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四年級植樹節(jié)手抄報圖片
在現(xiàn)實的學(xué)習(xí)、工作中,大家最不陌生的就是手抄報了吧,借助手抄報可以培養(yǎng)我們動手、動腦的習(xí)慣。那么問題來了,到底什么樣的手抄報才經(jīng)典呢?以下是小編為大家收集的四年級植樹節(jié)手抄報圖片,希望能夠幫助到大家。
四年級植樹節(jié)手抄報圖片
植樹節(jié)手抄報資料【1】
植樹節(jié)雖然是現(xiàn)代才發(fā)展起來的,但其實在古代的時候人們就已經(jīng)有這種植樹的意識了,詩人李白就是最好的例子,他的詩詞大多豪情萬丈,寫作的內(nèi)容大多不是山河就是和自己朋友之間的情,但是有一首這樣的詩卻我們忽略了。
這首詩這樣寫道:“樓東一株桃,枝葉拂青煙。此樹我所種,別來向三年。桃今與樓齊,我行尚未旋!崩畎讓戇@首詩是為了紀(jì)念自己曾親手種植一棵桃樹,雖然后來沒有細心的栽培,但是心里卻一直掛念著這棵樹。古代的時候樹木沒有被大肆的砍伐,所以到處都是一片蔥蔥綠綠,所以那個時候人們的植樹觀念并沒有我們現(xiàn)在這么強烈,但從李白這首詩來看,即使不是很強烈,但從中管中窺豹,還是能略見一斑的。
中國古代的文人大多都傷感懷秋,作為對生活敏感度高的他們時刻關(guān)注著民生,所謂創(chuàng)作的靈感來源于生活。對生活敏感是對自己職業(yè)盡職盡責(zé)的一種表現(xiàn),這樣自己的作品也更能夠收到人民的認同和傳誦。植樹就是里面的一個內(nèi)容。
前面我舉了一個李白的例子,接下來我來說一下關(guān)于杜甫的情況。
有“詩圣”之稱的杜甫,詩中更多的去描寫了底層民眾的生活,有著莫大的悲憫情懷。他不僅在作品中抒發(fā)這樣的情感,在生活中也親自參與勞動。杜甫在安史之亂后來到四川成都筑造草堂,為了居住環(huán)境的優(yōu)美,曾四處尋找樹苗。杜甫在詩中描述找尋苗木的情景,“草堂少花今欲栽,不問綠李與黃梅。石筍街中卻歸去,果園坊里為求來”。求得苗木以后,杜甫親自栽種,并寫下自己植樹感受:“獨繞虛齋徑,常待小爺柯。幽蔭成頗雜,雜木剪還多!睆闹锌梢钥闯,杜甫不僅自己植樹,還精心規(guī)劃、細心伺弄、耐心修剪,儼然就是一位優(yōu)秀的老農(nóng)。
唐宋八大家之一的柳宗元,不僅本身姓柳,而且也癡愛柳樹。說來也巧,他又到柳州任刺史,帶領(lǐng)百姓在柳江西岸大面積種植柳樹,還因此作了一首含有很多“柳”字的詩:“柳州柳刺史,種柳柳江邊,說笑為故事,推移成昔年!钡撬⒉皇菫榱藧哿N柳,詩的下半部分說出了他為民造福的崇高情懷,“垂蔭當(dāng)覆地,聳干會參天。好作思人樹,慚無惠化傳。”
留下植樹詩的詩人還有很多,例如白居易以種樹為樂,“持錢買花樹,城東坡上栽。但購有花者,不限桃李梅!薄敖菟抉R日,忠州刺史時。栽松遍后院,種柳蔭前墀!倍硷@示了其愛樹植樹的情懷。蘇軾少年時曾種松樹數(shù)萬株,并在詩中寫道:“我昔少年日,種樹滿東崗。初移一寸土,瑣細如稻種!爆F(xiàn)在杭州西湖著名景點“蘇堤春曉”,就是他任杭州刺史時,帶領(lǐng)百姓修浚西湖,在湖堤上種樹留下的。
植樹節(jié)手抄報資料【2】
星期六的早上,爸爸親切地對我說:“倩倩今天我們一起去植樹,好嗎?”我高興的對爸爸說:“好呀!”
