(精選)踩氣球作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的踩氣球作文，希望能夠幫助到大家。

　　踩氣球作文 篇1

　　今天，夏老師帶我們玩了一個(gè)非常好玩的游戲——踩氣球。游戲規(guī)則是這樣的：兩個(gè)人腿上系上一個(gè)氣球，之后，開始踩對(duì)方的氣球，誰先踩爆對(duì)方的氣球，誰就勝利。

　　游戲正式開始了，我們班兩位大將信心滿滿地上場(chǎng)。待系好氣球，他們就開始對(duì)戰(zhàn)。只見高同學(xué)一個(gè)“飛毛腿”準(zhǔn)備去踩熊同學(xué)的氣球，熊同學(xué)如燕子般靈巧躲過了高同學(xué)的攻擊，并用他的“螳螂腿”開始了他的'反擊。兩人一會(huì)用“金雞獨(dú)立”；一會(huì)用“輕功草上飛”；一會(huì)用“白鶴展翅”，這一仗打得老激烈了！終于到了休息回合，雙方累趴在地上。兩人喝了一點(diǎn)水之后，便準(zhǔn)備一決勝負(fù)。這時(shí)高同學(xué)心中早已有了一計(jì)。他故意說：“老師，腿上的氣球松了�！毕睦蠋熩s緊上前幫他再系好，順便幫熊同學(xué)也系了一下。就在老師剛系好起身時(shí)，高同學(xué)看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，速度上前一腳踩下去，熊同學(xué)的氣球“砰”一聲破掉。在一旁的觀眾歡呼道：“勝利了！勝利了！”

　　就這樣，高同學(xué)得到了50積分，今天的游戲也快樂的結(jié)束了，我真希望下次還能玩這樣的游戲。

　　踩氣球作文 篇2

　　每個(gè)星期六，我都會(huì)去參加普思精舍的兒童禪修班，這裡除了豐富的課程外，還會(huì)有寓教于樂的游戲。

　　今天下午，先到精舍灌。一邊灌，一邊玩氣球。

　　灌好的氣球，好像一個(gè)頑皮的`小孩子，只要我們一不留神，他們就會(huì)偷偷的從裝氣球的袋子中熘出去玩。當(dāng)我們要把他們捉回袋子時(shí)，沒想到，風(fēng)一吹，竟然跑得更遠(yuǎn)了，我費(fèi)了九牛二虎之力，才把他們逮捕回袋子。

　　最緊張的時(shí)刻終于來臨了，禪修班的每位同學(xué)都摩拳擦掌、躍躍欲試。當(dāng)音樂一響起時(shí)，有的人馬上去找個(gè)避難所；人開始瘋狂的亂踩；有的人則像無頭蒼蠅般的到處亂竄。在一片驚聲尖叫中，人的氣球被踩破了，但是，他們就是不愿意出局；有些人即使不敢下場(chǎng)，但還是在旁邊大叫；

　　有些人則躲在桌子或牆角，摀著耳朵觀戰(zhàn)。

　　突然，音樂停了，這場(chǎng)大戰(zhàn)終于結(jié)束了。師父送氣球沒破掉的人兩枝鉛筆。大家笑逐顏開的結(jié)束今天的活動(dòng)。回家前，每個(gè)人都津津樂道的談?wù)撝�踩氣球時(shí)所發(fā)生的趣事，并且期待下次踩氣球的活動(dòng)，希望這一天不會(huì)讓大家等太久，可以很快就舉行踩氣球。

　　踩氣球作文 篇3

　　今天，陽(yáng)光明媚，小鳥在枝頭唱歌。我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，玩了一個(gè)別開生面的游戲———踩氣球。

　　首先，我給大家說一下規(guī)則：兩人三足，每個(gè)人的一個(gè)腳上腳上都系上兩個(gè)氣球，而剩下的一個(gè)叫則和同伴一樣的的`腳系上繩子，然后雙方在規(guī)定時(shí)間內(nèi)踩完對(duì)方的氣球，就算贏。

