世界讀書日
世界讀書日 篇1
各位讀者：
今年的4月23日是第二十二個(gè)“世界讀書日”，春意盎然，讀書正當(dāng)時(shí)，借此時(shí)機(jī)，圖書館開展“世界讀書日”系列活動(dòng)。
一、“世界讀書日”系列活動(dòng)
活動(dòng)一：“書香伴我成長(zhǎng)，閱讀圓我夢(mèng)想”簽名活動(dòng)
寫下你的心中的好書，簽出你的五彩的夢(mèng)想。讀書日當(dāng)天（4月23日）中午，在圖書館大門口，舉行“書香伴我成長(zhǎng)，閱讀圓我夢(mèng)想”的讀者簽名活動(dòng)，讓讀者推薦自己曾經(jīng)閱讀過(guò)的好書或者期待拜讀的好書，作為圖書館購(gòu)書的參考。
活動(dòng)二：第一屆“優(yōu)秀讀者”評(píng)選及表彰活動(dòng)
圖書館舉辦第一屆“優(yōu)秀讀者”評(píng)選活動(dòng)，對(duì)20xx年度外借圖書最多的讀者進(jìn)行評(píng)選，共評(píng)選出10名優(yōu)秀讀者，讀書日期間（具體時(shí)間待定）將舉行“優(yōu)秀讀者”表彰，屆時(shí)為其頒發(fā)證書并給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，以鼓勵(lì)大家繼續(xù)更好的'使用圖書館資源，也希望廣大讀者多提寶貴意見和建議，共同為圖書館的發(fā)展建言獻(xiàn)策。
活動(dòng)三：圖書薦購(gòu)活動(dòng)
為了滿足廣大讀者的個(gè)性化需求，同時(shí)提高圖書采購(gòu)的針對(duì)性和圖書利用率。圖書館開展圖書薦購(gòu)活動(dòng)，各位讀者可直接到圖書館各借閱室向工作人員推薦有關(guān)圖書。圖書薦購(gòu)活動(dòng)是圖書館長(zhǎng)期開展的活動(dòng)，我們將定期購(gòu)買。
活動(dòng)四：好書推薦活動(dòng)
閱讀對(duì)人成長(zhǎng)的影響是巨大的，“腹有詩(shī)書氣自華”，一本好書往往能改變?nèi)说囊簧�。讀書日活動(dòng)期間，我們將推薦經(jīng)典圖書及暢銷排行榜前列的圖書書目，讓閱讀伴我們成長(zhǎng)。
活動(dòng)五：圖書館資源推廣活動(dòng)
讀書日活動(dòng)期間，將在圖書館一樓大廳進(jìn)行圖書館資源活動(dòng)的介紹和推廣活動(dòng)。對(duì)圖書館紙制資源、電子資源的使用等有關(guān)問(wèn)題屆時(shí)將會(huì)一一進(jìn)行介紹和解答，并發(fā)放圖書館讀者服務(wù)指南。
世界讀書日 篇2
全校師生：
當(dāng)今世界，科學(xué)技術(shù)日新月異，知識(shí)經(jīng)濟(jì)方興未艾，書籍作為人類知識(shí)的載體，人類智慧的結(jié)晶，人類進(jìn)步的階梯，它推動(dòng)人類不斷發(fā)展，不斷進(jìn)步;它滋養(yǎng)人類心靈，開啟人生智慧，創(chuàng)造健康生活;它構(gòu)建生命價(jià)值，給養(yǎng)精神世界，提升文明素質(zhì)。
讀書一直為世界之潮流，各國(guó)都把提倡閱讀風(fēng)氣、提升閱讀能力列為教育改革的重點(diǎn)，閱讀能力在全球名列前茅的英國(guó)、日本、芬蘭等國(guó)，閱讀運(yùn)動(dòng)蔚然成風(fēng)。4月23日是英國(guó)偉大的戲劇家莎士比亞、西班牙文豪塞萬(wàn)提斯的逝世紀(jì)念日，聯(lián)合國(guó)教科文組織從1995年起正式把4月23日定為“世界閱讀日“，籍此來(lái)推動(dòng)閱讀和寫作。特此，我系發(fā)起“讓閱讀成為習(xí)慣，讓思考伴隨人生“讀書系列活動(dòng)，倡導(dǎo)為人生而讀書。以此來(lái)將推動(dòng)書香校園、書香班級(jí)、書香寢室的建設(shè)，豐富師生的精神內(nèi)涵。
我們廣大青年學(xué)子要愛讀書、讀好書、善讀書，因?yàn)榍嗄晔亲鎳?guó)的未來(lái)，是祖國(guó)的希望。青年學(xué)子要通過(guò)讀書探求真理、塑造人格、砥礪品行，要在讀書學(xué)習(xí)中探索新知，提高內(nèi)涵素養(yǎng);要在讀書學(xué)習(xí)中探求真理，追求卓越發(fā)展;要在讀書學(xué)習(xí)中豐盈自己的'生命，陶冶自身氣質(zhì)。
有人說(shuō)，讀書不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度，但卻可改變?nèi)松暮穸?讀書不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn)，但卻可改變?nèi)松慕K點(diǎn)!而一個(gè)民族的精神境界，在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。對(duì)一所高校而言，讀書的身影應(yīng)當(dāng)成為校園里一道最美麗的風(fēng)景。每一位老師和同學(xué)，都能夠?yàn)榻ㄔO(shè)書香校園，營(yíng)造濃郁的校園文化氛圍，貢獻(xiàn)一份力量。
值此“世界讀書日“來(lái)臨之際，我們倡議：
閱讀起來(lái)，讓貧乏和平庸遠(yuǎn)離我們;
閱讀起來(lái)，讓博學(xué)和睿智豐富我們;
閱讀起來(lái)，讓歷史和時(shí)間記住我們;
閱讀起來(lái)，讓傳承之精神永世長(zhǎng)存。
老師們，同學(xué)們讀書吧!讓迷人的濃濃書香飄逸在我們的校園，讓讀書生活伴隨著我們以及我們的學(xué)校，更加自信、充實(shí)地走向美好、走向未來(lái)!
