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有你在我身后作文14篇【推薦】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的有你在我身后作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
有你在我身后作文1
人生之路，要經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨。有太多的困難和挫折。面對(duì)這樣的經(jīng)歷，我們又該何去何從。我們又該如何去面對(duì)未來呢？也許人生很短，也許青春很短。那就努力做好現(xiàn)在！現(xiàn)在的現(xiàn)在，還有時(shí)間，那就做好現(xiàn)在！不要讓人生留下遺憾。不要讓大好時(shí)光毀于我們之手。相信，有你在我身后，我一定會(huì)更加的努力就做好！做好當(dāng)下，或稱自己想要的樣子！
陪伴也許陪伴是最長(zhǎng)情的告白，也許只有一直陪伴才是最好！人生之中，總是會(huì)有許多的過客。她們闖入你的世界又匆匆離開。這樣的你是否會(huì)嫌棄！但認(rèn)識(shí)呢個(gè)終會(huì)有一個(gè)這樣的人嗎？會(huì)一直陪伴我們的身邊嗎？一直呵護(hù)你，希望會(huì)有這樣的人吧！給足安慰，給足安全！
身后你身后是否還站著許多人，是否會(huì)有一群人在默默的鼓勵(lì)著你。我想，這樣的你，身后的人，卻不多。說好的陪伴許多，但卻早已消失。那就自己保護(hù)自己。相信，身后的你會(huì)有更多的人鼓勵(lì)與你。希望你將一直在！希望深厚的.你不曾消逝！有你在我身后，那將是最好的！希望你曾給我快樂，卻又給我足夠的安穩(wěn)！你在的每一天，都將是最好！
生命中會(huì)出現(xiàn)很多的過客。希望會(huì)有一個(gè)人默默的關(guān)注你。支持你。還將會(huì)有足夠的陪伴！希望你在就好！我便安心！
你在我身后，我沒有什么所害怕的！
有你在我身后作文2
“咚”的一聲，那個(gè)久久留存在書柜上的相冊(cè)從書柜上滑落，有一張調(diào)皮的照片從相冊(cè)中彈出。拾起，捧在手心，以往的種種經(jīng)歷如同一個(gè)電影般在我腦海里迅速播放。
那年夏天，風(fēng)吹梧葉，輕搖梧樹，一片盛夏。
那時(shí)，我才幾個(gè)月大，奶奶倚靠在梧桐樹下，我在奶奶雙手雙腿的緊緊看護(hù)下蹣跚學(xué)步，在奶奶的脊背上牙牙學(xué)語，在奶奶的臂膀上觀賞星星，在奶奶美妙的童謠中欣賞美景。在靜謐的夏夜，我總愛與奶奶坐在梧桐樹下，她為我輕搖蒲扇，為我講牛郎織女的故事，在這靜謐的夜里，我安靜地睡去。
那年秋天，草木枯萎，落葉紛飛，一片冷清。
我獨(dú)自坐在這梧桐樹下，耳畔常常傳來風(fēng)與枝干摩挲的聲音。望著這似蝴蝶般紛飛的枯花枯葉，我不禁感慨萬千。這時(shí)，腦子里突然浮現(xiàn)了那句話“我愿全世界的'花都好好開，愿他們?cè)谏钋飼r(shí)節(jié)都能有一個(gè)好的歸宿�！蔽矣趾螄L不是希望如此。
那年冬天，白雪紛飛，狂風(fēng)肆虐，一片寒冬。
