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文案策劃

時間:2021-04-22 19:10:26 文案 我要投稿

精選文案策劃模板錦集10篇

文案策劃 篇1

  今天是搜集資料做市場調(diào)查問卷,這個工作是由小組成員xx完成的,其實(shí)在做這個問卷之前我沒有和她具體溝通我們營銷策劃題目的事,我是想她搜集完資料后,晚上我來整理,但當(dāng)我看了她的問卷后我覺得和我們的主題應(yīng)該是吻合的,也能看出,她也是下了很大功夫的琢磨了。晚上要把問卷填寫上,進(jìn)行數(shù)據(jù)分析,明天要交問卷調(diào)查報告,去年我們的課程實(shí)習(xí)是做調(diào)查問卷,基本是找人幫助填寫的,但是這次沒有,我們是隨即找人填寫的,所有問卷都是真是有有效的。

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  晚上分析問卷,寫報告,數(shù)據(jù)分析整理工作是吳林霞完成的,寫報告是我們倆一起商討寫的,以前寫報告為了湊字,用一些沒用的詞,但這次我們盡量精簡詞匯,讓每一個詞都發(fā)揮它的作用?赡軐懙牟皇呛芎,但是我們在努力提高,歡迎提出意見。其實(shí)在做這些東西的時候,我覺得自己很喜歡做這種工作,這是我的愛好所在。

  

文案策劃 篇2

  今天是清明節(jié),正所謂“清明時節(jié)雨紛紛”,這句老話一點(diǎn)沒錯,還沒到清明節(jié),廣州就下起了小雨,不大不小,只是時間長得很,有點(diǎn)南方梅雨時節(jié)的味道,不過我滿喜歡下雨的,下雨的時候世界都是那么的靜。

  不在家過清明節(jié)有四個年頭,從上大學(xué)以后,就沒有給祖輩們掃過墓,其實(shí)一直都希望能有機(jī)會去,畢竟都那么長的時間了,還記得還是小孩的時候,都是跟在大人們的后面,翻山越嶺的給祖輩們掃墓,當(dāng)大人們祭拜的時候我們就在一旁看,而后我們也會被大人們拉去祭拜祖先,這種風(fēng)俗覺得應(yīng)該繼承下來,古老但有特色,也是我們對祖先們懷念的一種方式。好久沒有經(jīng)歷了,改年找個機(jī)會回老家看看,重溫以前的一點(diǎn)點(diǎn)東西。

文案策劃 篇3

  一、活動背景

  作為現(xiàn)代的大學(xué)生,我們雖然有了先進(jìn)的學(xué)習(xí)設(shè)備,能夠方便和快捷地了解到各種新聞與知識,我們購物方式也呈多元化,作為消費(fèi)者,大學(xué)生群體扮演越來越重要的趨勢,但是大多數(shù)的同學(xué)們很少去關(guān)注消費(fèi)權(quán)益的事情。如今,我們身在校園,所獨(dú)自面臨的消費(fèi)方面的問題或許還不多,但是我們遲早會離開校園進(jìn)入復(fù)雜的社會,當(dāng)我們權(quán)益受到侵犯、人格受到不公的待遇時,我們會忍氣吞聲嗎?我們會讓不公平在我們身上為所欲為嗎?我們當(dāng)然不會那樣懦弱,我們要時刻維護(hù)我們自身的權(quán)益、人格。如果作為消費(fèi)者的我們受到了商家或者產(chǎn)品的侵權(quán),那我們怎樣去維護(hù)自己的權(quán)益呢?我們得了解一些有關(guān)消費(fèi)方面的法律常識,知道一些維護(hù)消費(fèi)者權(quán)益基本的知識。好好武裝自己,保障好自己的權(quán)益。一年一度的3.15—國際消費(fèi)者權(quán)益日即將來臨,這是一次很好地讓在校學(xué)生初步地了解一下關(guān)于維護(hù)消費(fèi)權(quán)益知識的契機(jī)。

  二、活動主題:3·15,攜手共創(chuàng)健康消費(fèi)