我和爸爸拿著小樹苗、水桶和鋤頭來到路旁。爸爸拿起鋤頭,挖了一個又一個的坑,然后又把一棵棵小樹苗放進去。爸爸把我叫到跟前,讓我雙手扶著小樹苗,他用土把樹根埋了起來,我按照爸爸說的去做了。
栽好樹苗,我好奇地問爸爸:“你為什么要栽這么多樹呢?”爸爸撫摸著我的頭回答道“:孩子,你不知道嗎?我們?nèi)祟惗嘣砸豢脴渚投嘣鎏硪黄戮G,億萬棵樹連起來,不就染綠了祖國美麗的版圖!蔽覛g喜的說:“對呀!我們這次XX北京奧運會的三個理念不就是━綠色奧運會,科技奧運會,人文奧運會嗎?。這些還不止呢!中國奧運會的吉祥物是五個福娃:貝貝、晶晶、歡歡、迎迎、妮妮,其中妮妮還代表森林呢!”爸爸驕傲地說;“孩子,你說的對。你剛才不是說綠色奧運嗎?那小樹苗不正是綠色嗎?”我恍然大悟,轉(zhuǎn)念又問:“爸爸,為什么栽這么多,累死了!”
爸爸意味深長地說:昨天,我看了奧運會節(jié)目,倡導(dǎo)我們?nèi)珖嗣瘢褐v文明,樹新風(fēng),從我做起,從現(xiàn)在做起!這不正是叫我們要多講禮貌,多栽樹,我們要讓祖國的每一片土地變得更加美麗,讓每個人都呼吸到新鮮空氣,讓每個人都健康成長!薄芭,我知道了。原來是這樣!”我歡快地說。爸爸笑了笑說:“快拿水桶打水,給小樹苗澆水,讓它們茁壯成長。”我興奮地說:“yes,小子遵命!蔽夷闷鹚,耐心地給小樹苗澆起水來,一邊澆一邊自言自語地說:“小樹苗啊,小樹苗,你要快快長大,好讓我們的祖國更美麗,更茂盛!卑职挚粗疑岛鹾醯臉幼樱蛔⌒α。
很快,我們的樹栽好了,我們圍著小樹苗載歌載舞,爸爸爽朗地說:“孩子,我們回家吧!”我們便依依不舍地回家去了。
這個早晨特別的美!
植樹節(jié)手抄報資料【3】
今天,是難忘的一天。因為今天是植樹節(jié),我們在校園湖的南邊植樹。
今天天氣非常晴朗,我們那鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚在胸前,迎著陣陣春風(fēng),排著整齊的隊伍向校園湖南邊的空地走去。
植樹活動開始了,我們栽青桐樹。同學(xué)們有的兩人栽一棵,有的三人栽一棵,我與趙婉、趙小鳳三個栽一棵。植樹的坑已經(jīng)被工人挖好了,我把樹苗放在坑里扶正了,趙婉和趙小鳳用鐵锨培土。我兩手小心翼翼地扶著小樹苗,趙小鳳不停地挖土,把挖的土放到樹坑里。趙婉干得更賣力,我非常佩服她。當(dāng)時,我聽到老師正在給同學(xué)們發(fā)盛著水的桶。趙婉連忙說:“我去提一桶水。”說完,她走了過去,不一會兒就提來了一桶水。我抬頭環(huán)視了同學(xué)們一眼,這才發(fā)現(xiàn),大家和我們一樣,都干得熱火朝天,都像一只只勤勞的小蜜蜂各自不停的工作者。我向老師借了一個鐵锨,同他們一起培土。我們你鏟一下土放進坑里;她鏟一下土放在坑里,雖然眉頭上都沁出了汗珠,但是誰都不說累。趙婉說:“今天真有意義。”趙小鳳說:“這可是我第一次植樹。”我說:“我回去一定要寫一篇叫《難忘的植樹節(jié)》的作文!蔽覀冋勚芍N彝蝗话l(fā)現(xiàn)樹坑里有幾塊石頭,便用鐵锨往外鏟。不料,我鏟出的土一下子蹦到了桶里,水變得渾濁了。我說:“完蛋了!”趙婉說:“沒關(guān)系,這樣照樣可以澆樹!
