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書(shū)香伴我行作文

時(shí)間:2024-05-04 16:12:36 好文 我要投稿

書(shū)香伴我行作文精華【12篇】

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家收集的書(shū)香伴我行作文,希望對(duì)大家有所幫助。

書(shū)香伴我行作文精華【12篇】

  書(shū)香伴我行作文 篇1

  在生活中,我們每天都安排得非常充實(shí)。其中,讀書(shū)那是必不可少的,一旦失去了它,那生活就不幸福,不美滿了。

  在我的生活中,看書(shū)、讀書(shū)成為了我最有樂(lè)趣的業(yè)余愛(ài)好。我非常喜歡看歷史名著、經(jīng)典故事,除了這些,我還喜歡看有關(guān)科幻、偵探等有邏輯思維的小說(shuō)。

  我從小就愛(ài)看書(shū)。我第一次走進(jìn)書(shū)店,看見(jiàn)一本花花綠綠的書(shū),拿起一本就看,愛(ài)不釋手。一本書(shū)從頭看到尾,仿佛周圍安靜了,沒(méi)有噪音來(lái)打擾我,本來(lái)好動(dòng)的我也好像打了一支特強(qiáng)的鎮(zhèn)靜劑,幾個(gè)小時(shí)“不動(dòng)彈”。

  我現(xiàn)在讀書(shū)時(shí)總有一種幸福感,讀書(shū)是多么美妙,多么快樂(lè)。我在看書(shū)時(shí),一個(gè)個(gè)情節(jié)在腦海里頻頻出現(xiàn),像是一部電視連續(xù)劇在我的頭腦中完美得展現(xiàn)出來(lái),好像有一些話語(yǔ)在我的耳邊響起。如:我有一次在看《水滸傳》時(shí),有一回特別精彩,我不由自主地想幫助主人公出起打仗的策略,仿佛我已經(jīng)在他們中間了。

  讀書(shū)還讓我受益匪淺。在我讀書(shū)后,腦子充實(shí)了,讓我知識(shí)淵博,懂得道理,學(xué)會(huì)一些各方面的技巧。我覺(jué)得讀的知識(shí)我們可以永遠(yuǎn)學(xué),學(xué)得越多越好。書(shū)中所講的有些不是很確切的.,還待我們?nèi)ソ议_(kāi)謎團(tuán),所以要多讀書(shū),了解更多才行。

  我每次早晨起來(lái)看書(shū),因?yàn)椤耙蝗罩?jì)在于晨”嘛。早晨看書(shū)會(huì)記住更多東西,而且不容易被遺忘,這樣每天積累,知識(shí)越來(lái)越多,那就非常了不起。

  我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游,讓我們?cè)谥R(shí)的道路上越學(xué)越好,讓我們?cè)谥R(shí)的照耀下更加炫耀多姿。

  書(shū)香伴我行作文 篇2

  人生中,書(shū)一直在陪伴著我。從出生一直到現(xiàn)在。書(shū),能讓我在悲傷時(shí)得到安慰,讓我在煩惱時(shí)得到一絲絲的快樂(lè)。

  說(shuō)起書(shū),記得我在三歲的時(shí)候,媽媽就會(huì)經(jīng)常去書(shū)店,給我買一些《少兒報(bào)》或者是《丑小鴨》。

  在媽媽第一次給我買書(shū)的時(shí)候,我非常興奮。那一天,我拿著書(shū)跑到安安靜靜的,只有一點(diǎn)麻雀叫聲的花園里,聞著百合花淡淡的清香,一口氣看完了三本書(shū)。書(shū)中可憐的丑小鴨,讓我為它感到悲傷。當(dāng)它變成白天鵝時(shí),讓我為它高興。

  我就在這時(shí)對(duì)書(shū)有一些感興趣……

  在我五歲的時(shí)候,就看了一本叫《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》的書(shū),全篇都在把蘋(píng)果、梨等一些吃的,都比作為藝術(shù)家、舞蹈家等一些人物。當(dāng)我看到老鼠們把小提琴家梨先生的小提琴吃掉時(shí),(小提琴是用梨做的`),我的整個(gè)臉笑的都是紅彤彤的,就像是一個(gè)大蘋(píng)果!