梧桐樹的枝干時(shí)不時(shí)地敲打著屋檐。在這個(gè)白色的世界，外面唯獨(dú)有這棵光禿禿的梧桐樹在頑強(qiáng)地與這個(gè)世界作斗爭(zhēng)。這時(shí)耳畔忽然傳來奶奶的呼喚：“孩子，以后沒我的日子你要更加堅(jiān)強(qiáng)。喏，你看，這棵梧桐樹在奶奶小的時(shí)候都有，你看他都多少年了，還是這么堅(jiān)強(qiáng)。以后遇到挫折想放棄的時(shí)候想想奶奶，再想想這棵老梧桐�！蓖蝗唬业难劭衾锊挥勺灾鞯墓酀M了淚水。
在漫漫人生路上總會(huì)遇到坎坷與磨難，但有你們?cè)谖疑砗�，我將永不孤單，永遠(yuǎn)堅(jiān)強(qiáng)。愿你在我看打不到的地方頑強(qiáng)生長(zhǎng)，愿你在寒冷的冬天不缺暖陽，愿你在沒我陪伴的日子仍樂觀向上。
有你在我身后作文3
時(shí)光荏苒，歲月如梭，初中的三年己經(jīng)悄然接近尾聲，大大小小的考試也經(jīng)歷了許多，而每一次排在我后面的總是一個(gè)熟悉的`名字：盧志博。這次考試他依然跟著我不放，而且名次越來越逼近，馬上就要把我拽下去了！回想這三年來，我許許多多的學(xué)習(xí)生活和人際交往中，幾乎處處都有他的身影，每次我正平常地走著，突然在后面搞“襲擊”的也是他，我只想說：“有你在我身后，真好！”
記得七年級(jí)剛?cè)雽W(xué)時(shí)，我第一次見你，你安靜地坐在那里，恬靜、文雅，顯得彬彬有禮。那時(shí)我以為你是一個(gè)安靜的美男子，我們相視一笑，沒有過多言語，但我的內(nèi)心卻感到無比溫暖！但我很快發(fā)現(xiàn)你不是這樣的。學(xué)校開展了一個(gè)微電影活動(dòng)，你表現(xiàn)得最積極，很快聯(lián)系了我和其他演員，你給我們每人打印了你連夜編寫的劇本，帶著攝影機(jī)，我們幾個(gè)人穿梭于大街小巷拍攝、取景，你在片場(chǎng)一絲不茍，對(duì)表演要求很高，你說將來你要考“北影”“上戲”，現(xiàn)在就要打基礎(chǔ)。那是我第一次體會(huì)到真正的青春：自由、陽光，三五好友相聚，快樂自在，激情澎湃！
在學(xué)習(xí)上，你身上的那股認(rèn)真勁更是醒目。每次下課都在課桌前奮筆疾書，這也給了我很大的動(dòng)力。我開始把你當(dāng)作假想敵，以你為目標(biāo)不懈努力，各科考試中，我們總是難分高下。就這樣，我們?cè)趯W(xué)習(xí)中相互較量，在較量中相互學(xué)習(xí)，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短，實(shí)現(xiàn)了學(xué)習(xí)上的共贏！
學(xué)習(xí)上我們彼此競(jìng)爭(zhēng)，精神上我們相互勉勵(lì)。去年我過生日，精通書畫的你親手為我寫了一幅字：“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”。我當(dāng)時(shí)感動(dòng)得想哭，和你緊緊相擁，愿青春永在，愿友誼長(zhǎng)存！
這么多年來，你一直在我身后，和我在學(xué)習(xí)上較量，和我在生活中同樂，帶給我無數(shù)美好的記憶，這種感覺真好！
有你在我身后作文4
有一個(gè)人，沒有太多言語，但在你失敗時(shí)，她會(huì)緊握你的手，給你信心；有一個(gè)人，沒有太多交集，但在你迷茫時(shí)，她會(huì)拍拍你的肩，為你指明方向；有一個(gè)人，懂的不是很多，但在你累的時(shí)候，她會(huì)給你一個(gè)溫暖的懷抱，讓你安然入睡。
