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吹泡泡作文

時(shí)間:2024-05-08 14:17:35 好文 我要投稿

吹泡泡作文14篇[優(yōu)]

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的吹泡泡作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

吹泡泡作文14篇[優(yōu)]

  吹泡泡作文 篇1

  作文課上,朱老師拿出一罐泡泡水,說(shuō)要吹泡泡,我們都非常高興。

  只見(jiàn)朱老師輕輕地?cái)Q開(kāi)泡泡水的蓋子,拔出一個(gè)“8”字形吹管,放到嘴邊,同學(xué)們張大嘴巴,瞪著眼睛,等待著老師吹泡泡。朱老師輕輕一吹,泡泡就從吹管里“沖”了出來(lái),就像戰(zhàn)場(chǎng)上的士兵一樣。泡泡有大有小,大的像乒乓球那么大,小的像珍珠,像瑪瑙,真漂亮!泡泡是透明的,但被光照射到,就會(huì)變成七彩的了。泡泡飛的`樣子有很多,有的是單個(gè)的,在空中自由自在地飛來(lái)飛去,就像一個(gè)人在散步;有的是兩個(gè)連在一起,像兩個(gè)好朋友出去玩;有的是三個(gè)連在一起的,像一家三口要回家了;還有的是許多個(gè)在一起,就像要一起出去聚會(huì)。

  接著,朱老師分給我們每人一罐泡泡水,同學(xué)拿起泡泡水就吹。不一會(huì)兒,整個(gè)教室變成了泡泡的海洋,同學(xué)們都很開(kāi)心,個(gè)個(gè)玩得都像瘋子似的,笑啊,叫啊,打啊,真是熱鬧極了。

  吹泡泡真有趣呀!

  吹泡泡作文 篇2

  星期六的下午,在作文班里面?zhèn)鱽?lái)一陣歡笑。到底發(fā)生了什么?原來(lái),大家一起在吹泡泡。

  吹泡泡的時(shí)候,我撅著嘴,深吸一口氣,猛地一吹,許多彩色的泡泡就飛了出來(lái)。

  泡泡像一個(gè)彩色的皮球,圓圓的。

  泡泡是彩色的,有紅的,黃的,白的',紫的,暗紅的,淡綠的,五光十色,美麗極了。

  這些泡泡有的飛到地上,啪地一聲,泡泡就破了;有的飛到樹(shù)枝上,啪的一下,泡泡被戳破了;有的飛到地板上,啪的一聲,泡泡碎了;還有的飛到土地里,和土地里的精靈在一起。

  這些泡泡給我們的童年帶來(lái)了許多快樂(lè)和美好的時(shí)光,要是泡泡能一直陪著我,那樣該多好!

  楊盼老師評(píng)語(yǔ):

  寫(xiě)的很棒!小作者寫(xiě)出了玩的樂(lè)趣,玩的精彩。觀察細(xì)致,描寫(xiě)生動(dòng),修辭運(yùn)用生動(dòng)形象!將吹泡泡寫(xiě)的多姿多彩!

  吹泡泡作文 篇3

  星期天,我們幾個(gè)要好的同學(xué)在我家吹泡泡。

  吹泡泡開(kāi)始了,你瞧,“智多星”小金用手捏著吹管,正小心翼翼的吹著,可是不知為什么,她吹出的泡泡總是一些“小不點(diǎn)兒”,但她并不泄氣,經(jīng)過(guò)多次的嘗試,終于吹出了一個(gè)身穿彩衣的“大個(gè)兒”,禁不住高興得跳起來(lái)。

  天空中大大小小的泡泡漸漸多了起來(lái),我的心里癢癢的,趕緊拿起吹管蘸上一點(diǎn)調(diào)勻的肥皂水,輕輕的.吹起來(lái)。頓時(shí),幾個(gè)五顏六色的泡泡從吹管的另一頭飛出來(lái)它們像一群快活的小精靈在天空中飛舞著、追逐著,并呈現(xiàn)出各種各樣的顏色:一會(huì)兒是葡萄紫,一會(huì)兒又變成西瓜紅;一會(huì)兒時(shí)檸檬黃,一會(huì)兒又變成橄欖綠。我們歡呼著,跳躍著并用雙手不停地往上揮動(dòng),讓這些“小精靈”更加歡快的在空中飛舞。

