“他”真行作文

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的“他”真行作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　“他”真行作文 篇1

　　他長(zhǎng)著圓圓的腦袋，兩只烏黑發(fā)亮的大眼睛，1米39的個(gè)子，挺可愛(ài)的`。他就是我們班的張智強(qiáng)。

　　說(shuō)他行，可真不假。他的體育很好，特別表現(xiàn)在打球的技術(shù)上。有一次，學(xué)校開(kāi)展運(yùn)動(dòng)會(huì)，張智強(qiáng)報(bào)名參加了羽毛球比賽。

　　比賽開(kāi)始了，對(duì)方先發(fā)球。只見(jiàn)球象離弦的箭似的朝他飛來(lái)。球飛得很高，他個(gè)子又矮，恐怕他接不到了吧！可沒(méi)想到的是，張智強(qiáng)身子往后一倒，當(dāng)球飛過(guò)他身子的上空時(shí)，他一躍而起，舉起拍子，重重地?fù)袅艘幌虑颍�球又飛了回去。對(duì)方?jīng)]想到他會(huì)來(lái)這一擊，只好，眼睜睜地看著球落地。

　　比賽正在激烈地進(jìn)行著。張智強(qiáng)輕松打敗了對(duì)手，進(jìn)入了決賽。決賽對(duì)手可是難對(duì)付的。但每次當(dāng)他看見(jiàn)球飛過(guò)來(lái)時(shí)，他都盡力接住。一次，對(duì)方給了他一個(gè)地球。對(duì)方以為他接不住，正得意洋洋。只見(jiàn)張智強(qiáng)用拍子一掃，球飛了上去，緊接著用球拍把球打過(guò)去。后面幾回，張智強(qiáng)全贏了。最終他以19：5的領(lǐng)先優(yōu)勢(shì)打敗了對(duì)手，得了冠軍，同時(shí)也贏得了觀眾們的熱烈掌聲。

　　以后，若有人問(wèn)：“張智強(qiáng)球技怎么樣？”我們準(zhǔn)會(huì)異口同聲：“很行的呢！”

　　“他”真行作文 篇2

　　我的舅舅是一個(gè)畫(huà)畫(huà)能手，他戴著一副漂亮的眼鏡，中等大的身材，小小的鼻子。長(zhǎng)著一對(duì)大大的眼睛。舅舅在杭州藝術(shù)學(xué)校學(xué)畫(huà)，在學(xué)校的比賽中曾獲得過(guò)第一名。

　　暑假的一天，我到舅舅家串門(mén)。我剛走到舅舅家門(mén)口，發(fā)現(xiàn)他家的門(mén)遮掩著，我便“咚、咚、咚”地敲了三下門(mén)，沒(méi)有人應(yīng)答，我便走了進(jìn)去，舅舅正在全神貫注地畫(huà)畫(huà)。我輕輕走到他背后一看，舅舅畫(huà)了一條瀑布和一朵荷花，畫(huà)的瀑布好像在流一樣，畫(huà)的荷花好像寶蓮燈，畫(huà)得真是栩栩如生。我不禁拍手叫好，舅舅畫(huà)的畫(huà)太棒了！

　　這時(shí)，舅舅轉(zhuǎn)過(guò)身看到我就大吃一驚，問(wèn)：“一鳴，你是什么時(shí)候來(lái)的.�！蔽一卮穑骸拔乙呀�(jīng)看你畫(huà)了一條瀑布和一朵荷花呢？”我回答完又問(wèn)：“舅舅，你的畫(huà)怎么會(huì)畫(huà)得這么好！”舅舅沒(méi)有回答，他從柜子里拿出了厚厚的一打紙，每張紙上的畫(huà)都畫(huà)得很像。我問(wèn)舅舅：“舅舅，這些畫(huà)都是你畫(huà)的嗎？”舅舅回答：“是的，人們常說(shuō)，‘功夫不負(fù)有心人�！�”

　　我到舅舅的房間中參觀，墻上貼滿了獎(jiǎng)狀，有在小學(xué)得第一名的獎(jiǎng)狀，有在中學(xué)得第一名的獎(jiǎng)狀，最引人注目的是在全國(guó)比賽中得了第二名。

　　我不禁地說(shuō)：“他真行！”