身后的朋友，給我信心。學(xué)習(xí)中會(huì)有許多不如意，每當(dāng)考試失利時(shí)，委屈、不甘，像海水一樣肆意向我涌來，除了流淚，我再也找不到更好的方式宣泄自己。這時(shí)，她出現(xiàn)了，用指腹輕輕揩去我臉上的淚，她什么都不說，只是用她指腹間的溫存告訴我：“別難過，我在。”
身后的老師，為我指航�！皶接新非跒閺�，學(xué)海無涯苦作舟”，我一直將它作為座右銘。然而，當(dāng)我面對(duì)高如山的`書，深似海的題時(shí)，真的迷茫了，我還是放棄吧�？墒�，她不允許，她不厭其煩地給我講解，給我排除心中的苦悶，為我描畫我的未來。是啊，看她如此忙碌的身影，我還有什么理由不堅(jiān)持呢？
身后的母親，給我溫暖。有時(shí)學(xué)習(xí)到深夜，她都會(huì)一直陪著我。她懂的不是很多，但是我知道，每天早晨，她都躡手躡腳地將一杯溫牛奶放在我的床頭；每天晚上，她都會(huì)悄悄地來到我的房間看幾次，替我掖好被子，用手摸摸我的頭。這就是她能給我的，不驚天，不動(dòng)地，卻給我最大的鼓勵(lì)。
朋友啊，謝謝你，謝謝你在我身后，給我信心，給我鼓勵(lì)；老師啊，謝謝你，謝謝你在我身后，為我在迷霧中亮起一盞明燈；母親啊，謝謝你，謝謝你在我身后支持我，不曾離開，不曾回避。相信我，我會(huì)一直努力堅(jiān)持下去，永不放棄。
有你在我身后作文5
“我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西”中的友誼讓我們感到美好；“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”中的“知己知彼”更讓我們感到美好。也許人世間會(huì)遇到很多糟糕的事情，但在我奮斗的青春年華里，有她站在我身后，替我負(fù)重前行。
小草的身后是大樹，大樹的身后是森林，森林的身后是大自然。而你的身后，會(huì)有誰呢？你有回頭看過嗎？
那是一個(gè)炎熱的下午，我們?nèi)缙谶M(jìn)行了短跑比賽，一陣陣微風(fēng)含雜著花香迎面吹來，短跑快的同學(xué)有說有笑，但潛伏在我心里的緊張仍就像魚兒離不開水一樣揮之不去。只見人數(shù)陸續(xù)地減少，我心里的“鉛石”也陸續(xù)加重起來�！坝帽M力氣跑過去就完了！”只見我親愛的朋友在終點(diǎn)朝我揮手。
“加油啊！”但最終，我還是輸在了起跑線上。
只見跑到一半，我的視線慢慢偏移，重心開始不穩(wěn)，雙臂與雙腿都不受控制，摔倒在了地上。我沒有哭，渾身只有疼。我暈暈乎乎地到了校醫(yī)室，睜眼一看，暗淡的燈光下，她緊握著筆填寫我的名字，臉上沒有任何笑容，二話沒說就扶我上樓了。
她不愛說話，她喜歡看書。
我一瘸一拐地下到了樓梯，心情隨著突如其來的大雨漸漸壞起來，我沒帶傘。一個(gè)身影逐漸朝我走來，是她！她扶著我來到了一個(gè)干凈的小角落，我們一起并排坐下去，雖然地方很窄，雨滴時(shí)不時(shí)會(huì)濺到褲角上，但這時(shí)的溫暖是舒適且讓人感到溫暖的。
她抽起一本書，僅有一次地對(duì)我笑著說：“看書吧？”我們看得入神，逐漸天黑，我也記得她那燦爛的'笑容。
她的笑容如同陽光射進(jìn)了有玻璃窗的房子，而那些房子里的人就是我。原來，總有人替我負(fù)重前行，也總有陽光一直溫暖著我。
當(dāng)你困難重重時(shí)，莫過于轉(zhuǎn)過身去“看看“你的身后，屬于你的陽光依舊會(huì)如期來臨。
