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關(guān)于倡導(dǎo)文明新風(fēng)手抄報(bào)內(nèi)容
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家一定都接觸過(guò)手抄報(bào)吧，借助手抄報(bào)可以培養(yǎng)我們動(dòng)手、動(dòng)腦的習(xí)慣。那什么樣的手抄報(bào)才是好的呢？下面是小編幫大家整理的關(guān)于倡導(dǎo)文明新風(fēng)手抄報(bào)內(nèi)容，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
講文明懂禮貌的品德
1.不要在公共場(chǎng)所大聲喧嘩
周末，一家人帶著寶寶和同齡的堂哥去餐廳吃飯，小孩子吵吵鬧鬧很開(kāi)心，但是餐廳大家都在吃飯，不宜發(fā)生喧嘩。寶寶就安靜的坐在自己的位置上吃飯，但是小堂哥卻跟脫韁的野馬似的到處亂竄，影響到他人進(jìn)餐。這時(shí)候可以讓寶寶告訴小堂哥：“要小聲點(diǎn)，那些叔叔阿姨也在吃飯，不能影響他們”
2.不隨地大小便
剛上幼兒園的寶寶跟爸爸媽媽一起去逛街，寶寶走著走著突然有了尿意，想要尿尿，這時(shí)候媽媽就抱著寶寶想蹲在路邊撒尿，但是寶寶搖著頭說(shuō)“不要在這里，不能隨地大小便”�？梢�(jiàn)老師已經(jīng)教會(huì)寶寶不隨地大小便的文明習(xí)慣，所以爸爸媽媽?xiě)?yīng)該支持寶寶的做法，讓寶寶堅(jiān)持一會(huì)兒，到公共廁所去尿尿。
3.不要隨便亂扔垃圾
寶寶和媽媽上街購(gòu)物，買(mǎi)了一根雪糕吃，但是吃完了的雪糕棍不能讓寶寶扔在地上，要讓寶寶走幾步扔到垃圾箱里，然后對(duì)寶寶說(shuō)：“清潔工叔叔阿姨們把大街掃的那么干凈，咱們不能隨便亂扔垃圾”。
4.待客人有禮貌
家里有親戚來(lái)做客，剛一進(jìn)門(mén)媽媽就和寶寶一起迎接，然后讓寶寶有禮貌的向阿姨/叔叔問(wèn)好，如果客人準(zhǔn)備了小禮物給寶寶，就讓寶寶高興的接過(guò)來(lái)并謝謝阿姨，然后自己到一邊玩。等到客人要走的時(shí)候，寶寶再和媽媽一起熱情相送，跟客人說(shuō)“再見(jiàn)、歡迎再來(lái)”之類的話。
5.影響到別人要道歉
寶寶在幼兒園里和其他小朋友玩耍，不小心把其中一個(gè)小朋友堆的積木給碰倒了，寶寶急忙道歉：“對(duì)不起，我是不小心的，別哭，我再幫你搭”。然后和那小朋友一起認(rèn)真的搭積木。類似這種情況，媽媽可以平時(shí)多模擬幾個(gè)場(chǎng)景，然后讓寶寶懂得為自己的過(guò)失道歉。
6.文明乘車(chē)先下后上
周末帶著寶寶去乘坐地鐵，車(chē)一停很多人一擁而上把車(chē)門(mén)擠得水泄不通，有的還沒(méi)下車(chē)的人都還沒(méi)擠下來(lái)。爸爸媽媽這時(shí)候要告訴寶寶：“那些人的做法是不對(duì)的，乘車(chē)應(yīng)該講文明，先下后上，讓車(chē)上的人先下車(chē)。”
7.要有先來(lái)后到的排隊(duì)順序
幼兒園里滑滑梯只有一個(gè)，但是放學(xué)后有很多小朋友都想玩，這時(shí)候?qū)殞毾胂壬先ネ�，媽媽在旁邊一定要急忙阻止，然后告訴寶寶：“老師有沒(méi)有教你們按順序排隊(duì)？你比其他小朋友晚到，應(yīng)該排在后面，讓他們先玩，等會(huì)兒就輪到你了”。
小精靈溫馨提示：
對(duì)于寶寶有不禮貌的表現(xiàn)，大人一定不能大聲斥責(zé)或打罵，應(yīng)該不厭其煩的反復(fù)提醒，或者事前提醒。比如在客人來(lái)之前把相關(guān)的禮貌行為告訴寶寶。若寶寶在人前有不好的行為，也不要馬上在眾人面前指責(zé)，應(yīng)該事后再跟寶寶討論。此外，也不要對(duì)寶寶屢教不改的行為失去耐心，這樣只會(huì)影響親子關(guān)系，讓寶寶的行為持續(xù)惡化。
倡導(dǎo)文明新風(fēng)作文 1
全國(guó)文明城市是反映城市社會(huì)文明水平的綜合性榮譽(yù)稱號(hào)。鄭州現(xiàn)在正在創(chuàng)建全國(guó)文明城市。我們要做自己力所能及的事情。
一舉一動(dòng)弘揚(yáng)民族精神。我們平時(shí)的一舉一動(dòng)都與文明息息相關(guān)。垃圾箱旁，隨手撿起地上的垃圾;擁擠的車(chē)廂里，為身旁的老人讓個(gè)座;在十字路口，靜靜地等待綠燈亮起;走在路上，熱情地為陌生人指路……點(diǎn)點(diǎn)滴滴的文明匯成了一道亮麗的風(fēng)景。
一言一語(yǔ)彰顯鄭州文明。我們平時(shí)說(shuō)話時(shí)的每一個(gè)字，都能看出這個(gè)人是否文明。一句“您好”“謝謝”，就能使別人心情舒暢;一句“對(duì)不起”，可以讓別人的怒氣消失得無(wú)影無(wú)蹤。而恰恰相反的是，每當(dāng)你說(shuō)出一個(gè)不文明的字眼，別人就可以看出你并不是一個(gè)文明的人，而且，這種不文明也會(huì)影響社會(huì)的和諧，影響別人美好的心情。所以，做一個(gè)文明的人吧!