  吹泡泡作文 篇4

  星期日,萬(wàn)里無(wú)云,我寫(xiě)完作業(yè),同學(xué)們叫我去公園吹泡泡,于是,我們興高采烈地奔向公園。

  來(lái)到公園,我拿起泡泡棒,迫不及待地打開(kāi)蓋子,蘸了蘸泡泡水,抽出泡泡管,再湊到嘴邊,深吸一口氣,輕輕一吹,泡泡就成群結(jié)隊(duì)地從泡泡管沖了出來(lái),泡泡又大又圓,還是透明的,看起來(lái)像一個(gè)水晶球,美麗極了。泡泡時(shí)而往空中飄,時(shí)而慢慢往下落,我仰著頭使勁吹泡泡,不讓泡泡落在地上。

  同學(xué)們一邊歡呼,一邊打泡泡。于是,我又吹了一次,剛吹完,我就趕緊用泡泡管接住一個(gè)泡泡,在陽(yáng)光的照耀下,泡泡變成了彩色的,多么像彩色的棒棒糖啊!我真想咬一口!不一會(huì)兒,泡泡就破了,化成了泡泡水。這時(shí),同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地吹泡泡,公園里的`伙伴也玩起了泡泡,有的吹泡泡,有的打泡泡,還有的觀察泡泡,公園變成了泡泡的樂(lè)園。

  不知不覺(jué)到了下午,我們依依不舍地離開(kāi)了公園。

  吹泡泡作文 篇5

  昨天下午,崔老師帶著我們?nèi)ゴ蹬菖。我們迫不及待的開(kāi)始吹起來(lái)。

  安家駒先帶頭從草坪里吹泡泡,有的像皮球,有的像珍珠,還有的像一大串糖葫蘆。

  我吹的有三連的,兩連的,還有九彩的泡泡像一串彩虹球。還有的`同學(xué)站在高臺(tái)上吹出了許多的泡泡,一個(gè)又一個(gè),還能套起來(lái),真厲害!

  有一個(gè)同學(xué)拿著泡泡棒一吹,就像一個(gè)個(gè)彩球,這些泡泡真惹眼!

  有一天,崔老師說(shuō)明天吹泡泡,我們高興極了!

  到了第二天,課上完了,崔老師說(shuō)該出去吹泡泡了,我們興高采烈的出去了。

  走出了教室,開(kāi)始吹泡泡了。有的人揮舞著泡泡棒,好像在揮舞著紅旗;還有的人吹著泡泡,好像在吹著一只小喇叭。

  我還看見(jiàn)一個(gè)個(gè)泡泡落到了草叢里,像一顆顆漂亮的珍珠。

  我完全被這些泡泡陶醉了,下一次,我還會(huì)來(lái)看這泡泡的。

  吹泡泡作文 篇6

  一個(gè)碧空如洗,萬(wàn)里無(wú)云的早上,老師帶著我們到儒學(xué)廣場(chǎng)吹泡泡,我們都很開(kāi)心。

  到了儒學(xué)廣場(chǎng),我就被那些景物迷住了。儒學(xué)廣場(chǎng)中間有一個(gè)池塘,里面有幾條歡快的小魚(yú)在游來(lái)游去。美麗的花兒在風(fēng)中翩翩起舞,可愛(ài)的小草就像給大地鋪了一條碧綠的毛毯。開(kāi)始吹泡泡了,我用吸管蘸了蘸泡泡水,用力一吹,咦,怎么沒(méi)有一個(gè)泡泡呢?我去問(wèn)老師:“老師,我怎么吹不出來(lái)泡泡呢?”老師說(shuō):“輕輕地吹,一定能吹出泡泡的!蔽矣帜闷鹞埽毫艘恍┡菖菟,鼓起嘴,輕輕地吹了一下。頓時(shí),一個(gè)個(gè)小小的泡泡慢悠悠地從吸管里飄了出來(lái)。有的在我的身邊轉(zhuǎn)圈圈,好像可愛(ài)的`小精靈;有的躲在草叢里,好像害羞的小姑娘;有的飄向天空,似乎要去探索世界。在陽(yáng)光下,泡泡好像穿了七彩的衣裳,有淡淡的綠色,有鮮艷的紅色,有柔和的粉色,真是漂亮極了!大家不停地吹著,廣場(chǎng)上出現(xiàn)了很多泡泡,就像是泡泡的海洋,有的很大就像一個(gè)氣球,有的連成串好像一串葡萄,還有的很長(zhǎng)就像一個(gè)香腸……真是美麗極了!