有你在我身后作文6
因?yàn)橛心�，目光未曾退縮；因?yàn)橛心�，桃花流水，于我靜觀之下，窅然而去；因?yàn)橛心悖谖疑砗�，唯有風(fēng)雨后的輕波細(xì)浪。
偏陽稍露，你帶著我們母女三人去爬山。于“甲天下”的桂林山水間，我們換上了輕便的草鞋。山階纏繞著群山，欣然去傾聽自然之絮語。
你跟在我們后頭，肩挎著厚重的包，似古時(shí)名門望族隨身的衛(wèi)士般一步不離而少言寡語地跟著。
山上最為聞名的景點(diǎn)，便是腳探于流水中，牽著麻繩往上爬。我們挑了坡度較緩的，便探進(jìn)了溪水。水淹過腳踝，不算冰凍，卻恰好緩和了穿草鞋的刺痛感。
麻繩只是單一的一條，只能單排前行。母親在最前頭，我和妹妹在中間，而你墊在最后。你似一股無形的力量，托著我們不斷前行。
腳踏著石，能漫過石的水較為清淺，而徜于石旁的水，卻似萬丈深淵般莫測(cè)。你雖然在我們身后，卻把手伸展在了我和妹妹的前頭，你把手往前移一點(diǎn)，我們便往前走一點(diǎn)。
你，用雄厚的力量幫助我們，似助我們擺渡的船，而你移動(dòng)的手和平穩(wěn)低沉的話語似船前行的雙槳，讓我們于安逸中平靜向前。
因?yàn)橛心阍谏砗�，我的目光不�?huì)退縮，不會(huì)去回頭俯視艱辛的歷程，而會(huì)去展望不斷接近的終點(diǎn)；不會(huì)緊張于腳下的'坎坷，而會(huì)去細(xì)感溪水的細(xì)膩。
午后，山林便到了入睡的時(shí)刻，高照在千山之外的暖陽，朦朧的光線竟空靈得如同飲醉了的月華，透著溫柔，斂起那份耀眼的光彩，任憑幽谷深林去制造奧秘。到了山頂，我們相視而笑，并在心中了然，因?yàn)橛心愕某袚?dān)，才會(huì)有我們發(fā)自內(nèi)心的快樂。
于我，有你在身后，泰然。
有你在我身后作文7
旭日初升，薄煙微籠，輕云浮動(dòng)，偶有秋風(fēng)微點(diǎn)漣漪。
對(duì)坐，相顧無言，匆匆咽下白粥。抬眸，間或見你嚅動(dòng)雙唇，像有什么話要說。我停下進(jìn)食，愣愣地看著你。你斑駁的鬢角，青絲化銀線，油漬斑斑、線頭外露的舊圍裙，眼角細(xì)密的褶皺，盛滿了歲月的重負(fù)，不斷敲打著我。
張了張唇，話語又被哽在喉頭，發(fā)不出聲。你繼續(xù)手中的事，一聲輕嘆入耳，混雜著無奈、心疼，又不知如何開口。
垂腕，置碗于桌，拎起腳邊沉重的書包，迅疾地起身，快步出門。沉重門聲如砍刀，將兩人分成了兩個(gè)不同的世界。下樓，樓間只余錯(cuò)雜的腳步聲，似有一聲異動(dòng)，但無暇顧它。
背陽而行，身后朝陽將身影拉長(zhǎng)投于大地，微涼的水汽撲面而來，混雜著果蔬芬芳，那片月季，仍在墻中氤氳，馥郁馨香。不經(jīng)意地回眸，卻見你駐立于那片玫紅的風(fēng)景中。
你微揚(yáng)下顎，雙手無所適從地在那破舊的圍裙上反復(fù)擦拭。朝陽灑下暖橙色光影，你沐浴在晨曦里。
你見我停下了腳步，側(cè)頭不住張望，蹙眉瞇眼，拉長(zhǎng)了脖子，舉止間流露著焦慮和笨拙。你舉臂將垂落的`發(fā)絲別在耳后，見我無礙，方才放心，你踮起的腳尖又輕輕收回，聳起的雙肩微微放下，輕輕拍了一下胸口，輕嘆了一口氣。
我霎時(shí)意識(shí)到，每個(gè)早晨，不分春夏抑或是秋冬，無論是朗朗晴日抑或疏風(fēng)驟雨，你一直站在我身后，一言不發(fā)地目送著我。
一次次目送是一場(chǎng)場(chǎng)煎熬。我不知，我有多少次無意駐足，曾讓你如此焦慮，也不知你何時(shí)染上了華發(fā)，變得沉默無聲。