  我就在這時(shí)對(duì)書(shū)有了足夠的認(rèn)知……知道了許多的書(shū)里都有一些有趣的地方,而不是很死板的。

  如今,我看到了《西游記》,故事中的孫悟空?qǐng)?jiān)強(qiáng)不懈,非常勇敢,讓我不由敬佩;豬八戒可愛(ài)搞笑讓我大笑不已;白骨精的狡猾邪惡,讓人厭惡。

  就在這時(shí),我才有更多的時(shí)間來(lái)陪伴書(shū)。

  記得有一次,我邊走邊看著書(shū),不知怎么了,我撞到了一個(gè)非常硬的東西,然后再向另一個(gè)方向走去,但是又撞到了。我抬頭一看,原來(lái)是走到了一個(gè)死胡同,別的同學(xué)都疑惑地問(wèn)我:“你在干什么呢?”我只好羞愧地說(shuō):“我看書(shū)太入神了,走到了一個(gè)死胡同里。”

  現(xiàn)在我和書(shū)離不開(kāi)了,它讓我學(xué)到了很多知識(shí),更讓我終生難忘。

  書(shū)香伴我行作文 篇3

  書(shū)像一位好老師,它不僅僅能豐富我們的知識(shí),還能幫我們,解決疑惑書(shū)像一位和我們相知相伴的好朋友,陪我們長(zhǎng)大,伴隨我們一起,讓我們感覺(jué)到童年生活有書(shū)相伴的日子是多么的快樂(lè)。

  有人喜歡手機(jī),有人喜歡美食,而我卻喜歡書(shū)。飯可以一日不吃,覺(jué)可以一日不睡,但書(shū)不可以一日不讀,毛澤東爺爺這樣說(shuō)。從這句話就可以看出毛爺爺對(duì)書(shū)的喜愛(ài),據(jù)說(shuō)毛澤東爺爺?shù)拇捕种欢际菚?shū),今天我給你們講一講,我和書(shū)之間的故事。

  幼年時(shí),我們看的書(shū)可能是小巴掌童話、格林童話或寓言故事,因此我認(rèn)識(shí)了許多童話里的人物,與白雪公主和丑小鴨等經(jīng)典童話人物結(jié)成了要好的伙伴,然后我就告訴了我那些小伙伴安徒生童話和格林兄弟中精彩又有趣的神秘故事,并從童話故事中找到了我童年時(shí)候的快樂(lè)。

  少年時(shí),我們看的書(shū),不再像幼年時(shí)看的`書(shū)那樣了,因?yàn)榘职謰寢尣辉僮屛覀円恢笨戳,我們接觸到了四大名著和作文書(shū),讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神,這句話的意思是只要你讀了許多的書(shū),那么你寫(xiě)作,的時(shí)候就像有神附身一般,讀一本好書(shū)就是和許多高尚的人對(duì)話,這是歌德的名言,而當(dāng)我看書(shū)的時(shí)候,就像一匹餓狼,想要快速地吃掉這匹肥美的羊。

  青年,我再看書(shū),能夠感悟出許多做人做事的道理,我在書(shū)中領(lǐng)悟到了善、惡、好、壞、正、邪,我在這些書(shū)中看到了各種各樣的人。

  現(xiàn)在,書(shū)已經(jīng)成為了我的好伙伴,陪我度過(guò)了天真的童年。

  書(shū)香伴我行作文 篇4

  書(shū),如甘露,滋潤(rùn)我的心田,讓我卸下心靈的重荷;書(shū),似濃茶,苦而微甘,讓我留戀于美的享受之中;書(shū),像明燈,驅(qū)散我心中的陰霾,引導(dǎo)我走出愚昧。

  書(shū)籍就像階梯。高爾基曾說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯!币槐竞脮(shū),能增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),開(kāi)闊視野。能讓我們?cè)诰裆系玫较硎埽灰虼宋覀円嘧x書(shū),讀好書(shū)。

