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(合集)學無止境作文
在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的學無止境作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
學無止境作文 篇1
在一個有些寒冷陰天里,身處在一個寬敞的課堂上我們學會了《兩小兒辯日》這一則富有哲理的文言文小故事。
這則小故事中的主角是兩個聰明絕頂?shù)男『⒑痛竺ΧΦ目鬃永舷壬K鼘懥丝鬃釉谟螌W時看到兩個孩子爭論的故事。一個小孩認為早晨太陽離人近,中午太陽離人遠的:另一個小孩提出早晨太陽離人遠,中午太陽里人近的觀點。兩個小孩對太陽在不同時間,距離地球遠近這一問題擺出兩種迥然不同的觀點。前一個小孩憑人們的日常生活中的視覺感受來證明自己的觀點是正確的;第二個孩子憑借人們?nèi)粘I钪锌梢泽w會的觸覺來證明自己的觀點是正確的,來反駁對方的觀點?鬃永舷壬鎸蓚孩子的爭辯,也無法判決。
故事中的小孩子的.辯論態(tài)度十分良好,他們在辯論時有理有據(jù),各個不不慌不忙的提出自己的想法。而大名鼎鼎的孔子老先生雖然有名望,但他卻沒有用自己的名望來不懂裝懂,以此來襯托自己的形象,讓自己更有威信。就像他子說的一句名言:“知之為知之,不知為不知,是知也!痹诖宋乙锌宦暎骸翱桌舷壬烧媸且粋表里如一的人呀。”
我從這則小故事中無處不感受到了這的故事所蘊含的深刻道理。1。書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟,要不斷學習創(chuàng)新才行。2。要認識大自然的一切,認真探求客觀事理。從不同的角度看待同一件事物有更好的理解。3。知之為知之,不知為不知,是知也。
學無止境作文 篇2
在森林里有只小兔子自以為是整天嚷著要自己出去獨立生活。兔媽媽無奈只好讓它出去獨立生活一陣。小兔子覺得自己跑的很快烏龜都追不上自己,自己又會跳舞又會找蘿卜小草吃。什么危險都不怕。
小兔子出來后黑敞開心,玩了整整一天。第二天它覺得餓了就出來找點食物吃,誰知道它早就被狡猾的狐貍的盯上,狐貍一直跟著它而它自己卻渾然不知,這時狐貍跑到它面前,雙眼流露出貪婪的神情!小兔子害怕極了,轉(zhuǎn)身就跑。狐貍緊追不放,但小兔子哪跑得過狐貍。很快被狐貍追上了正當準備吃它時,獵狗跑來啦,狐貍被嚇跑啦。獵狗問小兔子“你怎么一個人啊,你的'媽媽呢?”小兔子回答說“我學會拉很多東西我要獨立生活!鲍C狗說“太危險啦!你趕快回家吧!
小兔子餓極了?吹角懊嬗幸黄⒐奖闩苓^去吃,但剛要吃卻被小鳥阻止了,小鳥說“這是毒蘑菇,吃啦會死的,你怎么連這個都不懂呀!”小兔子開始后悔了。
但它還是不服氣又往前走,聽到了流水聲,正好自己渴啦。就跑去喝水見河水都是黑的。感到很奇怪但一想可能富含營養(yǎng)喝了會變強的便要喝。老黃牛急忙阻止他說“這是人類排放的污水,喝了會生病的,甚至可呢過會死的,我孫子就是這樣死的,現(xiàn)在的年輕人就是這樣沒知識!