凝望，不語。所謂父母兒女一場(chǎng)就是一場(chǎng)場(chǎng)目送，原來你一直在我身后，讓我走得如此順暢。
月季花開了，在暖風(fēng)中輕輕搖曳。
有你在我身后作文8
鮮花的身后是綠葉，幼苗身后是泥土，小溪身后是山峰，而我身后是你的溫暖。
七歲前——上學(xué)路上，總是沒有你的陪伴，從家到學(xué)校要經(jīng)過好幾個(gè)十字路口，當(dāng)時(shí)的我還小，并不知道該如何過馬路，頭發(fā)還亂糟糟的。形象也是非常的不好，到了學(xué)校，老師看我的樣子實(shí)在是有失形象，便在講臺(tái)上為我梳了頭。盡管我還小，但我也知道您已經(jīng)稱不上一位稱職的母親了！
小學(xué)畢業(yè)后——青春期來臨的我，臉上的青春痘足以證明我的青春已經(jīng)來臨，處于這階段的我情緒非常的焦躁，只要您一教訓(xùn)我，我就會(huì)開始控制不住自己的情緒開始火冒三丈，與您根本無法溝通，在一次考核中，我對(duì)您的誤會(huì)開始瓦解，在我跑步考核中，我奔跑的過程中看到您的身影，您在人群中最不起眼的地方，看著你那為我著急的神情不是假的，在我走近，露出的擔(dān)心之色更不是假的`，我開始反思是不是我們之間有什么誤會(huì)呢？我們之間的隔閡是不是有什么誤解呢？我開始與您正常的相處。
初中時(shí)——我們的關(guān)系已經(jīng)更近一步，作為母女的我們，有時(shí)也會(huì)像朋友一樣的開玩笑，家中常常傳出我們的笑聲，有時(shí)也像姐妹一樣在朋友圈中發(fā)著搞怪的照片，然后互相調(diào)侃對(duì)方。
若我是鮮花，她便是綠葉，襯的我更美麗，若我是幼苗，她便是泥土，為我提供營(yíng)養(yǎng)。若我是小溪，她便是山峰，陪著我感受這人間的冷暖。在我的身后總會(huì)有她的溫暖。
有你在我身后作文9
波浪的身后是巖石，白云的身后是藍(lán)天，小魚的身后是大海，而我的身后有你。還記得你曾經(jīng)那一句鼓勵(lì)的'話語嗎？還記得你曾經(jīng)那一個(gè)認(rèn)可的眼神嗎？還記得你曾經(jīng)那一個(gè)溫柔的動(dòng)作嗎？還記得你曾經(jīng)那一段富含哲理的話語嗎？
有些事情可能你已模糊，而我卻記憶猶新。
那句鼓勵(lì)的話語
你可曾記得這件事？八年級(jí)第一次全縣統(tǒng)考結(jié)束后，我一天到晚提心吊膽地投入到緊張的學(xué)習(xí)中，害怕這次統(tǒng)考成績(jī)會(huì)考得很差。
日子一天天地過去，成績(jī)遲遲沒有公布，那時(shí)已經(jīng)考完試六天了，考試成績(jī)終于出來了。
因?yàn)榈乩砗蜕餄M分都是100分，這兩門學(xué)科我稍微考得好了點(diǎn)，所以僥幸考了全班第一。不料，學(xué)校要按中考標(biāo)準(zhǔn)來算分，這樣的話，地理和生物滿分都變成了50分。我原來比第二名多了2分，可現(xiàn)在我卻輸人家1.5分，我傷心地流下了眼淚。而你卻說：“沒事，不就是1.5分嗎？只要努力，你一定可以成為名副其實(shí)的第一。”聽了你這句鼓勵(lì)的話語，我的傷心頓時(shí)煙消云散了。
那句富含哲理的話語