西南大學(xué)榮昌校區(qū)水產(chǎn)系
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世界讀書日 篇3
親愛的同學(xué)們：
早上好！你們知道嗎？每年的4月23日是世界讀書日，又稱世界閱讀日。1995年，聯(lián)合國(guó)教科文組織宣布將4月23日，作家塞萬(wàn)提斯和莎士比亞的辭世紀(jì)念日定為“世界讀書日”，要求社會(huì)成員人人讀書，圖書成為生活的必需品，讀書成為每個(gè)人日常生活不可或缺的一部分。如今，在每年的4月23日這一天，在世界的五大洲，在不同語(yǔ)言的國(guó)度里，人們不約而同地做著同樣的事情——讀書。
這是全世界讀書人共同的節(jié)日！正如著名戲劇家莎士比亞所說(shuō)：“生活里沒(méi)有書籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書籍，就好像鳥兒沒(méi)有翅膀�！贝_實(shí)，閱讀對(duì)人成長(zhǎng)的影響是巨大的，一本好書往往能改變?nèi)说囊簧Ｈ说木癜l(fā)育史，應(yīng)該是他本人的閱讀史；而一個(gè)民族的精神境界，在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。建立學(xué)習(xí)型社會(huì)，最簡(jiǎn)單、最快捷、最有影響力、最見成效的方式，就是親近圖書，全民閱讀。未來(lái)最具有競(jìng)爭(zhēng)力并最終能勝出的民族，一定是閱讀能力最強(qiáng)的民族。冰心奶奶在《憶讀書》一文中曾說(shuō)“讀書好，多讀書，讀好書”。
那么，哪些書是值得我們一讀的好書呢？就比如，學(xué)校發(fā)給同學(xué)們的教育讀本《學(xué)雷鋒，做有道德的人》。我覺得，閱讀這本書就是打開了一扇體現(xiàn)雷鋒的人生追求，反映他的情感和志趣的心靈之窗。通過(guò)文章的字里行間，你的心靈會(huì)得到無(wú)數(shù)次的洗禮，然后便是感動(dòng)。那質(zhì)樸的文字中間，總有一種力量讓我們淚流滿面！就讓我們靜下心來(lái)，細(xì)細(xì)地讀一讀，好好地想一想，打開心窗，讓眼睛也能體驗(yàn)生活，讓耳朵也能聽到花開，讓美在心間蕩滌，讓愛在心中萌芽……愿同學(xué)們?cè)陂喿x這本書的過(guò)程中能得到幸福的體驗(yàn)，收獲真、善、美！同學(xué)們，還有很多很多的好書在等待著我們閱讀。
我們可以和司馬遷、曹雪芹、奧斯特洛夫斯基成為朋友，和冰心、魯迅、巴金在書中進(jìn)行一次暢談，和愛因斯坦、牛頓、愛迪生一起思考，擁有這么多朋友，我們的腰板也會(huì)挺得直直的。讀書吧，親愛的同學(xué)們！我們倡導(dǎo)讀書，因?yàn)闀侨祟惖木窦Z食，是人類走向文明與進(jìn)步的階梯。讀書將使我們每一個(gè)人生活得更加充實(shí)、更加健康。讀書吧，親愛的同學(xué)們！我們倡導(dǎo)讀書，因?yàn)樽x書不是一朝一夕的事，讀書是終身的事業(yè)。開卷有益，學(xué)無(wú)止境。我們只有孜孜不倦、始終不渝地學(xué)習(xí)，才能在不斷吸納精神營(yíng)養(yǎng)中更新知識(shí)，與時(shí)俱進(jìn)。
讀書吧，親愛的'同學(xué)們！希望你們能根據(jù)自己的興趣、愛好與志向，選擇所喜愛的書籍，參加到讀書的活動(dòng)中來(lái)！讓我們?nèi)巳损B(yǎng)成愛讀書、多讀書、讀好書的習(xí)慣。在讀書中體味人生，感悟生命；在讀書中陶冶情操、健全人格！讀書吧，親愛的同學(xué)們！在這萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié)，讓迷人的濃濃書香飄溢在我們美麗的校園……讀書，它會(huì)使我們的心胸更開闊，舉止更文雅，行為更文明！同學(xué)們，就讓我們與書為友，成為一個(gè)快樂(lè)的人，一個(gè)充實(shí)的人，一個(gè)內(nèi)心強(qiáng)大的人！在漫長(zhǎng)的人生路上，愿那一盞盞書燈伴著你們成長(zhǎng)，照著你們一路前行！
世界讀書日 篇4
4月23日是第XX個(gè)“世界讀書日”，同時(shí)是世界級(jí)文學(xué)大師莎士比亞、塞萬(wàn)提斯逝世X周年紀(jì)念日。當(dāng)天，中心計(jì)生協(xié)聯(lián)合知本文化傳播有限公司在蜀南庭苑綜合廣場(chǎng)開展了“走進(jìn)書里，閱讀悅快樂(lè)”主題系列活動(dòng)。
現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)一開始，工作人員為居民介紹了“世界讀書日”的由來(lái)，并對(duì)蜀樂(lè)苑圖書館開館以來(lái)社區(qū)居民的讀書情況進(jìn)行總結(jié)，評(píng)選了一批”讀書達(dá)人“，對(duì)他們的讀書事跡進(jìn)行點(diǎn)贊;開展創(chuàng)意手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)，讓現(xiàn)場(chǎng)的居民為小小“藝術(shù)家”投出寶貴的一票;“新書推薦及讀者辦證”區(qū)域?yàn)樯鐓^(qū)居民及青少年推薦了圖書館新到的精彩書籍，一起共享讀書的快樂(lè);“用一份知識(shí)，換一片綠色”圖書捐贈(zèng)活動(dòng)，捐贈(zèng)圖書成功者可以獲得多肉植物，而且他們的圖書后續(xù)也會(huì)在圖書館“愛心角”展示并提供借閱，讓書香傳遞下去�！伴喿x悅快樂(lè)”游戲伴我成長(zhǎng)的“你劃我猜”環(huán)節(jié)，吸引了很多居民前來(lái)參加，通過(guò)這種寓學(xué)于樂(lè)的方式，不僅讓他們意識(shí)到讀書的重要性，而且為居民的'假期生活增添了不少樂(lè)趣。“推薦一本好書，分享閱讀的快樂(lè)”讓居民通過(guò)朋友圈推薦一本自己喜愛的書籍，曬曬自己的知識(shí)，也構(gòu)成了朋友圈與眾不同的“風(fēng)景線”。“我很喜歡這樣的活動(dòng)，不僅可以結(jié)交新朋友，也鍛煉了我的勇氣”，來(lái)自一位小女孩說(shuō)道。
為此，中心計(jì)生科同步開展了“萱草之心媽媽讀書會(huì)”，不僅激起青少年的閱讀興趣，也讓更多的居民參與到“全民閱讀”中來(lái)，營(yíng)造健康、向上的社區(qū)文化氛圍，打造書香蜀麓。
世界讀書日 篇5
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
我是來(lái)自xx級(jí)8班的xx，很榮幸今天能站在國(guó)旗下演講。
4月23日是世界文學(xué)的象征日，塞萬(wàn)提斯、莎士比亞、維加等許多世界著名的作家在這一天誕生或逝世。聯(lián)合國(guó)等教科文組織，將每年的這一天定為“世界讀書日”，鼓勵(lì)人們發(fā)現(xiàn)讀書的樂(lè)趣。
我國(guó)是一個(gè)歷史悠久的文明古國(guó)，自古以來(lái)，就有崇尚讀書，熱愛學(xué)習(xí)的傳統(tǒng)。從“積財(cái)千萬(wàn)，無(wú)過(guò)讀書”到“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路”的勸勉，從“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”的感悟到“腹有詩(shī)書氣自華”的之談?
