（優(yōu)秀）世外桃源作文6篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的世外桃源作文，歡迎大家分享。

世外桃源作文1

　　在人世縱橫的阡陌里，總有平凡的草木、魚鳥。零落成泥，春生秋死，驚濤拍岸，流連忘返，在姹紫嫣紅的春光里獨(dú)收一色，安然靜好，等人拾起片殘紅，發(fā)現(xiàn)世外桃源。

　　本來(lái)暑假計(jì)劃要去青海5a級(jí)景區(qū)的我們一家，因?yàn)槔习值膅ps導(dǎo)錯(cuò)了路泡了湯。

　　老爸決定憑借自己的感覺來(lái)走，他左拐右拐，在眾多無(wú)名小巷中拐來(lái)拐去，卻始終走不對(duì)路，就在這么一通亂開之下，老爸卻把車開到了一個(gè)“世外桃源”。

　　小巷間幾乎沒有車輛來(lái)往，路邊的樹木郁郁蔥蔥，為炎夏帶來(lái)一抹優(yōu)嫻貞靜的風(fēng)度，草兒蒼翠欲滴，小河也是水光瀲滟，水里的石子形態(tài)各異。遠(yuǎn)處幾列鱗鱗的屋瓦，半隱半現(xiàn)在兩邊一帶的.樹林里跳躍。

　　媽媽驚嘆一聲，立刻從包里拿出手機(jī)，拉著我一起“凹”起了造型。在這里，隨手一拍都是古色古韻，這個(gè)鮮為人知的地方，卻有著不亞于5a級(jí)景區(qū)的美。

　　那是一個(gè)不知道名字的地區(qū)，而我卻認(rèn)為它甚至美過(guò)了5a級(jí)景區(qū)，與“不知名”地區(qū)的不期而遇，真讓我記憶深刻。

　　修竹森森，天籟細(xì)細(xì)。如夢(mèng)幻似的旅行，讓我看到了這巷陌深深中驚為天人的“世外桃源”。

世外桃源作文2

　　今天我們來(lái)到了宜昌市的世外桃源景區(qū)游玩。

　　車一直開到了半山腰，我們來(lái)到了世外桃源，這里真是清新幽靜啊，一行行桃樹望不到邊，一群群小鳥在樹上自由地歌唱。“哇，太美了!”我大聲說(shuō)到。一下子把機(jī)靈的小鳥下得從茂密的樹冠上飛走了。

　　拾級(jí)而下，這里的桃樹漫山遍野，伸手可以摸到樹枝，若是春天來(lái)到這里，滿山的'桃花開放，景色一定更加迷人。再往前走，看到了昭君出塞時(shí)的雕塑，有馬車，昭君彈琵琶的雕塑，表姑說(shuō)，這是人們?cè)陂L(zhǎng)江邊送昭君出塞時(shí)的場(chǎng)景。接著我們來(lái)到了“巴人”部落，這里有一口大鐘，人們都在用木樁撞鐘，撞撞一生幸運(yùn)。忽然一陣美妙的歌聲傳來(lái)，是“巴人”部落開始表演節(jié)目了。他們?cè)瓉?lái)生活在大森林里，現(xiàn)在只有10幾人生活在長(zhǎng)江邊的山上。我們觀看了他們用牛角，骨笛吹奏出好聽的歌聲，用嘴噴火，舞刀，赤腳在玻璃渣上跳舞等節(jié)目。最后他們和游客一起手拉手做游戲，唱他們的歌，大家一起手拉手圍成一圈，走著跳著，走兩步屁股撞撞，給游客帶來(lái)了一片歡笑。

　　真是太好玩了，太陽(yáng)要下山了，我們依依不舍地離開了美麗的世外桃源。

世外桃源作文3

　　如今，人類的居住環(huán)境越來(lái)越差，每個(gè)人心中都會(huì)有一個(gè)世外桃源，我也一樣。

　　我想居住在海邊，大樹上的木屋里。海邊空氣好，也很安靜。住在樹上，有一種很好的感覺。住在樹上，怎么上去、下來(lái)呢？我把繩梯設(shè)計(jì)成有棱角的，這樣蛇爬不上來(lái)，別的野獸也基本上不來(lái)。每次從外面回來(lái)時(shí)，可以順著有痕跡的小道往上走，通向小木屋。

　　獨(dú)自住在這么安靜的.海邊，得有幾個(gè)鄰居。我想要我最好的幾個(gè)朋友當(dāng)我的鄰居，還有一些友善的小動(dòng)物。

　　在別的地方居住，總得上學(xué)。我的學(xué)校和巴學(xué)園很像。只要掌握這天要學(xué)的知識(shí)就可以了，沒必要留作業(yè)。放學(xué)過(guò)后，可以回家休息一會(huì)兒，然后約朋友去海邊玩、散步。晚上吃完飯，在家里做自己喜歡的事，同小動(dòng)物玩耍。

