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我最尊敬的人作文

時(shí)間:2024-05-07 01:19:20 好文 我要投稿

我最尊敬的人作文[通用]

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的我最尊敬的人作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我最尊敬的人作文[通用]

  我最尊敬的人作文 篇1

  說起我最尊敬的人,那就是我的外公了。他不僅武藝高強(qiáng),而且琴棋書畫樣樣都是高手。他最厲害的得算他捏的泥人了。外公家到處都是小泥人,光是柜子就有100個(gè)左右。西游記是他的.得意之作,唐僧、沙僧、孫悟空和白龍馬都做得活靈活現(xiàn)。青山區(qū)的工作人員曾來到他家拍過照片。說實(shí)話,沒有人能比外公做得更好。

  外公是個(gè)武術(shù)行家,他年輕的時(shí)候曾與人發(fā)生過矛盾,他左手在前,右手在后,三拳兩腳把那人打得心服口服。還有一次一個(gè)小偷搶了一個(gè)女子的錢包,外公跑過去一個(gè)飛腿把小偷打倒在地,奪回了錢包,還給了女子。

  外公是個(gè)畫家,他畫的山水畫跟齊白石、唐伯虎不相上下。有一次我模仿外公畫一頭牛和一個(gè)人,外公把那幅畫畫得如聞其聲如見其人,而我呢,線條歪七倒八,人的嘴和鼻子都快畫到耳朵上去了,那頭牛被我畫成了牛魔王,這令外公哭笑不得。他還現(xiàn)場畫了一幅山水畫,那鳥語蟲鳴仿佛在耳里回響;那小橋流水仿佛給我?guī)砬逅;那鶯歌燕舞仿佛把我?guī)нM(jìn)了夢境。

  我愛我外公的武藝高強(qiáng),我愛外公的繪畫好,我愛我的外公,更尊敬他老人家。

  我最尊敬的人作文 篇2

  誰都有自己最尊敬的人,有尊敬媽媽,也有尊敬爸爸的,還有尊敬爺爺奶奶的,和尊敬老師,同學(xué),朋友的。說不完的人可以尊敬。

  而我最尊敬的人就是我的語文老師,我的語文老師很善解人意,長的不高也不矮,老師的頭發(fā)短短的,眼睛大大的,鼻子高高的,穿衣風(fēng)格也很時(shí)尚,什么衣服穿在她身上她都能搭配的很好看。

  老師的脾氣有時(shí)候好有時(shí)候壞,記得上個(gè)學(xué)期上語文課的.時(shí)候,我們班某某同學(xué)在上課的時(shí)候說話,打擾了老師上課,老師就打發(fā)雷霆,把那位同學(xué)的桌子給扔了出去,當(dāng)時(shí)聲音很大,班主任也聽到了,過來把那位同學(xué)叫出去丑罵了一頓。

  語文老師還在班上說了一陣,當(dāng)時(shí)我都快被老師嚇?biāo)懒,我只好好好的聽老師講課,上課不說話老師也便不會(huì)說我們什么,倒是那位同學(xué)被停課了一個(gè)星期。

  雖然老師是有點(diǎn)兇,但是我們還是很尊敬她,因?yàn)樗菫榱宋覀兊膶W(xué)習(xí)更好,然而很嚴(yán)厲的對我們,我喜歡老師對我們嚴(yán)厲,那些對我們太溫柔的老師,對我們的學(xué)習(xí)也是不負(fù)責(zé)的。

  所以我最尊敬的人是我的語文老師!

  我最尊敬的人作文 篇3

  在我的童年生活中,有一個(gè)魁梧的身影一直伴隨我長大.那就是我爸爸__一個(gè)令我尊敬的人.

  在2006年的夏天,爸爸單位組織了一個(gè)旅游團(tuán),去九寨溝游玩.在去黃龍的路上,我們的大巴壞了.換了一輛中巴,又超載了.我和爸爸媽媽共六個(gè)人主動(dòng)下車,讓他們先走,我們自己想辦法.炎炎烈日下,我們等了一兩個(gè)小時(shí).這時(shí),駛來一輛中巴.爸爸眼睛尖,看見上面的乘客不多.爸爸靈機(jī)一動(dòng),做了一個(gè)交警的`標(biāo)準(zhǔn)手勢,示意停車.沒想到,這車真的停了下來.爸爸對司機(jī)講了事情的經(jīng)過,司機(jī)沒意見,讓爸爸問導(dǎo)游.導(dǎo)游和車上的領(lǐng)隊(duì)臉上出現(xiàn)了猶豫的表情.爸爸看出了他們的心思.他對他們說:"我們都是教師."說完,便拿出了身份證給他們看.導(dǎo)游又詢問了車上乘客的意見,最終同意搭我們一程.