  書(shū)籍就像你的一位朋友,一位忠貞不渝的好友。他可以讓你陶冶情操。有時(shí)心情不好的時(shí)候,當(dāng)我們翻開(kāi)書(shū)本,心情就會(huì)豁然開(kāi)朗。我就有過(guò)這樣的經(jīng)歷:一次,我和同桌因?yàn)椤叭司”的原因,吵了起來(lái)。我感到非常的生氣。這是,我的一位“鐵哥們”拿來(lái)了一本幽默書(shū),我剛翻開(kāi),就被主人公風(fēng)趣的語(yǔ)言深深地吸引住了,時(shí)不時(shí)被書(shū)中的情節(jié)逗得哈哈大笑,心情也自然非常的舒暢。后來(lái)想明白了,我就誠(chéng)懇地同桌道歉。

  書(shū)籍就像一把開(kāi)啟智慧之門的鑰匙!朵撹F是怎樣煉成的》就是我的啟蒙老師,它讓我明白了很多道理。主人公保爾-柯察金雙目失明,全身癱瘓,可他沒(méi)有向命運(yùn)屈服,向厄運(yùn)低頭,最終他以口述的方式完成了這一勵(lì)志的文學(xué)著作——《鋼鐵是怎樣煉成的》。從這本書(shū)中,我仿佛看到了,主人公忍受病痛的折磨,堅(jiān)強(qiáng)不屈地與困難作斗爭(zhēng)的情景。我是一個(gè)內(nèi)向的男孩,在學(xué)習(xí)生活中缺乏自信心。但當(dāng)我看完這本書(shū)后,便被保爾叔叔的`這種不屈不撓的精神所感動(dòng)。從那以后,我不再自卑,勇敢地克服前進(jìn)路上的困難,在失敗面前不退縮,成為一個(gè)陽(yáng)光男孩,F(xiàn)在的我,嘴角總是掛著一絲自信的笑容。

  書(shū)籍是全人類的營(yíng)養(yǎng)品,是一位朋友,更是一把鑰匙。讓書(shū)香伴我們一路前行,讓書(shū)籍成為我們最好的朋友。

  書(shū)香伴我行作文 篇5

  我記得我小的時(shí)候,在許多冷風(fēng)的冬夜里,我總是坐在柔和光線的小椅子上。我手里拿著一本童話書(shū),我很期待。我似乎沉迷于這本書(shū)的激動(dòng)和有趣的故事情節(jié),忘了屋外的.寒冷。在屋子外面,只有風(fēng),渴了,我咬了一口母親的親愛(ài)的,我的心隨著書(shū)本旋轉(zhuǎn)。在我成長(zhǎng)的道路上,我身邊總有一本書(shū)和一支筆。我認(rèn)為這兩個(gè)人將在我的余生中度過(guò)。

  長(zhǎng)大后,我越來(lái)越沉迷于書(shū)籍。我記得有一次,我看著房間里的經(jīng)典童話,然后陷入狐貍和貓的故事。我就像被磁鐵吸了一樣。凝視著這本書(shū),我的內(nèi)心充滿了對(duì)貓的擔(dān)憂:“貓,貓,你一定不要困惑,不能被壞蛋的話所迷惑!”媽媽叫我吃飯,我隨便回答:“好吧,很快就來(lái)。”但我的眼睛仍留在書(shū)中,我不愿離開(kāi)!薄拔掖蛄硕嗌俦!媽媽等了好久,“飛起來(lái)”接我?guī)状危K于忍不住對(duì)著房間的門大吼。媽媽的話讓我退縮了。從書(shū)本上我笑了我的母親,把書(shū)放回書(shū)架上,和母親一起吃飯。好書(shū)是人類的精神食糧,使人們的精神愉悅和滿足。童話實(shí)在太刺激了,這讓我忘記了饑餓!當(dāng)我坐在桌旁時(shí),我忍不住想了一下。

  上初中時(shí),我著迷于當(dāng)代小說(shuō)。我對(duì)當(dāng)今時(shí)代的小說(shuō)深深著迷。他們?nèi)找古惆槲遥屛殷w驗(yàn)各種生活形式,品嘗不同的生活品味,并了解世界。

