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學(xué)體育的男生就業(yè)前景

回答
瑞文問答

2024-07-10

學(xué)體育的男生就業(yè)前景:
學(xué)體育類專業(yè)畢業(yè)后可從事與體育相關(guān)的職業(yè),如教練、體育老師、裁判等。體育專業(yè)總體就業(yè)形勢不容樂觀,多數(shù)學(xué)非所用,未來最有發(fā)展前景的,可能還是私人健身教練。(僅供參考)

擴(kuò)展資料

  體育專業(yè)教育是培養(yǎng)各類體育專門人才的一種特殊的體育教育。這種教育是隨著近代教育制度的確立、近代學(xué)校的出現(xiàn)而興起的。早期體育專業(yè)教育機(jī)構(gòu)(如1804年成立的丹麥體操師范學(xué)院、1814年成立的瑞典“皇家中央體操學(xué)院”、1848年成立的德國“中央體操教師養(yǎng)成所”等)幾乎都是培養(yǎng)體育教師的,可以視為當(dāng)時的“體育教育”專業(yè)。在歐洲,工業(yè)革命后,教育中強(qiáng)調(diào)“三育并重”,體育逐漸成為學(xué)校教育的組成部分,體育師資有著較為廣泛而穩(wěn)定的社會需求。這種體育專業(yè)單一的狀況,大抵持續(xù)了一個多世紀(jì)。

學(xué)體育的男生就業(yè)前景

  本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)、人體科學(xué)、學(xué)校體育學(xué)、體育鍛煉、訓(xùn)練與競賽等方面的基本理論、基本知識和基本技能,受到體育科學(xué)研究的基本訓(xùn)練,掌握從事學(xué)校體育教育工作的基本能力。