  從這件事中,我被爸爸的溝通能力震撼了.沒想到,爸爸在這人生地不熟的地方,居然能讓外地游客同意讓六個(gè)陌生人上他們的車,而且免費(fèi)!

  我的爸爸就是這樣一個(gè)讓人驚奇,有勇氣,有能力的人.

  我的爸爸是一個(gè)令我尊敬的人!

  我最尊敬的人作文 篇4

  范老師是我的寫作老師,他教給我們許多知識,非常不容易。所以,我最敬重的人是范老師。

  范老師長得很高,而且特別瘦。范老師常年帶著一副眼鏡,看起來非常有知識、有學(xué)問。范老師一講課就面帶著笑容,讓我們感覺特別和藹可親。

  范老師講課的時(shí)候非常仔細(xì),講了一遍,如果有同學(xué)沒聽懂,就講第二遍,直到全班同學(xué)都聽懂為止。范老師一般情況下都不說學(xué)生,如果有的學(xué)生表現(xiàn)實(shí)在是不好,范老師就說他一句兩句的。

  當(dāng)范老師講完課文的時(shí)候,范老師就會(huì)給我們看一個(gè)成語故事的動(dòng)畫片。這樣,既能讓我們放松一下心情,又能讓我們在動(dòng)畫片中學(xué)到知識。

  看完動(dòng)畫片就要寫了,有的同學(xué)不會(huì)寫,范老師就來到那位同學(xué)的身邊,耐心地告訴他怎么寫。范老師給我們批的時(shí)候,就會(huì)告訴我們寫的有哪些不足,還需要怎樣的`努力。

  范老師很不容易,他上完我們的課,還有好幾個(gè)班要上課。而且范老師有空的時(shí)候,就會(huì)在群里發(fā)一些同學(xué)們的。可誰知道,范老師一發(fā)就要打字,發(fā)的這些一打字就要打好幾個(gè)小時(shí)。

  我長大也要做一個(gè)像范老師一樣的人,我最敬重你,范老師。

  我最尊敬的人作文 篇5

  我最尊敬的人是當(dāng)老師的爸爸。他嚴(yán)肅的臉上嵌著一雙瞇瞇的小眼睛,鼻梁上架著一副高度近視眼鏡,顯得格外智慧。

  爸爸是個(gè)聰明的人,每當(dāng)我有困難的時(shí)候,他就會(huì)放下手中的事來幫助我。有一次我遇到一道數(shù)學(xué)難題,盡管絞盡腦汁,但腦海里還是一片空白。這是爸爸輕手輕腳地走過來,在我背后站著看了一會(huì)兒,然后在我的草稿紙上寫了幾個(gè)算式。我還是疑惑不解,于是他又稍加指點(diǎn),幾句話讓我茅塞頓開,開心得跳了起來。

  爸爸還是一個(gè)工作狂,工作永遠(yuǎn)是第一位的。我每次做作業(yè)的時(shí)候,他都在一邊工作,不是在閱讀資料,就是在寫作。我們家的書柜很大,有上千本書,其中就有他編著的好幾本書。

  媽媽說爸爸是個(gè)怪人,到底怪在哪里呢?原來爸爸不允許他的.學(xué)生來我們家登門拜訪,謝絕所有學(xué)生的禮品,爸爸說他們都是來自農(nóng)村困難家庭的孩子,應(yīng)該通過努力改變命運(yùn),而不應(yīng)該學(xué)會(huì)送禮。我覺得爸爸怪得有道理。

  我真為有這樣的爸爸感到自豪。他是我最尊敬的人。

  我最尊敬的人作文 篇6

  我最尊敬的人作文 篇7

  我最尊敬是我小學(xué)四年級的語文老師——黃老師。

  黃老師五十多歲了,中等個(gè)子。相貌和藹可親。記得那時(shí)我們班的同學(xué)都很懶,每天都有7、8個(gè)同學(xué)不做作業(yè),成績也很差,考試時(shí)總有4。5個(gè)同學(xué)不及格。他天天為他們補(bǔ)課補(bǔ)到深夜。

