小學(xué)消防安全月

小學(xué)消防安全月1

各位老師、各位同學(xué)：

　　早上好！

　　今天我講話的題目是：增強全民消防意識，提高自防自救能力。1992年，公安部發(fā)出通知，將每年的11月9日定為“119消防宣傳日”。開展這一活動的目的，是因為冬季是火災(zāi)多發(fā)季節(jié)。為了搞好冬季防火工作，以“119消防宣傳日”為契機，拉開冬防序幕。“119消防宣傳日”是指：集中一段時間開展內(nèi)容廣泛、形式多樣的消防安全宣傳活動，以提高全民消防安全意識，推動消防工作社會化的`進(jìn)程。

　　作為一名小學(xué)生，在家或?qū)W校學(xué)習(xí)生活期間，應(yīng)做到以下幾點：

　　1、不帶火柴、打火機等火種以及汽油、煙花、爆竹等易燃易爆物品進(jìn)入校園。

　　2、自覺愛護(hù)校園內(nèi)的各種消防設(shè)施。

　　3、同學(xué)應(yīng)養(yǎng)成隨手關(guān)閉電源的好習(xí)慣。

　　4、在教室里，不準(zhǔn)私拉電線，不得擅自使用電器設(shè)備。

　　5、如果從室外進(jìn)室內(nèi)時，聞到煤氣味，千萬不要開燈。因為煤氣的著火點很低，在按電源開關(guān)的瞬間產(chǎn)生的火星會引起爆炸而發(fā)生火災(zāi)事故。這時，最好的做法是立刻關(guān)掉煤氣爐，然后打開窗戶通風(fēng)。

　　如果遇到火災(zāi)大家應(yīng)該怎么辦呢？

　　1、及時報警，撥打119火警電話，報警時應(yīng)把自己的姓名、發(fā)生火災(zāi)的地址講清楚。

　　2、要牢記先救人，后救物的原則。老人和小孩先撤離，不要急于搶出物品，以免延誤時間，造成人員傷害。

　　3、遇到火災(zāi)要冷靜，如爭先恐后，互相擁擠，不但阻塞通道，嚴(yán)重的還會互相踩傷、踩死。

　　4、如果被濃煙包圍，不必驚慌，千萬不要直立行走，最好用膝蓋、手肘著地快速的爬行，呼吸要小要輕，直到安全地帶。

　　5、當(dāng)身上的衣服被燒著時，趕快在地上翻滾，把火撲滅。

　　6、樓房起火被困時，可以把床單、窗簾或繩子接起來，系牢后，抓住繩子往下滑，到達(dá)安全地帶。

　　7、在無路逃生的情況下，要盡量找到濕毛巾或濕衣物，掩住口鼻。在有水源的地方暫時躲避保護(hù)自己。發(fā)現(xiàn)合適機會立刻逃生或等待消防人員前來搶救。

　　同學(xué)們，“全民消防，防治火災(zāi)”是我們共同的目標(biāo)，讓我們攜起手來，關(guān)愛生命，關(guān)注消防安全，為保護(hù)自己和他人的平安幸福而共同努力！

　　謝謝大家！

小學(xué)消防安全月2

　　為了增強學(xué)生消防安全意識，提高自護(hù)自救能力，減少在校園突發(fā)事件的損失，提高學(xué)校的安全管理水平，中星小學(xué)于20xx年11月-XX月期間以“落實消防責(zé)任，防范安全風(fēng)險”為主題，開展了一系列消防安全教育活動。

　　營造消防安全防范氛圍

　　學(xué)校利用LED屏幕播放消防安全公益視頻，利用宣傳欄張貼消防安全海報，在校園內(nèi)廣泛宣傳消防安全知識，營造濃厚的宣傳氛圍，提升師生的消防安全防范知識和意識。

　　開展消防安全主題教育活動

　　學(xué)校在第十一周的升旗儀式上六8中隊和二1中以“落實消防責(zé)任，防范安全風(fēng)險”為主題，進(jìn)行國旗下主題展示。通過形象生動的消防安全節(jié)目展示，使全校師生們大大增強了消防安全意識。在觀看節(jié)目的同時，掌握消防安全知識，增強自救互救能力。

　　開展消防安全專題學(xué)習(xí)