這時,土已經(jīng)培好了。小樹挺立在那里,好像在對我們說:“小主人們,我口渴了,再給我點水喝吧!”我們倆把水倒在了培好的土上,小樹咕咚咕咚地喝起來。
小樹栽好了,我們會心地笑了。這時,我們要走了。我們仿佛聽到小樹在對我們說:“再見了!”……
植樹節(jié)手抄報資料【4】
今天是植樹節(jié),早晨,天氣晴朗,陽光明媚,和風(fēng)習(xí)習(xí)。瓦藍瓦藍的天空上飄著朵朵白云,有的像正在草原上吃草的小肥羊,有的像在大海中航行的船,還有的像正在奔跑的小鹿。我們興高彩烈地拿著植樹的工具和小樹苗,來到山坡上植樹。
我們興沖沖地來到山坡上,抬眼一看,啊!?山坡上光禿禿的一片,一棵老樹孤零零地在那里站著,向我們點頭,好像在傷心地說:“小朋友,你們終于來了,我在這兒住了幾十年,可沒有一個伙伴和朋友,真孤獨。”我心想:我們今天種上十幾棵樹,幾年以后這里一定會變成一片美麗的樹林。
山坡上,紅旗招展,同學(xué)們選好了植樹造林的好戰(zhàn)場。有的拿著鋤頭挖樹坑;有的用鐵鍬鏟土;有的搬小樹苗;還有的拿著小桶到河邊打水。她(他)們干得熱火朝天,臉上紅通通的。你瞧!那邊的男同學(xué)身穿迷彩服,干得滿頭大汗,也顧不上擦一把,他們你不讓我,我不讓你,埋頭苦干。這邊的女同學(xué),個個穿得花枝招展,小辮子一搖一擺。她們也不甘示弱,賣力地干著,臉上的汗水直往下淌也顧不上擦,個個累得氣喘吁吁。
瞧!我們班的中隊長干得多賣力啊。只見她兩腳微微張開,擺成了一個“八”字,雙手緊緊扶著小樹苗,生怕小樹苗倒了。中隊長身后有一桶水,可能是準(zhǔn)備給小樹苗“喝”的。班長弓著腰,彎著腳,手里拿小鍬,正在一鍬一鍬的給小樹苗培土呢!填呀填,樹坑里的土滿了,樹苗已穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卣咀×。中隊長松開手,先用腳把土踩緊,再把水慢慢地倒進土里,水緩緩地滲進去了,樹苗“喝”飽了水,連連點頭,好像在說:“謝謝你們的栽培,我一定長成參天大樹,讓你們在我的樹陰下盡情地看書、玩!薄
植樹的任務(wù)完成了,我抬眼一看,哇!新栽的小樹一行行,可美了!
微風(fēng)吹來,小樹苗點頭微笑,天上的小鳥嘰嘰喳喳地叫,好像在說:“這些小朋友真能干!苯衲甑闹矘涔(jié)過得真快樂!
