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幼兒園班級(jí)常規(guī)細(xì)則

時(shí)間:2024-04-29 18:25:05 好文 我要投稿
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幼兒園班級(jí)常規(guī)細(xì)則

幼兒園班級(jí)常規(guī)細(xì)則1

  1、教幼兒整理好自己的服裝參加活動(dòng)。

幼兒園班級(jí)常規(guī)細(xì)則

  2、自由活動(dòng):在指定的范圍內(nèi)活動(dòng),不玩危險(xiǎn)游戲。樂(lè)意與同伴一起玩,不爭(zhēng)搶玩具,互相謙讓。玩后主動(dòng)收 拾并分類擺放玩具。

  3、教幼兒正確使用活動(dòng)器械,不爭(zhēng)搶,安全地玩,活動(dòng)后將玩具歸類收放整齊。

  4、聽(tīng)到音樂(lè)迅速排好隊(duì),認(rèn)真做操。做操時(shí)精神飽滿,眼睛看老師示范,耳朵聽(tīng)音樂(lè)節(jié)奏,動(dòng)作到位。

  5、教師要精神飽滿地帶操,動(dòng)作有力、合拍。能用鼓勵(lì)的`語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)感染幼兒認(rèn)真參加早操和體育活動(dòng)。

  6、教幼兒主動(dòng)擦汗,休息后及時(shí)主動(dòng)自覺(jué)補(bǔ)充水份。

  7、活動(dòng)結(jié)束能按老師的指令排隊(duì)回班級(jí),不逗留,提醒幼兒上下樓梯靠右走,不互相推擠,注意安全。

  8、要求在戶外不吵鬧、不推擠,有安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。

幼兒園班級(jí)常規(guī)細(xì)則2

  一、晨間與離園

  1、教師能熱情地接待幼兒入園(離園)并及時(shí)地向家長(zhǎng)反映幼兒在園情況。

  2、讓幼兒喜歡我們的幼兒園,能高高興興來(lái)園,能愉快地和家人道別。讓幼兒學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的的禮貌用語(yǔ),如:老師早、你早、你好、再見(jiàn)、謝謝等,遇到熟悉的人會(huì)問(wèn)好。

  3、入園時(shí)主動(dòng)向周圍的人問(wèn)好,愉快接受晨檢,按號(hào)數(shù)插好自己的晨檢牌。

  4、將自己的物品放在指定的地方,值日生主動(dòng)幫助排好桌椅、擺放玩具,整理活動(dòng)室。

  5、離園時(shí),帶好自己的物品,自覺(jué)整理好自己的儀表,不獨(dú)自離園,不跟陌生人走,主動(dòng)跟周圍的.人道別。

  6、注意引導(dǎo)家長(zhǎng)帶幼兒觀察班級(jí)周圍的環(huán)境創(chuàng)設(shè),了解本月的活動(dòng)安排。

  二、戶外體育活動(dòng)及早操

  1、教幼兒整理好自己的服裝參加活動(dòng)。

  2、教師要精神飽滿地帶操,動(dòng)作有力、合拍。能用鼓勵(lì)的語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)感染幼兒認(rèn)真參加早操和體育活動(dòng)

  3、教幼兒正確使用活動(dòng)器械,不爭(zhēng)搶,安全地玩,活動(dòng)后將玩具歸類收放整齊。

  4、加強(qiáng)個(gè)別、小組幼兒活動(dòng)情況的指導(dǎo)。

  5、教幼兒主動(dòng)擦汗,休息后自覺(jué)補(bǔ)充水份。

  6、活動(dòng)結(jié)束詩(shī)能按老師的指令回班級(jí),不逗留,能提醒幼兒注意上下樓梯的安全。

  三、集中活動(dòng)

  1、做好活動(dòng)前的一切準(zhǔn)備,包括幼兒活動(dòng)安全、教玩具、幼兒學(xué)具的選擇。

  2、課前能穩(wěn)定幼兒情緒,教幼兒聽(tīng)信號(hào)坐好。能形成良好的常規(guī)。

  3、活動(dòng)中教幼兒應(yīng)保持端正的坐姿,專心傾聽(tīng)別人講話,不隨便插話,積極思考并大膽表述自己的想法,回答時(shí)聲音響亮。

  4、正確操作學(xué)具材料,愛(ài)惜物品,操作完放回指定地方并擺放整齊。

  5、寫(xiě)、畫(huà)時(shí)姿勢(shì)正確,握筆姿勢(shì)保持正確。

  6、能堅(jiān)持帶教具進(jìn)教室,注重幼兒實(shí)際動(dòng)手操作活動(dòng)寓教于樂(lè),應(yīng)采用直觀的教學(xué)方法,注重個(gè)別幼兒的指導(dǎo)。

  7、關(guān)注幼兒在活動(dòng)中的表現(xiàn)和反映。敏感地察覺(jué)他們的需要,及時(shí)以適當(dāng)?shù)姆绞綉?yīng)答,形成積極有效的師幼互動(dòng)。