人們相信，讀書不僅是個(gè)人修養(yǎng)的文明標(biāo)志，更是人們自我完美提升、凝聚智慧的重要途徑，民族的的傳承民族精神的`延續(xù)，民族心理的強(qiáng)化。閱讀更是民族千百年來(lái)流傳至今的經(jīng)典作品的感悟和體味。削弱讀書環(huán)節(jié)就可能造成個(gè)體對(duì)民族歷史的割裂以及民族記憶的缺失，而缺少民族記憶的個(gè)體又何談民族自豪感呢?
書，是人類最親密的伙伴，是最美味的心靈雞湯，是打開世界的窗口，當(dāng)我們疑惑、孤單寂寥時(shí)，書可以為我們安撫心靈，排憂解惑。法國(guó)大作家雨果，曾說(shuō)過(guò)一句很有意思的話“學(xué)會(huì)讀書，便是點(diǎn)燃火花，每個(gè)字的每一個(gè)章節(jié)都將迸發(fā)火星”。
在此，我提議：打開書，盡情讀吧!不僅在世界讀書日而且在生活中的每一天，讓書走進(jìn)我們的生活。希望大家徜徉在書的海洋中，快樂(lè)健康成長(zhǎng)!)
世界讀書日 篇6
21、為學(xué)大病在好名�！跏厝�
22、奇文共欣賞，疑義相如析。
23、文學(xué)應(yīng)該預(yù)見未來(lái)，用自己那最美的鼓舞人心的成果跑在最前面，就像它在護(hù)著生活向前邁進(jìn)似的。
24、讀書費(fèi)時(shí)太多是怠惰，過(guò)分的藻飾裝潢是矯情，全按書本條文而段事是十足的學(xué)究氣。讀書使天然得以完善，又需靠經(jīng)驗(yàn)以補(bǔ)其不足，因?yàn)樘焐牟拍塥q如天然的樹木，要靠后來(lái)的學(xué)習(xí)來(lái)修剪整枝，而書本上的道理如不用經(jīng)驗(yàn)加以制約，往往是泛泛而不著邊際的。
25、掉進(jìn)知識(shí)情網(wǎng)中的人，時(shí)時(shí)品嘗著知識(shí)的`甜蜜。
26、讀好書，品一樣積極向上的文字；好讀書，聚一方學(xué)識(shí)淵博的睿智；讀書好，養(yǎng)一種博大內(nèi)斂的氣質(zhì)。世界讀書日，記得好好讀書哦！
27、狄德羅：不讀書的人，思想就會(huì)停止。
28、一本書象一艘船，帶領(lǐng)我們從狹隘的地方，駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋。
29、讀書，是知識(shí)的海洋；讀書，是精神的世界；讀書，是歷史的夢(mèng)想；讀書，是文化的天堂！
30、凡有所學(xué)，皆成性格。 ——培根
31、磋砣莫遺韶光老，人生惟有讀書好。
32、行萬(wàn)里路，讀萬(wàn)卷書。
33、數(shù)學(xué)的題目一定要做，但學(xué)數(shù)學(xué)并非單單解題，題目太多，沒(méi)有思考，便沒(méi)有意義：題目要想，想完之后要想怎么改。
34、與書本為友，與大師對(duì)話
35、身無(wú)饑寒，父母不曾虧我，人無(wú)長(zhǎng)進(jìn)，我何以對(duì)父母。
36、寫了本書，浪漫是封面，快樂(lè)是扉頁(yè)，甜蜜是序言，相遇相識(shí)是情節(jié)，相知相思是主線。世界讀書日，我把書出版，愿你用心讀，因?yàn)闀校簮勰悖?/p>
37、我們自動(dòng)的讀書，即嗜好的讀書，請(qǐng)教別人是大抵無(wú)用，只好先行泛覽，然后抉擇而入于自己所愛的較專門一門或幾門；但專讀書也有弊病，所以必須和現(xiàn)實(shí)社會(huì)接觸，使所讀的書活起來(lái)。
38、閱讀，是一種多功能的活動(dòng)，也是一種潛移默化的滋潤(rùn)活動(dòng)。世界讀書日，讀書最大的成就是：以書為種子，在我們的心田種一株快樂(lè)的樹！
39、四書五經(jīng)歷史久，中華傳統(tǒng)不敢忘；四大名著是經(jīng)典，古典文化內(nèi)里藏；雜文傳記涉獵廣，知識(shí)豐富經(jīng)驗(yàn)強(qiáng)；科學(xué)文摘發(fā)明多，全面探索見識(shí)長(zhǎng)。世界讀書日，愿你快快樂(lè)樂(lè)讀書，健健康康成長(zhǎng)！
40、打開一本好書，如與益友交談；看著一本好書，如受良師教誨；合上一本好書，如與知己握別。世界讀書日提醒您：與書為伴，幸福一生。
世界讀書日 篇7
1995年聯(lián)合國(guó)教科文組織把4月23日確定為“世界圖書與版權(quán)日”（又稱“世界讀書日”）。為了營(yíng)造濃厚的校園文化藝術(shù)氛圍，促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)校風(fēng)養(yǎng)成，推進(jìn)文明校園、和諧校園建設(shè)，圖書館將舉辦“20xx世界讀書日”活動(dòng)，請(qǐng)各院（系、部）、機(jī)關(guān)各處室發(fā)動(dòng)師生積極參加。
一、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年4月1日～20xx年4月30日
二、主辦單位：
xx小學(xué)圖書館
三、活動(dòng)對(duì)象：
全校師生
四、活動(dòng)內(nèi)容
（一）書香校園——海報(bào)創(chuàng)意大賽