  今天我們玩得很開(kāi)心,廣場(chǎng)上到處充滿了我們的歡聲笑語(yǔ)。

  吹泡泡作文 篇7

  星期天,我和妹妹來(lái)到廣場(chǎng)上吹泡泡。妹妹高興得一蹦三尺高。

  我們邊走邊唱著歌,不一會(huì)兒就來(lái)到了廣場(chǎng)。廣場(chǎng)上真熱鬧啊!我迫不及待地拿出泡泡瓶,擰開(kāi)蓋子,蘸了蘸水,小心翼翼地取出泡泡圈,送到嘴邊,嘟著小嘴,輕輕一吹,一個(gè)又大又圓的泡泡就從泡泡圈里鉆了出來(lái)。

  我又吹啊吹,一串串泡泡接二連三地飛了出來(lái)。這些泡泡可真美呀!圓溜溜、亮晶晶的。仔細(xì)看,泡泡的顏色也各不相同:鴨梨黃、海水藍(lán)、玫瑰紅……五彩繽紛,美麗極了。泡泡慢悠悠地飛呀飛,有的飛向藍(lán)藍(lán)的天空,像是要去探索神秘的宇宙;有的'緊緊挨在一起,像一對(duì)親密無(wú)間的兄弟;還有的飛累了,就落到綠茸茸的草地上,站在草尖上休息。

  妹妹見(jiàn)了,也連忙吹起泡泡來(lái),這時(shí),大的、小的、紅的、紫的泡泡便飛奔而出,飄飄灑灑,把廣場(chǎng)打扮得五顏六色,美麗極了,我們仿佛來(lái)到了泡泡的王國(guó)。

  我和妹妹笑著、跳著、抓泡泡、接泡泡……玩得不亦樂(lè)乎,心里別提多開(kāi)心了。

  吹泡泡作文 篇8

  真開(kāi)心,真開(kāi)心,“哈哈……”你問(wèn)我為什么開(kāi)心,因?yàn)槲彝媪耸澜缟献詈猛娴挠螒颉蹬菖荨?/p>

  我是黃色的泡泡瓶,先把泡泡管拿了出來(lái),然后用泡泡管點(diǎn)了點(diǎn)水,再拿出來(lái),使勁一吹,吹得好小,這是為什么呢?原來(lái),使勁吹,泡泡小;輕輕吹,泡泡大。我又輕輕吹了一下,果然大多了,我又輕輕吹了幾個(gè),這些泡泡飛上了碧空如洗的'藍(lán)天,像要迎接太陽(yáng)?商(yáng)根本不理它,晃了晃它的火焰袍子,就把泡泡滅了,好像在說(shuō):“就你這個(gè)小不點(diǎn)兒,也敢和我在一起?”

  我又吹了一個(gè)泡泡,這個(gè)泡泡從地上看,可以把太陽(yáng)包住,泡泡越飛越高,在陽(yáng)光的照射下,是那么明亮,那么美麗,如同仙女散花。太陽(yáng)見(jiàn)了,想:這么美麗的泡泡,可真美,真耀眼!

  我玩吹泡泡簡(jiǎn)直停不下來(lái),泡泡在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,如同仙境一般。這時(shí)候,我想起了一年前的一件事:一天,我去科技廣場(chǎng)玩吹泡泡,那種泡泡很大很大,可以把身體裹起來(lái),真好玩。

  我們班的幾個(gè)同學(xué)在一起吹了泡泡,那泡泡真神奇,像小魚(yú)兒,又像一個(gè)葫蘆,千姿百態(tài),完全不一樣,真厲害!

  泡泡,你開(kāi)闊了我的視野;泡泡,你豐富了我的知識(shí);泡泡,你增多了我的游戲。謝謝你,泡泡!

  吹泡泡作文 篇9

  “小泡泡,漫天飛,好像串串小葡萄。數(shù)一數(shù),瞧一瞧,五顏六色真熱鬧。小妹妹,吹泡泡,好像彩珠漫天飄。一個(gè)一個(gè)飛上天,非要太陽(yáng)公公抱”。這是吹泡泡的兒歌。

  今天,姚老師把小泡泡先生請(qǐng)來(lái)了,同學(xué)們的心情很愉悅,都夸自己很厲害會(huì)吹泡泡!可我不這么認(rèn)為,雖然吹泡泡很簡(jiǎn)單,但是,要吹得很大的話,那還是很難的。

  這時(shí),姚老師拿出了吹泡泡的瓶子發(fā)給我們。瓶子里裝著肥皂水,有各種各樣的顏色,有紅色的、有綠色的,還有黃色的。姚老師先讓女生上去挑自己喜歡的.顏色,之后再讓男生上去挑,我挑了一個(gè)綠色的瓶子。然后,姚老師讓我們出去吹泡泡,我們爭(zhēng)先恐后的來(lái)到大廳里。

  我先把瓶子扭開(kāi),接著,我把泡泡棒沾了點(diǎn)肥皂水,然后把它拿出來(lái),最后輕輕一吹,我就吹了一大堆泡泡出來(lái)。但是我還是不滿意,我一直在想著:怎么才能吹大泡泡呢?之后,我又想到了一個(gè)辦法,又試了一次,可是還是沒(méi)吹大。

  大家又開(kāi)心,又快樂(lè),大廳里全都是泡泡,一個(gè)個(gè)小泡泡像一個(gè)個(gè)水晶球,它是透明的,很美麗。有的沒(méi)一下就爆掉了,有的越飛越高,越飛越高的泡泡要去遠(yuǎn)方旅行,它好像說(shuō)“世界這么大,我想去看看!

