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校園文明禮儀手抄報優(yōu)秀內(nèi)容
在平時的學習、工作中,大家總少不了要接觸手抄報吧,手抄報對全面落實素質(zhì)教育,培養(yǎng)具有創(chuàng)新意識、創(chuàng)造精神的人才具有很重要的意義。那些被廣泛運用的手抄報都是什么樣子的呢?以下是小編整理的校園文明禮儀手抄報內(nèi)容,歡迎大家分享。
校園文明禮儀手抄報優(yōu)秀內(nèi)容
禮儀作文 篇1
2月14日下午,陶朱小學開展“文明禮儀,從我做起”主題班會。
為了引導教育廣大同學注意生活細節(jié),培養(yǎng)良好的行為習慣,為同學們今后成就自己的美麗人生打好基礎,針對春節(jié)期間在社會上染上的一些不良行為,陶朱小學開展了“文明禮儀,從我做起”主題班會教育活動。本次班會通過交流,引導同學們對自己在學習、生活中的行為進行反省,承認自己的不良行為,提高對不良行為的危害性認識,從而對自己的不良行為自覺的進行矯正。
此次主題班會教育活動結(jié)束后,班主任還要對活動情況進行認真的總結(jié),使本次活動對同學們養(yǎng)成文明良好的行為習慣真正起到促進的作用,并將學生文明禮儀行為納入到班級日?己酥腥。
禮儀作文 篇2
今天, 我們一年級舉行了文明禮儀操比賽,我們穿著干凈、漂亮的校服,女生扎著很漂亮地亮晶晶的黃頭花,一人帶一雙白色的手套,整齊劃一!
劉老師還給我們編了一個強勁有力口號:陽光一一,快樂集體,步伐整齊,強身健體,一二三四。
我們整齊、響亮喊著口號上場了,每個人都精神抖擻,認真的做著每一節(jié)禮儀操,我還有點緊張,害怕自己做錯給班里扣分,結(jié)果我不但沒做錯,反而還做得特別認真。
我們表演得很成功,獲得了第三名的好成績,劉老師表揚了我們,我們特別高興!劉老師說:“獎勵給全班同學每人一個冰淇淋!惫,我好期待哦!
禮儀作文 篇3
五月份的一天下午,班主任劉老師對我們說,她要帶領我們用實際行動去學做一個講文明、懂禮貌的好少年。
說完,劉老師就帶領同學們排著整齊的隊伍走出了校門。到了馬路邊上,同學們紛紛按著老師事先的安排忙碌起來,有的打掃馬路兩旁的紙屑、有的擦洗欄桿、有的給路旁的花澆水、有的扶老人過馬路、還有的在公益欄上張貼宣傳文明禮貌的海報……
經(jīng)過我們的辛苦勞動,人行道被我們打掃得干干凈凈,欄桿也被我們擦得一塵不染。
禮儀作文 篇4
這天,我和爸爸媽媽一起去和親戚們吃飯。
我們來得還算早,打還有人來得更早,熱情地打完招呼后,大家都落座了。吃飯時,大家談笑風生,有的人嘴里還含著飯菜,說話時。有的飯菜還從口中噴了出來,但是自己卻沒發(fā)現(xiàn)。有的大人寵愛小孩子,用筷子在盤中挑挑揀揀,專門挑一些孩子喜歡吃的好吃的。在開飯之前,有的小孩子跟父母鬧著肚子餓,嚷著要吃飯,父母聽了孩子餓,就在大家還沒來齊之前給自己的孩子先夾了些菜吃。
這些都是不文明的行為,要知道:吃飯之前,要等人到齊了才能動筷,吃飯時也不能在盤中挑挑揀揀,更不能口含食物大聲說話。大家應該記住這些事項,做一個文明有禮的學生。
禮儀作文 篇5
今天,老師講了過馬路時要走斑馬線,不要橫穿馬路;上下學要走安全通道,家長接送孩子到接送地點,不要送到學校大門口;家長接送孩子時,車要停放到停車位,不要隨意停車等等文明行為。
下午放學,爸爸接了我。在回家的路上,我對爸爸講了這些。爸爸說:“嗯,你說的很好,可是我們平時就是這么做得呀!”媽媽說:“我們要有則改之,無則加勉!薄班,我要做一個懂文明,講禮貌的好孩子!卑职终f:“對,文明禮貌,從我做起。我們一家人都要做講文明、守紀律的文明好公民!
