要有始有終，玩完玩具要自己收拾好，擺放整齊。有時(shí)孩子寫寫畫畫，一定要讓孩子保持正確的姿勢，家長要注意從小事開始引導(dǎo)孩子，只有這樣自己以身作則才能使孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣，從而使孩子健康成長。 《指南》幫助家長樹立正確教育理念，使我們的教育觀念在不斷的轉(zhuǎn)換，和孩子建立起平等和諧的新型親子關(guān)系。使家庭教育、幼兒園教育形成了合力，更為有效的促進(jìn)了幼兒們和諧健康的全面發(fā)展。
讀書作文
寒假作業(yè)中有一項(xiàng)是讓我們制作讀書小報(bào)。聽到這項(xiàng)消息，我像遭到雷擊一樣，非常驚愕：呀！讀書小報(bào)上要畫那么多復(fù)雜的圖案，還要寫美術(shù)字，還要設(shè)計(jì)格式、欄目，還要排版……制作小報(bào)的復(fù)雜程序一下子都浮上我的腦海，我不禁打了一個(gè)寒戰(zhàn)：完了！
這天上午，我寫完語文卷子，正閑的無事。媽媽笑瞇瞇地問我：還有什么作業(yè)呀？“我預(yù)感大事不妙，但也只好一一回答。當(dāng)媽媽一聽到“讀書小報(bào)”這四個(gè)字時(shí)，就立即說：“下午我們做一下吧！”我聽到這個(gè)消息，頓時(shí)五雷轟頂，心想：啊，我可是美術(shù)白癡呀，這次我肯定會(huì)挨罵了！
先做小報(bào)刊頭。我握著彩筆的手不禁一直抖動(dòng)。雖然，我畫得很認(rèn)真，但樣子仍然讓人作嘔。媽媽實(shí)在看不下去，罵了我一頓，又拿起紙，寥寥數(shù)筆，一個(gè)好看的藝術(shù)字就完成了。我看的目瞪口呆，心中暗暗佩服我媽。哎，誰讓我對(duì)美術(shù)沒一點(diǎn)兒感覺呢！
到了確定欄目的時(shí)候，我又不知道該干什么了。好不容易畫好了一個(gè)圖形，卻歪歪扭扭，只好擦掉重畫。天呀，忙活了一個(gè)半小時(shí)，可內(nèi)容卻一個(gè)字還沒寫呢！
為了有合適的內(nèi)容，我和媽媽四處尋找。寫“讀書名言”時(shí)，我發(fā)現(xiàn)用來寫名言的地方空的太多了，要想寫滿，必須寫六條較長的名言。我用“ipad”在網(wǎng)上搜了搜，選取了一些著名的名言。我埋頭苦寫，寫的汗直冒，用了一刻鐘才完成。
到了寫“美文欣賞”的時(shí)候，我們又遇到了困難：抄哪里的？怎么排版？我們在網(wǎng)上游歷了大半天，又商量了好一會(huì)，才確定了以上內(nèi)容……
好不容易做完讀書小報(bào)，吃晚飯的時(shí)間也到了。我長吁了一口氣：這次的考驗(yàn)終于通過了！
讀書勵(lì)志句子
1、勤奮者廢寢忘食，懶惰人總沒有時(shí)間。
2、玉不琢，不成器;木不雕，不成材;人不學(xué)，不知理。
3、讀書破萬卷，下筆如有神。
4、書讀百遍，其義自見。
5、世上無難事，只怕有心人。
6、不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香?
7、經(jīng)過大海的一番磨礪，卵石才變得更加美麗光滑。
8、懦弱的人只會(huì)裹足不前，莽撞的人只能引為燒身，只有真正勇敢的人才能所向披靡。
9、學(xué)會(huì)三天，學(xué)好三年。
10、牛不訓(xùn)不會(huì)耕，馬不練不能騎。
11、勤奮和智慧是雙胞胎，懶惰和愚蠢是親兄弟。
12、學(xué)在苦中求，藝在勤中練。
13、蜂采百花釀甜蜜，人讀群書明真理。
14、誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。
15、要得會(huì)，天天累;要得精，用命拼。
16、要得驚人藝，須下苦功夫。
17、讀書勤乃有，不勤腹中虛。——韓愈
18、活到老，學(xué)到老，學(xué)到八十仍嫌少。
19、笨鳥先飛早入林，功夫不負(fù)苦心人。
20、熟能生巧，巧能生精。
21、才華是血汗的結(jié)晶。
22、才華是刀刃，辛苦是磨刀石。
23、不經(jīng)過琢磨，寶石也不會(huì)發(fā)光。
24、每一發(fā)奮努力的背后，必有加倍的賞賜。
25、先天環(huán)境的好壞并不足奇，成功的關(guān)鍵在于一己之努力。
26、只有努力攀登頂峰的人，才能把頂峰踩在腳下。
27、崇高的理想就像生長在高山上的鮮花。如果要搞下它，勤奮才能是攀登的繩索。
28、自然界沒有風(fēng)風(fēng)雨雨，大地就不會(huì)春華秋實(shí)。
29、不勤于始，將悔于終。
30、勤奮是你生命的密碼，能譯出你一部壯麗的史詩。
31、百倍其功，終必有成�！涤袨�
32、好高騖遠(yuǎn)的一無所得，埋頭苦干的獲得知識(shí)。
33、忙于采集的蜜蜂，無暇在人前高談闊論。
34、大海中深邃難測，但精衛(wèi)敢填海;陸地上群山起伏，但愚公可移山;天空里云譎波詭，但女媧能補(bǔ)天。
35、有幾分勤學(xué)苦練，天資就能發(fā)揮幾分。天資的充分發(fā)揮和個(gè)人的勤學(xué)苦練是成正比的�！Ｄ�
36、拳不離手，曲不離口。
37、努力不懈的人，會(huì)在人們失敗的地方獲得成功。
38、知識(shí)需要反復(fù)探索，土地需要辛勤耕耘。
39、一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。
40、韋編三絕，懸梁刺骨，鑿壁偷光，囊螢映雪，臥薪嘗膽，圓木警枕。
41、一分耕耘，一分收獲;要收獲得好，必須耕耘得好�！焯亓�
42、天才來自勤奮。
43、只要能收獲甜蜜，荊棘叢中也會(huì)有蜜蜂忙碌的身影。
44、天下事以難而廢者十之一，以惰而廢者十之九�！佒�
45、智慧是勤勞的結(jié)晶，成就是勞動(dòng)的化身�！ㄈR爾
46、一日無二晨，時(shí)過不再臨。
47、勉之期不止，多獲由力耘�！�?dú)W陽修
48、學(xué)問勤中得。
49、勤奮是好運(yùn)之母。
50、越努力，越幸運(yùn)。
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