在班里，我一個(gè)人擔(dān)當(dāng)了不少職務(wù)，難免有辦得不妥的地方，致使很多同學(xué)說我壞話。記得那段時(shí)間，我老是一個(gè)人沉默地待在一個(gè)角落。你發(fā)現(xiàn)了便關(guān)心地問我，我向你說明了原因后，你這樣對(duì)我說：“如果你太在乎別人的看法，那你將難成大器。他們說你，說明他們妒忌你。這樣的話，你就更不應(yīng)該被他們打垮。”這段話，讓我有了很大的收獲，使我打開了心結(jié)。是啊，我為什么要太在乎他們的話呢？
最后，我要說一句：“謝謝你，趙老師！”如果沒有你在我身后，我可能會(huì)沒有勇氣面對(duì)這些，我可能會(huì)走向消極！
你是最負(fù)責(zé)任的班主任，你更是一位好老師。
人生路上，我多么希望你可以一直在我的身后。
有你在我身后作文10
時(shí)光總是悄悄流過，獨(dú)留我一人斟酌。一路走來，路過太多的泥濘和風(fēng)雨，謝謝你一直在我的身后。
我們是相識(shí)三年的朋友，在這三年里我們一起哭、一起笑、一起鬧、發(fā)生了許許多多的事情。
還記得那次期中測(cè)驗(yàn)，老師為了提高我們的成績(jī)，進(jìn)行了多次的測(cè)試。然而在一次比較大型的`測(cè)試中，我發(fā)揮失常，成績(jī)一落千丈，父母和老師都對(duì)我特別失望，但我并沒有好好反思，而是開始自暴自棄。以至于在后面的幾次測(cè)驗(yàn)時(shí)，我的成績(jī)都不太理想。
你似乎發(fā)現(xiàn)了我的異常，把我拉到了學(xué)校旁邊的花壇上，指著那些花朵，淡淡的對(duì)我說了句：“你看這些花朵�！蔽也荒蜔┑幕卮鸬溃骸安痪褪菐锥浠▎幔坑惺裁春每吹�？”你不但沒有生氣，還輕輕地?fù)u了搖頭，嘴角勾出了一絲弧度，說道：“不對(duì)，你再想想。”
我盯著那些花朵看來看去，實(shí)在想不明白，剛想問你，這時(shí)我突然感到身上火辣辣的，不禁抱怨道：“我們快走吧，這里好熱啊。”“這么快就受不了了，你再看看那些花兒�！蹦慊卮鸬馈�
我望向花壇，只見花兒并沒有在火辣的太陽下屈服，反而更加堅(jiān)強(qiáng)。它們的花瓣層層翹起，似乎想要和太陽爭(zhēng)個(gè)高低。
這些花兒為什么沒有坐以待斃呢？是什么讓他們堅(jiān)持下去？哦，對(duì)了，是勇氣�；▋簺]有向太陽屈服，是因?yàn)樗懈矣诤吞枌?duì)抗的勇氣。而我呢？就因?yàn)橐淮涡⌒〉臏y(cè)驗(yàn)，就自暴自棄。連與他對(duì)抗的勇氣都沒有，簡(jiǎn)直連花兒都不如。這時(shí)我內(nèi)心的懦弱被顯現(xiàn)出來，兩片紅云慢慢的爬上臉頰。我陷入了沉思，靜靜的盯著花壇。
“謝謝你，我知道該怎么做了！”我興奮地說道。
“不許騙人哦，我們拉鉤！”
陽光下兩個(gè)小女孩的手勾在了一起，記錄了他們之間的約定……
謝謝你，這三年來，有你在我身后，真好！
有你在我身后作文11
鮮花的身后是綠葉，幼苗身后是泥土，小溪身后是山峰，而我身后是你的溫暖。
七歲前——
上學(xué)路上，總是沒有你的陪伴，從家到學(xué)校要經(jīng)過好幾個(gè)十字路口，當(dāng)時(shí)的我還小，并不知道該如何過馬路，頭發(fā)還亂糟糟的。形象也是非常的不好，到了學(xué)校，老師看我的樣子實(shí)在是有失形象，便在講臺(tái)上為我梳了頭。盡管我還小，但我也知道您已經(jīng)稱不上一位稱職的母親了！
小學(xué)畢業(yè)后——