  三、活動目的及意義

  (一)消費(fèi)投訴維權(quán)有利于社會與經(jīng)濟(jì)的和諧發(fā)展。一則消費(fèi)維權(quán)能凈化生產(chǎn)者的生產(chǎn)環(huán)境,讓假冒偽劣者及失信侵權(quán)的無生存之地二則投訴讓企業(yè)更好地了解市場,了解消費(fèi)者,了解產(chǎn)品及服務(wù)的缺陷,以便不斷改進(jìn)和解決生產(chǎn)及服務(wù)過程中的質(zhì)量問題,既能不斷清除真正的造假者、誠信缺失、侵權(quán)者,這樣,就能夠凈化企業(yè)的生產(chǎn)環(huán)境,保證資源配置渠道的暢通。使各生產(chǎn)要素和資源配置效率更高、更合理,

  (二)消費(fèi)投訴維權(quán)有利于化解社會經(jīng)濟(jì)矛盾。消費(fèi)投訴是一種利益糾紛和矛盾的碰撞結(jié)果,是正當(dāng)?shù)木S權(quán)行為。雖然在很多情況下消費(fèi)行為雙方也有在合理框架下解決矛盾沖突的愿望,但往往缺少有效的溝通手段和紐帶橋梁。特別是隨著我國國民權(quán)益意識的增強(qiáng),各種利益訴求的表達(dá)將會或已經(jīng)成為常規(guī)性的社會現(xiàn)象。而我國目前讓民眾利益表達(dá)的渠道以及合法的社會抗議申訴機(jī)制還比較少、不健全。具體到消費(fèi)領(lǐng)域來說,這種消費(fèi)維權(quán)意識的迅速增強(qiáng)與有效的表達(dá)權(quán)益、維護(hù)權(quán)益的渠道及機(jī)制的相對滯后所帶來的矛盾日趨明顯,因此,通暢的利益表達(dá)渠道有利于化解社會矛盾、減少極端對抗、營造良好的人際交往與社會和諧交流的環(huán)境,消費(fèi)投訴維權(quán)就是滿足和尊重消費(fèi)行為雙方(主要為消費(fèi)者)利益表達(dá)的話語權(quán),是聯(lián)接雙方、化解矛盾、融合關(guān)系、走向共識、構(gòu)建社會主義“和諧社會”的紐帶與橋梁。

  (三)消費(fèi)維權(quán)知識是當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)當(dāng)知道的,不然大學(xué)生就不能維護(hù)自己的合法權(quán)益了。此次活動讓在校大學(xué)生初步了解基本的消費(fèi)維權(quán)知識,如果大學(xué)生消費(fèi)權(quán)益受到侵害時,多點(diǎn)這方面知識應(yīng)對方法,有法,有理,有節(jié)地處理好消費(fèi)領(lǐng)域當(dāng)中碰到的問題。本次宣傳活動對大學(xué)生處理相關(guān)事情起到積極的作用,大學(xué)生面對不公的消費(fèi)待遇而就不會束手無策了。

  四、活動時間和地點(diǎn):時間:20xx年3月15

  地點(diǎn):木蘭路

  五、活動對象:XX師范大學(xué)在校學(xué)生

  六、主辦單位:XX師范大學(xué)校學(xué)生會權(quán)益服務(wù)部

  承辦單位: 1、資源與環(huán)境科學(xué)學(xué)院學(xué)生會權(quán)益部

  2、教育科學(xué)學(xué)院學(xué)生會權(quán)益部

  七、活動流程

  (一)前期準(zhǔn)備

  1.宣傳:

  (1)各院各出一張海報,在本院宣傳,擺放時間為活動前的三天。

  (2)星網(wǎng)翔網(wǎng)等發(fā)布新聞,宣布活動時間和地點(diǎn)。

  2.外聯(lián):

  盛情邀請***單位并聯(lián)系區(qū)工商部門及消費(fèi)者協(xié)會,使其了解本次3·15活動的相關(guān)內(nèi)容及目的,取得宣傳資料,并邀請相關(guān)代表出席此次活動。