活動(dòng)形式：在全校舉行以“書香校園”為主題的海報(bào)創(chuàng)意比賽，增強(qiáng)校園讀書氛圍，倡導(dǎo)良好的讀書習(xí)慣。獲獎(jiǎng)作品將在圖書館中廳展示。
作品要求：
1、主題鮮明、內(nèi)容健康、富有創(chuàng)造性。
2、海報(bào)使用不小于A4紙制做并用彩色打印，在作品后注明姓名、單位及聯(lián)系方式。
3、作品提交截止時(shí)間：20xx年4月23日
4、作品提交辦法：作品的紙本提交至圖書館一樓咨詢臺(tái)，電子版提交到email。
本活動(dòng)將評(píng)出一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)5名、三等獎(jiǎng)7名和優(yōu)秀將若干名。本活動(dòng)已規(guī)劃為大學(xué)生素拓活動(dòng)，凡入圍者（90%參加者）可獲相應(yīng)學(xué)分。
�。ǘ拔拿鏖営[、文明學(xué)習(xí)” 溫馨提示語(yǔ)征集活動(dòng)
圖書館面向全校讀者公開征集“文明借閱、文明學(xué)習(xí)”溫馨提示語(yǔ)，以讀者教育讀者的方式，為廣大讀者創(chuàng)建一個(gè)溫馨、和諧的借閱環(huán)境，引導(dǎo)讀者愛館護(hù)館，構(gòu)建和諧的`校園文化。
1、內(nèi)容要求：
�。�1）溫馨提示語(yǔ)須符合圖書館各個(gè)書庫(kù)、閱覽室和自習(xí)室的學(xué)習(xí)環(huán)境及管理規(guī)定。
�。�2）溫馨提示語(yǔ)要求語(yǔ)言生動(dòng)活潑、言簡(jiǎn)意賅，易于上口，符合創(chuàng)建和諧校園文化的語(yǔ)言潮流。
�。�3）溫馨提示語(yǔ)以“文明閱覽、文明學(xué)習(xí)”為中心，具體圍繞
�、倬S護(hù)借閱秩序；
�、趷圩o(hù)環(huán)境衛(wèi)生；
�、郾３职察o（不喧嘩、不在閱覽場(chǎng)所打電話等）；
�、軔圩o(hù)圖書資料（不用非正當(dāng)手段據(jù)為己有、不弄臟弄破、不涂寫等）；
⑤愛護(hù)設(shè)備和家具；
�、尬拿鞑殚嗠娮淤Y源（不玩游戲、不瀏覽非法和不健康網(wǎng)頁(yè)等）；
⑦文明取閱書刊（不一次取多冊(cè)等）、文明自習(xí)（不占座位等）；
�、喾䦶墓芾�；
⑨文明使用書包柜等。
�。�4）提示語(yǔ)必須內(nèi)容健康，富有創(chuàng)造性，不得抄襲。
2、征集辦法：
�。�1）作品提交截止時(shí)間：20xx年4月23日
（2）作品提交方式：電子版發(fā)送至xx，作品請(qǐng)注明作者的姓名、單位、郵箱地址、聯(lián)系電話。
本活動(dòng)將評(píng)出一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)5名、三等獎(jiǎng)7名和優(yōu)秀將若干名。本活動(dòng)已規(guī)劃為大學(xué)生素拓活動(dòng)，凡入圍者（60%參加者）可獲相應(yīng)學(xué)分。
�。ㄈ拔易钕矏鄣臅庇歇�(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)
1、體裁不限，字?jǐn)?shù)3000字以內(nèi)。
2、作品內(nèi)容積極向上，要求原創(chuàng)作品，不得抄襲。
3、作品提交辦法：作品的紙本提交至圖書館一樓咨詢臺(tái)，電子版提交到Email，作品請(qǐng)注明作者的姓名、單位、郵箱地址、聯(lián)系電話。
4、作品提交截止日期：20xx年4月23日
作品將評(píng)出一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)5名，三等獎(jiǎng)7名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名，獲獎(jiǎng)作品將在圖書館網(wǎng)站推出。本活動(dòng)已規(guī)劃為大學(xué)生素拓活動(dòng)，凡入圍者（90%參加者）可獲相應(yīng)學(xué)分。
世界讀書日 篇8
每時(shí)每刻，我們都面臨選擇。選擇無(wú)處不在。
今天晚上，我打乒乓球回來(lái)，聽到喇叭廣播七、八年級(jí)學(xué)生到餐廳集合。我還納悶：有什么重要的事情？非得晚上說(shuō)？
但畢竟作為班主任還是覺得去一趟比較合適�，F(xiàn)在想來(lái)，我很慶幸我在無(wú)意中作出了正確的選擇。
我環(huán)顧四周，快步走到前臺(tái)，齊亮和新來(lái)的義工楊卉媛坐在靠近主席臺(tái)的第一排，我低聲詢問(wèn)什么會(huì)？齊亮告訴我：今天是世界讀書日。組織一個(gè)關(guān)于讀書的演講活動(dòng)，宣傳一下讀書。
哦，我為自己的孤陋寡聞而自慚，也為自己能闖進(jìn)這一個(gè)空間而欣喜。
餐桌上放著三樣?xùn)|西。一本厚厚的小說(shuō)，一本故事繪本，還有一份講稿。我拿起講稿，在校長(zhǎng)和張勇組織學(xué)生的間隙開始瀏覽。雖然沒(méi)有署名作者，但我根據(jù)文筆，知道是齊亮準(zhǔn)備的。那種溫婉，那種細(xì)膩，那種對(duì)童年的深刻感觸，細(xì)微末節(jié)都捕捉到位的描繪，我曾經(jīng)之前讀到過(guò)，很熟悉。看了大約有兩段，齊亮就要發(fā)言了。我只好可惜的放棄閱讀，用心聆聽。并且在他需要用繪本舉例子時(shí)適時(shí)的遞上去。