  吹泡泡作文 篇10

  今天上午,袁老師要來(lái)我們班上一節(jié)作文課,我們開(kāi)心的直跳。

  叮鈴鈴,叮鈴鈴,上課了,當(dāng)老師走到門(mén)口時(shí),教室里靜的連針掉下來(lái)都能聽(tīng)見(jiàn)。首先,老師給了我們一個(gè)小禮物——泡泡,有誰(shuí)不喜歡泡泡呢?教室里一下沸騰,老師讓我們盡情得吹泡泡,我開(kāi)始吹了,先沾點(diǎn)泡泡水,再輕輕的吹,啊!泡泡像一個(gè)足球一樣爭(zhēng)先恐后滾出來(lái),一個(gè)比一個(gè)大,我又重重的吹,呀!泡泡像乒乓球似的迫不及待的魚(yú)貫而出。泡泡的顏色形狀不一。形狀有大的,有小的,有圓的……顏色,有火紅的,有碧綠的,有金黃的'……五彩繽紛,五光十色,在上空飄著就像分散的彩虹,美極了!袁老師又開(kāi)始教我們?cè)趺磳?xiě)作文。袁老師像是會(huì)變魔術(shù),讓我神不知鬼不覺(jué)的喜歡上作文課。

  這一節(jié)課的時(shí)光仿佛恨快,在我們正吹的開(kāi)心時(shí)下課了,望著袁老師離開(kāi)的背影,我的心像是被掏空,可又馬上鎮(zhèn)定起來(lái),只要我們班認(rèn)真,袁老師一定會(huì)再來(lái)“光臨”我們班的。

  吹泡泡作文 篇11

  吹泡泡開(kāi)始了,我和同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上吹泡泡,我左手拿著泡泡水,右手拿著一根吸管。泡泡水是自己做的,請(qǐng)看我的獨(dú)家秘方:我先拿來(lái)一個(gè)瓶子,再把洗潔精、水、糖、液體膠水一起倒入瓶子里,晃一晃,這就大功告成了!

  我拿著吸管輕輕吹了一下,一個(gè)又大又圓的`泡泡出現(xiàn)了,我還吹了一個(gè)像珍珠的泡泡,我走近看,泡泡是無(wú)色的、透明的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,陽(yáng)光照在泡泡上,顏色五彩繽紛、五光十色,真美呀!

  同學(xué)們和我一起吹,泡泡彼此組合變成了可愛(ài)的雪人,還變成了一個(gè)非常大的皮球。同學(xué)們站成一列,一人吹了一個(gè)泡泡,瞬間連在一起變成了一串串美味的冰糖葫蘆,想起冰糖葫蘆我都餓了。我和同學(xué)們圍成一個(gè)圈,然后又輕輕吹了一下,泡泡又連在一起像一串珍貴的項(xiàng)鏈。

  我們準(zhǔn)備離開(kāi)了,我依依不舍,真想永遠(yuǎn)在這兒和同學(xué)們一起吹泡泡。

  吹泡泡作文 篇12

  我喜歡游戲,因?yàn)樵谟螒蛑形铱梢缘玫娇鞓?lè)。

  吹泡泡很簡(jiǎn)單,只要把一根吹的管子放進(jìn)泡泡水中,拿出來(lái)輕輕一吹,就可以了。老師一說(shuō)開(kāi)始,我就打開(kāi)蓋子開(kāi)始吹了。我沾了一下泡泡水,左右搖晃,泡泡像一個(gè)個(gè)快樂(lè)的小精靈,跑了出來(lái)。泡泡有大有小,風(fēng)一吹,泡泡就變成扁圓的。有的泡泡是藍(lán)色的,像一個(gè)圓形的藍(lán)天;有的泡泡是黃色的,像一片圓形裝滿豐收的麥田;有的泡泡是七彩的,像一個(gè)彩虹球各種各樣。泡泡不僅顏色不同,形狀也不同。有的泡泡是橢圓形的,像一個(gè)透明的橢圓形積木;有的泡泡是扁長(zhǎng)扁長(zhǎng)的,像一個(gè)扁圓邊緣的七彩的世界;有的'是不規(guī)則的圓形,像一個(gè)亮麗的舞蹈家……讓人心曠神怡。