小兔子徹底絕望了沒想到原來自己這么笨,一點知識都不懂。最終她回到啦媽媽身邊它明白了學習是沒有止境的。
學無止境作文 篇3
一個學期的學習又過去了,我在期末測試中也取得了好成績。
雖然,我取得了好成績,也不能驕傲自滿。正所謂:“學如逆水行舟,不進則退嘛!”學習要持之以恒,像鐵杵磨針一樣。爸爸說我的成績還不夠理想,要繼續(xù)努力 學習。
我的`目標是上清華大學,長大了做一名出色的教師。我要向著目標進發(fā)。但是,好收獲是不會拜訪懶漢的。風帆,不掛上桅桿,是一塊無用的布;理想,不付于行動,是虛無縹緲的霧。所以,從今天起我們一定要努力學習,就能有好的收獲。少壯不努力,老大徒傷悲!姐姐就是小學時沒有好好學習,在這次‘中考’里,她的成績考得很差,失去了讀高中,考大學的機會,主要是因為她討厭學習。知識猶如血液一樣寶貴,沒有知識,就等于沒有了血液?梢,學習是多么重要。十年寒窗苦讀,為了什么?就是為了自己以后的前途開路。我真替姐姐難過?墒,有辦法挽回嗎?很明顯,沒有。這不能怪別人,只能怨她自己。
在這個暑假中,我要好好學習,珍惜時間,把這個學期學過的知識再復習一遍,學習更多的課外知識下學。下學期取得更好的成績報答父母。
我們現(xiàn)在上小學,學習知識,要一步一個腳印地扎實學習,做到言行一致,勇攀知識的高峰!高爾基曾說過這樣一句話:“如果不想在世界上虛度一生,那就要學習一輩子。”
學無止境作文 篇4
科技發(fā)達了,社會進步了,許多人都迷上了電腦。這天,聊天室里出現(xiàn)了一個神秘的身影,這個身影是誰呢?他就是古代大名鼎鼎的儒家學派創(chuàng)始人——孔子
原來孔子聽說電腦這個玩意好玩,就請孟子幫忙,弄了一個QQ號,上網(wǎng)了。
他第一個遇見的人就是我,一上網(wǎng),他就親熱地問我說:“你們有沒有背《論語》、《三字經(jīng)》、《四書五經(jīng)》呢?”我回答到:“都什么年代了,還背四書五經(jīng)!”孔子驚訝道:‘不背四書五經(jīng),你們看什么呢?”“現(xiàn)在都流行漫畫、童話、網(wǎng)上學習了,哪還有人學習四書五經(jīng)呀!”我回道。孔子不服氣道:“誰說沒有人學,以前不是每個學生都要讀嗎?《四書》《五經(jīng)》多有用啊”我說:“既然您說有用,那就比一比吧!清華大學在招作文編稿,我倆看看誰能入選。”“好!
比賽開始了。我使出渾身解數(shù),恨不得把所有好詞都融入到作文里,所以就創(chuàng)新創(chuàng)新再創(chuàng)新。先用英文介紹自己,再使用少量幽默語言,只見我的手指在鍵盤上飛快的敲擊著,不一會兒,一篇優(yōu)美生動的.作文完成了。
我和孔子同時交了作文,過了幾秒,網(wǎng)上來稿了,我被錄取了。它的評語是:語言生動,繼續(xù)加油!而孔子的評語卻是:寫得不錯,但太老套,要再創(chuàng)新點。
我再次上網(wǎng),發(fā)現(xiàn)聊天室里沒了孔子的身影,卻留下一句孔子的話:學無止境……
學無止境作文 篇5
我喜歡“學無止境”這句話。這句話不僅僅是指在一門學問要學扎實,研究深入,也是講要學習更多的技能和知識,學習是沒有盡頭的。
我是一個快學習的人,雖然有時會對學習很厭惡,但我從來不認為自己學的很多。因為這是一個競爭激烈的時代,只要你比別人好那么一點,就接近成功一大步。
人們經(jīng)常說一句話“復合型人才“。畫畫、鋼琴、小提琴、二胡等樂器可以提高學習質(zhì)量和思維能力。學琴不是為了取得考級證書,也不是為了將來當一個演奏家。學習畫畫不是為了參加畫展比賽,也不是為了將來當個大畫家。學習書法不是為了將來當個書法家,也不是為了把字賣出去賺錢。琴棋書畫是古人提高修養(yǎng)增加知識的重要必修課,但如今,我們的學習條件卻比古人好多了,我們何嘗不好好學習呢?