青春期來臨的我，臉上的青春痘足以證明我的青春已經(jīng)來臨，處于這階段的我情緒非常的'焦躁，只要您一教訓(xùn)我，我就會(huì)開始控制不住自己的情緒開始火冒三丈，與您根本無法溝通，在一次考核中，我對(duì)您的誤會(huì)開始瓦解，在我跑步考核中，我奔跑的過程中看到您的身影，您在人群中最不起眼的地方，看著你那為我著急的神情不是假的，在我走近，露出的擔(dān)心之色更不是假的，我開始反思是不是我們之間有什么誤會(huì)呢？我們之間的隔閡是不是有什么誤解呢？我開始與您正常的相處。
初中時(shí)——
我們的關(guān)系已經(jīng)更近一步，作為母女的我們，有時(shí)也會(huì)像朋友一樣的開玩笑，家中常常傳出我們的笑聲，有時(shí)也像姐妹一樣在朋友圈中發(fā)著搞怪的照片，然后互相調(diào)侃對(duì)方。
若我是鮮花，她便是綠葉，襯的我更美麗，若我是幼苗，她便是泥土，為我提供營(yíng)養(yǎng)。若我是小溪，她便是山峰，陪著我感受這人間的冷暖。在我的身后總會(huì)有她的溫暖。
有你在我身后作文12
人的一生很短暫，所以才要珍惜那些無條件為你付出的人。在你的一生中一定有一個(gè)那樣的人：愿你三冬暖，愿你春不寒，愿你享有世界上所有的美好。你墮落時(shí)，他開導(dǎo)你，你受傷時(shí)，他治愈你，你跌倒時(shí)，他安慰你，你挫敗時(shí)，他支持你……
我的媽媽總是支持我，幫助我，撫慰我……為了我，耗盡了她的青春，為了我，從纖纖玉手，變成了長(zhǎng)滿繭的手，從一頭濃密秀發(fā)，變成了稀疏的頭發(fā)，從不善言辭，到能說會(huì)道……這些都是她為我而奉獻(xiàn)的。
那件事直到現(xiàn)在我都記憶猶新。
“接下來有請(qǐng)5號(hào)選手帶來的鋼琴曲——夢(mèng)中的婚禮！”坐上琴凳的那一瞬間，仿佛時(shí)間靜止了一般，頓時(shí)腦海里一片空白。不久，臺(tái)下出來細(xì)細(xì)碎碎的議論聲，我想優(yōu)雅的彈出那首苦練已久的曲子，可手就像失去了控制一般僵在半空中。我慌亂的跑下舞臺(tái)跑出會(huì)場(chǎng)，這時(shí)老天也極其配合的下起了雨，我失敗了，淚水和雨水交融著……
媽媽耐心的'安慰我，陪我一起練習(xí)。又是一年春天，我胸有成竹地走進(jìn)會(huì)場(chǎng)，穿著潔白的紗裙，在眾人的注視下，在媽媽堅(jiān)定的眼神注視下，我緩緩地走上舞臺(tái)，同樣的舞臺(tái)，同樣的鋼琴，同樣的曲目，不同的是今天，此時(shí)此刻，站在這里的已不再是之前膽怯的我了，而是一個(gè)落落大方，無比堅(jiān)定的我。曲罷，臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲，我贏得了冠軍。我飛奔向臺(tái)下開心的媽媽，我們擁抱在了一起，我輕聲說了一句：“媽媽，謝謝你，我愛你�！�
在你的生命中，是否也出現(xiàn)過這樣一個(gè)人呢？她是你安全的港灣，是你堅(jiān)實(shí)的后盾，是你療傷的圣地，是你前進(jìn)的動(dòng)力……媽媽，感謝你，感謝你一直在我身后給予我無窮的力量。
有你在我身后作文13
沒有什么可以天長(zhǎng)地久。
小時(shí)候有一個(gè)特別喜歡的白色布偶，它全身都是白色的，毛絨絨的，雖然鼻子已經(jīng)被弄壞，還是我還是非常喜歡它。開始上學(xué)之后大部分時(shí)間都在靈溪，后來，那只玩偶不見了。