我的記憶力的確是下降了。我不能夠記住他講的具體內(nèi)容。有同學(xué)紀(jì)律不好，聲音嘈雜，影響到了我。但是我想說(shuō)，如果在這個(gè)場(chǎng)合，你選擇了尊重他人，你選擇了細(xì)心聆聽，而不是東倒西歪，昏昏欲睡，制造噪音，想入非非，那么恭喜你，你又做對(duì)了一道選擇題！齊亮老師（哥哥）想傳達(dá)的要點(diǎn)，我想只要用心做這道選擇題的同學(xué)和老師都很清楚了，那就是：讀書，喜歡上讀書吧，愛上讀書吧。每天至少花半個(gè)小時(shí)讀點(diǎn)書吧。
接下來(lái)是張勇老師講話，提醒和建議同學(xué)們讀書，寫讀書筆記，他結(jié)合下午的“種子的信仰”種子入土儀式，建議同學(xué)們寫觀察日記。把每天的情況記錄下來(lái)，用繪本的形式。從你的種子的形狀顏色，到你種下的種子的成長(zhǎng)過(guò)程以及你的想法，哪怕只有一兩句話，配上插圖。
馮校長(zhǎng)也即興發(fā)言。他從兒子剛剛打電話過(guò)來(lái)和他分享讀到的一個(gè)笑話開始，和學(xué)生分享讀書的體會(huì)。我坐在下面，心里想的是：讀書之人真是不一樣。就像馮校長(zhǎng)，他即興的講話，可字字句句都好像經(jīng)過(guò)了字斟句酌的推敲一樣，每一句都很有啟發(fā)，引人深思，激發(fā)人們渴求讀書的欲望。
我還想到：如果是我站在臺(tái)上，我會(huì)和學(xué)生分享什么呢？我可能會(huì)怯場(chǎng)，也可能不會(huì)。但是可能沒(méi)說(shuō)幾句，就沒(méi)話可說(shuō)了。這就是差別。這就是讀書與不讀書，讀書多與讀書少，讀什么樣的書之間的巨大差別。
應(yīng)該說(shuō)現(xiàn)在我體會(huì)到讀書之與人的巨大魅力。
讀書可以提升素質(zhì)，讀書可以改變一個(gè)人的精神世界，讀書可以美容。
讀書之與我，其實(shí)已經(jīng)太晚了。我雖然是一名教師，也曾經(jīng)從千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋的考試競(jìng)爭(zhēng)隊(duì)伍中僥幸名列前茅，成為一名教師。但我并沒(méi)有養(yǎng)成讀書的習(xí)慣，除了自己上課的那些課本和資料，我在懶散中不停的找著各種各樣的借口而沒(méi)有讀過(guò)什么書。就這樣渾渾噩噩過(guò)去了十多年。大概是五年前吧，因?yàn)橐恍┦虑橥蝗婚g醒悟過(guò)來(lái)，開始有意識(shí)的讀書，我在新浪建了自己的博客，在那個(gè)空間的家中時(shí)不時(shí)的寫點(diǎn)什么放進(jìn)去。開始沒(méi)覺得自己有多大的變化，但是時(shí)間一長(zhǎng)，我還是感到自己是有變化的。從原來(lái)寫個(gè)計(jì)劃總結(jié)都頭疼不已，大費(fèi)周折，到現(xiàn)在的不再窘迫，不再恐懼，順理成章；從原來(lái)的張口結(jié)巴，語(yǔ)無(wú)倫次，到現(xiàn)在的出口有句，張口就來(lái)；從稚嫩的寫作練習(xí)，到比較熟練的`表達(dá)自己的思想，我覺得自己進(jìn)步了！我驚喜于讀書和寫作給自己帶來(lái)的變化！這些還是我在懶散之余沒(méi)有盡全力所發(fā)生的變化，如果我足夠堅(jiān)持，或許我的進(jìn)步會(huì)更加巨大也說(shuō)不定。
通過(guò)讀書開拓了我的視野。讀《明朝那些事兒》不但對(duì)明朝的歷史有了清楚的了解，更加驚異于作者是如何把握性格迥異的人物，一一呈現(xiàn)在我們的眼前的精準(zhǔn)的內(nèi)心世界的推理和把握�！恫氐孛艽a》，一部想象力豐富的色彩豐富的驚心動(dòng)魄的書，《窗邊的小豆豆》那個(gè)可愛，與眾不同的被第一個(gè)學(xué)校踢走的女孩�！兜�56號(hào)教室的奇跡》雷夫和他的學(xué)生們用真實(shí)的生活展現(xiàn)的奇跡……一本本書都是通向一個(gè)個(gè)奇妙世界的窗口。讀書使我們能夠足不出戶，心卻在廣袤的世界盡情的遨游，讀書使我們穿越古今，眺望未來(lái)；讀書使我們雖然獨(dú)處一隅，心靈卻并不孤單。我相信這些書的積淀共同構(gòu)成了一個(gè)不一樣的自己，一個(gè)獨(dú)特的我。一個(gè)沉靜，從容，寬厚，溫良，淡定的自己。我也越來(lái)越喜歡現(xiàn)在的自己了。要知道我從記事起，一直非常自卑的，包括在我當(dāng)老師之后，一直如此�？墒乾F(xiàn)在讀書使我變得自信起來(lái)。讀書改變了我，讀書豐富了我的精神世界。現(xiàn)在每天除了正常的教學(xué)之外，如果沒(méi)有讀點(diǎn)書，就會(huì)覺得自己這一天白過(guò)了。我每天的生活也因?yàn)樽x書而充實(shí)豐盈起來(lái)。
那也是五年前，我還是老師們眼里的胖子，那時(shí)我的體重在59公斤左右。我煩惱過(guò)自己的體重，但是后來(lái)，我也沒(méi)用什么辦法。好像就是跳過(guò)一段時(shí)間的舞吧。我的體重逐漸的下降，直到保持現(xiàn)在的樣子。大約減去了5公斤體重。而我覺得秘方不是別的，而是讀書。我的容顏也因讀書而有一定的變化，這是有目共睹的�！案褂性�(shī)書氣自華”，我想這句話太有道理了。最好的美容是心靈的美容，讀書就是美化心靈的良方。