校園文明標語
1、輕聲細語輕心思,細看細讀細感悟!髡撸盒ほ诤
2、眼睛是心靈的.窗戶,文明是彼此溝通的橋梁。
3、做好現(xiàn)在的小事,成就未來的大事
4、為了我們的綠色家園,請愛護一草一木。
5、宿舍:宿舍天天搞衛(wèi)生,不用日日看醫(yī)生。
6、為幸福而學習,為成功而奮斗。
7、衛(wèi)生的清潔,依賴你我的維護!
8、勤奮、科學、創(chuàng)作、創(chuàng)新。
9、用手呵護環(huán)境,積極潔凈星空。
10、暢行文明禮儀之舟,閃耀安財校園之美!髡撸菏芳鸭
11、讓文化與藝術充滿每一寸大地。
12、課堂是學生展示才華的舞臺,教室是學生自由求知的殿堂,讓學生的情操得以陶冶,情感得以迸發(fā),靈魂得以凈化,個性得以張揚,讓學生的生命在教改的陽光下快樂求知幸福成長。
13、文明的美麗,一見傾心,一觸難忘。讓我們與文明締結(jié)千年之戀吧!
14、人人遵守文明公約,同心同德維護安定。
15、陽光播撒燦爛,天空映照蔚藍,校園綻放青春,文明收獲溫馨,請珍惜一切!
16、一分種,七分護,大家來愛護。
17、墻上的腳印多討厭,請把學校當家愛。
18、菁菁校園“親親”草,傾心愛護少不了。
19、文明用語掛嘴邊,身邊朋友不會少
20、節(jié)電,為地球亮燈!髡撸盒熘具_!髡撸
21、足下留情,留住小草的自尊。
22、考上高中正英才,勤奮努力在今朝。
23、提倡節(jié)儉,杜絕浪費;提倡簡樸,杜絕奢靡。保護資源,珍惜財力;厲行節(jié)約,利國利民!
24、凡是必是先難后易。
25、感謝陽光,感謝綠地,文明在你我心中,共同行動。
26、每天早上醒來,你和暴力最大的資產(chǎn)是24小時。
27、生命是種情感的教育。
28、我揮一揮衣袖,花草從不帶走。
29、請你便后“洗刷刷”。
30、拾起的是文明,丟下的是垃圾。
31、你省一滴,我省一滴,地球媽媽笑瞇瞇
32、一個人要想獲得成功,即需付出十二分的努力,更需有健康的心理品質(zhì)。
33、見到老師要問好,尊重老師不能少。
34、幽幽韓園是我家,和諧相處靠大家。
35、愛美之心,萬物皆有,請別弄臟了我的“臉”
高中校園文明之星事跡
我能嚴格遵守《小學生日常行為規(guī)范》和《小學生守則》,尊敬師長,團結(jié)同學,不打架、不罵人,不說臟話,不搞惡作劇,碰到學習上、生活上有困難的學生能主動伸出援助之手。學習上積極主動、認真踏實,每次作業(yè)都能保質(zhì)保量、一絲不茍地完成,還能協(xié)助老師督促學習上少自覺的學生按時完成作業(yè)。我處理能力強,在家能幫助父母做一些力所能及的家務,在校事事處處為班級著想,認真做好值日、保潔工作。自從學校開展文明禮貌月活動以來,我更是以身作則,用自己的實際行動來感染周圍的同學,他的行為值得我們學習!