　　周末時(shí)光怎么度過(guò)？約朋友去海邊撿貝殼，在海灘上撈點(diǎn)兒海帶，捉小魚，在礁石上捉螃蟹，然后回家做一道自己喜歡的菜。第二天，到朋友家玩兒或者請(qǐng)朋友到自己家來(lái)。

　　我希望這些愿望能實(shí)現(xiàn)，也希望人類居住環(huán)境能改善。

世外桃源作文4

　　人們常用：“桂林山水甲天下，陽(yáng)朔山水甲桂林�！眮�(lái)贊美山水的秀麗多姿。今天我就游覽了家鄉(xiāng)的青山湖，那里風(fēng)光秀美。蝶飛蜂舞，樹木蔥郁，山清水秀，湖面泛舟。

　　這里的山蔥郁茂盛，連綿起伏，像碧綠的翡翠巨石。這里的樹真是“萬(wàn)壑樹參天，千山響杜鵑”，松樹，白楊樹，梓樹，楓樹，這些樹像是構(gòu)成了一幅崇山峻嶺的畫。梓樹的`樹葉類似于葡萄葉。山的旁邊有塊菜地，菜地中有三角菜，葡萄藤，玉米地……

　　三角菜的葉子特別奇怪，像含羞草害羞的樣子，是三角形的。玉米的桿子像孫悟空的金箍棒。菜地的周圍布滿了鮮花野草，小草的生命力很頑強(qiáng)，正所謂：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！�

　　小河邊有人放鴨子，如果換做春天，小鴨子生活的如此愜意還真是“春江水暖鴨先知。”順著河流向上走，就會(huì)看到一潭碧綠的湖水，不禁想起了“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情�！边@湖水水平如鏡，清澈透明，令人心曠神怡。

　　這就是我家鄉(xiāng)的青山湖，這里不僅可以放松身心，還可以凈化心靈，是旅游度假的首選。

世外桃源作文5

　　10月3日的早上，張磊爸爸說(shuō)要帶我們?nèi)ヒ粋�(gè)好地方世外桃源。一開始，我還以為是”室外桃園”，我想：是不是讓我們?nèi)フ�桃子呢？我又想現(xiàn)在又不是桃子成熟的季節(jié)，應(yīng)該不會(huì)吧？

　　到了那兒，我一走進(jìn)大廳，就被眼前的景象深深地吸引住了。在我眼前是一個(gè)不大不小的湖，里面有許許多多的金魚，有白的、紅的、花的。它們?cè)谒�里游�?lái)游去，我們走過(guò)小橋，想到亭子里玩，正好被從假山上流下來(lái)的瀑布濺到了水，它涼涼的。我們八個(gè)同學(xué)在里面跑來(lái)跑去，發(fā)現(xiàn)放餐桌的.地方都很隱蔽，好象在捉迷藏一樣。在屏風(fēng)里、在那些在水泥做的船里吃飯的人，只要把簾子拉上，你幾乎都看不見了。在開滿假花的樹里有一些圓桌，遠(yuǎn)看只能看到一點(diǎn)。中飯我們是在“空中花園”里吃的。我最喜歡的菜是香蕉味的印度飛餅。它不僅好吃，做的程序也很好玩。只見廚師用水果刀把香蕉切成很多塊，再均勻地防在面團(tuán)做的薄薄的皮上，然后把皮像疊被字一樣折疊起來(lái)烤！

　　今天真愉快，這里是名副其實(shí)的世外桃源！

世外桃源作文6

　　聽說(shuō)桃花園的桃花開了，我慕名而來(lái)，這里人流如潮，看來(lái)這真是美麗無(wú)比的“世外桃源”！

　　遠(yuǎn)處，連綿起伏的高山如同一個(gè)個(gè)巨人忠誠(chéng)無(wú)比的`守護(hù)著這一處“世外桃園”。上面，是一座亭亭玉立的八角亭，筆直地立在那，像巨人的首領(lǐng)提醒同伴們打起精神，忠誠(chéng)地守護(hù)桃花園。

　　小燕子也興致勃勃地飛來(lái)，邊飛邊叫：“春天來(lái)了！春天來(lái)了！”他們?yōu)榇禾煸鎏砹艘环稚鷻C(jī)。

　　近處，“春江水暖鴨先知”。鴨媽媽和她的孩子自由地在水中游來(lái)游去，快樂地叫著：“春天來(lái)了！春天來(lái)了！”河里的小魚快樂地、自由地玩耍，一會(huì)兒探出頭，一會(huì)兒又“鉆”回水里，像和我們玩捉迷藏呢。小姑娘坐在岸邊，專心致志地看書，一旁的小兔子偎在她身邊，親熱地陪伴者小姑涼，好像小兔子在和她一起看書呢！而另一邊的小松鼠抱著松果東張西望，好像在找一個(gè)合適的地方野餐呢！

　　院子里成千上萬(wàn)棵桃樹開花了，紅的、粉的，連成一片，像一片紅云映紅了半邊天。

　　小河上有一座小橋，有人在橋上練瑜伽呢！

　　桃花園里生機(jī)勃勃，真是名副其實(shí)的“世外桃源”那！

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