選擇讀書，你就選擇了進(jìn)步！選擇讀書，你就選擇了高雅；選擇讀書，你就選擇了充實(shí)！
讓我們一起享受讀書吧！
世界讀書日 篇9
1、黑發(fā)不知勤學(xué)早，白頭方悔讀書遲。
2、靜以修身，學(xué)以育德。
3、弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化，豐富人民群眾精神生活。
4、和孔孟對(duì)話與李杜共語(yǔ)，和書本擁抱與大師交流。
5、樹立良好讀書風(fēng)尚，促進(jìn)文明校園建設(shè)。
6、黑發(fā)不知勤學(xué)早，白頭方悔讀書遲。
7、靜以修身，學(xué)以育德。
8、弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化，豐富人民群眾精神生活。
9、和孔孟對(duì)話與李杜共語(yǔ)，和書本擁抱與大師交流。
0、樹立良好讀書風(fēng)尚，促進(jìn)文明校園建設(shè)。
1、書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
2、讓閱讀成為習(xí)慣，讓書香飄逸校園。
3、酒的香濃遠(yuǎn)不及書的意濃。
4、黑發(fā)不知勤學(xué)早，白頭方悔讀書遲。
5、一個(gè)人的精神發(fā)育史，就是一個(gè)人的`閱讀史。
6、樹立良好讀書風(fēng)尚，促進(jìn)文明校園建設(shè)。
7、我讀書，我進(jìn)步，我成長(zhǎng)。
8、讀經(jīng)典，聞書香，潤(rùn)人生。
9、汲取知識(shí)的力量，建設(shè)美好的校園。
10、草長(zhǎng)喚醒春天，書香溢滿校園。
世界讀書日 篇10
在第20個(gè)世界讀書日到來(lái)之際，讓我們暫時(shí)放下手中的智能手機(jī)，靜下心來(lái)享受一下讀書的樂(lè)趣吧！
從爸爸媽媽拿著幼兒書籍教我們認(rèn)字、認(rèn)圖開始，我們就已經(jīng)開啟了人生的讀書旅程。那時(shí)候，書是香的，是甜的，讀書宛如游戲，興趣伴隨著快樂(lè)，我們?cè)诤闷妗⑻剿髋c想象中自由翱翔。
可惜，待到我們?nèi)肓诵W(xué)，讀書卻慢慢變成了一種責(zé)任。伴隨著一次次升學(xué)的壓力，讀書的樂(lè)趣悄然變淡了。到中學(xué)、大學(xué)，甚至畢業(yè)之后，讀書日益成為一種謀生的手段，無(wú)論你愿意不愿意，讀書的任務(wù)就在那里。親愛的，當(dāng)你“三更燈火五更雞”、“頭懸梁，錐刺股”地讀書的時(shí)候，你最初的快樂(lè)和感動(dòng)還在嗎？
我們讀書，讀了那么久的書，卻很少進(jìn)入真正的閱讀。真正的'閱讀，是有如“出淤泥而不染”的蓮花，是有如鮮潔生動(dòng)的嫩芽，是有如露珠一樣清亮的眼睛，是有如小溪一樣愉悅的心情，是有如駿馬一樣奔放的熱情，是有如蝜蝂載物一樣的貪心和決心，是有如星空暢想一樣的自由和寬廣。
快樂(lè)讀書，不要被誘惑牽入泥潭。小說(shuō)的世界不大，卻也足夠讓人沉淪。長(zhǎng)久沉迷在虛幻的網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)中，雖說(shuō)整日讀書，卻也不過(guò)是井底之蛙。古人說(shuō)：“金鯉不是池中物，一遇風(fēng)云便化龍�！钡�(qǐng)謹(jǐn)記：即使你是龍，在池中待得太久，也會(huì)變成泥鰍。即使你是參天大樹的根苗，如若種在盆里，也只能是盆景。即使你是雄鷹，心甘情愿把自己拴在架子上，也不過(guò)是供人玩賞的玩物。親愛的，走出狹窄的小說(shuō)世界，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)世界如此廣袤，空氣如此新鮮！
快樂(lè)讀書，也不要被功利心蒙住了眼睛�！皶凶杂悬S金屋，書中自有顏如玉”，是功利讀書的典型說(shuō)法�！案褂凶x書氣自華”，若是贊美之辭，倒也均可厚非；若是讀書的目的之一，卻也并不值得推崇。讀書，難道是為了有個(gè)好氣質(zhì)？雖然讀書確實(shí)能給我們帶來(lái)很多實(shí)際的好處，雖然“知識(shí)就是金錢”、“知識(shí)就是力量”也是很有道理的，但是，請(qǐng)不要帶著太多的功利心來(lái)讀書。我們讀書，不是為了考個(gè)好成績(jī)，不是為了面試求通過(guò)，不是為了在人前炫耀自己的博學(xué)多識(shí)，不是為了賺錢，更不是為了評(píng)職稱！我們讀書，是因?yàn)槲覀兿矚g，是因?yàn)槲覀冇泻闷嫘�，是因�(yàn)槲覀兇_實(shí)有惑要解。我們讀書，為求真知，求真理，求真相；我們讀書，獲得慰藉，獲得啟迪，獲得希望，獲得美好！
4月23日，是“世界讀書日”，全稱“世界圖書與版權(quán)日”。設(shè)立者希望人們不分貧富、賢愚，患病還是健康，平順還是逆境都能享受閱讀的樂(lè)趣，都能尊重和感謝為文學(xué)、文化、科學(xué)、思想做出過(guò)貢獻(xiàn)的人們，保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)。這一天，很多國(guó)家、很多地方，都會(huì)以各種方式慶祝和宣傳這個(gè)節(jié)日，鼓勵(lì)大家閱讀。今年，我們的宣傳口號(hào)是：快樂(lè)讀書，自由讀書，非功利讀書，非誘惑讀書！