　　在119消防宣傳日來臨之際，為進(jìn)一步加強學(xué)生的消防知識，中星小學(xué)根據(jù)上級要求，組織全體學(xué)生完成廣州市學(xué)校安全教育平臺上有關(guān)119消防安全主題教育活動。在學(xué)習(xí)后班主任老師及時引導(dǎo)學(xué)生排查家中是否存在消防安全隱患，并帶動家長參與，加強學(xué)生及家長的消防安全意識，減少家庭消防安全隱患。

　　開展消防應(yīng)急疏散演練活動

　　在11月9日，中星小學(xué)結(jié)合結(jié)合20xx年度全國消防安全月“落實消防責(zé)任，防范安全風(fēng)險”的主題，在東校區(qū)組織開展消防、踩踏應(yīng)急疏散演練。

　　演習(xí)前，學(xué)校進(jìn)行了《越秀區(qū)中星小學(xué)20xx年11月份消防、踩踏應(yīng)急疏散預(yù)案》的學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)明確職責(zé)分工，疏散要求，做好前期教育。

　　演習(xí)時，全體師生認(rèn)真參與，在聽到火警信號后，立刻在任課老師帶領(lǐng)下，從課室的前后門疏散，前門由班級安全員協(xié)助老師，后門由任課老師進(jìn)行只會，全班同學(xué)根據(jù)班級的疏散路線，面向疏散方向成兩路縱隊集合后及時疏散。其余老師根據(jù)疏散要求，第一時間到達(dá)指定樓梯口、轉(zhuǎn)彎處、樓門口引導(dǎo)疏散，提醒學(xué)生保持秩序，控制速度，逐次疏散，要注意安全、防止滑倒，保持秩序，不要擁擠。學(xué)生疏散時，捂住口鼻，彎腰，手扶樓梯依次快速、安全下樓，到操場以按照2-4路縱隊下蹲，班主任及時清點人數(shù)。

　　清點人數(shù)時，發(fā)現(xiàn)有學(xué)生因為行動不便，班主任及時向搶險救護(hù)組報告，搶險救護(hù)組在演習(xí)總指揮和疏散引導(dǎo)組的指引下，及時前往該班級協(xié)助該學(xué)生及時疏散撤離，并由學(xué)校保健老師關(guān)注其身體狀況、心理狀況，無需送醫(yī)院進(jìn)一步處理跟進(jìn)。

　　演習(xí)后，學(xué)校屬地派出所專區(qū)民警小結(jié)了此次活動，認(rèn)為方案合理，師生認(rèn)真參與，沒有嬉笑、推拉、在通道蹲下、滯留、超速、超越等違反疏散紀(jì)律的行為，整體效果良好，達(dá)到了提升學(xué)�；馂�(zāi)疏散演練的組織和管理水平，強化師生安全意識和火災(zāi)、踩踏應(yīng)急疏散能力，培養(yǎng)學(xué)生火災(zāi)、踩踏應(yīng)急疏散行為習(xí)慣的演練目的。

　　在XX月6日，中星小學(xué)北校區(qū)一二三年級以年級為單位開展消防演練。各班教師演練前對消防演練的.知識和演練過程中需要注意的事項進(jìn)行講解。

　　隨著警報聲的響起，各年級老師立即到達(dá)指定崗位，指導(dǎo)學(xué)生快速疏散，各班任課教師帶領(lǐng)學(xué)生彎著腰捂住口鼻，沿著學(xué)校指定樓梯口快速前進(jìn)，有序撤離到學(xué)校操場的安全地帶，隨即各任課教師清點人數(shù)，并向年級行政匯報。全校師生全部安全疏散完畢后，各年級主管分別從如何報火警、火災(zāi)的預(yù)防、火場自救及逃生方法等消防安全基本常識進(jìn)行了講解。

　　這次消防演練活動的順利完成，強化了師生的安全意識，使抽象的安全演練變成具體的實戰(zhàn)演習(xí)，使全校師生基本了解了災(zāi)害發(fā)生時的應(yīng)對措施，大大增強了廣大師生的安全意識與自護(hù)自救技能，也切實加強了學(xué)校的安全教育工作。

　　中星小學(xué)將繼續(xù)堅持以“人民生命高于一切，以保障師生安全和減輕財產(chǎn)損失”為目標(biāo)，通過應(yīng)急安全疏散演習(xí)增強師生有關(guān)消防、防踩踏的安全常識，學(xué)會自我保護(hù)。