  咦!看看別人吹的泡泡,有的同學(xué)一吹,一個(gè)又一個(gè)的泡泡緊緊地連在一起,像一串糖葫蘆在空中飛著;有的同學(xué)吹出來(lái)的泡泡又大又圓,隨著風(fēng)飄著,似乎一朵朵五彩繽紛的花朵。有的同學(xué)吹出來(lái)的,又扁又小,宛如一個(gè)個(gè)五彩繽紛的小雞蛋,在半空中自由自在地飛著……奇形怪狀。我睜大了眼睛,我沉浸在泡泡的世界里,沉浸在快樂(lè)的時(shí)光里。

  吹泡泡雖然是簡(jiǎn)單的游戲,卻帶給我很大的快樂(lè)。

  吹泡泡作文 篇13

  一個(gè)風(fēng)和日麗的星期日,我和爸爸媽媽在家。我突然想到了一個(gè)好主意,就是和爸爸、媽媽一塊兒玩吹泡泡。

  我先找來(lái)一個(gè)杯子和一根麥管,把水龍頭擰開(kāi)接了一點(diǎn)水后,倒入了一些洗手液,用麥管攪一攪,泡泡水就制成了。

  我拿出麥管沾了一點(diǎn)水,用力一吹,泡泡沒(méi)有出來(lái),反而我的口水噴出來(lái)了,滿嘴的`洗手液味道。我可沒(méi)放棄,反反復(fù)復(fù)吹了好幾下,還是失敗了。我叫爸爸也試一下,他卻能吹出來(lái)。我百思不得其解,爸爸告訴我吹泡泡要屏住氣,輕輕吹。我聽(tīng)了爸爸的話拿起杯子,鼓起腮幫子輕輕地一吹,果然一串串氣泡飄上了天。在陽(yáng)光的照耀下泡泡顯得格外美麗,五彩繽紛,可漂亮呢!媽媽也輕輕地吹了一下,一個(gè)彩色的大泡泡飄上了天!芭椤钡匾宦暎焐夏菤馀萜屏,灑了我一臉。爸爸也吹了一個(gè),它是個(gè)奇形怪狀的泡泡,這個(gè)泡泡慢慢落到了地上,好玩極了。我也吹出了許許多多的泡泡,有大有小,有的像乒乓球,有的像一串晶瑩剔透的葡萄,還有的像一個(gè)個(gè)珍珠……

  花花綠綠的泡泡真美呀!我多么想把它們留在我的身邊。

  吹泡泡作文 篇14

  星期六的上午,我在幸運(yùn)星作文班和同學(xué)們一起參加了一次有趣的活動(dòng)課___吹泡泡。

  老師先將嘴巴對(duì)準(zhǔn)泡泡孔,然后深深地吸了一口氣,輕輕地對(duì)準(zhǔn)小孔吹出去。一個(gè)個(gè)泡泡吹起來(lái)了,大的像皮球,小的.像一串串珍珠,它們?cè)诳罩性斤w越高,有的在空中打幾個(gè)旋兒,又慢慢地落在地上,還有的在空中飄來(lái)飄去,好像在相互追趕……

  接著,老師請(qǐng)三位同學(xué)示范三種不同的吹泡泡方法,第一種是輕輕地吹,由我來(lái)示范。我小心地吸了一口氣,輕盈而緩慢地吹出,泡泡似小精靈,手拉著手,小巧而晶瑩剔透;第二種是重重地吹,由王陽(yáng)茜示范。他張大嘴巴,吸了一大口空氣,迅速而猛烈地吹出,泡泡似碗口那么大,還沒(méi)飛上天空,就“啪”地一聲裂開(kāi)了;第三種是不輕不重地吹,倪照楠蘸了點(diǎn)泡泡水,將嘴巴對(duì)準(zhǔn)小孔輕輕吐出一口氣,一個(gè)個(gè)晶瑩透亮的小泡泡在空中快樂(lè)的舞蹈。

  調(diào)皮的倪照楠和王陽(yáng)茜追著泡泡們東躲西藏,小手指輕輕一碰,一股水珠四溢,濺在臉上,涼涼的;小嘴巴重重一吹,騰空而上,仰著頭、惦著腳,同學(xué)們驚呼:“好美的泡泡世界”!

  吹泡泡真是太好玩了,它讓我感受到了泡泡帶給我的快樂(lè),這就是美好童年的味道。

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