　　游戲開始了，第一組為大力士劉圣男、段士豪。眼疾手快的曹恒佳、徐俊博為第二組。只見他們的表情萬分激動(dòng)、欣喜若狂。好景不長(zhǎng)———突然，曹恒佳以飛一般的速度像離弦的箭一樣，飛出了“千里之外”趁劉圣男不注意，一腳猛地一下踩了劉圣男的氣球。誰也沒有料到，劉圣男的氣球簡(jiǎn)直就是“打不死的小強(qiáng)”，依然完好無損。

　　段士豪也不甘示弱，他用了三十六計(jì)的聲東擊西：先讓劉圣男跟曹恒佳斗，連忙一迅雷不及掩耳之勢(shì)踩爆了曹恒佳的氣球。

　　這時(shí)，劉圣男和段士豪得意洋洋。曹恒佳、徐俊博火冒三丈，“不要高興得太早哦，鹿死誰手還不一定呢��！”曹恒佳和徐俊博氣沖沖地說。劉圣男段士豪無所畏懼，又商量出了新辦法：我們一起喊“一二三”，只要步伐整齊就行。而曹恒佳那一組也商量了對(duì)策：先把場(chǎng)面打亂，然后聲東擊西。兩組再次龍騰虎躍起來。我作為觀眾真為他們捏一把汗，看來這局勝負(fù)難料咯！

　　說著，劉圣男發(fā)起了猛攻，他們配合得默契無比，讓對(duì)手毫無還手。最終，打敗了曹恒佳那一組。

　　踩氣球作文 篇4

　　從上小學(xué)到現(xiàn)在，我參加過無數(shù)的游戲，比如：拔河、跳繩、老鷹捉小雞、龜兔賽跑……這其中，最令我難忘的是體育課上老師教我們的游戲——踩氣球！

　　那天，我們?cè)缭绲貋淼搅瞬賵?chǎng)上，排好整齊劃一的隊(duì)伍，安安靜靜地等待老師的到來。老師來了后，笑瞇瞇地看著我們說：“同學(xué)們，為了提高大家的靈活度，今天我們來玩一玩踩氣球的游戲，如何？”大家聽了，高聲大叫：“好！”每個(gè)人都摩拳擦掌、躍躍欲試。你看，有的.同學(xué)在討論怎么分組，有的在做熱身運(yùn)動(dòng)，有的興奮地都要飛起來了！

　　隨后，老師給我們講解了游戲規(guī)則：大家兩兩一組，其中一個(gè)褲子上系上繩子，繩子頂端綁著個(gè)氣球，另外一個(gè)人來保護(hù)氣球，保護(hù)氣球的這個(gè)人也可以攻擊對(duì)方的氣球，誰先把對(duì)方的氣球踩破誰就贏了！

　　“游戲開始！”老師一聲令下，大家馬上進(jìn)入到游戲狀態(tài)中，個(gè)個(gè)斗志昂揚(yáng)，有的人眉毛上揚(yáng)，都形成了一條斜線，我的手上也全是汗水，心里像在打鼓一般，“咚咚咚”狂跳個(gè)不停。不一會(huì)，“啪”的一聲，誰的氣球破了？哈！哈！原來是保護(hù)氣球的人不小心把自己的氣球踩破了！見此情景，大家一個(gè)個(gè)都笑得前俯后仰，操場(chǎng)上回蕩著大家的歡聲笑語(yǔ)。

　　直到現(xiàn)在，我的腦海中依然能清晰地回憶起那天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那個(gè)難忘的游戲。