小學(xué)消防安全月3

　　為建設(shè)和諧校園，確保學(xué)校無消防事故發(fā)生。開學(xué)以來，我校根據(jù)上級文件要求，結(jié)合學(xué)校實際，扎實開展了消防安全教育活動。在活動中，我們積極增強全體師生和家長的消防安全意識，認(rèn)真研究了校園消防安全建設(shè)的新情況新問題。

　　堅持預(yù)防與排查、教育與管理、治理與建設(shè)相結(jié)合的工作方針，實事求是、務(wù)求實效，力爭保障師生生命財產(chǎn)安全，營造安全穩(wěn)定、文明健康的育人環(huán)境。致力于推動消防安全社會化進(jìn)程，為打造平安校園奠好基礎(chǔ)。努力并且實實在在地工作，不斷改進(jìn)和完善工作方法，提高安全防范能力，特將本次活動小結(jié)如下：

　　一、領(lǐng)導(dǎo)重視，機構(gòu)健全

　　學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)堅持穩(wěn)定壓倒一切的思想，時刻繃緊安全這根弦，學(xué)校建立了消防安全教育長效機制，成立消防安全教育領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，下轄消防安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組與消防安全教育工作小組。健全一把手負(fù)總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)具體落實的工作機制。同時成立消防安全督查小組、防火安全工作小組、消防安全隱患排查工作小組，健全安全保衛(wèi)機構(gòu)，充實了一線保衛(wèi)人員。

　　二、高度重視，做好宣傳

　　只有思想上重視，安全行為才有保障。這是我們多年來的安全工作經(jīng)驗。為此，我們十分重視消防安全工作的宣傳。這學(xué)期一開始，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就把消防安全宣傳作為頭等大事來抓。

　　學(xué)校綜治領(lǐng)導(dǎo)小組堅持召開消防安全工作例會，分析問題、討論措施、布置工作。并聘請專家就學(xué)校消防安全知識對全校師生及教職員工進(jìn)行了一次全面系統(tǒng)的培訓(xùn)，讓所有人掌握基本消防安全知識，增強消防安全意識。

　　學(xué)校充分利用每周一的升旗儀式(國旗下的講話)、宣傳欄、給家長一封信、班會、黑板報、廣播等形式對學(xué)生進(jìn)行安全教育。

　　學(xué)校組織學(xué)生觀看“開學(xué)消防安全第一課”的教育宣傳片，組織學(xué)生分年級觀看近年“十大火災(zāi)實錄”的警示教育VCD光碟，對學(xué)生進(jìn)行防火安全教育等活動。

　　學(xué)校規(guī)定本學(xué)年的11月份為學(xué)校安全教育宣傳月，通過安全月活動，加強學(xué)生的法制觀念、提高安全憂患意識，舉行“消防技能大比拼”活動等。

　　三、落實責(zé)任，細(xì)化管理

　　只有做到責(zé)任到人，加強管理，才能真正做到防微杜漸。這是我們多年來做好消防安全工作的一條重要經(jīng)驗。明崗明責(zé)，檢查評比，是強化管理力求實效的重要舉措。具體說來：

　　學(xué)校一把手與分管領(lǐng)導(dǎo)，分管領(lǐng)導(dǎo)與各處室責(zé)任人、各班級簽訂消防安全綜合治理目標(biāo)責(zé)任書。量化責(zé)任要求，層層落實。

　　嚴(yán)格消防安全保衛(wèi)紀(jì)律，出臺獎懲措施，全面啟動一票否決制，學(xué)校對消防安全保衛(wèi)事故相關(guān)責(zé)任人、責(zé)任處室年度考核實行一票否決，對工作突出處室、個人給予獎勵。

　　明確重點防火部位及其負(fù)責(zé)人。

　　我們根據(jù)辦公環(huán)境、崗位變動、學(xué)校規(guī)劃等具體情況及時明確了微機室、多媒體教室、總務(wù)室等幾處重點部位及防火責(zé)任人。

　　11月16日上午學(xué)校組織一次由校長帶隊、領(lǐng)導(dǎo)小組成員、安保人員、門衛(wèi)值班人員參加的冬季安全工作大檢查，切實做到認(rèn)真、細(xì)致、全面、徹底、不留死角。尤其對各間辦公室、教室用電線路;實驗室、圖書管理室、儀器保管室的消防安全等重點部位和重要場所作重點檢查.