學無止境,學問的海洋太廣闊了,人真得活到老學到老,要不停地增加新知識,充實自己。我認為課后還是要多學一點東西,使自己能學習更廣的.知識、技能。要真獲得學問,人要具備勤奮刻苦的態(tài)度,才能在學問的海洋里獲得大量的財富。我認為“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”這句話最符合“學無止境”這個詞。
我要牢記“學無止境”這就話,在學習的道路上踏出一片陽關(guān)道。
學無止境作文 篇6
知識是無窮無盡的,得到知識最主要的方法之一,就是要多讀書。所以我把書當成自己的朋友,希望它也能成為大家的朋友。
記得兒時我家就有很多書,我常常在連環(huán)畫的世界里遨游,那一個個幽默、簡單卻有著深奧道理的書,讓我懂得了許多做人的道理。
慢慢地,我認識了許多字,開始看起了簡短的故事,一個個故事總會勾起我豐富的情感,或哭、或笑,或沉思。
上學了,隨著閱讀量和識字量的增加,故事對我已沒有了吸引力,我開始讀起了中外名著:《水滸傳》、《三國演義》、《歐也妮·葛朗臺》、《哈姆雷特》等等,盡管對書中的.有些東西還是囫圇吞棗,我還是把家里兩大書柜的書,都看遍了。
我從沒因為自己看的書多而減少對書的喜愛,每每看到同學有一本好書,我就會像膠水一樣粘上他,直到那本書到手,同學們總說:“算是服了你了”。我則笑曰:“資源共享嘛!”
現(xiàn)在,我已經(jīng)有了一定的閱讀積累,可是我知道:學無止境,我希望得到更多的書和書中的知識來充實自己,武裝自己的頭腦,為了自己的理想而奮斗。
學無止境作文 篇7
古人曾說:“生有涯,學無涯!比说纳m然有限,但“學習”卻是無限的。想要在生命中學習到無限的知識,就必須努力,努力的吸收知識、不斷的學習,這樣一來,就可以讓自己的生命更豐富,也更加充實。在這個世界上,每個人都必須充實自己。當然,我也不例外。
在學校里,學生們應該盡好自己的本分,努力學習,好好的充實自己,不讓老師操心。醫(yī)生伯伯的責任是治好病人,若是他沒有充實自己,那人們將一個接一個的病倒,直到死去。所以,醫(yī)生必須充實自己的醫(yī)學新知,增進自己的醫(yī)療技術(shù),使病人看病時更有保障。充實自己的方法不只有看書而已,和別人交談也是個好方法。 跟一個個性開朗的人交談,可以學習到他的樂觀;跟一個有效率的`人交談,可以學到井井有條的處事方法。
充實自己不是只是光說不做,我們必須有所行動,只有行動才能了解到“充實自己”的益處。若是人不充實自己的知識,頭腦里就會一無所有!皩W習”這件事必須 持之以恒,不怕艱難,才不會永遠停留在原地,因此,我們應該要隨時隨地努力的充實自己的知識,努力讀書,努力學習,只有充實自己,才能讓自己的頭腦里充滿豐富的知識,將來出社會以后,才會有所成就。
學無止境作文 篇8
有的孩子小時候聽說學習是沒有止境的,就會對學習產(chǎn)生厭煩,會覺得學習枯燥,無趣,甚至從小就會覺得學習怎么學也學不完。
也許他們長大才會明白,在人生中的方方面面都能學習許多的知識,慢慢的才會知道學習帶給我們的作用,比你厲害的人有的'是,然而比他們厲害的人也不會像你想象的那么少。
從古至今一直流傳著一個痛苦的老故事——《張石匠拜師》。講的是張石匠手藝高超,但是非常的自大,喜歡自夸,在與一個小伙子比試完手藝之后,他輸?shù)男姆诜,知道了人外有人,天外有天。同時也讓我們知道了技藝是沒有止境的,我們應該不斷地學習和創(chuàng)新,才能為自己的祖國做出一點貢獻,才能讓人生充滿價值。
我從五歲就開始玩電腦,直到今年我14歲了,我發(fā)現(xiàn)了電腦是由代碼來控制的。從此我就跨越到了另一個境界,我會用代碼來制造病毒和圖片,以及網(wǎng)站。研究代碼讓我學會了許多東西,同時我也知道了,電腦里還有許多知識是我不知道的。我就像一個圓,知其多方知其不足。