我們倡議，這一天，我們要讀書，但不要為了讀書而讀書；
我們倡議，做個(gè)感性的讀書人，只為自己喜愛而讀書；
我們倡議，不為考試而讀書，不為求名利而讀書；
我們倡議，為求真知而讀書，為自由而讀書，為凈化心靈而讀書！
親愛的老師、同學(xué)們，不拘哪天，不拘何時(shí)，讓我們自由自在，讓我們品讀文學(xué)、品讀歷史、品讀哲學(xué)、品讀藝術(shù)，走近先賢圣哲的心靈世界，品讀出我們精彩的人生。
宣傳部圖書館校團(tuán)委
20xx年4月**日
20xx年世界讀書日活動(dòng)倡議書_十篇
世界讀書日 篇11
一、活動(dòng)目的
1、通過(guò)“x”世界讀書日系列活動(dòng)，弘揚(yáng)尊重知識(shí)、崇尚文明的閱讀理念，培養(yǎng)讀者良好的閱讀習(xí)慣，營(yíng)造文明的學(xué)習(xí)氛圍。
2、豐富讀者的文化生活，提高讀者文化素質(zhì)，營(yíng)造和諧的圖書館氛圍。
3、通過(guò)活動(dòng)讓讀者更進(jìn)一步了解“x世界讀書日”，更進(jìn)一步了解圖書館，走進(jìn)圖書館。
二、活動(dòng)主題
“我讀書，我快樂(lè)”
三、具體活動(dòng)安排
1、圖書館各服務(wù)窗口對(duì)外免費(fèi)開放。
詳見《開發(fā)區(qū)圖書館免費(fèi)開放實(shí)施細(xì)則》。
2、讀者問(wèn)卷調(diào)查。
為了及時(shí)了解讀者對(duì)圖書館的需求，提高文獻(xiàn)資源利用率，為圖書館今后的發(fā)展提供更可靠的參考，計(jì)劃設(shè)計(jì)一份讀者調(diào)查問(wèn)卷，于x月20日至x月10日向廣大讀者發(fā)放并做好評(píng)價(jià)和總結(jié)。
3、文化信息資源共享工程視頻講座(20xx年x月23日上午9：30)。
由電子閱覽室精選文化信息資源共享工程視頻講座在x日當(dāng)天為讀者播放。
在本次講座中，由著名作家蘇童解讀傳世名著《包法利夫人》。引導(dǎo)讀者提高對(duì)世界名著的閱讀能力，倡導(dǎo)“我讀書，我快樂(lè)”的理念。
4、奧運(yùn)書目推介。
隨著奧運(yùn)會(huì)開幕的臨近，讀者對(duì)奧運(yùn)知識(shí)的需求也越來(lái)越明顯。我們這次特別策劃一期“迎奧運(yùn)書目推介”，其中收集了外借室、少兒借閱室、綜合閱覽室的.相關(guān)圖書、期刊，以便于讀者對(duì)奧運(yùn)書目的索取和借閱。
5、奧運(yùn)知識(shí)搜索比賽(20xx年x月26日上午9：00-10：00)。
為使讀者進(jìn)一步了解奧運(yùn)相關(guān)知識(shí)，設(shè)計(jì)一份奧運(yùn)知識(shí)題集，讀者可以通過(guò)書刊、網(wǎng)絡(luò)檢索到答案，以此來(lái)加深讀者的印象，提升讀者的興趣。
6、外語(yǔ)口語(yǔ)交流活動(dòng)(20xx年x月25日上午9：00-11：00)。
在外語(yǔ)閱覽室開展以“迎奧運(yùn)，學(xué)英語(yǔ)”為主題的外語(yǔ)口語(yǔ)交流活動(dòng)，旨在提高讀者的外語(yǔ)口語(yǔ)水平，激發(fā)讀者的學(xué)習(xí)熱情。
7、少兒閱覽室知識(shí)競(jìng)賽頒獎(jiǎng)活動(dòng)(20xx年x月26日上午10：00)。
世界讀書日 篇12
親愛的老師們、同學(xué)們：
大家好！
今天是一個(gè)特別的日子，攜著爽爽的秋風(fēng)，我們走進(jìn)了金色的九月，也走進(jìn)了春蕾讀書活動(dòng)，我們?cè)谶@里舉行春蕾讀書活動(dòng)啟動(dòng)儀式，我們迎來(lái)了星村小學(xué)首屆讀書活動(dòng)。
親愛的同學(xué)們，我們正處在一生之中記憶的黃金季節(jié)，總是可以很輕松地記住很多東西。如果選擇以書為伴，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)：那一本本好書，如同在我們面前打開了一扇扇認(rèn)識(shí)世界的窗戶，帶給我們驚喜、帶給我們力量，那份快樂(lè)是無(wú)法替代的。親愛的同學(xué)們，讓我們?cè)?0xx年的這個(gè)金秋里相約，一起走進(jìn)書籍、沐浴書香。讓我們捧起一篇篇經(jīng)典美文，大聲地誦讀；捧起一本本心儀的書，細(xì)細(xì)地品味。讓我們的內(nèi)心因?yàn)樽x書而充實(shí)，讓我們的雙眸因?yàn)樽x書而閃亮，讓我們的每一天因?yàn)橛袝?相伴而意義非凡。一起讀吧，何時(shí)開始并不重要，重要的是我們現(xiàn)在已經(jīng)開始，每天都在堅(jiān)持！在此我代表星村小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)向所有星村小學(xué)的同學(xué)倡議：