  有一次我出水豆,有三天沒來上學(xué)。那時(shí)四年級的同學(xué)要住校。他天天為我補(bǔ)課補(bǔ)到9點(diǎn)多,他才放我回睡覺。而他還在批改作業(yè),那時(shí)我非常恨他,每天把我留到那么久?晌覅s沒想到他的辛苦,而且在四年級一年就有十幾個(gè)人同學(xué)出水豆。記得有一次我12點(diǎn)起來上廁所,還看見黃老師辦公室的燈還亮著。

  每天晚上我們寢室的紀(jì)律都很差,冬天天氣寒冷,黃老師每天晚上都來檢查我們幾次。如果那位同學(xué)沒蓋被子。他就幫他蓋上?傻搅俗詈笥捎谒ぷ餍量啵偌由鲜芰它c(diǎn)風(fēng)寒生病了。第二天,班長告訴我們老師病了,這節(jié)課上自習(xí)時(shí),突然在教室走廊里我們看到一個(gè)熟悉的身影——黃老師。全班一驚,班長問到:“老師,你不是病了嗎?為什么還……”黃老師微微一笑,讓他回座位上課。其實(shí)我們都知道他是帶病上課。

  黃老師的.課上得十分深動(dòng),讓人聽得十分入神。而且他對我們十分關(guān)心,所以我們都十分喜歡他。

  我最尊敬的人作文 篇8

  在我的老師里,我最尊敬的人就是盧楚芝老師。

  她有一頭卷發(fā),已經(jīng)50多歲了。她雖然年紀(jì)大,卻依然很風(fēng)趣,臉上總是帶著和藹的微笑。盧老師對我們的要求很嚴(yán)格。記得有一次,班的同學(xué)在上課時(shí)開小差,最后又不會(huì)做練習(xí)題,盧老師生氣了,罰我們再做一個(gè)練習(xí)題,沒做完就不準(zhǔn)去吃飯。當(dāng)時(shí)我們的.肚子已經(jīng)餓得咕咕叫了,便一邊做一邊埋怨:“只是他們幾個(gè)不認(rèn)真,干嘛連我們也一起罰?”可是第二天,第三單元測試中,上面就有做練習(xí)里的幾道題,我們便知道盧老師的用心良苦了。盧老師雖然有嚴(yán)格的一面,但也有富有愛心的一面。

  比如對一棵已經(jīng)奄奄一息的仙人掌……這天,我和陳樂之、唐凱靖在一起踢毽子。盧老師走過來,叫我們到她的辦公室去一趟,我們聽后,便跟了進(jìn)去。這時(shí),盧老師從身后拿出一盆已經(jīng)奄奄一息的仙人掌,隨后說:“我們師徒四人齊心協(xié)力把仙人掌救活!”我看到桌上有一個(gè)杯子,便連忙接了杯水端過來,盧老師拿邊杯子,邊倒水邊說:“如果我們真的把仙人掌給救;盍,就寫一篇《仙人掌救活記》!”這就是我最尊敬的盧老師,我敬佩她的風(fēng)趣,敬佩她生動(dòng)、活潑的教學(xué)方法。

  我最尊敬的人作文 篇9

  我最敬人,她是一位園丁,培育著的花朵,她是一根,點(diǎn)燃了自己,照亮了別人。這種默默無聞的奉獻(xiàn)精神,是我們的好榜樣。

  記得有一次,冬悄悄降臨,我卻不幸地患上了感冒。上課的時(shí)候,我不停地打噴嚏,全身還發(fā)熱發(fā)冷,我要不時(shí)地添加衣服,當(dāng)我穿下最后一件衣服時(shí),已經(jīng)像個(gè)“雪人”了,可我還覺得冷,胡老師敏銳的眼睛我在發(fā)抖,就急忙走到我身旁溫和地問道:“梓浩,哪兒不舒服?”我輕聲答道:“我覺得有點(diǎn)冷!焙蠋熒斐龅氖置业念~頭和手,說:“來!披上我這件外套!痹捯魟偮,她已經(jīng)把自己的外套脫給我了。我怕弄臟了老師的外套就說:“胡老師,我不凍了!崩蠋熡脺睾投謬(yán)厲的'目光望著我,好像在說:“快穿上,別凍壞了身子!”我再也不拒絕老師的好意了,立刻穿上外套,全身頓時(shí)暖烘烘的。

  放學(xué)了,天空忽然下起了傾盤大雨,來了,我把外套還給了老師,慢慢地走,最后,我的眼睛仿佛被雨水打中了,眼前一片模糊,我在心里默默地祝愿著:謝謝您,老師!愿您永遠(yuǎn)平安、,我最敬愛的好老師!”