  邀請法學(xué)院嘉賓出席此次活動。

  3.時間安排

  (1)3月7日,召開全社人員會議,討論、完善、通過活動方案,明確各人員分工及整體進(jìn)程。

  (2)3月7日至13日按各分工分頭準(zhǔn)備,由相關(guān)負(fù)責(zé)人督促檢查。

  (3)3月13日晚上召開臨戰(zhàn)前檢查,協(xié)調(diào)會議,發(fā)現(xiàn)問題并及時解決。

  (4)3月14日晚上重點(diǎn)是檢查流程工作,及所需物品。并與***單位再次聯(lián)系。

  (二)活動開展

  1、為達(dá)到一定的宣傳力度和影響力,又鑒于部門人力物力有限,本次活動將只在校內(nèi)設(shè)點(diǎn),為特定的消費(fèi)人群——大學(xué)生提供切身的消費(fèi)者維權(quán)知識服務(wù)。為此,我們將會選擇人流量大的木蘭路以及高峰時段開展此次活動。3月15日10:30至15:00進(jìn)入工作狀態(tài)。

 、9:00校權(quán)益服務(wù)部和相關(guān)承辦負(fù)責(zé)活動所需的展板、凳子、桌子等器材的擺放。

 、10:30到15:00的時間段在木蘭路,開展名為“ 堅持和諧消費(fèi)理念、營造校園法制氛圍”的簽名活動。

  ③現(xiàn)場專家咨詢,***單位以展板的形式為同學(xué)提供消費(fèi)方面的知識,發(fā)放有關(guān)維護(hù)消費(fèi)者權(quán)益知識的宣傳單。

 、芡瑫r,在現(xiàn)場進(jìn)行有獎知識問答。

 、菰诂F(xiàn)場進(jìn)行“十大惡劣新聞事件評選”活動,校權(quán)益服務(wù)部維持現(xiàn)場次序。

 、藓笃诨顒拥默F(xiàn)場宣傳,如權(quán)益方面的征文和講座等。

 、15:00活動結(jié)束,將重要物品收回,清理現(xiàn)場垃圾。

  2、3月15日各兄弟學(xué)院在本學(xué)院開展具有本院特色的3·15維權(quán)活動。

  3、活動完成后進(jìn)行活動信息反饋與活動總結(jié)。

  (三)后期宣傳

  1、各院出風(fēng)采展。

  2、星網(wǎng)翔網(wǎng)上等發(fā)布關(guān)于活動的新聞并負(fù)責(zé)投稿,宣傳3·15消費(fèi)者權(quán)益。

  注:其他兄弟學(xué)院權(quán)益服務(wù)部做相關(guān)協(xié)助工作為使活動順利進(jìn)行。

  八、所需經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  (一)活動所需物品準(zhǔn)備

  1.展板若干塊(各學(xué)院得出一塊)

  2.橫幅3條(簽名橫幅1

文案策劃 篇4

  數(shù)計學(xué)院20xx暑期三下鄉(xiāng)服務(wù)隊 20xx年7月10日

  目 錄

  一. 活動背景 3 二. 活動主題 3 三. 活動意義 3 四. 活動時間 4 五. 活動地點(diǎn)六. 活動參與人員 七. 活動對象八. 活動內(nèi)容九. 活動形式十. 活動人員安排 十一. 活動注意事項 十二. 活動后期總結(jié) 十三. 經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  一. 活動背景

  根據(jù)貴州省文明辦,共青團(tuán)貴州省委,中共貴州師范大學(xué)委員會等的相關(guān)會議精神,在貴州師范大學(xué)20xx年大學(xué)生志愿者暑期文化科技衛(wèi)生”三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動的總體規(guī)劃下,我數(shù)學(xué)與計算機(jī)科學(xué)學(xué)院組織開展了”數(shù)計學(xué)院20xx年暑期’三下鄉(xiāng)’社會實(shí)踐活動.經(jīng)過長時間的定點(diǎn),組隊,策劃后,20xx年暑期”三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動整體初步成型.而在今年初,國務(wù)院正式批復(fù)成立國家級新區(qū)貴安新區(qū),因此,貴州穩(wěn)抓機(jī)遇,大力發(fā)展貴安新區(qū).在這樣的背景下,人才成為稀缺資源,理所當(dāng)然教育成為發(fā)展的重點(diǎn),不管是城市,還是農(nóng)村,基礎(chǔ)教育的發(fā)展?fàn)顩r尤為受到重視.因此,為了了解新農(nóng)村建設(shè)背景下的基礎(chǔ)教育現(xiàn)狀,我院充分利用此次”三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動的契機(jī),將對貴安新區(qū)的基礎(chǔ)教育做全面深入的調(diào)查,以便分析研究基礎(chǔ)教育和新區(qū)建設(shè)兩者之間的相互關(guān)系.