校園文明禮儀之星事跡簡介二年級——王思甜我遵照小學生日常行為規(guī)范嚴于律己,做到遵紀守法,言行文明,使用普通話,能在同學間宣傳“請,對不起,謝謝”等禮貌用語,并用自己的實際行動影響身邊的每一個同學。我關愛集團,每天認真做好值日工作,做好記錄和反饋工作,還能耐心地教育違法紀律的同學,以集體的力量約束規(guī)范每一個隊員的言行,是老師的好幫手、同學的好榜樣。我還能時時處處奉獻自己的愛心。例如,學校組織陽光助學活動,我總是第一個伸出援助之手。在家里自己的事情自己做,還會幫助父母分擔一點力所及的事情,是一個全面發(fā)展的好學生。
校園十佳文明學生主要事跡材料
我是來自七年級二班的毛宇豪,我在班中擔任了學習委員、語文、英語、衛(wèi)生組長。在生活中,我是一個嚴以律己、樂于助人、熱愛勞動、正直勇敢、尊敬師長、孝敬父母、勇于開展批評與自己批評的文明學生。
我是一個在德育方面做得十分優(yōu)秀的學生。在學校,我尊敬師長、團結(jié)同學,不打架、不罵人,是一個同學老師公認的文明學生;在家中,我經(jīng)常幫父母做一些家務,做自己力所能及的事情。另外,我還是一個十分有愛心、同情心的同學。在上一個學期的寒假中,我和同學們曾組織去“SOS兒童村”奉獻自己的愛心。我們?yōu)槟切┕聝壕栀浟艘恍⿲W習用品,陪他們玩耍、學習,讓他們感受到我們對他們的關愛,感受到社會對他們的關愛。并且,我們也通過報社的刊登來呼吁大家關注關愛孤兒們。這個學期我們也組織去了“梅園老年頤養(yǎng)院”,給那些老人們買了一些水果,幫助他們打掃衛(wèi)生、整理房間等,讓他們感受到我們對他們的關愛。
作為一名學習委員,我對自己的工作一直懷有強烈的責任心,處處嚴格要求自己,而且也總是懷著滿腔的熱情去幫助學習上有困難的同學。記得有一次,因為考試放學的比較晚,這時正好有一位同學拿著家庭作業(yè)來找我問題,有十幾道。但我并沒有因為放學了而應付了事,而是十分耐心的認真講解,直到每道題都講透徹了我才回家,那時已經(jīng)有六點半了。在班中我勇于指出大家學習上存在的問題,并身先士卒,嚴格要求自己,為大家做出來表率。在全班同學的共同努力下,大家用辛勤的汗水和不懈的努力,創(chuàng)造了一項項優(yōu)異的成績,是本班的總體成績在全年級中名列前茅。
在知識的海洋中,我像一個貪婪的索求者,不僅努力學課本上的知識,課余時間還廣泛涉獵,不斷豐富、充實自己。在此基礎上,我還十分愛思考、愛發(fā)問。正是這種孜孜不倦、善思好問的精神,使我不但具備了廣博的知識基礎,還培養(yǎng)了良好的學習習慣和學習能力,成績也是名列前茅。
我是一個熱愛學習、樂于助人、尊敬師長、孝敬父母、熱愛勞動、正直勇敢的文明學生。我今后會以更高的標準要求自己,勤奮上進不懈努力,成為二十一世紀全面發(fā)展的文明學生。
班主任點評:毛宇豪同學是班里的學習委員,學習成績十分優(yōu)秀,學習努力刻苦,在班級及年級成績名列前茅。尤其思想品德方面是其他同學學習的榜樣。他十分正直,在同學中威信較高。他十分善良,經(jīng)常幫助他人。希望繼續(xù)努力,更加嚴格要求自己,爭取更大進步!
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