  春天的花朵盛開(kāi),秋天的果實(shí)被收獲,微風(fēng)微弱,水在流動(dòng)。我希望在未來(lái)的生活中,這本書(shū)的芬芳將永遠(yuǎn)跟隨我。

  書(shū)香伴我行作文 篇6

  高爾基爺爺說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。”莎士比亞也曾說(shuō)過(guò):“生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)了陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)了翅膀!倍业纳罾锍錆M了陽(yáng)光,充滿了想像的翅膀。

  在我上幼兒園小班的時(shí)候,媽媽送的第一份兒童節(jié)禮物是一套精美的圖文并茂的《童話故事大全》,我喜歡得不得了,從此和書(shū)結(jié)下了不解之緣。每天晚上睡覺(jué)都要纏著媽媽給我念,媽媽繪聲繪色地講,我豎直了小耳朵聽(tīng),如癡如醉,完全沉浸在那美好的.童話境界里。聽(tīng)完一遍,意猶未盡,還不過(guò)癮,就會(huì)央求媽媽再念一遍,媽媽總是微笑著滿足我的愿望,不厭其煩,一遍又一遍地念給我聽(tīng)。在媽媽溫柔的講述中,我的腦海里裝滿了一個(gè)又一個(gè)奇妙橫趣,優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的童話故事。有美麗的白雪公主、善良的灰姑娘、可憐的賣火柴的小女孩、阿里巴巴和四十大盜、勇敢的洋蔥頭歷險(xiǎn)記……雖然,那個(gè)時(shí)候我目不識(shí)丁,但媽媽講過(guò)的故事,我都能捧著書(shū),看著插畫(huà),一字不漏地背下來(lái)。媽媽直夸我真棒!我的心兒也無(wú)比歡暢。

  在媽媽朗朗的讀書(shū)聲中,我漸漸地長(zhǎng)大了,F(xiàn)在,我已經(jīng)是一名二年級(jí)的小學(xué)生了,認(rèn)識(shí)的字越來(lái)越多、書(shū)柜里的書(shū)也越來(lái)越多、越來(lái)越廣了。有讓我插上想像翅膀的《快樂(lè)星球》,有讓我捧腹大笑的《淘氣包馬小跳》,還有讓我愛(ài)不釋手的《楊紅櫻童話集》、《經(jīng)典寓言故事》、《作文大全》、《百科全書(shū)》、《美德故事》……數(shù)不勝數(shù)!我就像一只小蜜蜂,來(lái)到知識(shí)的花叢中,盡情地“采蜜”,快樂(lè)地吸取營(yíng)養(yǎng),積累更多更豐富的知識(shí)。

  古人說(shuō)得好:書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。多讀書(shū),讀好書(shū),讓縷縷書(shū)香伴著我慢慢地長(zhǎng)大,開(kāi)啟我的智慧,引領(lǐng)我進(jìn)入一個(gè)精彩繽紛的世界。

  書(shū)香伴我行作文 篇7

  像蜜蜂飛過(guò)花叢,像泉水流經(jīng)山谷,像沙漠中干渴的人發(fā)現(xiàn)了水,每當(dāng)我品讀一本好書(shū),我的心中就禁不住涌起愉悅之情,書(shū)仿佛是我生活中不可缺少的一部分,它給予我智慧,給予我快樂(lè),讓我領(lǐng)悟到人生的真諦。

  我喜歡看歷史類的書(shū),《上下五千年》,在這本書(shū)中,我了解了我們祖國(guó)悠久歷史:從盤古開(kāi)天辟地到開(kāi)國(guó)大典,我還認(rèn)識(shí)了臥薪嘗膽的勾踐,三顧茅廬的劉備,桃李滿天下的狄仁杰……我還喜歡看《史記》。在這本書(shū)中,我最喜歡的英雄就是項(xiàng)羽。就是那個(gè)四面楚歌,被漢軍重重包圍,一人殺敵數(shù)百,死戰(zhàn)到底,最后自刎而死的那位英雄。大義滅親的陳桓公,禮賢下士的齊桓公等一些栩栩如生的歷史人物深深地吸引了我,讓我久久沉浸在精彩的`故事情節(jié)中。