　　“他”真行作文 篇3

　　她是一個(gè)活潑開(kāi)朗、能跑善跳的小姑娘，特別是體育方面更是令人欽佩，她的名字叫陳悅。

　　有一次體育課上要進(jìn)行跳繩考試。陳悅就像一只小袋鼠不停地跳著，也拼命地甩著繩子，全身都濕透了。我在一旁關(guān)心地叫道：“你累不累呀？快停下來(lái)吧，你的成績(jī)已經(jīng)達(dá)到優(yōu)啦！”而她卻興奮地說(shuō)：“想取得好成績(jī)就要付出汗水，你不想取得好成績(jī)嗎？”這下我可沒(méi)話說(shuō)了，但陳悅還是繼續(xù)奮力地甩著繩子。也不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，陳悅的成績(jī)“誕生了”，竟然有100多過(guò)呢！我們一個(gè)個(gè)吃驚得張大了嘴巴，嘴里象含了個(gè)大鴨蛋。

　　還有一次，體育課上練跑步。大家站在同一條起跑線上，老師剛一聲令下，陳悅就像一支離弦之箭，沖在了最前面。她的腳踢得很高，都快要碰到屁股了，手快速地前后擺著。不一會(huì)兒，就把其他同學(xué)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面，第一個(gè)沖過(guò)了終點(diǎn)。有幾位跑得快的男生不服氣，嚷嚷著要跟陳悅再一比高低，結(jié)果一個(gè)個(gè)都敗下陣來(lái)。

　　陳悅就像一面在前面飄揚(yáng)的'旗幟，讓我們有了一個(gè)追逐的目標(biāo)。

　　她真行。

　　“他”真行作文 篇4

　　我的外公已經(jīng)60歲了，可卻還是修東西的好手。有一次，我和媽媽正坐在床上津津有味地看著書(shū)，突然，房間里一片黑暗，我們以為是停電了，可外面的'電視機(jī)還在響著，放著節(jié)目。媽媽便關(guān)閉了開(kāi)關(guān)，又把它打開(kāi)，燈泡里面發(fā)出火光，還有“嘶嘶”的響聲。我嚇得直冒冷汗，趕緊驚慌失措地往外逃，卻什么也沒(méi)發(fā)生。幸好，燈泡沒(méi)破，不然就要著火了！

　　媽媽急忙打電話給外公，讓他買來(lái)燈泡修一修。半小時(shí)后，外公就急忙趕來(lái)，可燈下面就是床，怎么修？外公一下子就想出了辦法，他一個(gè)人把床推得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，真沒(méi)想到，外公的力氣這么大！他又搬來(lái)梯子，開(kāi)始修了起來(lái)。

　　只見(jiàn)外公站在梯子的頂端，伸長(zhǎng)手臂，把燈罩外面的裝飾物慢慢地卸了下來(lái)，爸爸馬上把裝飾物放在了地上。緊接著，外公又麻利地把燈罩卸了下來(lái)。真快啊！

　　外公抹了一把汗，又小心翼翼地把壞了的燈泡拿下來(lái)，換上了新的節(jié)能燈，緩緩地爬下梯子，把它放回儲(chǔ)藏室，跟我說(shuō)了一聲再見(jiàn)，就回家了。

　　外公，您真行！

　　“他”真行作文 篇5

　　我的同桌謝世俊是一個(gè)會(huì)做木工的.男孩子，他戴著一副有框眼鏡，身長(zhǎng)大概一米四三，身子不胖，很神氣，蠻有男人味。

　　一天，老師把我和謝世俊調(diào)在了一起坐，起初，我并沒(méi)發(fā)現(xiàn)他有什么很出眾的才華，直到有一天，我才發(fā)現(xiàn)他很能干。

　　那是一個(gè)春天的中午，我閑著沒(méi)事，他主動(dòng)對(duì)我說(shuō)：“我來(lái)為你做一輛木頭小汽車吧�！蔽野胄虐胍傻貑�(wèn)：“你能行嗎？”“當(dāng)然！”他自信地說(shuō)。他開(kāi)始做小汽車了。首先，他從鉛筆盒里找出了兩塊木頭，他告訴我一塊大的做車身，小的做輪胎。他拿著美工刀仔細(xì)地刻著，他先刻出了一塊擋風(fēng)玻璃，慢慢地，車門(mén)和大燈也“誕生”了，終于一輛車身完工了。接著，他那起了小木塊把它切成四塊，把水瓶蓋子粘上刀片，往小木塊上一用力，一只圓輪子就做成了。最后，他問(wèn)我：“有沒(méi)有彩色筆，劉承乾？”“有啊！”我回答：“多著呢！”我說(shuō)著就那出了彩筆，他拿起彩筆“刷刷刷”兩下，就給木車涂上了顏色，終于，一輛彩色木車完成了。小巧玲瓏，栩栩如生。

　　看著這輛小木車，我想：他是多么好的小木匠。他真行！

　　“他”真行作文 篇6

　　他，是一個(gè)可愛(ài)的男孩，留著小平頭，有一雙水靈靈的眼睛，還有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴，他就是我們班的一位成員——尹馨。

