小學生課堂紀律細則【精華】
小學生課堂紀律細則1
一、課前準備
1、要求學生在聽到第一遍鈴聲后快速進教室。
2、進教室后伏桌靜息(臉統(tǒng)一朝著講臺前)
二、上課問候方式
教師先說"上課",然后班長喊"起立",待學生整齊站立后,教師先問候學生"同學們好",學生再問"老師好",最后班長喊"坐下"。
三、坐姿
右手在上,左手在下,平放在胸前,頭正、身直、足安(雙腳平放于課桌下)。
四、課堂紀律
上課期間不能吃食物喝飲料,上課期間不能削鉛筆,上課期間不能啃鉛筆頭,上課期間不能隨便下位,上學期間不能帶削鉛筆的小刀,只準帶卷筆刀。
五、回答問題
1、要求學生說普通話,隨時訂正學生語法上的錯誤,培養(yǎng)口頭表達能力,特別注意學生說話要完整、通順。
2、先舉手,被老師允許后才能回答。舉手時,要舉右手,而且胳臂肘不得離開桌面,更不能站立舉手。
3、回答時需站立,呈立正姿勢。有必要端書時,要雙手端書讀書時,做到"心到、眼到、口到"。
4、特別注意要求其他學生認真傾聽,不打斷別人發(fā)言,安靜聽課。
六、握筆寫字的姿勢
寫字時做到"頭正、身直、臂開、足安",一尺、一寸、一拳。握筆時特別注意大拇指不能壓在食指上,要呈"捏"的姿勢,其它三指要自然彎曲,不得平伸。
七、下課常規(guī)
1、下課鈴響后,由值日生統(tǒng)一發(fā)令師生道別。
2、臨下課前告訴學生下節(jié)課所上學科。
3、學生在下課后準備好下一節(jié)課的'學習用品,練習本放置于課桌左上角,書本放置于課桌中間,文具盒放置于課桌右上角。
4、離開座位時將凳子推放進課桌下。
八、衛(wèi)生習慣
在學校任何場所不得撕紙、隨地扔紙、扔垃圾、扔鉛筆屑,不得隨地吐痰,見到廢紙和垃圾要主動撿起。
九、文明用語
1、老師在課室時,學生要喊"報告",得到老師允許后方可進入。
2、得到老師的表揚或其他獎勵,要雙手接后說"謝謝老師"。
3、平時見到老師要行隊禮,并說"老師好"。
小學生課堂紀律細則2
一、課前準備:
學生在聽到第一遍鈴聲后快速進教室,上課前必須準備好學習用品,書本、練習本、文具統(tǒng)一放在桌面的左上角。
二、候課、坐姿:
上課預備鈴響起,要立即進入教室安靜坐好,左臂在下,右臂在上平放桌面,雙腳自然叉開與肩同寬(或并攏),抬頭挺胸身體坐直,安靜等待老師上課。
三、鈴聲響后:
上課鈴聲響起:教師走進教室,班長喊:"起立",全體學生向外跨出一步立正站好后,再鞠躬向老師問好:"老師,您好!"老師也鞠躬回禮:
"同學們好,請坐!"學生再按照要求安靜坐下。下課鈴聲響起:老師宣布下課后,由班長喊"起立",學生鞠躬說:"謝謝老師!",老師說:"同學們再見"!
學生做好下節(jié)課的準備后,離開座位,喝水、上廁所、出去活動。
四、課堂紀律
上課期間,不能吃食物喝飲料,上課期間不能削鉛筆,上課期間不能啃鉛筆頭,上課期間不能隨便下位,上學期間不能帶削鉛筆的小刀,只準帶卷筆刀。
學會傾聽:老師和同學講話時,要坐姿端正,專心致志地聽,邊聽邊想:別人說什么,說的'對不對,完整不完整,等別人講完后,再舉手得到同意后,才能發(fā)表自己的觀點:或陳述、或補充、或更改。聽課的基本要求是:
(1)要做好聽課準備。包括學習用品、相關知識和心理準備。
(2)要集中注意力,專心聽講。
(3)要注意突出重點,抓住關鍵。
(4)要踴躍回答問題。積極思考,敢于發(fā)問,敢于發(fā)表自己的不同見解。
(5)要做好筆記。記住重點內容以及分析、解決問題的思路和方法等。
五、朗讀、默讀:
讀書時,雙手拿書,書向外自然傾斜。站著讀書時,不但要按照要求拿好書,還要站直站穩(wěn)。朗讀時,要用普通話朗讀,讀得正確流利、有感情,吐字清晰,聲音響亮。不重復字句,不漏字,不添字,不錯字,不唱讀,不指讀、學習按照要求停頓。默讀時,不指讀、不出聲、神情專注、態(tài)度認真、思維集中、邊思考邊批注。
六、回答問題
1、要求學生說普通話,隨時訂正學生語法上的錯誤,培養(yǎng)口頭表達能力,特別注意學生說話要完整、通順。自然大方,聲音響亮,口齒清楚,語言親切,態(tài)度誠懇。
2、先舉手,被老師允許后才能回答。舉手時,要舉右手,而且胳臂肘不得離開桌面,更不能站立舉手。
3、回答時需站立,呈立正姿勢。有必要端書時,要雙手端書讀書時,做到"心到、眼到、口到"。
4、特別注意要求其他學生認真傾聽,不打斷別人發(fā)言,安靜聽課。
5、質疑時,學會用"為什么""我有一個問題:";請問××老師(或××同學)等句式。
6、回答問題時,學會用"我讀了這段話知道了(明白了)";"我是這樣想的""我體會到","我還認為";"我有不同意見";"我補充";"我們小組的意見是"等句式。