  我喜歡看游記類的書(shū),在這類書(shū)中,我跟著作者走遍祖國(guó)的大好河山,萬(wàn)里長(zhǎng)城的蜿蜒雄偉訴說(shuō)著中國(guó)五千年歷史文明,長(zhǎng)江三峽的曲折險(xiǎn)峻養(yǎng)育出勤勞勇敢地華夏兒女,千島湖的秀麗嫵媚歌頌著中華兒女改造天地的決心。美麗鄉(xiāng)村的綠山清水就是人們的金山銀山。今年暑假,媽媽帶我去青島旅游,我往行李箱里塞了幾本書(shū),都被媽媽發(fā)現(xiàn)拿出了,說(shuō)是行李太重了。我又偷偷地塞進(jìn)去。晚上,我捧著書(shū),靠在床頭,陶醉在字里行間,其樂(lè)無(wú)窮。我慶幸有這些書(shū)陪伴著我,不然,我還能做些什么呢?

  高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”,走進(jìn)書(shū)的世界,我學(xué)會(huì)了欣賞和贊美,幫助與給予,快樂(lè)與寬容。我喜歡無(wú)聊時(shí)捧起一本書(shū),與書(shū)為伴。

  書(shū)香伴我行作文 篇8

  從小,我就喜歡聽(tīng)故事,那時(shí)候,媽媽就給我買來(lái)了好多好多的故事書(shū)。每天,一有空就講故事給我聽(tīng)。在媽媽講的故事中,我認(rèn)識(shí)了可愛(ài)的小紅帽,美麗的白雪公主,可憐的賣火柴的小女孩等等。隨著故事情節(jié)的起伏,我會(huì)為他們悲慘的命運(yùn)而傷心,為他們歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,最終得到幸福生活而高興?梢哉f(shuō),我是在聽(tīng)媽媽講得故事聲中長(zhǎng)大的。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)是小學(xué)五年級(jí)的`學(xué)生了,早已不需要媽媽再為我講故事了。我可以自己看書(shū)了,自己看書(shū)的感覺(jué)真爽,想看什么,就看什么。我也從看童話書(shū)轉(zhuǎn)移到看各種各樣的書(shū)!朵撹F是怎樣煉成的》讓我領(lǐng)悟了人生的真帝和生命的意義;《十萬(wàn)個(gè)為什么》讓我認(rèn)識(shí)了奇妙的地球;《中華五千年》讓我看到了華夏的文明,同時(shí)也看到了華夏人民的苦難。每到星期天,我就會(huì)到閱覽室去借書(shū),然后,回家慢慢地看。只要有書(shū)看,我什么事都可以不做,甚至連作業(yè)也會(huì)忘了做。通過(guò)看書(shū),我學(xué)到了很多書(shū)本以外的知識(shí),不僅開(kāi)闊了我的視野,而且還提升了我的寫(xiě)作水平。

  唐代偉大的詩(shī)人杜甫曾說(shuō)過(guò):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。”古今中外有成就的人,都喜歡閱讀,并喜歡從書(shū)中吸取營(yíng)養(yǎng),從而走上成功之路。讓我們與書(shū)為友,以書(shū)為鑒,讓一縷書(shū)香伴著你我永遠(yuǎn)同行。

  書(shū)香伴我行作文 篇9

  我喜歡書(shū),喜歡她獨(dú)特的淡淡的油墨清香,總深深吸引著我。尤其在圖書(shū)館,我都會(huì)為不能一次帶走精挑細(xì)選的那許多書(shū)本而煩惱。

  我喜歡來(lái)自異國(guó)風(fēng)味的書(shū)。如:《魯賓孫漂流記》,《茶花女》,《四大名著》等等,都是我的最愛(ài)。其中,《魯賓孫漂流記》是我最早看的。這本書(shū)講述了一個(gè)名叫魯賓孫的人流浪在一座孤島上,他遇到了許多的.坎坷,但也從中獲得經(jīng)驗(yàn)。與暴風(fēng)戰(zhàn)斗,與野人拼博,這些都是魯賓孫的奇遇。也就是這樣的經(jīng)歷使我學(xué)會(huì)了應(yīng)該獨(dú)立生活。什么事情都應(yīng)當(dāng)自己做,為父母減輕壓力。為此,爸爸媽媽夸我長(zhǎng)大了?墒牵l(shuí)能知道這書(shū)帶給我的益處呢?