  二. 活動主題

  新農(nóng)村建設(shè)背景下的農(nóng)村基礎(chǔ)教育問卷調(diào)查

  三. 活動意義

  教育乃國家立國之基,發(fā)展之本,關(guān)系著一個國家的發(fā)展,強(qiáng)盛與壯大,早在1995年,國家就提出”科教興國”的發(fā)展戰(zhàn)略,要求堅持教育為本,提高全民族的科學(xué)文化素質(zhì).可見,教育對于一個民族,一個國家是何其重要.同時,萬丈高樓平地起,不積跬步,無以至千里,基礎(chǔ)教育在整個教育體系中,承載著很大的作用和任務(wù).在國家大力發(fā)展貴安新區(qū)的過程中,對基礎(chǔ)教育的關(guān)注和發(fā)展到底是怎樣的呢?在發(fā)展的過程中又存在哪些不足和問題呢?這些問題,必須來源于底層最真實(shí)的反應(yīng).因此,我們利用”三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動的契機(jī),開展此次”新農(nóng)村建設(shè)背景下的基礎(chǔ)教育問卷調(diào)查”活動, 旨在更

  加了解新農(nóng)村建設(shè)背景下的基礎(chǔ)教育現(xiàn)狀,全面掌握建設(shè)進(jìn)程,從而穩(wěn)步,有效,扎實(shí)的開展基礎(chǔ)教育,為建設(shè)國家級新區(qū)做好前提保障,從而建設(shè)出美麗,利民,現(xiàn)代化的國家級新區(qū).

  四. 活動時間

  20xx年7月12日------20xx年7月13日 具體活動時間安排:

  (注: 12日,13日均按此時間安排開展活動,如遇特殊情況,臨時調(diào)整)

  五. 活動地點(diǎn)

  貴州省安順市平壩縣馬場鎮(zhèn)普共村及其周邊村寨

  (注:具體小組活動地點(diǎn),待到達(dá)目的地勘察地形后根據(jù)各自特點(diǎn)安排)

  六. 活動參與人員

  參與此次調(diào)研活動的人員,為全體三下鄉(xiāng)服務(wù)隊成員.即: 尹媛媛 溫嫻寧 金云娥 王祺佳 吳程昕 陶韜 彭婷

  尚清麗 楊光美 張懷星 鄒啟飛 林世鵬 張英 徐鎮(zhèn) 秦志法 楊明顥 胡忠剛 王云濤 劉顯靜 趙陽 李晉

  七. 活動對象

  安順市平壩縣馬場鎮(zhèn)普共村全體村民

  八. 活動內(nèi)容

  此次活動為問卷調(diào)查,即利用事先準(zhǔn)備好的相關(guān)問卷,在問卷上就基礎(chǔ)教育相關(guān)問題進(jìn)行提問,通過下鄉(xiāng)咨詢當(dāng)?shù)剞r(nóng)民,學(xué)生,從他們的身上反映出這些問題的答案,從而完成調(diào)研任務(wù)的前期工作.

  此次調(diào)研活動的`首要重要任務(wù)就是調(diào)查問卷,一份詳略得當(dāng)?shù)膯柧碇陵P(guān)重要,問卷內(nèi)容不宜過多,也不宜過難,其中既要包含被調(diào)研人的基本信息,又要包括基礎(chǔ)教育的現(xiàn)狀問題,還要涉及到學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和態(tài)度等問題.因此,調(diào)研活動主要體現(xiàn)在調(diào)查問卷上.

  (注:調(diào)查問卷詳見附件一)

  九. 活動形式

  調(diào)研注重的是信息的真實(shí)性與準(zhǔn)確性,為了保證調(diào)研活動的順利進(jìn)行以及得到真實(shí)有效的調(diào)查問卷,此次活動采取問卷調(diào)查的形式,利用小組成員實(shí)際下鄉(xiāng)深入群眾廣泛了解基本情況的方式進(jìn)行.最終從得到的有效問卷中分析總結(jié),從而得出新農(nóng)村建設(shè)背景下的基礎(chǔ)教育的相關(guān)結(jié)論.