植樹節(jié)手抄報資料【5】
一:植樹節(jié)節(jié)徽是寓意概括的標(biāo)志。
1. 樹形,表示全民義務(wù)植樹3至5棵,人人動手,綠化祖國大地。
2. 中國植樹節(jié)和3.12,表示改造自然,造福人類,年年植樹,堅韌不拔的決心。
3. 五棵樹可會意為森林,由此引伸連接著外圈,顯示著綠化祖國,實現(xiàn)以森林為主體的'自然生態(tài)體系的良性循環(huán)。
二:植樹節(jié)的意義50字:提供生活原料和用品
植樹造林為人們的生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)提供了許多有用的原料和用品。如在吃的方面,有各種香甜鮮美的水果;有芳香四溢的茶葉;還有滋補身體的冬青樹上的女貞子,鮮美可口、清肺平喘的銀杏等珍貴藥材。在用的方面,搞建筑,開采煤炭,交通運輸,制造車輛、船舶、尺機,修建橋梁、碼頭,造紙等都需要木材。比如,修建1000平方米混合結(jié)構(gòu)的房屋需要木材130立方米;開采1000噸煤,需要22立方米的坑木。在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,我們使用的大量農(nóng)具也離不開木材。
三:植樹節(jié)的意義50字:控制水土流失和土地沙漠化
植樹造林能夠使水土得到保持,有效地控制水土流失和土地沙漠化。我國許多地方植被覆蓋率低,水土流失嚴(yán)重。特別是黃河流域,由于土質(zhì)松散,每到雨季,雨水沖刷,大量泥沙流入黃河,致使河水變渾,河床增高,給防洪防汛工作帶來了巨大的困難。而多植樹,就可以控制水土的流失。因為樹木有龐大的根系,這些根系像一只只巨手牢牢抓住了土壤。土壤中的水分,就被樹根吸收畜存。
據(jù)統(tǒng)計,一畝樹林比無林地區(qū)多蓄水20噸。要控制沙漠,最有效最主要的方法就是植樹造林。因為沙漠向人類進攻的主要武器是風(fēng)和沙(竺可楨語),大量植樹造林,就可以形成一道道防護林,減少風(fēng)的速度和力量,固定沙丘,起到控制風(fēng)沙的作用。
四:植樹節(jié)的意義50字:保護生態(tài)環(huán)境
植樹造林可為人類提供氧氣,凈化空氣,美化環(huán)境,有利于生態(tài)環(huán)境的保護。我們知道人每天吸入氧氣,吸出二氧化碳,樹正好相反,它的葉子在陽光照耀下不斷進行光合作用——吸入二氧化碳,釋放出氧氣。據(jù)統(tǒng)計,一畝樹林每天能吸收67公斤二氧化碳,釋放出49公斤氧氣,足可供65個成年人呼吸用。
由于森林具有遮蔭避風(fēng)、樹木呼吸和蒸騰作用,因此有成片樹林的地方冬暖夏涼,可以避暑療養(yǎng)。樹木能粘附空氣中的塵埃而使空氣清潔、新鮮。
科學(xué)測試表明:一畝樹林一個月可吸收有毒氣體二氧化硫4公斤,一年可吸收塵埃20噸~60噸。此外,,樹木在呼吸過程中,產(chǎn)生大量特殊空氣,能治療一些疾病,對人體有良好作用,比如,樺樹、楊樹、檜樹等能分泌出植物雜菌素,可以殺死白喉、肺結(jié)核、傷寒、
痢疾等病原菌。道路兩旁栽樹可以降低噪音,多種多樣的樹型、花果和翠綠的枝葉可以美化環(huán)境,為人們學(xué)習(xí)、工作和生活提供理想化環(huán)境。
木材加工產(chǎn)品更受到人們的喜愛。鋸末水解可得葡萄糖、灑精等物質(zhì)。50公斤鋸末可提取糖槳37公斤或結(jié)晶葡萄糖10公斤,食用或藥用均可。每1立方米干鋸末,可提取酒精70公斤,飼料酵酶18公斤, 醛4.2公斤,干冰18公斤,木素板33平方米。每百斤樺樹皮可提煉樺皮焦油15公斤~30公斤,它可用來配制木材防腐劑,或加工提取汽油等物質(zhì)。
用1立方米木材,能制成150多公斤的人造絲或人造毛,相當(dāng)于7.5畝棉田的年產(chǎn)量或20只~30只羊的年產(chǎn)毛量。還有用于房屋建筑、家具等用的膠合板、纖維板大都是森林采伐和木材加工剩余的廢物制成的。至于車輛上的輪胎,大家肯定知道是從橡膠樹上脫胎而來的。
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