生活中處處都能學到本領(lǐng)、知識,只要努力一點,多學一點,你就會發(fā)現(xiàn)學習的價值。當你攻破一道道難題時,總會很開心,然后你就會發(fā)現(xiàn)學習根本停不下來。只要努力的學習,有一天,你就會超越自己,超越你崇拜的人,隨后你就會發(fā)現(xiàn)另一個值得你崇拜的人。在人生中,你要不斷地超越,超越是沒有盡頭的,因為學無止境。
學無止境作文 篇9
學海無涯,學無止境。
——題記
學習沒有結(jié)束的時候,要活到老,學到老。
我從小就喜歡看書,書看多了,我也不經(jīng)意間飄飄然了起來,變得不再想看書,總覺得已經(jīng)學會了,不用繼續(xù)看了。可就在那天,我顛覆了這個想法。
進入了中學的大門,新的同學,讓我耳目一新。大家一起學習新的知識,為一個共同的目標前行著。這天早上,語文老師上完課后給我們推薦了一本書,魯迅先生的《朝花夕拾》。我聽了以后,感到不屑,不就是一本書嗎,有什么好看的,哎,零花錢又要少了。
書買回來之后,我隨手將它扔在床上,就去寫作業(yè)了。寫完作業(yè)后,望著那青色封面的書,我嘆了口氣,真不想看那些無聊的書。但老師的話又不能不聽,萬一哪天提問就完了。
翻開第一頁,依然是那無聊的前言,接著是目錄……到內(nèi)容了,我隨便掃了一眼就被震住了。那貼切的白描,繪聲繪色的環(huán)境描寫把我深深地吸引住了。當我繼續(xù)看的時候,卻被一些拗口的語句難住了,甚至還有許多聞所未聞的`通假字。為了繼續(xù)閱讀下去,我找回了從前不恥下問的精神,終于全部弄懂了。
合上書的最后一頁,我感到前所未有的充實,更讓我明白了學習是沒有止境的。學習就是給生命添加養(yǎng)料。如果不學習,人的生命就會枯萎。
學無止境作文 篇10
課堂,從來都只出現(xiàn)在學校里,但這個周末,我卻在生活中上了一堂課。
今天是“五一”小長假的第二天,我朋友帶來了幾張他們老師歸類的易錯題型,我看上面的題目不錯,就復印了一份自己做做。
中午,我剛要寫答案時,老爸心血來潮,讓我寫在本子上,他做在試卷上,再比一比正確率。我欣然答應,仔仔細細地做完了15道填空,又想到老爸是初中生,細心檢查了一翻才交卷。1到4題很簡單,老爸輕松搞定。但第五題就難住了他,想了好久才想出了一個比,還是反的。到了第六題,明明可以用舉例的方法計算,他卻硬是用“湊數(shù)法“湊出了一個答案……看著老爸的`各種奇葩方法,我在一旁憋得臉都綠了,但老爸仍不為所動,繼續(xù)用他的方法做著。
終于做完了,老爸興沖沖地拿起我倆的答案對來對去。但最后,如果用100分制來計算的話,我的93.75分,老爸以一個初中生的身份可憐兮兮地考了43.75分,遠不及我的成績。
老爸雖然讀的書比我多,但是很多年不接觸書本了,對一些新知識聞所未聞,見所未見,更別提純屬應用了,當然不如我這個正處于學習好時候的女兒。朱熹曾說過”問渠那得清如許,為有源頭活水來?”學無止境,只有不斷學習,才能使人變得睿智。如今,我對這句話有了深刻的理解,相信我也會貫徹人生的始終的。
原來,這也是課堂!
學無止境作文 篇11
俗語說:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟!痹趯W習的道路上從未有過盡頭。我們學習就不斷努力,汲取新的知識。
有人問德國著名的物理學家愛因斯坦說:“您可謂是物理學界空前絕后的天才了。為什么還要孜孜不倦的學習,而不去放松地享受生活呢?”愛因斯坦打了一個比方,他畫了一個大圓,一個小圓說:“你知道的是小圓我知道的是大圓,然而整個物理學是無邊無際的。對于小圓,它的周長小。未知領(lǐng)域的面小他感受到自己的未知少,大圓與外界接觸的這一周長大。所以要趕到自己的未知東西多,會更加努力去探索!睈垡蛩固惯@樣的偉大物理學家還在不斷的學習,我們區(qū)區(qū)一個過路人又有什么好埋怨學習苦累的呢?