  我最尊敬的人作文 篇10

  我最尊敬的人有很多很多,有生我養(yǎng)我的父母,有歷史里的英雄,也有幫助我的好心人,但今天我要說的是我三年級的語文老師班主任——官春蝶,她個(gè)子高,眼睛比較大。她的性格是開朗的、溫和、也比較會(huì)開玩笑。

  那時(shí)的我,也是很喜歡說話,有時(shí)在課堂上答錯(cuò)體被同學(xué)們嘲笑,又不敢去問老師,這時(shí)經(jīng)常是官老師一次又一次的安慰我,并給我打氣,告訴我失敗對一個(gè)人來說有時(shí)并不可怕,反而是一種幸運(yùn),只要你去面對它,也許失敗會(huì)成為你日后成功途中的`大功臣。同時(shí)老師也犧牲掉自己的業(yè)余時(shí)間,想想看,現(xiàn)在的我,有幸遇到她,是她讓我在學(xué)習(xí)生活中充滿自信和希望,你的學(xué)生在這里謝謝您,官老師永遠(yuǎn)是我最尊敬的人。

  你們身邊應(yīng)該也有自己最尊敬的人吧,你們快快發(fā)現(xiàn)你身邊最尊敬的人是誰。

  我最尊敬的人作文 篇11

  在每個(gè)人的身邊都有自己至親、至愛和最尊敬的人,如:父母、兄弟姊妹等。然而,我最尊敬的人,那就是我的爸爸了。

  記得那一年的'冬天,我正在家中埋頭苦干的做作業(yè)。突然,聽見有人敲門的聲音,我趕忙去開門,眼前是一位不認(rèn)識的人。只見她的手里提著一大包東西,問:“阿輝在家嗎?”“在家,快請進(jìn)!蔽疫B忙說。于是,我又把爸爸叫出來,爸爸出來一看,忙說:“呀!是老張啊,快請坐!蔽亿s忙給客人泡上一杯茶,并給端上,就去做作業(yè)了。

  呆了一會(huì)兒,客人要走了,只聽他對爸爸說:“我修房子的事真是多虧了您了,這里小小意思您收下吧!卑职忠宦牸泵φf:“大家是朋友,這是我應(yīng)該做的,您可千萬別客氣!笨腿苏f道:“您幫了我們這么一個(gè)大忙,這禮怎么也得收下!本驮谶@時(shí)候,爸爸的臉上露出了不高興的樣子說:“您要是在這樣子那我以后不在幫您了!

  老張沒辦法,只好把禮收起來帶走了。

  還有幾次多事這樣,爸爸幫人忙和給人辦事,從來不收別人的禮物。我的爸爸雖然是一個(gè)沒官的普通人,卻是一個(gè)好人。等我長大的時(shí)候,我一定要像爸爸一樣,做人就要做個(gè)好人,做官就要做個(gè)好官。

  我最尊敬的人作文 篇12

  我最尊敬的人是我的小學(xué)語文老師,也是我的班主任--楊麗娟,她陪伴我度過了小學(xué)最開始的兩個(gè)學(xué)年,讓我從一個(gè)什么都不懂的小朋友,成長為一個(gè)懂事的小學(xué)生。

  楊老師的個(gè)頭不高不低,身材不胖不瘦。一雙會(huì)說話的大眼睛,好象時(shí)刻在問我們“你聽懂了嗎?”。挺挺的鼻子,小巧的嘴巴,聲音溫柔又好聽,我們班的小朋友都非常喜歡聽她說話。她有一頭長長的卷發(fā),有時(shí)披在肩上,有時(shí)扎成一個(gè)馬尾,看上去又年輕又漂亮。