  我也喜歡沉甸甸的傳統(tǒng)名著。四大名著中,我最喜愛(ài)《紅樓夢(mèng)》,它講述了一個(gè)封建大家族由盛而衰的歷程。賈寶玉和林黛玉的愛(ài)情傳奇使我淚如雨下——l兩廂情愿卻不能長(zhǎng)相思守。傳說(shuō)賈寶玉是一塊靈石,林黛玉原是一株仙草。仙草得知靈石要下凡投胎,而且有恩與他,并化一女體,要以一生的淚水回報(bào)以前靈石以露珠澆灌的恩情,才有了如此感人的愛(ài)情。

  這使我明白了,愛(ài)不一定長(zhǎng)相思守。也讓我懂得,人世間的多愁善感,真善美,假丑惡,爾虞我詐,見(jiàn)風(fēng)轉(zhuǎn)舵,爭(zhēng)強(qiáng)好勝。我仿佛覺(jué)得這世界變得透明了。

  在書(shū)中,我像一只小小小小的船,幾乎看不見(jiàn)蹤影,可我知道自己的存在,我拼命的遨游其中,不斷地尋找屬于我的那份財(cái)富;我不斷的擴(kuò)大自己的船只;我不斷的奮勇向前。我相信總有一天——在書(shū)的海洋里,會(huì)看到一只高大美麗的船艦!

  書(shū)香伴我行作文 篇10

  書(shū)像一面鏡子,可以看清自己的心扉,知道什么是善什么是惡;書(shū)像一個(gè)美麗的仙境,讓你流連忘返,讓你廢寢忘食;書(shū)是知識(shí)的源泉,是你的精神得到充實(shí)。每當(dāng)我在書(shū)中行走,我感受到的是智慧,是幸福,是釋放,是輕松。

  書(shū),這位無(wú)形的老師在無(wú)時(shí)不刻的陪伴我:知識(shí)篇,使我了解到課內(nèi)學(xué)不到的知識(shí),甚至有從未聽(tīng)說(shuō)的知識(shí);偵探篇,使我腦子變靈活,凡事都有先想后做的規(guī)律;漫畫(huà)篇,使我從高度緊張的學(xué)習(xí)中解脫出來(lái),得到釋放。

  在我低年級(jí)的時(shí)候,我不愛(ài)看書(shū),只有在父母的催促聲中,極不情愿得把“玩”放下,捧起書(shū)囫圇吞棗的讀一兩遍,不求甚解。當(dāng)媽媽來(lái)檢查的時(shí)候,我會(huì)裝出一副專心致志的樣子,媽媽一走,我便馬上“原形畢露”。按照慣例,每天看完書(shū),媽媽都會(huì)問(wèn)我看懂了什么,而我只是亂說(shuō)一通。所以免不了一頓打。

  兩年幾下半學(xué)期,老師給我們推薦了幾本書(shū)“草原上的小木屋”。起初,書(shū)我絲毫沒(méi)碰,不過(guò)聽(tīng)到同學(xué)每天早上來(lái)津津樂(lè)道的講主要情節(jié),而我卻想說(shuō)有無(wú)話可說(shuō),心里別有一番難以形容的'滋味;氐郊,我嘗試著去看書(shū),不看不知道一看嚇一跳,我被書(shū)中的優(yōu)美的情節(jié)所吸引。從子我們兩成為了形影不離的朋友。

  轉(zhuǎn)眼間,六年級(jí)了,出越來(lái)越多,一縷縷書(shū)香,一直陪伴我成長(zhǎng)。從小書(shū)已成為生命中的一部分,他伴隨我走下了多少個(gè)春秋。有好書(shū)跟著我,讓我拓展視野、陶冶情操。