從古至今,有多少文人墨客留下名垂千古的文章,所以我認為學習是沒有止境的.。想要成功,必須要不斷地探索。不能像仲永的爸爸一樣,因為兒子獲得一點小成績而沾沾自喜。
學習的道路是沒有盡頭的。正所謂學無止境,想要在這條道路走的長遠,必須要不斷的探索和學習。才能在這條道路上走得更加堅定。
學無止境作文 篇12
從遠古時代到近代文明,從遠古社會一直到現(xiàn)代社會,五千多年的華夏文明,都離不開一個亙古不變的主題——學習。所以,學習在我們的生活中是不可缺少的。
子曰:“學而不思則罔,思而不學則殆。”學習要勤奮,可是怎樣才能勤奮呢?難道只是每天讀書,看報嗎?有人說:“從現(xiàn)在開始,我一定要好好學習,不再貪玩。”可到了最后呢?堅持不下去,仍然貪玩!皹I(yè)精于勤而荒于嬉,行成于思而毀于隨!毕氤删鸵环蟮氖聵I(yè),必須勤奮,堅持,這樣離成功便不遠。
有的人會經(jīng)常抱怨學習苦,學習累。是啊!大凡為學者,誰不會吃幾個苦頭呢?“天降大任于斯人也,必先苦其心志,餓其體膚,空乏其身,行弗亂其所為!蔽覀兒伪夭话殉钥喈斪魅松奶柲?”寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來“!
愛因斯坦的成名秘訣是:“思考,思考,在思考!睂W習必須思考,思考有助于學習。阿基米德曾經(jīng)教導過他的學生:“一個大圓是我的`知識范圍,一個小圓是你們的知識范圍,圓的面積越大,弧長就越長,學到的東西就越多,只有不斷的探索和思考,才能使大圓的面積更大,學到的知識越多,我們的大腦更充實!
學無止境。意思是說學習沒有止境。生命有限,但學無止境,一個人應該利用一切時間,不斷學習,堅持學習,只有不斷的學習,補充新的知識,才能不斷進步。
學無止境作文 篇13
屈原說過:“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!睆墓诺浇,從古人到現(xiàn)代人,沒有哪個人將所有的知識學完。正是“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟!比说纳怯邢薜模R是永遠也學不完的,知識可以給人帶來歡樂,知識可以給人帶來苦惱,知識還可以給人帶來酸甜苦辣······而我卻認為知識給我們帶來了歡樂。
有一次,爸爸在書店給我買了一本四年級的卷子,讓我回家做一做題,而我卻不耐煩的對爸爸說:“這小兒科的`東西還能考的住我!倍职謪s說:“那我們就走著瞧!闭f完我就抱著不耐煩的心情開始做題,做著做著,忽然一道題把我弄得頭暈目眩,就是不會做,后來爸爸告訴我怎讓做。
從這件事中正像毛澤東主席說的:學習的敵人是自己的滿足,要認真學習一點東西必須從不自滿開始。從那以后,每當我學習學到不耐煩的時候,“學無止境”這四個字突然出現(xiàn)在我的腦海,學無止境是推動人前進的動力,有了學無止境,才能讓天下所有人愛惜知識,知道知識是沒有源頭的。
學無止境作文 篇14
在考試前一個星期的的下午,我糊里糊涂的.把作業(yè)寫完了便肆無忌憚的玩了起來。
正好被爸爸看見!可想而知后果是多么的嚴重!哎哎!“都什么時候了還玩,都快考試了你知道嗎?”爸爸臉一沉“你整天這樣玩怎么迎接考試!”我辯解道“我寫完作業(yè)了,難道不可以玩會嗎?”“現(xiàn)在是什么時候了還玩呀!”,“在玩看我不抽你”爸爸舉起他的大手在我面前搖了搖。我心想:寫完作業(yè)還不讓玩會呀!真是的!還我片自由天地吧!爸爸看見我還在發(fā)愣又說道“快去好好復習考一個好成績你想干嘛就干嘛!我聽完漫不情愿的看起了書。我翻呀翻根本沒有心思學。再說我已經(jīng)全掌握了!想偷偷溜出去,可是事實沒有那么簡單?沒等走出一步。
爸爸說:干嗎去?”嚇了我一跳,我不好意思的說:“沒干嗎連忙看起書來!笨粗粗铱匆娏诉@樣一條至理明言:學無止境!我才明白爸爸的苦心!爸爸是讓我鞏固鞏固知識。∠氲竭@我專心致志的讀起書來!現(xiàn)在我已經(jīng)考完試了從中我知道了:學無止境!和學如逆水行舟,不進則退,這兩句話的道理!”
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