一點(diǎn)一滴匯聚你我之力。我們要從小事做起，嚴(yán)格要求自己做一個(gè)文明人。然后讓自己的家庭變成一個(gè)文明的家庭，千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)文明的家庭才能換來(lái)文明的城市!為了配合創(chuàng)建文明城市，讓我們一起努力吧!
一心一意推動(dòng)鄭州發(fā)展。讓我們用一句句熱情的話語(yǔ)溫暖彼此的心靈;用一個(gè)個(gè)文明的行為塑造自身的形象;用一張張燦爛的笑臉印制鄭州的名片。讓我們用文明的新風(fēng)為鄭州助力加油!
倡導(dǎo)文明新風(fēng)作文 2
講文明，講禮儀，需要的是人人從我做起，從小事做起。我們是國(guó)家的小主人，今天有了豐富的物質(zhì)生活，更需要建設(shè)高度的精神文明，這樣，我們的國(guó)家才能成為發(fā)達(dá)文明的強(qiáng)國(guó)。
當(dāng)我第一次踏進(jìn)校園時(shí)，老師就教我們要當(dāng)一名懂文明講禮儀的好學(xué)生。每星期一的早上，升旗儀式，最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國(guó)旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻，國(guó)旗下的我嚴(yán)肅認(rèn)真，精神飽滿，高唱國(guó)歌，不負(fù)于“文明古城”，“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。
我從不隨地吐痰，亂扔紙屑，不拿粉筆頭玩，上下樓梯一律右行，見(jiàn)老師和客人要用普通話主動(dòng)問(wèn)好。我愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木和一切設(shè)施，不穿越綠化帶，愛(ài)護(hù)清潔衛(wèi)生，服從老師管理和接受值日學(xué)生的批評(píng)勸阻。受到老師的幫助，應(yīng)主動(dòng)誠(chéng)懇地說(shuō)謝謝。同學(xué)之間也離不開(kāi)禮儀，它就像潤(rùn)滑油，使粗糙的摩擦消跡，如果有矛盾，多進(jìn)行自我反省�；ハ嗬斫猓瑢捜荽�。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神，這樣使班級(jí)更團(tuán)結(jié)，友誼更深厚。
我作為一名學(xué)姐，看到低年級(jí)的小弟弟小妹妹遇到困難時(shí)，我會(huì)毫不猶豫地伸出援助之手，這微不足道的事情都是我們應(yīng)該做的。
我作為班上的一名宣傳委員，我會(huì)盡力出好每一塊板報(bào)，把文明之風(fēng)，禮儀之花畫(huà)在黑板上，讓同學(xué)們時(shí)刻記住了“文明禮儀在我心中�！弊屔鷻C(jī)勃勃的校園到處洋溢著文明禮儀。無(wú)負(fù)于未來(lái)，無(wú)負(fù)于這教育我們的美麗校園。
文明新風(fēng)標(biāo)語(yǔ)
保護(hù)綠色，善待生命
綠草喜人，腳下留情
文明從細(xì)微處做起
文明讓生活更美好
奉獻(xiàn)友愛(ài)，互助進(jìn)步
公序良俗，文明體現(xiàn)
己所不欲，勿施于人
熱心公益，奉獻(xiàn)社區(qū)
與時(shí)俱進(jìn)，共創(chuàng)文明
知榮辱樹(shù)新風(fēng)促和諧
愛(ài)心傾綠色，樹(shù)木又樹(shù)人
公德在我心，文明伴我行
人人講衛(wèi)生，個(gè)個(gè)作貢獻(xiàn)
塑窗口形象，樹(shù)行業(yè)新風(fēng)
同住一座城，共愛(ài)一個(gè)家
相互多禮讓，單位更文明
醫(yī)院是我家，建設(shè)靠大家
做文明市民，樹(shù)文明新風(fēng)
創(chuàng)文明環(huán)境，建美好校園
創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)，做文明學(xué)生
創(chuàng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)，樹(shù)文明形象
服務(wù)在我心，文明伴我行
鳥(niǎo)美在羽翼，人美在心靈
擰緊水龍頭，只需一秒鐘
繞行三五步，留得芳草綠
樹(shù)窗口形象，建文明行業(yè)
樹(shù)文明新風(fēng)，展師院風(fēng)采
文明建功業(yè)，滿意在民政
正人先正己，立教先立德
助人千次少，惡語(yǔ)一聲多
愛(ài)護(hù)公共設(shè)施，倡導(dǎo)文明生活
保護(hù)生態(tài)環(huán)境，創(chuàng)造綠色文明
從我做起，人人爭(zhēng)當(dāng)文明市民
德育重在堅(jiān)持，文明貴在行動(dòng)
感悟文明理解文明實(shí)踐文明
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