　　踩氣球作文 篇5

　　每個(gè)星期六，我都會(huì)去參加普思精舍的兒童禪修班，這裡除了豐富的課程外，還會(huì)有寓教于樂的游戲。

　　今天下午，我們先到精舍灌氣球。我們一邊灌氣球，一邊玩氣球。灌好的氣球，好像一個(gè)頑皮的小孩子，只要我們一不留神，他們就會(huì)偷偷的從裝氣球的`袋子中熘出去玩。當(dāng)我們要把他們捉回袋子時(shí)，沒想到，風(fēng)一吹，竟然跑得更遠(yuǎn)了，我費(fèi)了九牛二虎之力，才把他們逮捕回袋子。

　　最緊張的時(shí)刻終于來臨了，禪修班的每位同學(xué)都摩拳擦掌、躍躍欲試。當(dāng)音樂一響起時(shí)，有的人馬上去找個(gè)避難所；有的人開始瘋狂的亂踩；有的人則像無頭蒼蠅般的到處亂竄。在一片驚聲尖叫中，有些人的氣球被踩破了，但是，他們就是不愿意出局；有些人即使不敢下場(chǎng)，但還是在旁邊大叫；有些人則躲在桌子或牆角，摀著耳朵觀戰(zhàn)。

　　突然，音樂停了，這場(chǎng)大戰(zhàn)終于結(jié)束了。師父送氣球沒破掉的人兩枝鉛筆。大家笑逐顏開的結(jié)束今天的活動(dòng)�；丶仪�，每個(gè)人都津津樂道的談?wù)撝�踩氣球時(shí)所發(fā)生的趣事，并且期待下次踩氣球的活動(dòng)，希望這一天不會(huì)讓大家等太久，可以很快就舉行踩氣球。

　　踩氣球作文 篇6

　　今天上午，我到媽媽的公司參加了聯(lián)誼會(huì)。

　　上午，我們到了公司，進(jìn)入大會(huì)議室。會(huì)議室里張燈結(jié)彩，喜氣洋洋。人已經(jīng)來了很多了，我和媽媽找到座位坐下，準(zhǔn)備觀看節(jié)目。

　　節(jié)目開始了，有唱歌的，有跳舞的，還有說笑話的……我和媽媽邊吃邊看，邊看邊玩兒。您要問玩什么，是這樣的，在節(jié)目中還有幾個(gè)游戲項(xiàng)目，有心有靈犀、賓果游戲等等，我參加了踩氣球游戲。一看這個(gè)名字，大家就能猜到這個(gè)游戲的玩法了，就是把氣球系在參加人的腳脖子上，等主持人一說“開始”，選手們就要去踩別人的氣球，還要保護(hù)好自己的氣球不被踩中，最后誰的氣球完好無損，誰就獲勝了。

　　我跟一位姐姐一組，我們都各自做好了準(zhǔn)備，我暗暗摩拳擦掌，一定要把姐姐的氣球都踩爆嘍。只聽主持人說：“預(yù)備——開始！”話音剛落，會(huì)場(chǎng)上立刻喧鬧起來，人們像瘋了一樣去踩氣球，場(chǎng)面亂極了，也熱鬧極了，就像有無數(shù)的.爆竹在噼啪做響，聲音震耳欲聾。

　　在“亂軍”之中，我東躲西閃，但還是沒逃厄運(yùn)，有一只氣球被踩爆了。隨著主持人的一聲哨音，游戲結(jié)束了。雖然我得了第二名，但是，我卻得到了一份快樂，這是最珍貴的。

　　踩氣球作文 篇7

　　我參加了一個(gè)水中踩氣球的比賽，場(chǎng)地是在一個(gè)長(zhǎng)方形充氣的水池里，池里有五顏六色的氣球，好像水中冒出的彩色小氣泡，可愛極了，每個(gè)氣球下面都有一個(gè)裝滿水的小氣囊，有著不讓氣球飄起來的作用，比賽的規(guī)則是在規(guī)定場(chǎng)地內(nèi)，必須用腳來踩氣球，不可以用手來幫忙，踩完一個(gè)可以換取一個(gè)桃花水母的玩偶。