  書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。漫漫人生路,書(shū)香伴我行。

  書(shū)香伴我行作文 篇11

  寧?kù)o的午后,捧上一本心愛(ài)的書(shū),在日影下細(xì)細(xì)翻閱,書(shū)香與茶香在那個(gè)午后醉了我的心,我仿佛神游天外,見(jiàn)到了書(shū)中的人物,他們教導(dǎo)我什么才是真善美。

  在閱讀小說(shuō)的過(guò)程中,我苦苦追尋著真的影子!恶橊勏樽印防,祥子還拉著他的車在烈日下奔走,只是他早已不是那個(gè)善良單純的祥子,他的麻木、他的墮落早已銷蝕了他的靈魂。老舍告訴我:“真”早已不在了!我抬頭眺望,“真”原來(lái)還在,它在冰心的小橘燈上,在沈從文的邊城中,也在余秋雨的苦旅中,人們依然在用心追求著“真”的境界,“真”如同一顆被重新洗滌過(guò)的珍珠,在我們心中閃閃發(fā)亮。

  在閱讀童話的過(guò)程中,我苦苦追尋著“善”的影子。《小王子》中那個(gè)滿頭柔軟金發(fā)的'小王子走過(guò)無(wú)垠的沙漠,對(duì)我說(shuō):“請(qǐng)幫我畫(huà)一只羊。”憂傷的表情,時(shí)時(shí)提醒我,不要拒絕每一個(gè)需要幫助的人,你的幫助,可能會(huì)像甘露一般滋潤(rùn)一顆瀕臨絕望的心。

  在閱讀詩(shī)歌的過(guò)程中,我在苦苦追尋著“美”的影子!端驮拱参鳌分心乔逍碌哪嗤翚庀涿娑鴣(lái),讓我感到了春天的美好。一首首詩(shī)歌輕輕叩開(kāi)了我的心靈,將我?guī)У搅司眠`的大自然,接觸到另一種真實(shí),另一種美。

  用如水的心境閱讀,我終于感受到真善美的存在,它們?nèi)缣旎[般傾瀉下來(lái),讓我在閱讀的午后,在香氣縈繞之間,獲得一種不同于平凡生活的美好感受。

  書(shū)香伴我行作文 篇12

  讀書(shū)是人類特有的權(quán)利。

  讀現(xiàn)代的書(shū),可以與同時(shí)代人作精神上的交談;讀古代的書(shū),可以傳承古圣先賢的精神遺產(chǎn)。讀書(shū),可以享受和汲取人類文化的成果。

  讀書(shū)是一個(gè)奇妙的過(guò)程:他人的智慧通過(guò)你的眼睛使它成為可見(jiàn)的,然后通過(guò)感覺(jué)的門廊,經(jīng)過(guò)想象力的天井,進(jìn)入你心靈的空間,激起你心中的波浪。

  因?yàn)樽x書(shū),你狹窄的心靈逐漸變大,變的豐富多彩,以至變成一個(gè)大的心靈宇宙。

  因?yàn)樽x書(shū),讓我那幼稚的思想變的成熟,讓我學(xué)會(huì)了基本的做人的道理、和看清了人生的方向和找準(zhǔn)了人生的理想。

  因?yàn)樽x書(shū),讓我獲得了無(wú)窮無(wú)盡大海一般多的知識(shí),讓我受益匪淺,讓我終身受益。

  古今中外的天才們都是和我們一樣都是普通人,只是他們從大量的書(shū)籍中獲取了許多知識(shí)、許多讀書(shū)和寫(xiě)作的經(jīng)驗(yàn),從而成為我們所認(rèn)識(shí)的天才,但誰(shuí)又知道他們?cè)讷@取知識(shí)的.道路中遇到了多少的困難、和付出了多少的汗水、和寶貴的時(shí)間。天才是來(lái)之不易的,沒(méi)有足夠的付出是不可能換取一番好的成就。

  古話說(shuō)的好“活到老學(xué)到老!敝R(shí)是學(xué)無(wú)止盡的,只有慢慢的積累和不斷的獲取,方能增長(zhǎng)自己的見(jiàn)識(shí)、方能看的更遠(yuǎn)。把從前、現(xiàn)在、與將來(lái)看的更清楚、更明白。

  熱愛(ài)讀書(shū)吧。讓書(shū)陪伴你一生。

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