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童話(huà)天地手抄報(bào)內(nèi)容

時(shí)間:2024-06-06 02:56:41 板報(bào)大全 我要投稿
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童話(huà)天地手抄報(bào)內(nèi)容

  導(dǎo)語(yǔ):童話(huà)讓我們的心情變得愉快,童話(huà)讓我們編織了一個(gè)美麗的夢(mèng)想。下面是小編分享的童話(huà)天地手抄報(bào)的內(nèi)容,歡迎閱讀!

  科學(xué)童話(huà)

  科學(xué)童話(huà)又稱(chēng)知識(shí)童話(huà)、自然童話(huà),是童話(huà)(廣義的童話(huà))的一個(gè)分支,它具備童話(huà)的各種特點(diǎn)。它和文學(xué)童話(huà)(狹義的童話(huà))是一對(duì)孿生姐妹。但是與一般童話(huà)相比,科學(xué)童話(huà)具有一定的知識(shí)性,它是以科學(xué)知識(shí)為內(nèi)容的,所表現(xiàn)的主題也與自然科學(xué)有關(guān)?茖W(xué)童話(huà)與一般文學(xué)童話(huà)的區(qū)別在于,它把科學(xué)內(nèi)涵和童話(huà)構(gòu)思結(jié)合起來(lái),即把科學(xué)的理性概念化作為幻想的感性形象,既富于科學(xué)的啟迪,又具有藝術(shù)的美感。科學(xué)童話(huà)所涉及的知識(shí)內(nèi)容一般較為單純,它并不負(fù)有普及科學(xué)的任務(wù),但它能培養(yǎng)讀者對(duì)自然科學(xué)的興趣,啟迪少年兒童的智慧。例如楊楠的《胖子學(xué)!、《五兄弟闖關(guān)》就是屬于此類(lèi)童話(huà)。

  科學(xué)童話(huà)與科幻小說(shuō)、科幻故事的異同點(diǎn)

  科學(xué)童話(huà)與科幻小說(shuō)、科幻故事的共同之處在于“幻想”。這三類(lèi)中,不管是哪一類(lèi)作品,倘若缺少“幻想”,這個(gè)作品就會(huì)注定失敗。

  但科幻小說(shuō)、科幻故事的“幻想”主要表現(xiàn)在內(nèi)容上,而科學(xué)童話(huà)的“幻想”則表現(xiàn)在形式上。我們可以看到有些常人體科學(xué)童話(huà),由于童話(huà)特點(diǎn)不足,以致看起來(lái)仍像科幻小說(shuō)或科幻故事。原因是人物和環(huán)境太“實(shí)”,缺乏一定的“變形”。正如漫畫(huà)作品一樣,如果把人物或動(dòng)物畫(huà)得太實(shí),而未進(jìn)行夸張、變形,那么,所畫(huà)的作品就會(huì)變成一般的動(dòng)物畫(huà)或人物畫(huà)。試想,漫畫(huà)家把《白雪公主》中的小矮人畫(huà)成普通的胖老頭,把《米老鼠和唐老鴨》中的米老鼠、唐老鴨、小狗普拉托畫(huà)成我們常成的老鼠、鴨子和狗,那么,那些“形象逼真的”的“人物”也就毫無(wú)可愛(ài)之處,無(wú)法吸引讀者了。

  在擬人體科學(xué)童話(huà)中,這種困難似乎要少些。因?yàn),在這類(lèi)作品里,“人物”是動(dòng)植物或一些無(wú)生命的東西,跟科幻小說(shuō)、科幻故事的區(qū)別是一目了然的。

  文學(xué)童話(huà)

  又稱(chēng)創(chuàng)作童話(huà)、品德童話(huà),簡(jiǎn)稱(chēng)為童話(huà)(狹義的"童話(huà)")。稱(chēng)它創(chuàng)作童話(huà)是與民間童話(huà)相對(duì)而言的,而稱(chēng)品德童話(huà)則是與科學(xué)童話(huà)相對(duì)而言。它是由作家個(gè)人創(chuàng)作的童話(huà),具有文學(xué)作品的書(shū)面色彩。文學(xué)童話(huà)的創(chuàng)作方法一般分為兩種。一是以民間流傳的童話(huà)為素材,進(jìn)行加工、改寫(xiě)或再創(chuàng)作,如普希金的《漁夫和金魚(yú)的故事》等。有的作家在創(chuàng)作童話(huà)時(shí),從民間童話(huà)吸取營(yíng)養(yǎng),但很大成份上仍是個(gè)人創(chuàng)作的,仍屬創(chuàng)作童話(huà),如楊楠的《五彩云毯》;二是完全從現(xiàn)實(shí)生活中取材創(chuàng)作的作品,如本童話(huà)網(wǎng)所載孫幼軍的《怪雨傘》,周銳的《夢(mèng)游的朋友》,楊楠的《彩夢(mèng)俱樂(lè)部》等。

  擬人體童話(huà)

  這類(lèi)童話(huà)的主人公多是人類(lèi)以外的各種人格化的有生命或無(wú)生命的事物。例如貓、狗、魚(yú)、蟲(chóng)、鳥(niǎo)、樹(shù)、石、風(fēng)……

  幼兒童話(huà)常采用擬人體的寫(xiě)法,如小貓釣魚(yú)、小溪唱歌……在《小象滑梯過(guò)生日》中,小金絲猴、小兔、小松鼠、小狗等動(dòng)物以及本來(lái)沒(méi)有生命的大象滑梯等都會(huì)講話(huà),都有各種行為和感情!缎±匣⒊郧煽肆Α分,小老想吃巧克力,虎媽媽哄他吃肉、小猴上樹(shù)去摘梨等,在動(dòng)物世界和人類(lèi)世界中都能找到影子,但又不盡相同。

  常人體童話(huà)

  這類(lèi)童話(huà)中的人物,看起來(lái)與常人完全一樣,但其性格、行為、遭遇都極度夸張,往往具有某種諷刺性和象征性。

  例如《怪電視》中,“我”是普通孩子,但他的遭遇卻十分特別:他家的電視中,獅子居然會(huì)跑出來(lái),電視里的人居然頭朝下,腳朝上,還反過(guò)來(lái)嘲笑“我”是倒過(guò)來(lái)的,他還跟電視里的小偷搏斗等等!杜肿訉W(xué)!罚还苁峭嵬嵝iL(zhǎng)也好,主考老師也好,或是圓圓、球球、團(tuán)團(tuán)也好,雖然都是普通人,但在現(xiàn)實(shí)世界中,卻又無(wú)法找到這樣的人。

  超人體童話(huà)

  這類(lèi)童話(huà)所描寫(xiě)的是超自然的人物及其活動(dòng),主人公常為神魔仙妖、巨人侏儒之類(lèi),他們大都有變幻莫測(cè)的魔法和種種不平凡的技藝,這類(lèi)童話(huà)多見(jiàn)于民間童話(huà)和古典童話(huà)之中。不過(guò),在一些現(xiàn)代童話(huà)作家的童話(huà)創(chuàng)作中,也常常采用這種表現(xiàn)方法。

  例如,在《五彩云毯》中,白衣仙女、太陽(yáng)神、雨神等都是超自然的人物,七仙女采集各色云朵,編織云毯等等行為,在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中是無(wú)法找到的,但作品中所表現(xiàn)的思想感情又是人類(lèi)所共有的。

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