　　開始踩了！心情特別緊張，為了讓心情舒緩我不停的安慰自己終于有了點(diǎn)勇氣。我找了一個(gè)淺紫色的氣球準(zhǔn)備一下子把他搞定，可他像個(gè)調(diào)皮的小精靈我越想捉它，它好像要逃跑似的，東跑西串。剛準(zhǔn)備踢回來，誰知一個(gè)小女孩把他踢走了，我眼睜睜看著，我的小精靈被別人就這么搶走了，成為別人的囊中之物，我心里很不悅。沒的`挑了，唯獨(dú)最丑的褐色被我拿了，不甘情愿的踩著一個(gè)褐色丑八怪，這次暗下決心一定要一鼓作氣，拿下這個(gè)丑氣球。從上向下踩一直會(huì)滑，我想了一個(gè)好方法，把它踢到角落里，一個(gè)腳把它頂住，另一個(gè)腳向它駛來，頓時(shí)褐色氣球的“尸骨”飄零在水里，踩過一個(gè)后，我就沒那么害怕了，這時(shí)眼前一亮，又有一個(gè)淺粉的“小天使”，向我緩緩走來，我立刻逮住了它，不過，我也沒有對(duì)“天使”手下留情，死死地卡住它。一踩又炸了頓時(shí)一朵朵美麗的荷花盛開在水面上，美好的時(shí)光總是短暫的，荷花開又謝，我懷著愉悅的心情去換了兩個(gè)桃花水母。

　　只有自己爭(zhēng)取來的才是最香甜的。

　　踩氣球作文 篇8

　　今天，我們?cè)诖河曜魑恼n上玩踩氣球。

　　老師先宣布了游戲規(guī)則，把氣球綁在腳脖子上，然后要保護(hù)自己的氣球，同時(shí)還要踩破別人的氣球，最后氣球沒有被踩破的人是冠軍。

　　老師發(fā)完了氣球，就讓大家綁在腳脖上，綁完以后老師就把我們帶到了走廊上。比賽開始前，老師把我們分成了兩組，比賽正式開始了，只見李昕昊健步如飛地沖向前踩李曼瑜的氣球，李曼瑜左躲右閃，只聽“砰”的一聲，李曼瑜的氣球破了，她也不甘示弱，反擊李昕昊，她窮追不舍地追著李昕昊，“砰”一聲，反擊成功了，正在她得意洋洋的時(shí)候，看見氣球已經(jīng)破的差不多了，忽然看見周天平的氣球還安然無恙，就追著周天平，追啊，追，怎么就追不上，后來，一大堆人都一起追他，最后還是沒踩破。比賽結(jié)束了，最終的冠軍就是周天平。

　　輪到我們這一組了，我的心情非常緊張，我綁完以后就瞄準(zhǔn)對(duì)方，心想我該怎么才能一腳踩破呢？就在一瞬，我抓住機(jī)會(huì)猛的`一轉(zhuǎn)身，急忙上前一腳，對(duì)方的氣球被踩破了。

　　我的收獲是，做事要考慮周全，不能粗心大意，要抓住機(jī)會(huì)。

　　踩氣球作文 篇9

　　童年的夢(mèng)，五彩的夢(mèng)，童年的歌，歡樂的歌，童年的腳印一串串，童年的游戲一個(gè)個(gè)，今天我們就到作文班來挑戰(zhàn)“氣球地雷陣”。

　　游戲前，我們做了充分的準(zhǔn)備：我們把氣球拿到樓下去，我們要開始在地上粘氣球了！我們粘了一個(gè)又一個(gè)的氣球，每個(gè)人都手忙腳亂，忙得不可開交。地面馬上變成了“氣球之�！薄＠蠋熡终衅噶擞�(jì)時(shí)員，一切準(zhǔn)備完畢。老師宣布了游戲規(guī)則，同學(xué)們手心手背分出挑戰(zhàn)者，挑戰(zhàn)者一共選出三人，挑戰(zhàn)者要蒙著眼睛踩氣球，踩氣球數(shù)量最多的挑戰(zhàn)者算勝利。