七、握筆姿勢:
拇指、食指捏著,中指、無名指托著,小指往里藏著,筆桿向后躺著,筆尖向前斜著。
八、寫字姿勢:
做到"三個一",胸離桌邊一拳,眼離書本一尺,手離筆尖一寸。
九、文明用語
1、老師在課室時,學生要喊"報告",得到老師允許后方可進入。
2、得到老師的表揚或其他獎勵,要雙手接后說"謝謝老師"。
3、平時見到老師要行隊禮,并說"老師好"
小學生課堂紀律細則3
預備鈴聲響,快快進課堂。準備好學具,安靜等師長。
老師進課堂,班長口令響。起身立正好,鞠躬敬師長。
如果遲到了,"報告"聲要響。老師準進后,做好快聽講。
坐姿要端正,專心悉聽講。發(fā)言先舉手,說話聲洪亮。
使用普通話,態(tài)度要大方。讀書和寫字,"三個一"不忘下課鈴聲響,老師下課堂。班長喊起立,"再見"齊聲講。
要出教室門,人人知禮讓。先請老師走,再走勿慌忙。
上下樓梯道,靠右走勿搡。人多時禮讓,安全有保障。
小學生課堂紀律細則4
1、按規(guī)定時間上課,學生不得隨意遲到、早退,進出教室時不得影響他人學習和教師講課,有事要請假。
2、與老師、同學間交談要有禮貌。不打架、不罵人、不講粗話、不損壞公物;
3、穿戴整齊大方,不穿拖鞋;
4、坐姿端正、不趴下、不側坐、不喧嘩、不說笑、不打鬧,雙手放在桌上,眼睛注視老師;
5、課堂上不能吃食物喝飲料,也不允許屑鉛筆,不能隨便下座位;
6、課堂上要積極回答老師的問題,回答老師問題時需站立,呈立正姿勢,有必要端書時需雙手端書;
7、當同學回答問題時,其他同學要認真傾聽,有不同意見或看法要舉手,不能打斷別人發(fā)言,若發(fā)言有誤不能嘲笑;
8、當自己的學習速度較快,不能坐著等,要充分利用時間讀、背已學內容;當同學學習有困難要及時提醒幫助。
9、認真學好每一節(jié)課,自覺遵守課堂紀律,不做與學習無關的事。下課后準備好下一節(jié)課的學習用品,將課本練習本放于課桌右上角;
10、在學校任何場所不得隨地扔紙扔垃圾,不得隨地吐痰,見到廢紙和垃圾要主動撿起扔到垃圾桶;
11、當老師在教室時,學生要喊"報告",得到老師允許后方可進入;
12、離開座位時將凳子放于推放進課桌下;
13、放學回家必須把老師當天所教的'知識進行復習鞏固。認真完成老師布置的學習任務。
小學生課堂紀律細則5
1、不隨便亂丟垃圾,有垃圾要主動放進垃圾筒。
2、不向他人、樓下和公物上亂吐痰。
3、不打架、罵人。有誤會、矛盾要主動向人道歉,或及時向班干老師反映。
4、不玩危險游戲。如玩火、玩炮、玩具槍,以及會影響學習的`電子游戲等。
5、不欺負、譏笑、戲弄他人,對弱小、智障、殘疾等有困難的同學要和睦相處、友愛互助。
6、不隨便翻拿別人的東西,借東西要及時歸還。
7、不在走廊、樓梯做游戲,如摸瞎子、跳皮筋等。
8、不翻越攀爬學校院墻、欄桿和樹木等。
9、不浪費水、電,用水、用電要及時關閉。
10、不破壞學校公物,要愛護花草樹木、桌椅板凳、門窗、圍欄、球架、球桌等公共財物。
11、不在花池里玩耍、踩踏、穿來穿去。
12、不在校園內奔跑、追逐、吵鬧、騎車。
13、不隨便進入教師辦公室,進辦公室要先報告,老師允許再進入。
14、不抽煙、喝酒、看不健康書畫。
15.不帶危險品和利器進校園,如小刀、匕首、木棒和打火機等。
小學生課堂紀律細則6
1.按規(guī)定時間上課,學生不得隨意遲到、早退,進出教室時不得影響他人學習和教師講課。有事要請假。
2.對老師、同學間交談要有禮貌。不打架,不罵人,不講粗話。
3.下課后準備好下一節(jié)課的學習用品,將課本練習本等學習用品放于課桌右上角。
4.坐姿端正、不趴下、不側坐、不喧嘩、不說笑、不打鬧,眼睛注視老師、講臺。
5.課堂上不能吃零食、不能喝飲料。
6.課堂上要積極回答老師提出的`問題,回答老師問題時需站立,呈立正姿勢。
7.當同學回答問題時,其他同學要認真傾聽,有不同意見或看法要舉手,不能打斷別人發(fā)言,若發(fā)言有誤不能嘲笑;完成學習任務后不能坐著等,要充分利用時間做、讀、背已學內容。
8.認真學好每一節(jié)課,自覺遵守課堂紀律,不做與學習無關的事,不做與本節(jié)課無關的事。
9.桌椅擺放整齊,桌邊一條線,離開座位時將凳子藏于課桌底下。
10.不得隨地扔紙扔垃圾,不得隨地吐痰,見到廢紙和垃圾要主動撿起扔到垃圾桶,保持自己位置周圍干干凈凈。
11.當老師在教室時,學生要喊"報告",得到老師允許后方可進入。
12.放學回家必須把老師當天所教的知識進行復習鞏固。認真完成老師布置的學習任務。
14.珍惜班級名譽,對班上不良行為及時向班干部、老師反映。
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