  十. 活動人員安排

  總負(fù)責(zé)人: 張英 活動策劃書: 鄒啟飛

文案策劃 篇5

3月27日天氣晴

  幸好今天天氣不錯,不然公司的集體活動就要泡湯了,按照公司的計劃,今天是公司全體員工一起到白云山爬山,我們公司的一句話就是“會玩的人才懂得學(xué)習(xí)、才懂得工作、才懂得生活”非常贊同。

  來到廣州這邊,都一直在為工作的事情奔波忙碌,沒有盡情的玩過一次,不過,到白云山爬山也沒什么好玩了,就是爬山而已,還以為有什么燒烤之類的,有點(diǎn)失望,不過能有一次與同事一起游玩的機(jī)會,也難得,可以拉近同事之間的關(guān)系,增進(jìn)感情。

文案策劃 篇6

  1、負(fù)責(zé)收集相關(guān)行業(yè)或者相關(guān)產(chǎn)品的廣告和宣傳信息,并進(jìn)行整理;

  2、根據(jù)企業(yè)的相關(guān)廣告策劃以及宣傳推廣方案進(jìn)行產(chǎn)品廣告文案、宣傳文案、媒體軟文的撰寫工作;

  3、負(fù)責(zé)進(jìn)行企劃創(chuàng)意編寫以及進(jìn)行相關(guān)的預(yù)算工作;

  4、協(xié)助進(jìn)行宣傳資料的制作工作;

  5、協(xié)助其他部門進(jìn)行相關(guān)活動或者產(chǎn)品策劃推廣的文案撰寫工作;

  6、進(jìn)行廣告、宣傳等工作的資料收集、整理以及歸檔工作;

  7、撰寫企業(yè)樣本、企業(yè)產(chǎn)品介紹、企業(yè)日常宣傳頁。

文案策劃 篇7

  一、核心理念:以鯤鵬和人作為設(shè)計基礎(chǔ),生動地詮釋了聯(lián)盟網(wǎng)“金鵬展翅,造福蒼生”的精神理念。

  二、設(shè)計元素:

  1、標(biāo)志整體為圓形,內(nèi)為藍(lán)色。

  2、圓內(nèi)上方飛來一只鯤鵬,劃出一道美麗的弧線成“e”字型。

  3、下方是三個人,為紅色。

  4、人的背景圖案是中國地圖。

  三、設(shè)計構(gòu)思:

  1、標(biāo)志整體為圓形是聯(lián)盟網(wǎng)團(tuán)結(jié)、力量的象征。又寓意在競爭的市場格局中,企業(yè)與客戶互惠互利,共同發(fā)展的和諧關(guān)系。

  2、鯤鵬是聯(lián)盟網(wǎng)精神的象征。

  3、E字型弧線代表立足互聯(lián)網(wǎng)電子商務(wù)平臺,企業(yè)的行業(yè)特性突顯其中。

  4、牽手同行的人代表天下蒼生,攜手尋找希望的曙光。

  5、圓形地球中有個中國地圖,代表聯(lián)盟網(wǎng)心系祖國并立足中國,放眼全球的勃勃雄心。

  四、解說詞(簡述):天空烏云滾滾,電閃雷鳴。咆哮的滄海中,一條大魚撲棱棱甩著魚尾,騰空而起,魚頭變成鷹頭,雙鰭變成巨大的鷹翅,在空中鳴叫著,蛻變著,展翅奔向南海。這是莊子《逍遙游》里“鯤鵬展翅圖南!钡拿利惿裨。

  在所有飛禽動物中,唯有鯤鵬能飛萬米高空,這是一種凌云之志。它的目光炯炯,隨時都準(zhǔn)備戰(zhàn)斗,這是一種積極向上的生活姿態(tài)。看到獵物后,一般不急于出擊,而是先做好充分的準(zhǔn)備再迅猛沖下來一舉成功。它一直都在獵獵飛翔中尋找成功的曙光,它的生命傳奇似乎只與成功有關(guān),追求一種超然物外、天人合一的境界。