　　三名挑戰(zhàn)者閃亮登場(chǎng)，他們分別是趙子謙，王鑫和王晗旭。趙子謙一馬當(dāng)先，可當(dāng)老師把趙子謙的眼睛蒙上時(shí)。他眼疾“腳”快定位了一個(gè)氣球，一腳踩爆了，來了個(gè)“開門紅”，可后來他就踩得十分吃力了。下一個(gè)挑戰(zhàn)者是今天的boss級(jí)別的主宰者——王晗旭，他雖然蒙上了眼睛，可他好像會(huì)透視眼一樣，一下子踩爆三個(gè)氣球，可以用三個(gè)字來形容了“快，準(zhǔn)，狠”。下一個(gè)挑戰(zhàn)者是王鑫。他是今天的笑點(diǎn)星星一上場(chǎng)就跳上了老年迪斯科，累得他半死不活，氣球之海變成了“氣球沸騰之�！�。

　　這片“氣球之�！焙髞肀晃遗�得什么都沒有了，但留下了我們的快樂，留下了我們的喜悅。人生是充滿挑戰(zhàn)的'，結(jié)局可能是大獲全勝的，也可能是滿盤皆輸?shù)�，但不管結(jié)果如何，都要敢于挑戰(zhàn)。這個(gè)游戲還讓我知道了盲人的艱辛。

　　踩氣球作文 篇10

　　“呯呯，呯呯……”是什么聲音呀？是我們?cè)诓葰馇蜓剑∵@堂課我可是期盼了好久好久，來跟我一起“上課”吧。

　　首先，我們來到一片空地，陳睿軒和葉懷堯作為男生隊(duì)代表率先登場(chǎng)。隨著王老師大喊一聲：“開始！”葉懷堯靈巧得像一只活蹦亂跳的小猴子，陳睿軒則笨拙得像只大狗熊。大狗熊根本沒有辦法進(jìn)攻小猴子呀，只能不斷地防守。觀眾們大喊：“陳睿軒加油��！不要泄氣，我們都看好你呢！”這時(shí)，一名男同學(xué)大叫道：“葉懷堯，你的氣球漏氣了！”葉懷堯看了看自己的`氣球，嘿，還真漏氣了！然后他就呆呆地望著漏了氣的氣球，腦子里一片空白，估計(jì)心里在想：“怎么會(huì)漏氣呢？我剛才明明綁得很緊啊……”說遲時(shí)那時(shí)快，陳睿軒趁機(jī)大步流星地沖過來。王老師見狀，著急了，大聲喊道：“葉懷堯，你的氣球雖然漏氣了，但是你還可以進(jìn)攻��！快去踩掉陳睿軒的氣球，不然你就要輸啦！”葉懷堯一拍腦袋，如夢(mèng)初醒，馬上向陳睿軒迎去。這時(shí)，觀眾們沸騰了：“葉懷堯加油！葉懷堯必勝！”

　　于是，沉默了一小會(huì)兒的“戰(zhàn)爭(zhēng)”終于再次拉開了帷幕。只見陳睿軒抬起腳踩下去，葉懷堯靈活地一閃，陳睿軒踩了個(gè)空。葉懷堯神不知鬼不覺地繞到了陳睿軒的背后，正想一腳踩下去，陳睿軒卻一臉壞笑地猛地轉(zhuǎn)過身來，沖著葉懷堯做了個(gè)鬼臉，這可嚇了葉懷堯一跳！當(dāng)葉懷堯正要反擊時(shí)，忽然一個(gè)聲音飄過來：“葉懷堯，你氣球的氣漏光啦！”大家頓時(shí)笑作了一團(tuán)：“哈哈哈……”