  8、值日生協(xié)助老師收拾整理學(xué)具及材料。在活動(dòng)結(jié)束詩(shī)能引導(dǎo)幼兒整理教室。保持桌面和周圍環(huán)境整潔。

  四、點(diǎn)心及午餐

  1、有秩序地盥洗,用正確的方法洗手、擦手,不玩水,洗好后關(guān)緊水龍頭。

  2、值日生協(xié)助分發(fā)餐具、點(diǎn)心,餐后主動(dòng)擦桌子,整理桌面。

  3、專心進(jìn)餐,不挑食、偏食,盡量不掉飯粒,保持桌面干凈。餐后正確使用毛巾擦嘴、臉,用涼開(kāi)水漱口。

  五、午睡及起床

  1、入廁后安靜進(jìn)入寢室,換好拖鞋、衣服,將拖鞋擺放整齊后有秩序地上床。

  2、保持正確睡姿,不蒙頭睡,不趴著睡,不玩棉被、草席,不影響同伴。

  3、起床后,先穿好衣服,疊好被子,換好鞋子,再將拖鞋放回鞋架上。

  4、整理好自己的儀表,自由飲水。

  六、游戲與區(qū)角活動(dòng)

  1、選擇自己喜歡的區(qū),與同伴商量后,自覺(jué)圍靠區(qū)角再玩。

  2、積極參與游戲,愛(ài)惜玩具材料,遵守游戲規(guī)則,不發(fā)出噪音,不影響同伴。

  3、與同伴友好合作,主動(dòng)想辦法克服游戲中的困難。

  4、活動(dòng)后將玩具材料分類擺放整齊。結(jié)語(yǔ):在幼兒園常規(guī)教育中教師應(yīng)站在尊重幼兒,有利于幼兒長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的角度,調(diào)動(dòng)一切有利因素,才能收到預(yù)期的效果。

  謝謝!

幼兒園班級(jí)常規(guī)細(xì)則3

  1、做好活動(dòng)前的一切準(zhǔn)備,包括幼兒活動(dòng)安全、教玩具、學(xué)具的選擇

  2、課前能穩(wěn)定幼兒情緒,教幼兒聽(tīng)信號(hào)坐好。能形成良好的常規(guī)則

  3、活動(dòng)中教幼兒應(yīng)保持端正的坐姿,專心傾聽(tīng)別人講話,不隨便插話,積極思考并大膽表述自己的想法,回答時(shí)聲音響亮。

  4、正確操作學(xué)具材料,愛(ài)惜物品,操作完放回指定地方并擺放整齊。

  5、寫(xiě)、畫(huà)時(shí)握筆和坐的姿勢(shì)保持正確。

  6、坐的常規(guī):

  (1)會(huì)輕輕搬動(dòng)椅子,一手握椅背,一手托椅身,輕拿輕放,轉(zhuǎn)椅子時(shí)要拿起椅子擺好再坐下。放椅子時(shí)不能有聲音。知道愛(ài)護(hù)桌椅。

  (2)上課坐姿:雙腳自然并攏平放。雙手平放在膝蓋上,長(zhǎng)時(shí)間坐著可以輕輕靠在椅背上。

  (3)繪畫(huà)、寫(xiě)字坐姿:上身與桌子保持適當(dāng)距離,雙腳自然平放,上身不歪斜,眼物距離適當(dāng)。

  (4)避免不正確坐姿:斜靠椅背;斜趴桌子;坐時(shí)翹腳;駝背坐等。

  7、能堅(jiān)持帶教具進(jìn)教室,注重幼兒實(shí)際動(dòng)手操作寓教于樂(lè),并且采用直觀的教學(xué)方法,注重個(gè)別幼兒的指導(dǎo)。

  8、關(guān)注幼兒在活動(dòng)中的'表現(xiàn)和反映。敏感地察覺(jué)他們的需要,及時(shí)以適當(dāng)?shù)姆绞綕M足幼兒的需要,形成積極有效的師幼互動(dòng)。

  9、值日生協(xié)助老師發(fā)放收拾整理學(xué)具及材料。

幼兒園班級(jí)常規(guī)細(xì)則4

  1、能高高興興來(lái)園,愉快地和家人道別,向老師和同伴問(wèn)早、問(wèn)好。遇到熟悉的`人會(huì)主動(dòng)問(wèn)好。

  2、愉快主動(dòng)接受晨檢,按號(hào)數(shù)插好自己的晨檢牌。

  3、不帶危險(xiǎn)品、零食入園,將自己的物品放在指定地方,值日生主動(dòng)幫助排好桌椅、擺放玩具,整理活動(dòng)室,管理自然角。

  4、安靜選擇游戲區(qū)和玩具,不隨便亂跑、不大聲講話,游戲結(jié)束后將玩具放回原處。

  5、離園時(shí)帶好自己的物品,整理好自己的儀表,不獨(dú)自離園,不跟陌生人走,能主動(dòng)跟老師和小朋友道別。

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