　　如果我問(wèn)你，你相不相信這個(gè)男孩會(huì)變“魔術(shù)”，想知道嗎，繼續(xù)往下看。

　　這一節(jié)課是美術(shù)課，老師說(shuō)：“橡皮泥帶了嗎？”只見(jiàn)尹馨拎著大包小包，桌上快沒(méi)地方擺了，老師讓我們自己捏，我們一時(shí)想不出捏什么，目光突然落到了尹馨身上，他好像很高興，一邊捏還一邊哼著小曲，頭上都是汗珠，橡皮泥在他的手上，像是會(huì)跳舞一樣，一個(gè)、兩個(gè)……一個(gè)個(gè)小動(dòng)物在他手上都變得栩栩如生、神采飛揚(yáng)，有已經(jīng)滅亡的恐龍，有懶洋洋的小豬，有正在嬉戲的小白兔……特別是恐龍，它抬著頭，張著一個(gè)血盆大嘴，好像馬上就要把人吃了。下課了，我問(wèn)他：“尹馨，你怎么會(huì)捏這么多動(dòng)物呀，而且都很可愛(ài)�！币�馨只是笑了一下，并沒(méi)有回答我。

　　尹馨對(duì)美術(shù)特別感興趣，他除了喜歡手工制作，還喜歡繪畫(huà)。有一次，老師讓我們用水墨畫(huà)圖，尹馨高興極了，把準(zhǔn)備好的水粉拿出來(lái)，開(kāi)始認(rèn)真地畫(huà)了起來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒，我們還在涂色，他都畫(huà)好，交給老師，老師給了他一個(gè)分?jǐn)?shù)九十八加五角星，老師把畫(huà)拿起來(lái)給我們看：一只野鴨在水面上梳理它的羽毛，背后是座高大的.山，山上還飄著幾朵云，藍(lán)藍(lán)的天加上碧水，真是美不可言，九十八加五角星是他應(yīng)得的。

　　怎么樣，“美術(shù)章”非他莫屬。

　　“他”真行作文 篇7

　　他，圓圓的腦袋瓜，一雙炯炯有神的眼睛，嘴巴每天都會(huì)嘮叨幾個(gè)鐘頭，身材不胖不瘦，不高不矮，成績(jī)中偏上，是班上的一名中隊(duì)委。

　　他上知天文，下知地理，對(duì)歷史也是靈犀一點(diǎn)通。5歲時(shí)的他便“研究”起一本400多頁(yè)的《中華上下五千年》與一本200多頁(yè)的《世界概覽地圖集》。當(dāng)時(shí)他翻書(shū)都比較困難，但他仍將書(shū)看完……后來(lái)他在班上成了一只滿腹經(jīng)綸的小蜘蛛。

　　他還會(huì)一手好字。4歲便拜師學(xué)藝的他獲全國(guó)金獎(jiǎng)7枚，銀獎(jiǎng)15枚，銅獎(jiǎng)4枚，獲國(guó)際金獎(jiǎng)1枚，銀獎(jiǎng)4枚，銅獎(jiǎng)1枚，優(yōu)秀獎(jiǎng)2枚。他的字是我們班公認(rèn)的寫(xiě)的十分十分好的。

　　你們還不知道他究竟是哪位神秘人物吧！其實(shí)，他就是在學(xué)校你小有名氣的我――哈哈魔王ren。

　　他，圓圓的腦袋瓜，一雙炯炯有神的眼睛，嘴巴每天都會(huì)嘮叨幾個(gè)鐘頭，身材不胖不瘦，不高不矮，成績(jī)中偏上，是班上的一名中隊(duì)委。

　　他上知天文，下知地理，對(duì)歷史也是靈犀一點(diǎn)通。5歲時(shí)的他便“研究”起一本400多頁(yè)的`《中華上下五千年》與一本200多頁(yè)的《世界概覽地圖集》。當(dāng)時(shí)他翻書(shū)都比較困難，但他仍將書(shū)看完……后來(lái)他在班上成了一只滿腹經(jīng)綸的小蜘蛛。

　　他還會(huì)一手好字。4歲便拜師學(xué)藝的他獲全國(guó)金獎(jiǎng)7枚，銀獎(jiǎng)15枚，銅獎(jiǎng)4枚，獲國(guó)際金獎(jiǎng)1枚，銀獎(jiǎng)4枚，銅獎(jiǎng)1枚，優(yōu)秀獎(jiǎng)2枚。他的字是我們班公認(rèn)的寫(xiě)的十分十分好的。

　　你們還不知道他究竟是哪位神秘人物吧！其實(shí)，他就是在學(xué)校你小有名氣的我――哈哈魔王ren。

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