　　這堂課真的好有趣�。�

　　踩氣球作文 篇11

　　在元旦那天，我們班會(huì)組織所有同學(xué)玩游戲。如搶凳子、抱團(tuán)、你畫我猜、踩氣球而我最喜歡的游戲就是激烈的踩氣球啦！

　　同學(xué)期盼已久的節(jié)日元旦終于來了，那天同學(xué)們像小猴一樣蹦來跳去，興奮不已。這時(shí)，一位身穿純白紗裙的.人走進(jìn)了我們班，頓時(shí)，我們目瞪口呆，原來是我們的班主任王老師！

　　活動(dòng)開始了，主特人們說完開幕詞后，同學(xué)們歡呼起來，有人高興地說：耶！活動(dòng)開始啦！許多同學(xué)在這天展示了自己的才藝，掌聲一直在教室里不停飄蕩。終于到游戲時(shí)間了，老師選了幾位同學(xué)來玩踩氣球，而我就是其中一個(gè)，老師在我們腿腕上系上以五顏六色的氣球，踩氣球游戲開始了。每個(gè)人都緊皺眉頭，時(shí)不時(shí)流著如雨珠一樣的汗滴，我看大家不注意，猛得一下?lián)淞诉^去，想要踩到小張的氣球，沒想到小張居然隊(duì)躲過了我的偷襲，小張氣得頭上直冒火，像熊一樣撲了過去，幸虧我伸手敏捷，躲過了偷襲，不然我就要成為他的盤中餐了。突然，一個(gè)震耳欲聾的響聲冒了出來，原來是小楊的氣球爆了，她垂頭喪氣的回到了自己的座位上。自從小楊被淘汰以后，我們不再吊以輕心，開始認(rèn)真地戰(zhàn)斗著。接連幾個(gè)氣球爆炸后，場(chǎng)上只剩下小董和小廖，她們同時(shí)向?qū)Ψ綋淙�，像獅子追著獵物一樣，忽然，咚的一聲，她們倆躺在了地上，老師連忙扶起來，宣布：小童和小廖獲得第一名，老師獎(jiǎng)勵(lì)她們每人三顆糖，比賽就這樣結(jié)束了。

　　雖然她們并列第一，但是她并沒有吊以輕心，正在為明年的踩氣球比賽做準(zhǔn)備呢！

　　踩氣球作文 篇12

　　“該出手時(shí)就出手，紅紅火火踩氣球呀！”今天我們舉行了一場(chǎng)，，妙趣橫生的“踩氣球”大賽，踩出了深深的感悟，踩出了人生哲理。

　　沒有規(guī)矩不成方圓，我們的規(guī)則是這樣的：每個(gè)人在左腳踝關(guān)節(jié)處系上兩只氣球，站在規(guī)定區(qū)域內(nèi)。比賽開始，同學(xué)們就可以去踩別人腳上的氣球，同時(shí)，你也要保護(hù)自己腳下的氣球不被別人踩破。誰腳上的氣球只要還剩一只，誰就獲勝。

　　首先是小組賽，只見第一組的同學(xué)你追我趕，最后趙一坤獲勝。該我們第二組了。我在一旁坐收漁翁之利。他們有的說：“哈哈，你完蛋了�！庇械�.說：“那不一定�！敝宦牎班�、嘣”幾聲，只剩下我和其它兩位同學(xué)了。他們左躲右閃可最終還是有人輸了。我趁他不注意，把他的氣球踩爆了，我大獲全勝。

　　該決賽了。我們?nèi)齻�(gè)一起把秦正浩的氣球踩爆了。然后我還想坐收漁翁之利，但是他們聯(lián)合踩我的氣球，最終，我的氣球也沒命了。下面的觀眾急得像熱鍋上的螞蟻，有的在竊竊私語(yǔ)，有的在哈哈大笑。姚銘?zhàn)┏泌w一坤不注意把他的也踩爆了。姚銘?zhàn)┇@勝。