  每天上學(xué),楊老師總是早早地來,放學(xué)的時(shí)候一定要等班上的`同學(xué)都走了她才離開教室。不管我們班上的同學(xué)成績好壞,楊老師對每一個(gè)學(xué)生都很溫柔,從不大聲訓(xùn)斥我們,總是很耐心地教育我們,讓我們做個(gè)有禮貌有文化的好孩子。有一次,我們班的一個(gè)同學(xué)在下課的時(shí)候,不小心把楊老師的鋼筆撞到地上摔壞了,嚇得立刻哭了起來。楊老師不僅沒有責(zé)怪他,還很溫柔地安慰他:“沒關(guān)系,老師再去買一個(gè)就好,不要哭了。”

  兩年的時(shí)間里,這樣的事情還有很多,我們班的同學(xué)都很尊敬楊老師。雖然因?yàn)榉职嗟年P(guān)系,楊老師不再教我了,可每次在學(xué)?吹剿,我仍然會(huì)真心地對她說聲“老師好!”。

  我最尊敬的人作文 篇13

  今天可真熱呀!太陽把地面曬得滾燙滾燙的,門外的小草被曬得耷拉下了腦袋。屋里雖然開著風(fēng)扇,但是依然熱得要命。

  媽媽說,讓我去買個(gè)西瓜。我拿起錢包就往市場跑。來到一個(gè)老爺爺?shù)臄傋忧,老爺爺問:“小朋友,要不要買西瓜呀?”我開始打量起他來:一張和藹可親的`臉,古銅色的皮膚,笑起來很爽朗。我挑了一個(gè)又大又圓的西瓜,付了錢就抱著西瓜往家跑。

  回到家里,我切開西瓜,坐在沙發(fā)上津津有味地吃起來。媽媽看見了,說:“錢找回來了沒有?”我一聽趕緊找起錢包來。我慌了神,心想:應(yīng)該是落在老爺爺那里了,怎么辦?那還能找回來嗎?老爺爺會(huì)不會(huì)不承認(rèn)錢包是我的,再說了,這個(gè)社會(huì)誰不愛財(cái)呀!如果收攤了,錢包里的錢有可能被老爺爺拿走了,即使沒有收攤,那些錢也會(huì)被老爺爺占為己有吧!

  于是,我三步并作兩步來到市場,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,老爺爺正拿著我的錢包左顧右盼。看到我,老爺爺大聲地對我喊:“小朋友,你的錢包掉了。”我來到那里,接過錢包,說:“謝謝您!”老爺爺樂呵呵地說:“不客氣,下次可要小心了,做事情不許馬馬虎虎的!

  我在回家的路上想:我真不該以小人之心來揣度老爺爺,他真是個(gè)拾金不昧的好人,是個(gè)值得我尊敬的人。

  我最尊敬的人作文 篇14

  每個(gè)人都有那么一個(gè)或幾個(gè)尊敬的人,我也是。在所有我尊敬的人當(dāng)中,我要將我的母親排在第一位。這未免顯得有點(diǎn)小家子氣,但這確實(shí)是我心中的真實(shí)想法。

  我的母親是個(gè)地地道道的農(nóng)村人,沒有太高的文化水平,也沒有什么家庭資產(chǎn),他所具有的就是農(nóng)村婦女那種特有的.品格和性格。我的父親是家鄉(xiāng)的一名鄉(xiāng)村教師,我的家就住在我們小學(xué)的家屬院。因此母親出了正常的操持家務(wù)外,就在小學(xué)校里做起了一些小本生意,賣一些文具呀、小吃呀之類的東西。每天上課前和下課后總有一群孩子圍在他的小店門口,有四顧張望的,也有大聲吆喝的,所以母親有時(shí)難免有些手忙腳亂。到了晚上,母親就會(huì)拿出她盛錢的塑料罐,倒出一堆子的一角、兩角、五角……耐心地?cái)?shù)起來。每當(dāng)?shù)搅酥苣,她就踩著單車到十幾里地外的?zhèn)上去進(jìn)貨。每次我給家里打電話的時(shí)候都會(huì)告訴母親不要太勞累,她的回答總是:“你放心,我和你爸的身體都好,你在那里安心學(xué)習(xí)就是了!

  但有時(shí)母親又表現(xiàn)的很自私,很小氣。每當(dāng)他因一元五角與小商小販喋喋不休時(shí)、每當(dāng)她議論著東家長西家短時(shí)、每當(dāng)她向我和弟弟講述著她的“做人道理”時(shí),我總是感到很不屑。但現(xiàn)在靜靜一想,她的斤斤計(jì)較又是為了誰呢?

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