小時(shí)候有一只特別喜歡的鬧鐘，小時(shí)候有兩張超級(jí)大的地圖，小時(shí)候有一本厚厚的故事書，它們?cè)?jīng)都是我的寶物，但是后來，它們都不見了。
每一件東西的結(jié)局都相似，都消失在生活里，只能在記憶的角落里被蒙上一層層灰。
記得從前在暑假去上學(xué)校的補(bǔ)習(xí)班，有點(diǎn)遠(yuǎn)，于是她決定讓我坐公交車來回，在第一天陪我坐公交車后就讓我一個(gè)人嘗試，但她還是決定跟在我后面。雖然她和我一直都一前一后，雖然我一直在擔(dān)心會(huì)不會(huì)坐錯(cuò)車，會(huì)不會(huì)下錯(cuò)站，但是只要想著沒關(guān)系，她在后面呢，似乎一切問題都沒了。
她不可能陪我一輩子，心里有個(gè)聲音微弱細(xì)小，卻聽得異常清楚。
灰姑娘的魔法在午夜十二點(diǎn)就消退無蹤，然后舞會(huì)散場(chǎng)。
所以，天下沒有不散的筵席。
白熊玩偶，淺綠色鬧鐘，能讓那時(shí)候我擺成“大”字型躺在上面的`超大地圖，好像到幼兒園結(jié)束也看不完的故事書，都在不知不覺失去了。
這些童年的玩伴都無處尋覓，也許在哪一個(gè)箱子底下，也許在我還沒去過的外公家閣樓，但是它們?cè)谖业纳罾锪粝碌暮圹E，卻能支撐我走向未來，如同冬夜里橙黃的路燈，足夠溫暖，照亮這永夜路徑。
每跨出一步，都是因?yàn)橛心阍谖疑砗蟆?/p>
有你在我身后作文14
鮮花有樹葉在身后陪襯著，果實(shí)有大樹在身后依靠著，幼芽有泥土在身后滋潤(rùn)著，我有你們?cè)谏砗笾С种?/p>
我的老師
那一天，我在外面吃了一碗泡面，在去上課的路上，我的肚子就一直在隱隱作痛，渾身難受。我走到了教室，找到座位有氣無力地坐下，頭靠著手臂，趴在桌子邊上休息，頭腦中好像有螞蟻在爬行著，我的額頭掛滿了汗珠。這時(shí)，您看到我一臉蒼白的樣子，關(guān)切地問了我情況后，就急匆匆地把我背起，走去就近的醫(yī)院，一路上還一直鼓勵(lì)我，讓我堅(jiān)持住。醫(yī)生說：“我這個(gè)病是食物中毒，去打一針，再吃點(diǎn)藥就好了�！苯又ㄖ宋覌寢�，等我媽媽來了，您又獨(dú)自回去上課。望著您的背影，我心里暖暖的。有你在我身后，真好！
我的.同學(xué)
在一個(gè)風(fēng)云交加的傍晚，我因前天晚上著涼，有點(diǎn)感冒，渾身無力。窗外下著大雨，刮著凄涼的風(fēng)，我不禁打了個(gè)寒顫。這時(shí)，我的一個(gè)同學(xué)從我身后迅速竄上來，把他的大衣披在我的身上，拍拍我的肩，說：“看你人有些不舒服，快穿上，明天在還給我吧。”說著，他還去幫我遞來了一杯熱水。頓時(shí)，我的心中有一股暖流涌上心頭。有你在我身后，真好！
我的父母
期中考前夕，我的父母出差在外，我一個(gè)人在家興高采烈地打開電腦開始玩游戲。期中考后，我的成績(jī)一落千丈，因?yàn)榭荚嚽巴嫣�，考試時(shí)睡著了，心想，這樣完了，我怎么與父母交待呢？?jī)商旌笏麄兓貋砹�，得知我的成�?jī)后，并沒有責(zé)罵我，而是和我一起分析試卷的錯(cuò)題和考點(diǎn)，并鼓勵(lì)我下次要再接再厲。
感謝你們?cè)谖疑砗�，在我生病時(shí)關(guān)心我，在我難受時(shí)照顧我，在我受挫時(shí)鼓勵(lì)我。有你們?cè)谖疑砗�，真好�?/p>
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