　　這次雖然只是一場(chǎng)小比賽，但我明白了做任何是都要專心，不可跑神。這樣才能當(dāng)機(jī)立斷，取得成功。

　　踩氣球作文 篇13

　　今天，同學(xué)們約我下午三點(diǎn)到觀海長(zhǎng)廊做游戲。因?yàn)槲业募易≡谟^海長(zhǎng)廊附近，所以我來得比較早。在那里等了一會(huì)兒，同學(xué)們來了，游戲也開始了。

　　游戲的名稱叫做“踩氣球”。規(guī)則是：選出六位同學(xué)來玩，其中的一個(gè)當(dāng)裁判，每個(gè)人的左右腳上各綁兩個(gè)氣球，然后互相踩對(duì)方的氣球。等到裁判員說“時(shí)間到”，大家都要停下來，看看誰剩下的氣球最多，氣球最多的那個(gè)就勝利了。

　　游戲開始了，我和鄭思璐、林華勇、林華康、李日紅五個(gè)同學(xué)參加這個(gè)游戲，鐘作源做裁判。只聽裁判一聲令下，我們都開始了凌厲的“進(jìn)攻”。忽然，李日紅趁我不注意，發(fā)起突然襲擊，飛快地沖過來，想踩我的氣球。幸虧我機(jī)靈地一閃，躲了過去。一轉(zhuǎn)身，李日紅反而被我踩破了兩個(gè)氣球。他不服氣，又想踩我的'氣球，結(jié)果他是“賠了夫人又折兵”。當(dāng)李日紅跑過來時(shí)，一個(gè)不小心，摔了一跤，另外兩個(gè)氣球也被他自己給砸“爆炸”了！我笑著說：“李日紅，你‘節(jié)哀順變’吧！”周圍的同學(xué)不禁哈哈大笑起來。我們繼續(xù)進(jìn)行激烈的“戰(zhàn)斗”……

　　游戲結(jié)束了，結(jié)果我勝利了，同學(xué)們圍過來紛紛向我表示祝賀。那一刻，我覺得非常快樂，心坪懷地跳，臉也因不好意思而紅了，還出了一頭汗。

　　天黑了，我們懷著無比興奮的心情離開了觀海長(zhǎng)廊。

　　踩氣球作文 篇14

　　第二節(jié)課，郭老師神神秘秘地說：“今天我們玩踩氣球。”老師像變法寶似的從身后拿出了一大堆五顏六色的氣球，還有好多的糖果。

　　班里還是鬧哄哄的。郭老師不緊不慢地說了句：“你們還想不想玩兒了？”

　　“想、想、想�！比�班同學(xué)異口同聲。

　　郭老師清了清嗓子，說：“規(guī)則是這樣的，一些人上來玩踩氣球，踩癟氣球最多的人就能得到這些糖�！�

　　老師問：“誰敢上來試試？”

　　班里的'一些男生迫不及待的樣子。我也大步流星地走上前去。

　　到了前面我才發(fā)現(xiàn)，上來的女生只有我一個(gè)。

　　“三、二、一”，游戲開始了。

　　老師剛說完，那群男生就開始搶著踩了起來。我著急，也跟著一起搶，沒想到竟然摔倒了。這不摔還好，一摔嚇一跳，不少氣球因?yàn)槲业膰嵨欢急�了�?/p>

　　我頓時(shí)心花怒放，那群男生卻著急啦。

　　活動(dòng)結(jié)束，那些男生咬牙切齒地看著我。

　　我才不管他們呢，盯著老師宣布比賽結(jié)果。

　　老師宣布：“在本輪比猜中，洪夢(mèng)的“噸位”獲得第一名！�！�

　　那群男生傻傻地愣了一會(huì)兒，突然哈哈大笑起來。

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