1、人人獻(xiàn)出自己的好書。希望每個(gè)同學(xué)至少奉獻(xiàn)一本好書，進(jìn)一步充實(shí)完善各班自己的圖書角，把自己的書本跟別人分享，享受助人為樂(lè)的快樂(lè)。
2、認(rèn)真讀好每一本好書。學(xué)校讀書計(jì)劃為我們提供了古今中外名著篇目，我們?cè)谟?jì)劃的指導(dǎo)下，讀好每一本書。
3、人人設(shè)計(jì)一張書簽。書簽是我們的好朋友，書簽既可以提醒我們書讀到哪里，又可以督促我們?cè)撟x書了。
4、認(rèn)真寫好讀書筆記。俗話說(shuō)：“好記性不如爛筆頭”。寫讀書筆記可以陶冶你的情操，提高你的鑒賞水平，增長(zhǎng)你的寫作能力。
5、建立“好書交換站”，定期舉行“好書換著看”的活動(dòng)。
6、開展一次以讀書為主題的班級(jí)活動(dòng)，如新書介紹會(huì)、讀書心得、我與好書交朋友、書伴我成長(zhǎng)等。
7、出刊一期讀書為主題的黑板報(bào)，通過(guò)黑板報(bào)，同學(xué)們可以更好地了解讀書方面的知識(shí)。
8、進(jìn)行一次“班級(jí)十佳讀書之星”和校園“書香班級(jí)”評(píng)比。
同學(xué)們，為了自己的未來(lái)，讓我們讀書吧！讓我們捧起書本，與書為友，與經(jīng)典為友，讓我們靈動(dòng)的心自由地翱翔于“學(xué)�！薄ⅰ皶健敝g，讓讀書成為習(xí)慣，讓學(xué)習(xí)成為樂(lè)趣！讓好書蕩漾我們每個(gè)人的心，讓濃濃的書香飄滿我們的校園、家園祝愿同學(xué)們多讀書，讀好書，爭(zhēng)做讀書小明星，成為品行高潔，學(xué)識(shí)淵博的讀書人。
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世界讀書日 篇13
書山有路，學(xué)海無(wú)涯，讓我們積極投身讀書活動(dòng)，讓書香豐盈我們的生活!
為倡導(dǎo)全民閱讀，建設(shè)書香五眼泉，鼓勵(lì)全民“多讀書、讀好書、善讀書”，進(jìn)一步激發(fā)全民的閱讀熱情，讓讀書成為每個(gè)人日常生活不可或缺的一部分。我們發(fā)出倡議，放下手機(jī)拿起書，讓我們與書為友，熱愛閱讀，讓讀書成為一種習(xí)慣，讓這美好的習(xí)慣豐盈我們的生活。我們向全鎮(zhèn)人民倡議：
一、立即行動(dòng)起來(lái)，走進(jìn)圖書館，走進(jìn)書店，親近閱讀，親近圖書，讓讀書成為繼陽(yáng)光、空氣和水之后的“第四生存元素”，積極打造學(xué)習(xí)型人生。
二、養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。不論男女老幼，希望每一個(gè)人都根據(jù)自己的'興趣、職業(yè)與志向，選擇你所喜愛的書籍，參加到全民讀書的活動(dòng)中來(lái)，養(yǎng)成多讀書，讀好書，善讀書的讀書習(xí)慣。在讀書中汲取智慧和力量，完善自我，塑造自我，提升自我，凝聚智慧，成長(zhǎng)成才。
三、每一個(gè)家庭都營(yíng)造濃郁的讀書氛圍。家長(zhǎng)要多帶孩子去書店、圖書館，農(nóng)家書屋每天和孩子共享一小時(shí)閱讀好時(shí)光。家庭成員要積極向親人推薦和贈(zèng)予好書，一起品評(píng)好書，讓醉人的書香飄溢在每一個(gè)家庭。
書山有路，學(xué)海無(wú)涯。讓我們積極投身讀書活動(dòng)，以書為師，以書為伴，以書為友。為倡導(dǎo)全民閱讀，建設(shè)書香五眼泉作出新的貢獻(xiàn)!
世界讀書日 篇14
4月23日是"世界讀書日"根據(jù)濰坊市圖書館協(xié)會(huì)關(guān)于開展"世界讀書日"活動(dòng)的安排意見，濰坊教育學(xué)院圖書館，結(jié)合學(xué)院的辦學(xué)特點(diǎn)廣泛開展了慶祝"世界讀書日"等系列活動(dòng)，簡(jiǎn)要報(bào)告如下：
一、設(shè)計(jì)制作了"世界讀書日"宣傳欄、宣傳標(biāo)語(yǔ)。
二、X月XX日舉行了讀書報(bào)告會(huì)，全院1000余學(xué)生參加了讀書演講，其中13人獲一等獎(jiǎng)，33人獲二等獎(jiǎng)，29人獲三等獎(jiǎng)。
三、征集稿件30余份，在院廣播室進(jìn)行了宣傳。
四、聘請(qǐng)生物與環(huán)境工程系邢繼德教授為讀者舉行了"學(xué)習(xí)、成才、就業(yè)"為主題的報(bào)告會(huì)。
通過(guò)"世界讀書日"系列活動(dòng)，進(jìn)一步激發(fā)了大學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，使學(xué)生明確了學(xué)院的辦學(xué)理念和"五種"品格(特別能吃苦、特別能忍耐、特別能拼搏、特別能奉獻(xiàn)、特別能合作)鍛造的.含義。報(bào)告會(huì)由圖書館和讀者協(xié)會(huì)聯(lián)合舉辦，學(xué)院宣傳部的記者站進(jìn)行了專題采訪，在校園網(wǎng)上進(jìn)行了報(bào)道，整個(gè)活動(dòng)開展的有聲有色，富有較強(qiáng)的教育意義，收到了較好的效果。
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