　　經(jīng)常性地檢查疏散通道、疏散指示標(biāo)志和應(yīng)急燈。

　　對因器具老化等原因造成的應(yīng)急設(shè)備失效問題，我們都及時發(fā)現(xiàn)及時處理。冬季來臨，進(jìn)入火災(zāi)高發(fā)期，保衛(wèi)科及后勤人員加強對消防設(shè)施的安全檢查，對消防器材不合格、消防通道不暢通、應(yīng)急疏散標(biāo)志不符合規(guī)范要求、應(yīng)急出口堵塞封閉等問題，要及時發(fā)現(xiàn)并迅速整改，禁止違規(guī)使用超負(fù)荷電熱取暖器。

　　加強對倉庫、微機室的管理，定期檢查消防安全情況。并對有關(guān)人員實施消防安全教育與消防技能培訓(xùn)。

　　加強對消防器具的管理和保養(yǎng)。我們并不因為這些器具平時閑置無用就放棄管理，而是注重保養(yǎng)保證隨時可以應(yīng)急使用。

　　四、開展活動，提升技能

　　我們通過各種形式的活動和學(xué)習(xí)提高了廣大師生的安全意識，做到安全教育不放松。通過開展豐富多彩的活動，廣大師生提高了消防實踐技能。

　　在“開學(xué)第一課”活動中，大隊部安排了一次以消防安全為題的主題班會活動。要求在班會中對學(xué)生進(jìn)行火場逃生技能培訓(xùn)。

　　11月16日至18日，班主任組織學(xué)生進(jìn)行防火、滅火、逃生自救等消防安全常識教育培訓(xùn)，利用班隊會時間組織學(xué)生生了解和掌握滅火知識的演練，學(xué)會并熟練掌握火災(zāi)報警、撲救初起火災(zāi)、逃生自救等知識。做好配合學(xué)校下周的防火演練，再利用班刊或信息欄進(jìn)行防火宣傳和教育。

　　舉行了一次火場逃生緊急疏散演練。

　　11月21日課間操時間開展防火逃生自救演習(xí)和如何使用滅火器的演習(xí)。

　　在消防安全教育活動中，學(xué)校組織一些活動。

　　11月23日上午第三節(jié)時間組織三、四年級觀看安全教育影片;11月25日上午進(jìn)行“防火知安全識”為主題的手抄報評比活動(四至六年級每班選5份作品上交保衛(wèi)科薛科長，需班主任組織好，并與美術(shù)教師一起指導(dǎo)學(xué)生完成。)

　　計劃請消防武警支隊來校做“119消防日”消防知識講座，11月22日下午寫字課及第三節(jié)時間)開展五、六年級安全教育講座;

　　五、排險整改，預(yù)防第一

　　學(xué)校制訂了加強整改，防范為主的工作策略：

　　校園實行封閉管理，對外來人員進(jìn)校聯(lián)系工作實行登記檢查制度。禁止社會閑雜人員進(jìn)入校園，嚴(yán)禁易燃易爆物品進(jìn)入校園。

　　對學(xué)校校舍走廊護(hù)欄、疏散通道處加注警示標(biāo)志，杜絕學(xué)生攀爬、傷亡事件發(fā)生。

　　加強用電管理，嚴(yán)禁表外用電和超負(fù)荷用電，嚴(yán)禁私自接線和改裝用電設(shè)備。及時檢查用電、用氣安全，及時整改安全隱患。

　　加大資金投入，確保消防安全設(shè)施到位。

　　由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視，各部門的通力合作，在這次活動中，我校全體師生防患于未然的`消防意識進(jìn)一步增強，為創(chuàng)造良好的校園環(huán)境提供了保證。但是學(xué)校的消防安全工作是一個長期艱巨的任務(wù)，不是一勞永逸的事情。我們在加強日常工作管理和階段情況總結(jié)的同時，要真正樹立一種防患于未然的安全意識。

　　只有防治結(jié)合，才能保證學(xué)校安全。每個人都要關(guān)心消防安全，不能以為看不到就沒事，事不關(guān)己就沒事。我們相信，在上級主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全校教職員工的共同努力下，我們一定能將消防安全工作做得更好，為學(xué)校的健康發(fā)展與跨越做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

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