  天空,鈷藍(lán)、純凈、高遠(yuǎn)。一只鯤鵬飛來,劃出一道美麗的彩虹。它來自大海,飛翔在廣闊的天空,用大海般的胸懷拯救天下蒼生,把愛的光芒揮灑在人間,普照神州大地。商會聯(lián)盟網(wǎng)之所以啟用“鯤鵬”作為標(biāo)志,就是渴望能夠飛得更高更遠(yuǎn),可以“一覽眾山小”。這也正是聯(lián)盟網(wǎng)“金鵬展翅,造福蒼生”的精神理念。

  設(shè)計要求:設(shè)計風(fēng)格現(xiàn)代而富有動感,莊重典雅、內(nèi)涵豐富。

文案策劃 篇8

  1、負(fù)責(zé)公司企業(yè)形象的樹立、宣傳、維護(hù)、提升。

  2、負(fù)責(zé)展開市場調(diào)研,分析市場信息,掌握競爭對手的狀況,把握市場現(xiàn)有局勢。

  3、負(fù)責(zé)門店促銷方案的出臺及落實(shí),負(fù)責(zé)對促銷效果進(jìn)行總結(jié)、評估。

  4、負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)與相關(guān)新聞媒體的關(guān)系,負(fù)責(zé)預(yù)防和阻止對公司不利的負(fù)面報道的出現(xiàn)。

文案策劃 篇9

  服裝行業(yè)英文名方案

  衣服:

  clothing 常用詞,集合名詞,是衣服的總稱;

  clothes 普通用詞,多指包括上衣、內(nèi)衣或褲子等具體的一件件衣服; cloth 織物;布制的;

  garment 語氣莊重,正式用詞;

  suit 指一套服裝,一般有幾件配成一套的套裝;

  “魂”可解釋為精髓、核心:

  Essence 精髓

  Marrow 精髓

  Pith 精髓

  Core 核心

  Kernel 核心

  方案一:拼詞法

  1、CloCor由“cloth”和“Core”的縮寫拼寫而成,“cloth”有衣服,織物的意思;“Core”有核心,精髓的意思;組合后代表衣之魂,拼寫的組合簡潔,讀法朗朗上口;

  2、Ensoul在靈魂深處,也可表示賦予靈魂;使有生氣;“En”有“衣”的讀音在其中,與衣之魂的讀音相融合;

  3、PopGlory “Pop”流行,時尚;“Glory”光輝,榮譽(yù);組合拼寫可解釋為:衣之魂時尚圈獲得光輝榮耀,引領(lǐng)流行時尚風(fēng)潮;

  案例:

  1、

  Topshop

  Topshop 是一個快速時尚品牌,屬于英國最大的服裝零售商Arcadia集團(tuán)。英文名采用拼詞手法,Top有頂端、超越的意思;Shop有購物的意思;與快速時尚概念相融合;

  2、聯(lián)想

  /lenovo

  “novo”是一個拉丁詞根,代表“新意”,“l(fā)e”取自原先的“Legend”,承繼“傳奇”之意,整個單詞寓意為“創(chuàng)新的聯(lián)想”。

  方案二:詞組法

  1、GarmentCore “Garment”服裝;“Core”核心、精髓;組合后有服裝的核心、靈魂的意思,與衣之魂的釋義相結(jié)合;

  2、GarmentGlory Garment”服裝;“Glory”光輝,榮譽(yù);組合后可表示衣之魂在服裝行業(yè)必將取得光輝榮耀,暗含有對品牌的美好愿望;

  3、KnitwearEssence “Knitwear”形容針織衣物,“Essence”精髓;組合后

  可解釋為衣物的精髓,靈魂,與衣之魂的釋義相結(jié)合;

  案例:

  1、喬治·阿瑪尼

  創(chuàng)始人:Giorgio Armani喬治·阿瑪尼 ,英文名采用人名詞組;

  2、

  CK

  Calvin Klein(簡稱:CK),是一個美國時裝品牌,創(chuàng)始者為同名設(shè)計師卡爾文·克萊恩,英文名采用人名詞組;

  方案三:直接選詞法

  1、Glory 光輝,榮譽(yù),將對衣之魂品牌能取得的榮耀簡潔直白的表達(dá)出來; 案例:

  1、ESPRIT

  ESPRIT 是一個國際性年輕的生活時尚品牌,提供時髦、價格合理的服飾,并為生活增加新意和格調(diào)。法語中有生氣勃勃的意思;

  備選方案:

  1、GloryLee通過衣之魂創(chuàng)始人的名字中獲得的靈感,“Glory”光輝,榮譽(yù);“Lee”李;

  2、GarmentPith “Garment”服裝;“Pith”核心、精髓;組合后有服裝的核心、靈魂的意思,與衣之魂的釋義相結(jié)合;

文案策劃 篇10

  “轉(zhuǎn)眼過去,多年世間,多少離合悲歡……”.

  東鳳初中XX年畢業(yè)的同學(xué)們!畢業(yè)快三年了。你忘過了誰?你又想過了誰?你是否還能想起當(dāng)初的我們?

  畢業(yè)“分手”之后,各自奔前程的身影匆匆漸行已遠(yuǎn),未來都在哪里平凡?現(xiàn)在是什么摸樣?

  為了增進(jìn)同學(xué)之間的了解和友誼,加強(qiáng)同學(xué)之間的溝通,重溫初中時期的友誼,讓同學(xué)們能夠在短短的聚會中牽手?jǐn)⒄f當(dāng)年友情,我們幾個同學(xué)借新春放假之際,特意準(zhǔn)備組織一次同學(xué)聚會,邀請原XX年初中畢業(yè)學(xué)生參加。決定于XX年2月6日(年初4),舉行東鳳初中XX年畢業(yè)同學(xué)聚會活動,具體事宜均由原XX年初中畢業(yè)同學(xué)承辦。望你珍惜這次難得的機(jī)會,妥善安排好個人及家庭事宜,按時參加我們自己的同學(xué)聚會。

  愿歲月流逝,友誼長存。

  實(shí)施方案如下:

  一.活動目的 此次聚會,是我們初中畢業(yè)至今的首次同學(xué)聚會;顒拥哪康氖墙o大家提供一個敘舊的機(jī)會,通過參加此次活動,聯(lián)絡(luò)昔日的感情,增加同學(xué)的凝聚力,強(qiáng)化老同學(xué)間的實(shí)質(zhì)性聯(lián)系,同時也為以后同學(xué)間的聯(lián)系做鋪墊,同時確定下次聚會的大概時間與組織人。 以現(xiàn)在的心態(tài)重拾當(dāng)年的友情,相信一定是一種全新的感受。二.活動內(nèi)容 (一) 爬山、合影、聚餐; (二) 唱歌,進(jìn)一步深入交流,會唱歌的為此次活動高歌,不喜歡唱歌的做個忠實(shí)聽眾并與其他同學(xué)積極交流。三.活動具體安排 集中地點(diǎn):xxxxxxx集中時間:2月6日(年初4)xx:xx。參與人:東鳳初中XX年畢業(yè)生集中的時候所有同學(xué)在通訊記錄表上簽到,并上交費(fèi)用。1、集中時間自由活動。2、中午12:00聚餐開始,所有同學(xué)聚集在一起,以吃飯的形式集體會面,聚餐期間,席間,同學(xué)們可以彼此敘舊。席間,將有同學(xué)負(fù)責(zé)照相工作,記錄我們相聚的快樂時刻。3、聚餐完畢,大家一起制定下一次聚會的有關(guān)事宜,然后集體爬山或者自由活動。4、晚上6:00點(diǎn)ktv,ktv后便結(jié)束今天的聚會。四.本次活動經(jīng)費(fèi)主要用途:a、車費(fèi)b、聚餐(午餐);c、ktv;d、其它費(fèi)用。經(jīng)費(fèi)來源:參與者繳交。聚會后,費(fèi)用支出情況在大家面前公開。特別

  提示:獲得更多的信息,請致電:莊偉杰 1587x7359 qq:莊xx 694x60957重要

  提示:各位同學(xué)報名請留下名字、聯(lián)系電話、qq便于聯(lián)系、請各位同學(xué)聯(lián)系一下其他同學(xué)或轉(zhuǎn)告。ǹ蓴y帶自己的朋友一起來參加)其他未盡事宜,另行通知。

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